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心理的作文

時間:2022-05-31 11:20:09 心理 我要投稿

精選心理的作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的心理的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選心理的作文匯編五篇

心理的作文 篇1

  陽光是什么?是我們失敗時老師的理解鼓勵;使我們犯錯時父母的諄諄教誨;是我們生病時街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時同學(xué)不棄的幫助……

  奉獻(xiàn)是陽光。馬路永遠(yuǎn)都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠(yuǎn)辛勤,他們無畏嚴(yán)寒,無畏酷暑,無畏暴風(fēng)雪,無為沙塵暴,默默無聞的奉獻(xiàn)著,看馬路上浮動著的橘黃色,不正是驕陽嗎?他們的內(nèi)心中,奉獻(xiàn)的火種在燃燒。

  禮貌是陽光。在公共汽車上不難看到這一畫面,一位年輕人,當(dāng)看到有老人。小孩或婦女上車時總是毫不猶豫站起來讓座。這時,每個人的臉上都泛著陽光,互相傳遞。發(fā)揚。

  理解是陽光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應(yīng)理解父母良苦的用心。這陽關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢幻樂園。

  關(guān)心是陽光。同在一個社區(qū)中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽光照在每個人的心田。

  陽光無處不在,無時不在,其實每個人都是陽光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個世界。

心理的作文 篇2

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來后卻若無其事地繼續(xù)前行。這時,一個人匆忙跑過來對他說:“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道!崩限r(nóng)說!澳悄阍趺床晦D(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實,在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會放棄。

  當(dāng)你考試考得很不理想時,你不要過于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺得對不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實,你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。其實,放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。

  不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會放棄。在生活中,每個人往往都會有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會覺得對不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。

  人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。

  專家點評:

  本文短小精悍,論述清晰!叭,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄!闭Z言精煉而又生動形象,充滿激情,令人振奮。

心理的作文 篇3

  理想,是堅持與努力的結(jié)晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。

  我的理想是當(dāng)一名神秘的心理學(xué)家。

  每當(dāng)我看見人們那愁苦的表情時,我便開始思索:他們?yōu)槭裁磿@樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現(xiàn),這是因為他們的心結(jié)沒有打開。只有幫助他們徹底敞開心扉,抹去心中的陰影,他們才不會自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開心扉呢?一次偶然的機(jī)會,我在電視上看見了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂。心理學(xué)家高深莫測,他們會用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。

  知道自己的理想雖然簡單,但要努力去實現(xiàn)它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會訓(xùn)練自己的“神秘技能”。

  認(rèn)真地觀察每一個人是我的專項訓(xùn)練計劃。要看懂一個人,才會真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個同學(xué),讓他做我的“觀察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個沒有耐心的人,早就跑到十萬八千里之外了!

  從一個人的動作和表情也會看出一個人的內(nèi)心。所以,每當(dāng)我看見一個人做的一系列動作后,我都會反復(fù)地推敲、思考。思考中,如果覺得自己推敲的不對,我便會走上去,厚著臉皮問一問那個人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著失望的表情離開。

  聽懂一個人的言語也是很重要的。為此,當(dāng)我與人交談時,都會留意別人的言外之意,分析他說話時的想法。不過每一次的分析,好似都是沒有用的'。

  但是,我并沒有放棄,經(jīng)歷過挫折,人才會變得強(qiáng)大。為理想奮斗吧!在奮斗過程中,一定會感到快樂、幸福。

心理的作文 篇4

  讀了《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》,我從這本書里,了解了健康到底是什么。

  其實健康不僅是身體上沒有疾病,而且還包括體格、心理和社會適應(yīng)能力的全面發(fā)展,這是世界衛(wèi)生組織提出的健康標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)在,不管是學(xué)生還是大人都會面臨巨大的心理壓力。

  隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的日益加快,以及商品生產(chǎn)帶來的激烈競爭,人們的壓力就會越來越大。

  學(xué)生作為一個特殊社會群體,也必將面臨著學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實的沖突,以及人際關(guān)系、生理成熟與心理不成熟的矛盾問題,等等。

  每個處于青春期的孩子,都會引起所處的成長環(huán)境,形成不同的個性,不同的心理問題。青少年朋友想要健康、陽光地度過最美好的青春時代,緊要時刻關(guān)注自己的心理素質(zhì)。

  我從《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》中,了解了一些心理問題、心理防衛(wèi)機(jī)制、心理治療方法、心理戰(zhàn)術(shù)等等。

  我看了這本書知道了如何了解自己的心里狀況。不好,怎樣才能把自己的心里變的開朗起來。

  我讀了這本書后,覺得自己再也沒有那種心理壓力很大,心里覺得非常的舒心。

  《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》真是一本好書,可以為我們在最好的花季雨季 ,帶來明媚的陽光,趕走陰暗的烏云,這本書讓我們受到啟發(fā)

心理的作文 篇5

  我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了,以前一、二、三年級的時候,我還是一個自由自在的小學(xué)生,可是,那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級的小學(xué)生,所有的困惑都堆積到了我的身上。

  每一天,一放學(xué)到家,就開始做作業(yè)了,一個小時過后,我大概就把作業(yè)做完了,你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業(yè)還要做語文數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我每一天的時間都特別充足,沒有一點空余的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業(yè)的時候,經(jīng);叵肫鸬湍昙壍臅r候:作業(yè)很少,只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......

  可是回過神的時候,看見桌上那堆大大小小的作業(yè)本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時候,老師給我們布置了一張數(shù)學(xué)試卷和一張語文試卷。我回到家,做了一個小時的作業(yè),想要休息一會兒,看會兒課外書,可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續(xù)做作業(yè)。

  我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強(qiáng)迫我,可我也知道他們是為我好,真是好困惑……

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