有關(guān)心理作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的心理作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文600字 篇1
花兒擁有陽光,變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光,變得蒼翠挺拔;大地擁有陽光,變得生機勃勃……在我心中,總有一縷陽光,時刻溫暖我的心靈。
小時候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果,媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉(zhuǎn),不一會兒,那件紅外套就脫落了下來,接著,切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露,飄進了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽光,照耀大地,溫暖、滋潤著一顆幼小的嫩草。
在陽光的哺育下,小草一點一點地長大了,她通過自己的努力,終于體會到成長的喜悅。
那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手,想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動著,我靠近一聽,原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會削蘋果,可是……正想著,我拿起一個蘋果,學(xué)者媽媽的方法削蘋果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進奶奶的嘴里,她細細地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開來,奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時候,她像一縷暖陽時時刻刻滋潤我,保護我,F(xiàn)在我長大了,我也是奶奶心中的陽光,我也給她帶來了溫暖。
漸漸地,媽媽手里的水果刀也被我掌控了,我也能像媽媽一樣削出可口、美觀的蘋果給奶奶吃。每當看到她們臉上洋溢的笑容,我的內(nèi)心就無比溫暖。愛,在我們的心中傳遞著……
媽媽,您永遠是我心中的暖陽,您給了我愛,并讓我學(xué)會了奉獻愛。我將永遠珍藏這縷縷陽光,為我空虛、寂寞的.心靈增添一份色彩!
心理作文600字 篇2
小朋友們,你們喜歡書包嗎?說到這里有的小朋友會說:“書包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣!睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學(xué)習(xí),我專門設(shè)計了一種未來可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書包。
這種書包設(shè)有擴大、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當你上學(xué)的時候,只要按一下縮小鍵,書包就會自動縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業(yè)忘記了,只要輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間,這樣,你就不怕忘了作業(yè);當你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示出一張地圖,地圖上會用紅點標出你所在的位置,用綠色的線標出你要走的路線。如果你還看不清楚,可以按擴大鍵擴大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書包會把現(xiàn)場信息輸給微型機器人,微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑;對于一些一時分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動查看清楚,就能及時對他說一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書包上放了按摩器,這樣,書包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。
怎么樣?我設(shè)計的未來多功能書包好用吧!想不想給我來份定單。
專家點評:
這篇文章想象豐富,重點想象了我們未來書包的功能多樣,表達了自己為學(xué)生們做貢獻的愿望,如“為了讓我們可以更輕松地學(xué)習(xí),我專門設(shè)計了一種未來可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書包”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
心理作文600字 篇3
今天下午媛媛老師又把閱讀課改成了“心理游戲”課,也不知是為什么,她總是把課改來改去,發(fā)明出許多新課程。
很多人都會把“心理游戲”想成是人與人之間用心玩游戲,但其實不是這個意思!靶睦碛螒颉敝傅氖且粋人編一個情節(jié),并說給另外一個人,而這個聽情節(jié)的人就要閉著眼睛去相像聽到的畫面。媛媛老師當然就是說情節(jié)的人了。那么,要開始了。
1——看鏡子
第一個情節(jié)大概是這樣子的:我走在一片大草原上。這時,出現(xiàn)了一條石頭路,我沿著石頭路向前走。又出現(xiàn)了一條小溪,我跨過這個小溪,走到了一個城堡前面。我推開大門,一個人都沒有,只看見了一面鏡子。那問題就是:你在鏡子里看到了什么?我看到的是自己成了魔方大師,還打破了三階魔方世界紀錄。當然,這只是我的想象而已。
2——嬰兒
第二個情節(jié)雖然短,但是有點恐怖:我在一個寧靜的房間里,前面是一個嬰兒床。我出于好奇,便走上前去,想看個究竟。問題是:你看到的嬰兒長什么樣子?我看到的嬰兒是一個娃娃,露著邪笑,這也太恐怖了吧!我趕緊睜開眼睛,呼呼地喘著氣。
3——擁抱
最后的情節(jié)很感人:我在一片沙灘上玩耍,天是藍的,海也是藍的。玩一會兒后,又轉(zhuǎn)身離開沙灘,走向了草坪。在草坪上,我躺了下來。一陣微風(fēng)吹在我的臉上,我感到一陣清爽,漸漸地,身體越來越輕……最后,還乘著風(fēng)飛了起來,越飛越高,我居然飛到了云朵上面了!我抓了一大把云朵,想嘗嘗是什么味道,沒想到,還真是棉花糖味兒!我乘著風(fēng)飛到一座城堡,風(fēng)又把我?guī)Я讼聛。我推開門一看,里面是我最喜歡的人。他們沖上前來,跟我抱在了一起。跟我抱在一起的人是誰?當然是媽媽、爸爸和媛媛老師。∥耶攬鲅蹨I奪眶而出。
今天的“心理游戲”課真好玩!真希望以后還有這樣的課!
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