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心理作文400字

時(shí)間:2021-12-29 14:11:46 心理 我要投稿

實(shí)用的心理作文400字九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的心理作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的心理作文400字九篇

心理作文400字 篇1

  這個(gè)星期的第三節(jié)課是心理課,這是我們這個(gè)學(xué)期第一次上心理課!第一周因?yàn)榭荚嚊]得上,第二周因?yàn)閱沃懿荒苌,這一周終于可以上了。我們好喜歡心理課了。

  我們?nèi)嘁云诖男那楹芸斓嘏藕昧岁?duì),然后以最快的速度上到了心理教室。

  我們進(jìn)到了心理教室,老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優(yōu)雅的音樂提醒同學(xué)們坐好。同學(xué)們坐好后,老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個(gè)字。同學(xué)們見了一陣嬉笑,同時(shí)還伴隨著一陣的竊竊私語聲。

  老師拍了拍手,示意大家安靜下來,然后說,這節(jié)課主要是想讓大家分享一下寒假的樂事和囧事。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)幸運(yùn)的小盒在同學(xué)們之間輪轉(zhuǎn),老師播放音樂,當(dāng)音樂停的時(shí)候,盒子在誰手中,那個(gè)人就要給大家分享他的樂事。

  游戲開始了,盒子停在了蔡麗婷手上,蔡麗婷說她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微說她去旅游了……

  囧事的游戲規(guī)則是這樣的:從1到100報(bào)數(shù),念到7的倍數(shù)的就要站起來拍一下手掌不能講話,如果講了就要分享囧事。

  第一次由于鄧永森忍不住的站了起來,所以鄧永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于鄧永森害羞不敢講!

  到了最后老師問大家有誰想自己出來講的,孫世奧舉了手,老師請(qǐng)他說,自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬說她家養(yǎng)的小狗在她家的電視旁拉大便,她踩到了。

  就這樣一節(jié)課就要過去了,老師也分享了她寒假的故事。

  這節(jié)心理課真有趣。

心理作文400字 篇2

  美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。

  每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對(duì)待別人呢?讓我們來看看吧!

  在一個(gè)車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服,她會(huì)安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門窗,她會(huì)對(duì)那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財(cái)物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì)用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。

  以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。

  美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦!

心理作文400字 篇3

  我的爸爸是個(gè)光頭,淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,憨厚的嘴巴,看起來就讓人覺得親近可愛。

  爸爸很愛臭美。有一次,爸爸從上海開著新車回來了,他一下車,哇!鄰居們都叫起來了,爸爸穿著一身黑西服,足蹬一雙名牌皮鞋,油光锃亮,手提著真皮的公文包,另外眼上還戴著一副墨鏡,鄰居小朋友見了都問:“夏郡昕的爸爸是x社會(huì)老大么?”當(dāng)爸爸聽到后,跑到屋里對(duì)著鏡子照來照去,還笑瞇瞇的自語道:“夠帥的,還真像xx會(huì)老大呢!”你說他臭美不臭美?

  爸爸很愛我,待我寬容,從小到大從來不曾打過我。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了66分,我那是非常傷心難過,害怕媽媽責(zé)怪我。中午回家以后,爸爸正巧從上;丶遥野言嚲砟媒o他看,爸爸沒有責(zé)怪我,只是笑著說:“寶貝,你真行,66分,六六大順,多吉祥的數(shù)字。『昧,別不開心了,下次再接再厲!”聽了爸爸的話,我實(shí)在無地自容,比打我罵我還難受,我趕緊使勁地點(diǎn)著頭,心想,以后我會(huì)努力的!

  XX汶川地震,數(shù)萬人被奪去了生命,一些人無家可歸,爸爸得到消息后,親自驅(qū)車趕到汶川,帶去了很多慰問品,還捐款5萬元,大家都稱贊他,爸爸卻說:“這不是一個(gè)人的事情,我?guī)椭鷦e人就是幫會(huì)我自己。”

  怎么樣?這就是我的爸爸,你的感覺一定很好吧?

心理作文400字 篇4

  從小,我的膽子特別小,什么都能讓我害怕,比如:蟲子,鬼怪等等,哦,對(duì)了我還會(huì)恐高,一站在高處,我的腳就會(huì)不覺得發(fā)軟,好像要掉下去似的。正是因?yàn)檫@樣,我很少去高處玩耍,不過我又天生很喜歡冒險(xiǎn),越不能去的地方我越想去,可去了又常常害怕。每次和同學(xué)去玩,危險(xiǎn)黑暗的地方總是我提出要去,但每次都沒去的還是我,沒想到這里,我就不覺得要“痛心疾首”! 但是有一次,我超越了以往的自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。 那是在外婆家發(fā)生的事.......

  那天上午,我和媽媽在外婆家做客,天氣非常熱,媽媽提出去五樓(五樓是外婆家最高樓)吹吹風(fēng),我答應(yīng)了,和媽媽來到五樓,媽媽又說去天臺(tái)上玩,我也想去。可是上天臺(tái)要用樓梯,我不敢爬樓梯,還有天臺(tái)很高,又沒有欄桿,所以我想去又怕去,可媽媽一直“引誘”我,我的心在動(dòng)搖了,又加上媽媽說她幫我扶住樓梯,等我上去了,她再上,我答應(yīng)了。

  好不容易爬了上去,我趴在地上叫媽媽快上來,沒想到媽媽說她不想上去,當(dāng)時(shí)我氣死了,剛想對(duì)媽媽說,把我弄下去,誰知她沒影了。

  當(dāng)時(shí)我快哭了,可想一想哭有什么用,哭又下不去,哭媽媽又不會(huì)回來,在經(jīng)過長時(shí)間的思想斗爭下,我做出了一個(gè)很大的決定,自己下來。可想是容易想,但做起來卻不是一件容易的事。∥覄倓偵蟻頃r(shí)兩腳就不停地發(fā)抖,現(xiàn)在下去就更不行了,每當(dāng)我害怕時(shí),就想不就是下去嗎,這有什么可怕的。

心理作文400字 篇5

  媽媽,您知道嗎?我和您這么近的距離,卻有滿肚子的話想對(duì)您說,這次網(wǎng)上作文競(jìng)賽,我終于有機(jī)會(huì)和您一吐為快。

  媽媽,每當(dāng)我看見您半夜翻來覆去睡不著,在為我們的前途著想,您知道那時(shí)兒子的心在流淚嗎?每當(dāng)看見您冬天的早晨,不顧一切寒冷,早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足,可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā),您知道那時(shí)兒子的心如刀割;每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題,我卻怎么也不會(huì),但您還是不灰心,耐心地教導(dǎo),把自己最喜歡看的電視劇錯(cuò)過了,您知道兒子的心是多么難受。啊!多偉大的母愛!多年來,我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員,曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎?

  媽媽,有時(shí)我不爭氣,不是嗎?我讀四年級(jí)時(shí),平時(shí)的成績還可以,可到了期末,我變得非常懶散,當(dāng)成績公布時(shí),才知道我名落孫山,您知道后不是打,也不是罵,只是說了幾句鼓勵(lì)我的話,這使我更加沖滿信心,我一定要:為家,為國爭光!

  。∥医K于把我心里的話說出來了,真舒服!

心理作文400字 篇6

  根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,大約有85%的人都處于亞健康或者是疾病狀態(tài),僅僅有15%的人群是屬于健康狀態(tài)的。從心理健康角度來說,處于亞健康狀態(tài)而光靠自己又調(diào)整不了、出現(xiàn)一系列問題的'人群就需要接受心理指導(dǎo)了。心理問題包括心理不良反應(yīng)、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態(tài)人格)等。

  那么到底哪一些群體是比較容易產(chǎn)生心理問題的呢?

  一般來說,青壯年群體的心理問題出現(xiàn)得比較多,大概是18歲到35歲這一群人。18歲到24歲之間的人群主要是由于婚戀問題或者是學(xué)業(yè)問題就業(yè)問題而導(dǎo)致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業(yè)方面出現(xiàn)的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什么追求。在受到一些挫折打擊之后,無所適從,甚至想要自殺的例子也不少見。

  為了避免出現(xiàn)心理問題,平時(shí)在生活中要注意以下事項(xiàng):

  除了加強(qiáng)自身修養(yǎng)之外,生活和工作都要有規(guī)律。給自己設(shè)定的目標(biāo)也不宜太高,達(dá)不到的話則容易產(chǎn)生一種失落感,對(duì)心理健康是有影響的。而設(shè)定一個(gè)可以夠到的目標(biāo),則容易獲得一定的成就感,對(duì)于人的心理健康是很有好處的。

  另一個(gè)要注意的方面是生活節(jié)奏的問題。

  現(xiàn)在的人們生活節(jié)奏普遍較快,有的人跟著別人的生活腳步去走,適應(yīng)不了就容易進(jìn)入亞健康狀態(tài)。所以建議大家在工作之余要多放松,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。

心理作文400字 篇7

  記得有一次,表妹約我一起去看電影,開始我以為要么是動(dòng)畫片,要么是喜劇片呢。結(jié)果讓我萬萬沒想的到是,她居然要看《生化危機(jī)》。“什么?”我大聲喊了出來,我說:“你確定要看這個(gè)么?”她說:“嗯,聽同學(xué)說特別好看,但又有點(diǎn)恐怖,我一個(gè)人不敢看,所以……”

  我隨便說了句:“你這么膽小,要隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備,說不定就會(huì)突然從水里跳出來一個(gè)怪物!

  電影開始了,首先出來的是一片廢墟,然后從井里跳出來一個(gè)人還是怪?慢慢走近發(fā)現(xiàn)是一個(gè)渾身是傷的女人叫愛麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時(shí)“嘣”從水里跳出來一個(gè)張牙舞爪模樣還很丑陋的怪物,由于事出突然,聲音又很大,電影院里傳出了大大小小的“。 碧貏e是我的表妹,大家都被這突然出來的怪特嚇到了,可我卻一點(diǎn)都沒被嚇到,因?yàn)槲以缇妥龊昧诵睦頊?zhǔn)備,哈哈,我還有點(diǎn)小竊喜居然被我蒙對(duì)了。但這個(gè)電影的確有點(diǎn)恐怖啊,雖然我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備,但在后面的情節(jié)里還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。

  電影結(jié)束后我跟她說,你明知道這是個(gè)恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準(zhǔn)備的哇。

心理作文400字 篇8

  星期六下午,我從書包里找出作業(yè),開始認(rèn)真地做作業(yè)。

  這時(shí),爺爺走了上來,他到辦公室來看了一會(huì)兒報(bào)紙,又看了一看手機(jī)!12點(diǎn)30了,我要上去看電視了,你上去嗎?是《百家講壇》。”

  與此同時(shí),老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語文試卷,爺爺有點(diǎn)不耐煩了:“12點(diǎn)30分了,開始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要錯(cuò)過了!

  我馬上站了起來,又馬上坐了下去,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌拢冶汩_始拖時(shí)間:“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣,把我老爸弄反煩了,他就自然會(huì)放我上去。

  “什么那個(gè)這個(gè)的,要看就看,不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。

  我有掃了一遍老爸整張臉的表情,又說:“要多少時(shí)間,我可是要做作業(yè)的!

  “半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見我有想上去看電視這個(gè)想法,便把1小時(shí)說成半小時(shí)。

  我又瞧了一眼老爸,他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,我被他盯的心虛了:“那個(gè)……算了吧,我還是寫作業(yè)吧。你上去自己看吧,下午還有英語興趣班呢!

  爺爺有些失望,他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí),老爸不在盯著我,而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。

  這時(shí)的我,心里真是矛盾。郵箱上去,又怕被老爸罵,我只能投降,乖乖地做作業(yè)。

心理作文400字 篇9

  這幾個(gè)月來,我們班積極、主動(dòng)的完成學(xué)校布置的任務(wù),所以在老師的極力爭取下,終于得到了一節(jié)心理輔導(dǎo)課,我們都十分開心,并非常好奇這次課的內(nèi)容。但直到星期五,心理輔導(dǎo)老師還是沒有透露給我們班這次課的內(nèi)容。

  我們懷著好奇的心情,熬著,盼著,總算是等到第四節(jié)課了。心理老師剛走進(jìn)來,我就忍不住扔下我正看得津津有味的課外書,把小腦袋湊到黑板跟前,想仔細(xì)看看這節(jié)課的主題。只見老師用粉筆寫下九個(gè)大字:“合作心理輔導(dǎo)——撕貼畫”,寫完后,用無比清脆的聲音說:“上課,起立!痹距须s的我們立即了安靜下來,站起來向她問好。

  “今天我要給你們上一節(jié)心理輔導(dǎo)課——合作心理輔導(dǎo)。讓我們每個(gè)小組都制作一幅撕貼畫吧!苯又蠋熡纸o同學(xué)們講了制作的規(guī)則,她剛說完,各個(gè)小組的成員就迫不及待的開始工作起來了。

  我們先討論應(yīng)選怎樣的主題。起先,3號(hào)組員與4號(hào)組員想選擇以藝術(shù)為主題的撕貼畫;2號(hào)組員想選擇以科技為主的撕貼畫。最終經(jīng)過商討,2號(hào)組員提出的“夕陽”得到我們的一致認(rèn)可,我們便開始分工制作。終于,撕貼畫繪制成功了!我們望著桌子上的撕貼畫心中無比的自豪。

  制作時(shí)間到,老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了展出,但只有一個(gè)小組還沒能制作完畢,老師讓他們起來自己試著找一找理由,他們總結(jié):因?yàn)閯傄婚_始他們就意見不合,耽誤了很多時(shí)間,所以沒按時(shí)完成。

  今天的心理輔導(dǎo)課結(jié)束了,他讓我深深的明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

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