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心理緊張小學生作文
心理緊張是人體在精神兩方面對外界事物反應的加強。下面就由小編為您帶來心理緊張小學生作文,歡迎閱讀。
心理緊張小學生作文(一)
今天,是我們期待已久的散學式。為什么會是期待已久的散學式?是因為那天,我們可以領到許許多多各種各樣的禮物。
進校門時,我的心里一刻不停地在想:我到底能不能評上校園標兵呢?踏進教室時,那緊張的心終于有些放松了。
我們焦急地看完電視,郭老師終于開始頒獎了。先頒班級小富翁,我們不等老師開口就知道班級小富翁肯定是趙張馳,那是因為老師早就已經(jīng)告訴我們了。
開始頒發(fā)校園標兵了,我的心又開始呯呯直跳了,突然聽到老師點我的名字,我興奮地不得了,我被評為校園標兵了,我激動得都要跳起來了。我小心翼翼地上臺去領獎,看見郭老師雙手把獎品遞給我,我也用雙手去接,再接過郭老師獎給我的一個粉紅色文件夾。我從心里笑了出來。我終于得到校園標兵了!
回家的路上,我一直在想:下個學期,我一定也要爭取再得到校園標兵。
心理緊張小學生作文(二)
經(jīng)過一個多月的練習,我終于要鋼琴考級了,我的心情既緊張又激動,緊張的是我怕考不過,激動的是我盼望已久的這一天終于來臨了。在去考場的路上我一言不發(fā),爸爸媽媽看出了我的緊張,安慰我道:“別緊張,就當平時練習一樣彈就可以了,要放松!”很快,我們就來到了考級的地方——青少年宮,只見外面停著許多車,走進大門,有許多家長和孩子,我想他們也是來考級的。
這一天很熱,我拉著媽媽的手,緊張得都出汗了。媽媽看透了我的心思,說道:“不用害怕,媽媽相信你能行!”我勉強呵呵笑了幾聲,不一會兒,我們就來到了大廳,我本來是最后彈的,因為考六級的只有我一個,所以老師就安排我第一個彈了。彈的時候,我一直想著千萬別彈錯,幸好,整首曲子彈完,我沒有彈錯一個音,而且還很流暢。
考級終于結束了,我感到渾身輕松,像一只小兔子,蹦出了考場。爸爸媽媽看到我有這么大的變化,哈哈大笑。我也笑了!
心理緊張小學生作文(三)
今年是一年一度的北京市小學生“春蕾杯”作文比賽。
從老師公布的那天起我的心就像被火烤著一樣無比的緊張,聽到明天就要比賽的那個消息那就不用說了,那是更緊張了。
比賽一開始,我一下子就傻了,這是什么題目呀!根本不明白,但那也不能不選呀!最后我無奈的選擇了一個看圖作文“蜘蛛”寫了一點我就不知寫什么好了,作文還沒寫一半可圖片都用了一半了,為了湊夠400字我東編西編。終于湊夠400字了,可是回頭一看別的同學,都寫了1000多字了,而且還不少呢!
看來,這次我的成績不怎么樣呀!我真的還沒有低年級寫得好呢!
直到交完卷我的心才平靜下來,反正的什么是什么吧!事實就是這樣呀!改也改不了了。
心理緊張小學生作文(四)
在這炎熱的夏天,為什么心情這么壞呢?難道是我有什么不高興的事嗎?哦,原來是我月考考得不好。
為什么呢?
我是一個愛上網(wǎng)的人,但我也認真學習了呢!我的成績?yōu)槭裁淳瓦@樣的不如意呢?
我問上天為什么?人一生下來就這樣的累呢?我的問一時還問不完,但我想知道為什么天還下著雨,陰沉沉的給我一種落寞的感覺。
馬上就中考了而我還坐在電腦悠閑的和我的網(wǎng)友聊著天。我該怎么辦,我的心好緊張好緊張,我開始害怕我沒有考起理想的高中我該怎么辦怎么辦?我好急好急,有誰可以告訴我,我應該怎樣做?
老天,你給我一點時間好嗎?我會好好的學習,考上理想的高中。
時間就這樣的流過,我一定要抓住你,利用你,你就是的生命。
抓住時間吧,他會讓你走成功!
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