實(shí)用的心理作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心理作文8篇,歡迎大家分享。
心理作文 篇1
暑假,對(duì)我們來說應(yīng)該是一個(gè)快樂的時(shí)期,但它對(duì)表哥來說,無疑是“災(zāi)難降臨”。因?yàn)樗麑⒃谑罴俚谝惶斐觥俺恰绷魧W(xué),到蘭州親戚家去“學(xué)習(xí)”。而造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)祝褪潜砀绲摹芭涯嫘睦怼薄?/p>
什么是“叛逆心理”呢?其實(shí),我也不知道它的真正含義。但據(jù)我的觀察與理解,“叛逆心理”就是跟大人們對(duì)著干,我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅媽吵架,鬧得天翻地覆。記得以前表哥對(duì)我說過,每個(gè)人在12歲至15歲這期間,都會(huì)產(chǎn)生一種“叛逆心理”。記得當(dāng)時(shí)我竟笑著說:“那你現(xiàn)在的心理就已經(jīng)開始‘叛逆”了?時(shí)隔只一年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到,“叛逆心理”的副作用會(huì)如此之大。
表哥被送走后,爸爸對(duì)我開玩笑說:“你不會(huì)也產(chǎn)生‘叛逆心理’了吧!”我說,不可能,“叛逆心理”這樣可怕,我才不要呢!可現(xiàn)在隨著時(shí)間地推移,我越來越強(qiáng)烈地感覺到,我似乎也產(chǎn)生了那個(gè)“可怕”的“叛逆心理”。有時(shí)候,媽媽叫我今天去看爺爺奶奶,我就是要明天去,爸爸讓我去買老抽,我就喜歡買生抽。反正,他們讓我往東,我偏要向西。每次看到他們生氣的樣子,心里便會(huì)產(chǎn)生一絲快感。有時(shí),我也覺得,自己有些莫名其妙,盡管曾經(jīng)試圖改變,但不知為什么,總是無法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸媽媽的心。我想:這應(yīng)該就是表哥那個(gè)沒法抗拒的“叛逆心理”吧!
前兩天,姑姑來到我家。在和爸爸交談時(shí),她好似開玩笑地說:“唉,現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大以后可就不好管了,他們會(huì)產(chǎn)生一種“叛逆心理”哩!爸爸聽到后,會(huì)心地笑了。
心理作文 篇2
第一單元學(xué)習(xí)結(jié)束了,簡(jiǎn)單進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。我要求全班學(xué)生第二天要準(zhǔn)時(shí)到校,不準(zhǔn)有遲到現(xiàn)象,我進(jìn)行了反復(fù)強(qiáng)調(diào)。但是到了第二天,兩名同學(xué)仍然來遲了,其他同學(xué)都在低頭認(rèn)真答題。為了懲罰這兩名同學(xué)以示警戒,我讓他們先站著答題,十分鐘之后再讓他們坐下。
八分鐘過去了,我巡視全班,走到其中一名遲到的同學(xué),他叫徐斌(化名)。前面的題答得還好,可是碰到兩個(gè)小練筆的時(shí)候,他的試卷上明顯寫著兩個(gè)“沒有”,一看就是帶著情緒,(我之前也了解到這個(gè)同學(xué)比較偏激,遇事不夠冷靜)。我再一看,用來寫作文的本上寫著“沒有什么可寫的……(還有一些臟話)”,我當(dāng)時(shí)的血直往頭上沖。但是我更明白,像這類學(xué)生不能硬碰硬,必須要和他講清楚道理才行。走到跟前我還注意到,他的帽子仍然戴在頭上。而學(xué)校規(guī)定上課時(shí)不準(zhǔn)戴帽子的,他的心里明明知道,可他故意這樣做,明擺著是向我挑釁。他看到我發(fā)現(xiàn)了自己不應(yīng)該有的這些行為,嘴一撇,一副死豬不怕開水燙的樣子。他急我可不能急。慢慢來!我笑著低聲說,因?yàn)槲ǹ钟绊懫渌麑W(xué)生答題,“怎么,心里不高興?站著答題是不是感到丟人了?在班里不是不能戴帽子嗎?這樣可不太禮貌。老師相信你是一個(gè)有禮貌的孩子”我邊說邊把他的帽子取下來。他低著頭,沒有吭聲,但是仍然沒有接著答題的意思?磥恚枷肷蠜]有完全轉(zhuǎn)變過來。我接著給他講道理,雖然聲音很低,只有我們兩人能夠聽見,但是語(yǔ)氣卻很嚴(yán)肅,“一個(gè)有骨氣的孩子,就應(yīng)該知道今天是自己的行為不對(duì),你看,你不僅影響了自己考試,而且還影響了全班同學(xué)答題。你不是學(xué)過魯迅早到的故事嗎?他遲到之后是從自己身上找原因,而你呢,是怎么做的?一個(gè)有志氣的孩子應(yīng)該像魯迅一樣先從自己身上找找原因,現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦你自己應(yīng)該知道吧?”這時(shí),他趕緊把作文上不應(yīng)該寫的幾句話撕了。兩個(gè)小練筆也擦掉了“沒有”兩字,開始寫下來。我一看,十分鐘時(shí)間到了,讓他們坐了下來。
時(shí)間很快到了下課,徐斌按時(shí)交了卷紙。但是我覺得還應(yīng)該進(jìn)一步找他聊聊,完全解開他的心結(jié),讓我們的關(guān)系更進(jìn)一步。我把他叫到跟前,笑著對(duì)他說:“來,我們聊聊。今天事情的處理你是不是比較沖動(dòng)?我們撇開這件事,記住,以后不管是和老師還是同學(xué),不管遇到什么樣的情況,都不能沖動(dòng)。不是有一句話說的好嗎,沖動(dòng)是魔鬼呀!一沖動(dòng),后果就不堪設(shè)想!彼缓靡馑嫉匦α,說:“老師,之前我也有沖動(dòng)的情況,F(xiàn)在很后悔,當(dāng)時(shí)和同學(xué)打架,板凳都用上了,差點(diǎn)把同學(xué)砸傷!蔽页脽岽蜩F,“你看,多后怕,下次,再遇到這樣的情況,就對(duì)自己說,冷靜冷靜再冷靜。以后不管碰到生活中的什么想不開的事情,老師辦公室的大門永遠(yuǎn)向你敞開,我隨著都?xì)g迎你。我們做個(gè)朋友吧!”他不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還和他講了有事不能憋在心里,應(yīng)該找個(gè)人說出來,排解自己的情緒應(yīng)該有正當(dāng)?shù)那,而不是采用過激的方法。還和他講了前兩日兩名同學(xué)為了一點(diǎn)小事大打出手的事情,雙方家長(zhǎng)都被請(qǐng)來,兩名同學(xué)也很后悔的事情,這些都是遇事沖動(dòng),不夠冷靜的不良后果。
他的心結(jié)完全被打開了,我想這個(gè)同學(xué)以后再遇到這樣的情況,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)冷靜和沉著。
關(guān)注學(xué)生的心理是十分重要的,只有走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的內(nèi)心,教育者才可能對(duì)癥下藥,學(xué)生才能夠健康成長(zhǎng)。
心理作文 篇3
這周星期四,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^一個(gè)教室。教室的名字叫心理輔導(dǎo)室。我從來沒有聽說過這個(gè)教室,于是我就好奇地去了。在去那兒的路上,我猜想著教室里的樣子,但我想不出來。我想,那兒一定是一個(gè)神奇的地方。
剛進(jìn)教室,首先映入我的眼簾的是幾張辦公桌。墻壁上寫著辦公區(qū)、測(cè)試區(qū)、和咨詢區(qū)的字。辦公的老師讓我們隨便參觀,但不要把里面的東西弄壞。我們就到里面參觀去了。
進(jìn)去后首先看到了涂鴉區(qū)。涂鴉區(qū)有一塊白板,一支筆和一個(gè)擦板。有幾位同學(xué)馬上跑過去畫了起來,畫人臉,畫房子。我想,涂鴉區(qū)大概是讓同學(xué)們畫出自己的心情吧。剛一回頭,就被一個(gè)不倒翁嚇了一跳。這不倒翁頭上還貼著一張紙,紙上畫著一張臉。它旁邊寫著宣泄區(qū)三個(gè)字,我馬上明白了:原來是讓人發(fā)泄的啊。那不倒翁還挺堅(jiān)強(qiáng)的,打倒又馬上爬起來了。我還看見宣泄區(qū)那兒有兩行字:讓心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂充滿胸膛。我又轉(zhuǎn)身觀察,發(fā)現(xiàn)了兩堆沙灘,我就把它們堆積成小山,再在山頂上鑿一個(gè)洞,像一口井,我又往“井”里撒沙子,“井”又被填滿了。這兒是游戲區(qū),在沙灘旁有一個(gè)柜子,里面放著一些小玩具,那小東西真是精美極了。有醫(yī)生、警察、農(nóng)民、皇帝,還有醫(yī)院、體育場(chǎng)、警察局,還有一些玩具果蔬,我還看見了幾個(gè)包子,那包子做得真像,我剛開始還以為是真的呢。那兒還有海螺,它里面真的有聲音,那是回聲。放松區(qū)里面都是一些心理健康教育的書。這些書里面有許多道理,我認(rèn)為是值得一讀的。
一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課結(jié)束了,我們的參觀也結(jié)束了。我感受到了心理作用的重要性。我們要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài),這也是一種成功的關(guān)鍵。通過這次參觀,我心里開朗了許多,以后也不會(huì)擔(dān)心自己的情緒管理不好的毛病了。
心理作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的陰影和挫折,走出陰影實(shí)實(shí)在在是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
小時(shí)候,我很胖,在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“胖子”。有時(shí)候,同學(xué)們開玩笑會(huì)說:“咱們班上最胖的同學(xué)是誰(shuí)?”同學(xué)們就會(huì)喊我的名字。到了親戚朋友家,親友們常常會(huì)說:“喲,肚子還沒消下去呀?越長(zhǎng)越大,更像個(gè)胖小子了!蔽译m然知道這些都是開玩笑的話,但是這些話卻給我留下了深深的陰影。
我決定去鍛煉,但是沒有一個(gè)運(yùn)動(dòng)是能讓我堅(jiān)持下去的。就算鍛煉減肥有點(diǎn)成效了,可是大吃幾次后,體重又反彈了。真是悲催啊!
于是,我變得自卑了,膽子也小了。不管爸爸媽媽說我不是很胖了,但是我心中的陰影還是依然存在。有時(shí)媽媽跟別人聊天時(shí),總會(huì)聽到胖會(huì)得什么病了。所以在我的印象中,胖是沒有好處的,我因此變得更加自卑。
有一天,我在電視上看到NBA的籃球明星打球,我覺得打籃球是非常帥的一件事。于是,我開始喜歡上了籃球。在打籃球時(shí),我還交到了很多朋友。漸漸,我不再那么自卑。
打球沒有明顯減肥的效果,班上同學(xué)還是叫我“胖子”。我也曾經(jīng)想放棄打球,而媽媽卻說:“做事情要循序漸進(jìn),只要堅(jiān)持不懈一定行的!蔽抑缷寢屨f得話是很有道理的,也因?yàn)槲掖_實(shí)愛上了籃球,因此,我終于堅(jiān)持了下去。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我終于瘦下來了……
到了初中以后,我非常怕同學(xué)叫我“胖子”,所以有點(diǎn)自卑,在學(xué)校不愛說話。但是事情沒有像我想的那樣,竟然沒有一個(gè)同學(xué)開我的玩笑。過年回老家時(shí),我的長(zhǎng)輩們都說我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了,還是大家還是沒說出來怕我傷心,這個(gè)已無關(guān)緊要了,反正我已經(jīng)走出了陰影。
走出陰影是一個(gè)歷練的過程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,是一個(gè)自我完善的過程。有陰影并不可怕,只要你能戰(zhàn)勝你的陰影,克服你的不足,你就長(zhǎng)大了。
心理作文 篇5
我一直對(duì)心理學(xué)懷揣敬意。在中國(guó),這是一門新興的學(xué)科,而在國(guó)外,卻頗有研究。
有人說,學(xué)心理學(xué)的人都有心理疾病。事實(shí)上,每個(gè)人的心理都會(huì)有那么一些障礙的,只不過外在的表現(xiàn)不同而已,有些人其實(shí)挺內(nèi)向的,可是面對(duì)生活的.時(shí)候又不由得作出積極開朗的態(tài)度,那么從這一點(diǎn)來說,他就是在違背自己內(nèi)心的意愿,也算是小小的心理疾病吧。所以,在這個(gè)世界上,不可能有人的心理是完全健康的,只有相對(duì)健康和相對(duì)不健康一樣。舉個(gè)簡(jiǎn)單的列子,在我們這個(gè)世界上,不可能有人的身體是完全健康的,能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,并且永遠(yuǎn)不生病,心理亦然。人生來都是不完美的,從而造就了這個(gè)多姿多彩的世界。
我所知道的心理學(xué),他們對(duì)生物還有統(tǒng)計(jì)學(xué)科的要求頗高,因?yàn)檠芯康氖侨祟惖男睦恚捅仨殞?duì)人類的生存系統(tǒng)有所了解,并且需要用科學(xué)的方法進(jìn)行調(diào)查研究,給出讓人信服的數(shù)據(jù)答案。
這是我的小小猜測(cè),人們對(duì)生活的不可預(yù)知性感到恐懼,在平日的生活中,在與人的交往中,總是有恐懼感的存在。一方面,人們想要更加的了解自己,另一方面,人們想要了解別人,于是,心理學(xué)便誕生了,從而蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。當(dāng)然,這是我的猜測(cè)啦。
這本叫《怪誕心理學(xué)》的書滿足了我對(duì)心理學(xué)的一些好奇心,也讓我把心理學(xué)從自己劃分的直覺范疇轉(zhuǎn)向了科學(xué)。怪誕心理學(xué)就是用科學(xué)的手段進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),了解人類心理的各個(gè)方面。
用科學(xué)來解釋,為什么人們對(duì)星座抱著信服的態(tài)度,那是因?yàn)樾亲猩婕暗母嗟氖侨祟惖墓残,有著先入為主的態(tài)勢(shì),為什么幸運(yùn)的人總幸運(yùn)而倒霉的人總倒霉,那是因?yàn)橐呀?jīng)形成了強(qiáng)烈的心理慣性?傊@讓我理解到,心理暗示的作用及其強(qiáng)大。
何為心理暗示,就是不斷的提醒自己某件事情,然后你就真的可以實(shí)現(xiàn)。換一種方法,如果有人一直在你耳邊對(duì)你說你做過某件事,你會(huì)覺得你可能真的做過或者你會(huì)去做,這也可以理解成是教唆啦。
我更愿意把心理暗示理解成為一種鼓動(dòng)的力量,這種鼓動(dòng)來自自己的內(nèi)心要更好一些,對(duì)于自己想要實(shí)現(xiàn)可有困難重重的事情,可以進(jìn)行心理暗示,畢竟人類的潛能很大,還有很多的力量并未發(fā)掘。可是,從另外的方面來理解,我總覺得心理暗示像一種謊言,包含著自欺欺人的性質(zhì),可又一想,反正欺騙的是自己,別人也不一定能夠知道,于是,就很坦然了。
我仍然對(duì)心理學(xué)滿懷敬意,認(rèn)為如果能夠通過表象了解人類的內(nèi)心,那是一件多么神奇的事情。
心理作文 篇6
和所有正在經(jīng)歷著考驗(yàn)、煎熬的考生們一樣,三年前正在備戰(zhàn)的我也一樣曾走在成功與失敗的邊緣。在考研這個(gè)平衡木上跑馬拉松,技術(shù)、耐力固然重要,但是決定勝負(fù)最關(guān)鍵的還是心態(tài)。心急了就容易掉下來,懈怠了就會(huì)被落下。當(dāng)考研的帷幕完美的落下,現(xiàn)在回想起那時(shí)的心態(tài)路程,可謂是一波三折。
在考試的前期,中期和后期,我的心態(tài)用可以用三個(gè)詞來形容:糾結(jié)、緊張、坦然。
糾結(jié)
在開始準(zhǔn)備考研和投入考研的前兩三個(gè)月中,內(nèi)心是十分糾結(jié)的。因?yàn)閼岩勺约旱倪x擇是不是對(duì)的,不知道自己的能力是不是能完成這個(gè)重任,很多不確定的因素讓我無法安心學(xué)習(xí),三天打魚兩天曬網(wǎng),成績(jī)沒有絲毫進(jìn)展。后來看到很多和自己情況差不多的同學(xué)都下定決心考研,而且父母對(duì)我的決定非常支持,我這才堅(jiān)定了信心。
買了很多復(fù)習(xí)材料,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí),經(jīng)過短短一個(gè)月的時(shí)間,隨著掌握的知識(shí)越來越多,我發(fā)現(xiàn)考研可能沒有我想的那樣堅(jiān)不可摧。
緊張
在幾乎近半年的復(fù)習(xí)過程中,緊張的情緒一直沒有徹底放松過,F(xiàn)在作為過來人,覺得當(dāng)時(shí)的緊張是正常也是必要的。因?yàn)楸仨氁ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),松懈是考研的大敵。但是緊張不是焦慮,焦慮會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)思路混亂,嚴(yán)重的會(huì)影響身體健康。
當(dāng)時(shí)我和我下鋪的同學(xué)都在備戰(zhàn),但是她的好勝心太強(qiáng),在大家都步入正軌時(shí)她因?yàn)榭床坏阶约旱膬?yōu)勢(shì)而變得過度緊張。每天的作息時(shí)間徹底打亂,晚上只休息五六個(gè)小時(shí),吃飯也是匆匆忙忙。所以不到一個(gè)月時(shí)間就因?yàn)轶w力不支住進(jìn)了醫(yī)院。而我不同,我的緊張是把所有能利用的時(shí)間都靈活的用上,比如和同學(xué)排隊(duì)買飯時(shí)會(huì)探討今天學(xué)的知識(shí)點(diǎn),這相當(dāng)于又復(fù)習(xí)了一遍。同時(shí)保證休息和放松的時(shí)間,我每個(gè)周末都會(huì)抽出半天時(shí)間去超市購(gòu)物,算是減壓的一種方式。
坦然
臨考試的前一兩個(gè)月,我突然犯了腦袋空空的考試“高原綜合癥”,頓時(shí)變的非常害怕,懷疑學(xué)的東西是不是真的一夜之間消失了。這個(gè)癥狀在政治上表現(xiàn)比較明顯,為了避免心情更加糟糕,兩三天的時(shí)間我選擇了放棄政治復(fù)習(xí)。
后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法確實(shí)不錯(cuò),過了這兩天再看政治,學(xué)的知識(shí)就都“飛”了。反而變的更加自信,心態(tài)也坦然了很多,而且這種坦然讓我在考場(chǎng)上更加沉著。如果學(xué)弟學(xué)妹也遇到了相似的狀況,不妨一試。
因?yàn)榭佳惺莻(gè)耗體力、耗腦力又耗心力的拉鋸戰(zhàn),所以保持心態(tài)的慢跑,不要讓心態(tài)“過山車”,學(xué)著調(diào)節(jié)心態(tài)的奔跑速度和節(jié)奏,等你踏出考場(chǎng)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來考研考的不僅是知識(shí),更是一場(chǎng)心理素質(zhì)之戰(zhàn)。
心理作文 篇7
靜靜的沉默著,在羨慕中,嫉妒不知不覺來敲上我的心門。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星,到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著她!她是那樣耀眼,我卻卑微的讓人忽略!可當(dāng)我羨慕著她的同時(shí),我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子,為什么她要那樣的耀眼,我卻像一個(gè)丑小鴨那樣;為什么她得到別人的夸張,我卻要被別人論長(zhǎng)道短;為什么同樣是一個(gè)媽媽生的,我卻被人認(rèn)為我不如她?明知自己是比不上她的,卻還要自己安慰自己說我其實(shí)并不比她差。
在她的陰影下,我一步一步的成長(zhǎng)著。我開始知道自己嫉妒她越來越深了,我在想辦法,要讓全部人知道我的存在,我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝,我同樣也是一只白天鵝!
當(dāng)她還在睡懶覺的時(shí)候,我就要比她早起床,去做好一切:早早做好早飯,為他們做好一切!這樣,只為了讓他們知道我的存在,我也是可以比她好的,她沒做到的,我就做好了!當(dāng)她還在吃早飯,我就去上學(xué),認(rèn)真的學(xué)習(xí),比她努力十倍,做到事半功倍。這樣,只為了讓他們知道我會(huì)比她棒,比她好!當(dāng)她還在看電視,玩電腦的時(shí)候,我就在庭院里默默的學(xué)習(xí)。我要讓他們知道我也不差,我會(huì)比她更好!這樣慢慢付出的我,只為了讓他們證明我是棒的,我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝
她因考不上理想的高中,哭了很久,只對(duì)了我說了句很妒忌我嗎?現(xiàn)在我考不上了,你就不用再妒忌我了!你妒忌我,還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認(rèn)可你,為了超越我,你付出了很多!現(xiàn)在你不要再這樣了!不需要被別人認(rèn)可,只要自己認(rèn)可自己,就行了!傻瓜,你知道嗎,我做姐姐的,就是要樣樣做好,給你做一個(gè)好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強(qiáng)大起來,讓你出色,讓你逐漸幫起來!姐姐有你這個(gè)妹妹,值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因?yàn)橛兴,我才?huì)羨慕她,我才會(huì)妒忌她;正是因?yàn)橛辛硕始,我才?huì)逐漸的強(qiáng)大,逐漸的棒,逐漸的有了一顆不輸?shù)男?在以后的道路上,我會(huì)把嫉妒化成我的動(dòng)力!
嫉妒悄然的從我的心門走了!
心理作文 篇8
每個(gè)人的內(nèi)心深處,都曾有過這樣或那樣的陰影。我小的時(shí)候非常膽小,連買東西都不敢買,是因?yàn)樾r(shí)候被嚇了好幾次。在學(xué)校里,也不敢主動(dòng)找老師說話。直到有一次,我才走出了部分的陰影。
記得那次考試,因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以沒有在規(guī)定的時(shí)間里交試卷。下課了,我想去交試卷,但又怕被老師訓(xùn)斥,因?yàn)槔蠋熾x開教室時(shí)問過:“還有沒有人沒交試卷?”當(dāng)時(shí)我拼命寫,就沒有去理會(huì),弄得現(xiàn)在還要自己去找老師交試卷。
去還是不去?我猶豫著。就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)看到我沒交試卷,就說:“現(xiàn)在還是下課時(shí)間,你快去交試卷吧。”他看我很犯難的樣子,又說:“要不,我?guī)湍憬!蔽疫B忙說:“不用了,還是我去!闭f是這樣說,可是,我還是邁不開腳步。他見我這樣犯難,就安慰我說:“不用怕,老師又不會(huì)吃了你!闭f完,他拉著我出了教室,把我送到辦公室門口,才離開。
我敲了幾下門,聽見里面就轉(zhuǎn)來一聲:“進(jìn)來!蔽夜淖阌職,推開了門,小心翼翼地走到老師的桌前。我用幾乎自己都聽不清的聲音說:“我是來交試卷的。”說完,將手中的試卷遞給了老師。老師明白了,平和地說:“放著吧!币娎蠋煕]生氣,我趕緊走出了辦公室,然后,在走廊上長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
謝謝那個(gè)同學(xué),他幫我走出了不敢主動(dòng)和老師說話的陰影,謝謝我的老師,你的寬容,讓我漸漸找回了一些自信。
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