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心理的作文

時(shí)間:2022-08-24 20:54:02 心理 我要投稿

【精品】心理的作文匯總十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心理的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】心理的作文匯總十篇

心理的作文 篇1

  無論是大比賽還是小比賽,想必大家多多少少也經(jīng)歷過幾次比賽,而我認(rèn)為,在比賽時(shí)的心理素質(zhì)極為重要,如果你暫時(shí)領(lǐng)先,千萬(wàn)不能驕傲,如果你暫時(shí)處在勢(shì),也不能自暴自棄,要想辦法擊敗對(duì)方。

  我就有一次親身經(jīng)歷——一次乒乓球比賽中,我是第一個(gè)上場(chǎng)打球,而且我是慢熱型的,根本還未找到球感,就在不知不覺中輸了兩局了,只要再輸一局,我將與獎(jiǎng)牌無緣,一個(gè)月的努力都將白費(fèi),一想到這些,我心中的希望之火再次燃燒了起來,慢慢找到了球感,扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局,扳回了兩局。霎時(shí)間,來到了最后決勝的時(shí)刻,“十比十,由楊才逸發(fā)球”“十一比十,由李四發(fā)球”“十二比十,楊才逸獲勝“聽到這個(gè)消息,我高興得無以言表。接下來的幾場(chǎng)比賽,我憑著高超的技藝和良好的心理素質(zhì),一舉奪得了冠軍。

  賽后,我才真正知道,心理素質(zhì)有時(shí)比高超的技藝還要重要。

心理的作文 篇2

  江畔的垂柳輕柔的揮著手,送別了戀戀不舍的夕陽(yáng);天空做好了夢(mèng)一樣顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去;輕風(fēng)來回的在每個(gè)人耳畔喃喃底語(yǔ),宣布著夏夜的來臨。

  時(shí)間滴滴嗒塔的過去了,街上的燈也一盞一盞的熄滅了,漸漸的街上只剩下路燈,但是我的房間的燈依然還在發(fā)光,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想,想那天我們說的話。

  我問她“你害怕上高中嗎?”

  她的回答很堅(jiān)決說“不,那你呢?”

  “我很害怕”

  “為什么啊”

  “我有恐懼感,我懂得的太少了。”

  “我到希望馬上畢業(yè)”

  “你難道真的一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎?你為什么希望馬上畢業(yè)啊?”

  “我認(rèn)為畢業(yè)了上了高中我就可以自己掙錢。我可以更進(jìn)一步了解社會(huì),我可以有更好的發(fā)展空間,對(duì)父母也可以回報(bào)了當(dāng)然,大學(xué)畢業(yè)我肯定還要學(xué)習(xí)的社會(huì),是個(gè)挺現(xiàn)實(shí)的問題,不過我不怕什么事,我都可以撐著真不知道你都在擔(dān)心什么?”

  “我怕別人會(huì)討厭我真的啊”

  “你也有討厭別人的權(quán)利啊。你知道為什么我下五子棋總會(huì)癮,那是因?yàn)槲铱側(cè)グ才抛约旱穆,不管別人怎么走,讓他們?nèi)ザ钒,我只走我的路。?/p>

  “你難道就不在意同學(xué)對(duì)你的看法嗎?我怕同學(xué)會(huì)討厭我。我什么也不懂,而且我有太多的缺點(diǎn)

  “你可以改變你的缺點(diǎn)啊,世上沒有絕對(duì)的缺點(diǎn)也沒有絕對(duì)的優(yōu)點(diǎn)的”

  “但是有些缺點(diǎn)是改變不了的,我怕同學(xué)會(huì)在背后說我怎么怎么樣的”

  “我知道了你除了害怕以外還有自卑對(duì)不對(duì)?你害怕你是鄉(xiāng)下的孩子所以你害怕別人會(huì)看不起你對(duì)不對(duì)?你太傻拉,命運(yùn)掌握在你自己的手中,你可以把它改變過來啊自卑只會(huì)讓你更墮落”

  面對(duì)她的話語(yǔ)我沉默了我無話可說,對(duì)我還有自卑感,上帝讓我來到農(nóng)村是想讓我能更努力的去讀書改變自己的命運(yùn),而不是看我一天一天的墮落人不可能是完美的?娙(jīng)說過“不該在任何東西上尋找完美,不該向任何東西要求完美,即不向愛情,美麗和幸福要求,也不該向德性去要求,但是應(yīng)該熱愛完美,才能成為有德之人,以便達(dá)到人類所能到達(dá)的美麗和幸福的境界!蔽颐靼琢耸郎险娴臎]有絕對(duì)的缺點(diǎn),缺點(diǎn)也有好的一面,我應(yīng)該要往好的一面去想。魯迅先生曾說過“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概――用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)用百被的來應(yīng)付一切的不幸。”只要我好好學(xué)習(xí)我就可以飛出這口井,去翱翔美麗的天空,我不應(yīng)該被心中的冰點(diǎn)凍死啊。

  在生命的延續(xù)里,我是黎明,是夜孕育了我,夜告訴我,要敢于暴露自我――不論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn);人,要有勇氣敲打自己,激勵(lì)自己,拋開所有骯臟的東西,去孕育一個(gè)清純新鮮的晨……

心理的作文 篇3

  你好!你的苦惱是因?yàn)槟阍谌穗H交往上走進(jìn)了一個(gè)小小的誤區(qū)。你和好朋友的空間距離近了心理距離卻遠(yuǎn)了的感覺,是因?yàn)槟銢]有注意在人際關(guān)系上保持心理距離,使“人際氣泡”受到“擁擠”的感覺。

  什么是人際氣泡的擁擠?

  從心理學(xué)角度看,心理相容是建立良好人際關(guān)系的重要條件,而促進(jìn)心理相容的途徑之一就是彼此縮短心理距離。從這個(gè)角度說,兩人彼此之間的心理距離小是件好事?墒,物極必反。人際交往中距離太小了,也會(huì)令人不舒服。這是因?yàn)樵谌穗H交往中,每個(gè)人都要求獨(dú)占一定的空間,叫做人際空間。由于這個(gè)空間像一個(gè)大氣泡包圍著一個(gè)人,因此有的心理學(xué)家就形象地稱之為“人際氣泡”。距離太近了不能滿足彼此人際氣泡的要求,人雖然沒有擠在一起,人際氣泡先感到擁擠了。人際氣泡的擁擠就使人感到不舒服。人們一方面需要與他人建立密切的關(guān)系,另一方面又需要心理上的自由,需要一定的獨(dú)享的心理空間。所以人際交往的藝術(shù)其實(shí)就是一個(gè)怎樣調(diào)控彼此的心理距離的問題。

  由于你沒有調(diào)整好你們的心理距離,不恰當(dāng)?shù)匕涯銈兊男睦砭嚯x拉得太近了,沒有給對(duì)方適當(dāng)?shù)淖杂啥,你才感到?duì)方讓你有許多的不滿意。就是說,你看不慣對(duì)方的某些言行舉止,不一定就是人家有什么不對(duì),可能只是彼此的個(gè)性的不同,對(duì)方的言行與你的個(gè)性不大吻合。你以為你們是好朋友,就忽略了人和人之間的差異必不可免這樣一個(gè)事實(shí),而想完全讓對(duì)方按你的個(gè)人好惡來說話做事。而對(duì)方怎么可能完全和你一樣呢?多好的朋友相互間也需要自己獨(dú)享的心理自由呀!你忽略了這一點(diǎn),于是,你感到了痛苦。

  你該怎么辦呢?

  很簡(jiǎn)單。馬老師的建議是保持心理距離。就是說,在人際交往中,不論關(guān)系多好,也要保持一定的距離,給對(duì)方一定的心理自由度,彼此留有一定的距離感。距離感是很微妙的,拉開一點(diǎn)距離,一來可以使彼此獲得心理自由,感到多一份舒服和自在;二來可以使彼此感到對(duì)方更美好,從而使彼此的關(guān)系更融洽和諧。

  你聽說過“求大同存小異”這句話嗎?這句話的意思就是說,在人際交往上不管多么要好的朋友也不能過分地要求對(duì)方和自己一樣,應(yīng)該給對(duì)方充分的獨(dú)立的心理空間,允許對(duì)方有自己的個(gè)性,讓對(duì)方擁有足夠的心理自由度。其實(shí),人與人之間的差別常常不是簡(jiǎn)單的可以論出是非對(duì)錯(cuò)的,更多的是個(gè)性不同的表現(xiàn)。

  即使是存在是非對(duì)錯(cuò)的事,也應(yīng)該寬容別人,不必要對(duì)別人的言行舉止過分地挑剔。因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不是圣人,誰(shuí)都需要一個(gè)自我完善自我發(fā)展的過程。不錯(cuò),假如的確是對(duì)方錯(cuò)了,好友之間是可以相互批評(píng)幫助的。但是,這不等于強(qiáng)制別人一定聽你的。

  總之,人際交往應(yīng)該彼此保持心理距離,給別人足夠的心理自由度。如此,你和好友之間也就無所謂“鴻溝”,你也就不再感到苦惱了。

心理的作文 篇4

  又是一個(gè)陰雨綿綿的日子,看著窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又籠上了一層灰色的烏云,我暗想:我的世界里為什么只有陰暗,我的陽(yáng)光在哪兒?

  雨天總會(huì)勾起我的思緒,我不明白:為什么播下的種子不一定開花?為什么開花的種子不一定結(jié)果?為什么努力了一次次,失敗了一次次,跌倒了一次次,只會(huì)讓人敗得更慘,輸?shù)酶,摔得更?為什么那句“失敗是成功之母”對(duì)我來說簡(jiǎn)直毫無意義?只有我自己知道,即使是陽(yáng)光明媚的天氣,心中是烏云密布,永遠(yuǎn)不會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖。

  直到有一天,在整理書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。

  文章中說道:“給自己一片陽(yáng)光,縱使未來的路上充滿滄桑,也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊(yùn)又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律,逶迤著淚的吟唱……有夢(mèng)想就有追求,有追求就有希望,感謝上蒼為我們留下一扇窗,輕輕開啟,撲面而來的是陽(yáng)光。心靈有希望,也有沮喪。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有陽(yáng)光,也有雨雪,心靈永遠(yuǎn)有兩扇窗欞,開完兩扇窗欞你才有完整的人生。”看到這兒,我的心里猛然一驚,噢,是我太消極了,太悲觀了,缺乏堅(jiān)持不懈的精神。付出的越多,收獲才會(huì)更加巨大,是我不夠樂觀。就像兩個(gè)人吃面包一樣,面包都吃掉一半了,樂觀的人說:“我太幸運(yùn)了,還有半個(gè)面包!北^的人卻說:“唉,只剩半個(gè)面包了!蔽揖蛯儆诤笳,遇事只會(huì)怨天尤人,慨嘆命運(yùn)的不公。

  我終于明白:每個(gè)人都是上帝的寵兒,雖然我們不能選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。一代代偉人的事跡告訴我:害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過陽(yáng)光,在享受陽(yáng)光的同時(shí),也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。一心朝著自己目標(biāo)努力的人,整個(gè)世界才會(huì)為他讓路!

  嘗試儲(chǔ)存陽(yáng)光,讓自己的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻溫暖明亮,讓心靈之花四季開放,讓心中時(shí)時(shí)有一個(gè)“小太陽(yáng)”,讓心中的陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈,讓心中的烏云無處躲藏。

心理的作文 篇5

  在現(xiàn)今社會(huì)上,吸煙的人非常多。然而,現(xiàn)在社會(huì)上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對(duì)于這樣現(xiàn)象,讓我感到十分嘆息。

  吸煙的危害很大,煙草隨著燃燒溫度的變化,可產(chǎn)生4000多種物質(zhì),僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人,而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧,可導(dǎo)致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病,嚴(yán)重者導(dǎo)致嬰兒急性死亡,吸煙也導(dǎo)致成人肺癌及心臟病。如果從青少年時(shí)便開始吸煙,并持續(xù)下去,就會(huì)有50%的機(jī)會(huì)死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出,吸煙對(duì)于人體健康有十分大的影響。

  青少年吸煙的原因,主要有兩個(gè):一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因?yàn)樵诩议L(zhǎng)、朋友的帶動(dòng)下而吸煙的。帶動(dòng)者覺得吸煙不僅沒有危害,反而還有好處等這樣的話來誘惑他人,使他人誤入歧途;二、出于對(duì)吸煙過分的好奇心理,他們見到別人吸煙而也想模仿別人,認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn),正因他們這樣的心態(tài),最終導(dǎo)致吸煙成癮。面對(duì)吸煙的誘惑,請(qǐng)勇敢說:“不!”

  因此,我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙?吹接腥宋鼰煏r(shí),要告誡他不要在公共場(chǎng)所吸煙,可向他講解一下吸煙的危害,讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識(shí)、維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。

  為了創(chuàng)建無煙奧運(yùn),你我共同行動(dòng)起來,遠(yuǎn)離煙草,為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇議論文,觀點(diǎn)明確,作者從煙草的危害入手,深入分析了青少年吸煙的原因,提出了拒絕吸煙誘惑,遠(yuǎn)離煙草的主張,論述有理有據(jù),思路清晰,采用“是什么——為什么——怎么辦的結(jié)構(gòu)構(gòu)思文章,讓人一目了然十分信服。

心理的作文 篇6

  美滋滋的,字典上的解釋是心里相當(dāng)開心 但是現(xiàn)實(shí)生活中,這是一個(gè)怎樣的形容詞呢?到底是什么感覺呢?在什么情況下會(huì)產(chǎn)生呢?

  只記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽的一句夸獎(jiǎng)便會(huì)讓我的尾巴翹上了天;別人見我拿著獎(jiǎng)狀時(shí)對(duì)我的一句贊嘆,便可以即時(shí)欣賞我驕傲地傻笑;取得好成績(jī)時(shí)老師的一句表?yè)P(yáng)便讓我接下來的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沉浸在自己的小世界里……

  不過,這只是很小的時(shí)候的事,與現(xiàn)在,無關(guān)。現(xiàn)在的我慢慢地忘記了這種味道是怎樣的感覺了,或者,也可以說我已經(jīng)慢慢地盲目了 但我卻依然期待著有那么一天,可以一睹他們當(dāng)年的風(fēng)采……我一直以為隨著年齡的增長(zhǎng),我在也不可能品嘗它的美好了,直到那一次,那件事細(xì)小如沙漠中最容易忽略的沙礫,卻在我心中留下最閃亮的光芒,成為我記憶長(zhǎng)河中不可缺少的一部分。

  眾所周知,每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),渴望著在只屬于自己的舞臺(tái)上,盡情地展現(xiàn)屬于自己的光芒,接受著別人最真摯的喝彩,而在我心中媽媽永遠(yuǎn)無法滿足我這個(gè)看似簡(jiǎn)單的要求……日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)別人的媽媽和自己的子女放肆地在商場(chǎng)里挑選心儀的物品時(shí),我只能對(duì)著商場(chǎng)的方向默默地咽著口水,當(dāng)別的女孩高高興興的穿著新鞋來回走動(dòng)時(shí),我的腳上永遠(yuǎn)套著那雙被媽媽洗得發(fā)白的帆布鞋,當(dāng)別的女孩在高檔的酒店里品嘗著可口的美食時(shí),我只能在家吃著媽媽親手做的刀削面,我曾經(jīng)為此苦惱、心疼……。直到那一次,學(xué)校要舉辦一次大型的演講比賽,很幸運(yùn),我被選中了,但也很不幸,我早已沒有上臺(tái)時(shí)適合的衣服。為了這個(gè),我和媽媽鬧翻了,隨著我的一聲怒吼“難道你希望我穿著舊校服被臺(tái)下的觀眾嘲笑嗎?!”我和媽媽的對(duì)決就此結(jié)束,隨之而來的,是我用力的摔門聲……在我上臺(tái)前的那幾天,我和媽媽的關(guān)系更是勢(shì)同水火,直到媽媽妥協(xié)“走吧,去商場(chǎng)!焙蛬寢専o奈的聲音不同的是我興高采烈的呼聲“太好了,耶!”

  經(jīng)過千挑萬(wàn)選,我們終于選中了一件價(jià)格還行,性價(jià)比還比較高的衣服,隨著一聲“310吧,再便宜不賣了”,我看見了媽媽那原本應(yīng)該年輕卻已經(jīng)有了手紋的雙手,想起了媽媽鬢角新添的白發(fā),也同時(shí)瞧見了老板娘向等著大魚上鉤的志得意滿的眼神……就在媽媽將百元大鈔遞出去的那一刻,我搶過了她手里的人民幣,拉著媽媽大步邁出了商場(chǎng)……

  演講那天,大家都驚訝于我燦爛的笑容和出色的`表現(xiàn),他們都沒有明白,為什么穿著舊校服的我,仍然自信得有一種讓他們無法移開目光的魄力……而此時(shí),我的心中只有媽媽慈愛的目光,我明白,此時(shí)的媽媽,一定在殷切期盼著我的回歸,也一定準(zhǔn)備了我最愛吃的刀削面,它的味道雖然沒有飯店里的那么美味,雖然家中沒有那么多調(diào)味料,但是媽媽一定沒有忘記放一樣?xùn)|西,那就是媽媽濃濃的愛意。此時(shí)的我,心中莫名泛起一絲甜蜜,我知道,我和媽媽人雖不在一起,但心,永遠(yuǎn)在一起。

  下場(chǎng)了,和往常不同,我沒有留下觀看我原本期待許久的比賽,我直接奔回了家,如同一支離弦之箭。

  回到家,我一眼看見了媽媽,她依舊在洗那雙已經(jīng)發(fā)白的帆布鞋,她那么用力,似乎要將她所有的愛傾注其中,心中的甜蜜越來越明顯,我一下?lián)淙雼寢尩膽牙铩?/p>

  美滋滋的感覺,不僅僅會(huì)出現(xiàn)在繁華的都市,花花世界的誘惑,更會(huì)出現(xiàn)在平淡卻充滿感動(dòng)的家中,美滋滋,僅僅是三個(gè)字,但是其中的韻味卻是永遠(yuǎn)都數(shù)不清,道不明的!

心理的作文 篇7

  唉﹗今晚考試又得想作文還得寫作文﹗唉﹗能怎么辦?想唄﹗寫唄﹗――題記

  作文是考人文采的一道題目,就像數(shù)學(xué),你不想,它就解答不出來。看吧﹗想作文就是件特浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒﹗但是,你不想的話,你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫個(gè)鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫作文,那簡(jiǎn)直就是比登天很難﹗

  每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什么那么難寫?為什么出現(xiàn)在卷子上?作文啊﹗你就可憐一下我吧,放過我吧﹗我傷不起啊……”呵呵,這個(gè)當(dāng)然是不可能的。以至于每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來時(shí),我的心早已淚流滿面,但我又不可以拒絕,因?yàn)樗剂苏麖堅(jiān)嚲戆俜种迨姆謹(jǐn)?shù)――也就是50分,也因?yàn)槲也豢梢匝郾牨牭乜粗强斓搅俗爝叺摹傍喿印憋w走了。唉!真是讓我又愛又恨。逃避寫作文?No!No!那根本就是不可能的事!除非你想被老師當(dāng)眾“表?yè)P(yáng)”和拿“滿分”。

  寫作文其實(shí)也不是個(gè)難事兒,不過就是把你腦子里的墨水給擠出來而已。你想想,只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字,這樣來來回回的,不就有一篇文章了嗎?看!多劃算的事兒!這樣你不僅沒把試卷上的作文題空白,還彰顯了你的腦子里多得是墨水,當(dāng)然也可以說你肚子里有很多墨水。不過不看點(diǎn)課外書也不行的,因?yàn)榭傆幸惶炷阋矔?huì)詞窮的。

  寫作文是件難事兒,也是件趣事,是難是樂,自己去體會(huì)吧﹗如果你真的很討厭寫作文,那我只能告訴你作文其實(shí)并不難,要看你自己怎樣的態(tài)度。所以,和我有一樣心理的同學(xué),嘗試著接受去寫作文吧。因?yàn)槲覀兲颖懿涣,這是事實(shí)。

  希望同學(xué)們把寫作文當(dāng)成一門樂趣,同學(xué)們別小看它,它的威力非?膳!它能振奮人心,還能鼓勵(lì)人不斷前進(jìn)而奮斗,讓我們一起來發(fā)揮自己的寫作水平吧!

心理的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我高高興興的和爸爸、媽媽、姥姥去了歐亞賣場(chǎng)。哪里人山人海,熱鬧極了。雖然外面的天氣很炎熱,但是我的心里卻是涼爽的。我們走進(jìn)歡樂城堡,那里的游戲真是目不暇接。放眼望去,很多都是幼兒玩的,只有海盜船、秋千、太空環(huán)等等是我這么大的孩子玩的。媽媽讓我選了兩樣我喜歡玩兒的游戲,因?yàn)楹1I船太刺激了,我不敢玩兒,所以我選了秋千和太空環(huán)。

  我先玩的是秋千,當(dāng)游戲開始時(shí),我有些忐忑不安,我緊緊地閉上了雙眼,手緊緊地握住了兩邊的繩索,我小心翼翼的睜開雙眼,畫面在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)轉(zhuǎn)盤一樣。到游戲結(jié)束時(shí),我想挑戰(zhàn)一下外圈,所以我讓媽媽又給我買了一張票,我坐到椅子上,心都快要提到嗓子眼上了,但是我不想讓爸爸媽媽看到我懦弱的樣子,我就假裝什么事情都沒有,然后把手松開,外圈轉(zhuǎn)起來的幅度比內(nèi)圈的要大得多,我感覺就像被拋出去了一樣,整個(gè)身體都飛起來了,像一只蒼鷹盤旋在天空中一樣,眼前的一切都變得模模糊糊,只能隱隱約約地看到五顏六色的圓弧在不停的旋轉(zhuǎn)。這是我從來沒有見過的畫面和體驗(yàn)過的感受,一切都是那么美麗;那么興奮;那么與眾不同。

  我下了秋千,繼續(xù)往前走,有一位漂亮的阿姨走過來對(duì)我說:“小朋友,你玩不玩太空環(huán)呀”?我看了看正在玩太空環(huán)的人,他們?cè)谏舷路w、左右搖擺、前仰后合,我有一些害怕了,可爸爸、媽媽還是鼓勵(lì)我,那位阿姨又對(duì)我說:“我可以把太空環(huán)調(diào)慢點(diǎn)”,我鼓起勇氣,坐到了太空環(huán)上,把眼睛一閉,游戲開始了,太空環(huán)不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我感覺到自己想宇航員一樣飄了起來,我慢慢的感覺這個(gè)游戲并沒有我想象中的那么恐懼,我大膽的睜開了雙眼,看到了爸爸媽媽為我豎起了大拇指和對(duì)我鼓舞的眼神,他們給我了勇氣;給我了堅(jiān)強(qiáng);給我了力量。

  今天玩得這兩個(gè)游戲使我一次次的超越自己的心理極限,使我懂得了人要學(xué)會(huì)勇敢的去嘗試,只有嘗試才會(huì)知道這些游戲到底可不可怕;只有嘗試才會(huì)讓你的膽子越來越大;只有嘗試才會(huì)讓我們愛上這些好玩的游戲。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)各種困難,不要被困難嚇倒。做一個(gè)心理強(qiáng)大的人;做一個(gè)敢于嘗試的人;做一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>

心理的作文 篇9

  心理課每周只有一次。這節(jié)課,心理老師會(huì)教我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w,生氣時(shí)該如何調(diào)整情緒。每節(jié)課還會(huì)播放一些簡(jiǎn)短的小視頻,告訴我們視頻中主人公值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  因?yàn)辄S老師的心理課,同學(xué)們上完后都覺得身心十分愉悅,所以都十分喜歡心理課。

  心理課是在第四節(jié),第四節(jié)課是要做眼保健操的。我正想著今天會(huì)上什么內(nèi)容呢,班主任老師進(jìn)來了,但手中一本課本都沒有帶。

  我有些生氣,又有一點(diǎn)開心,生氣的是班主任老師可能會(huì)搶了心理課,高興的是,老師沒有帶課本,應(yīng)該不是上語(yǔ)文課。但是做完眼保健操,老師平靜的一句話,把我擊到了谷底。

  “請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)!

  說著,語(yǔ)文老師順手拿起了桌子上他的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),原來這個(gè)語(yǔ)文老師早就把練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備好在這了,怪不得沒有拿書。

  這個(gè)班主任,不光其他課要?jiǎng)儕Z,就連每周只有一節(jié)的心理課都要?jiǎng)儕Z去,太可惡了,而且這心理老師怎么這么好說話呢?說把心理課給班主任,就把心理課給班主任了。

  心理老師也是,就在我們心情最緊張,快被作業(yè)山壓倒的時(shí)候不出現(xiàn),卻在開學(xué)我們心情比較放松的時(shí)候,不停地教我們?cè)鯓庸芾砗驼{(diào)整自己的情緒。

  結(jié)果我們跟著班主任老師寫了一節(jié)課的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),手都要寫斷了。

心理的作文 篇10

  班上有一個(gè)女生很愛慕虛榮還喜歡跟人攀比,我一個(gè)朋友家里很有錢父母經(jīng)常會(huì)買一些比較貴的奢侈品給她,然后那個(gè)愛慕虛榮的女生就經(jīng)常問她,你媽又給你買了什么?多少錢?給我看看,看完后又會(huì)說你這算什么啊,我的什么什么多少多少錢一類的。

  有幾次我朋友跟我說那個(gè)女生看完她的卡西歐手表就往桌子上一摔,她的華為的手機(jī)也被摔過,她一直很愛惜她父母買給她的任何一件東西,被那個(gè)女生那樣摔很生氣,她們當(dāng)場(chǎng)吵起來了。

  班上沒有人去拉架,他們都討厭那個(gè)愛慕虛榮的女生,又沒有人和她比過奢侈品之類的,她非要往上湊。何必呢,有沒有人想跟別人比,遭人厭了還不自知。

  人不能有攀比心理,你比成績(jī)沒問題但是你比奢侈品就不對(duì)了,父母賺的錢是想讓你生活的條件能更好一點(diǎn),不是讓你拿去和其他人去攀比的。

  你用自己賺的錢去和人家攀比沒問題,但是那錢又不是你賺的,你憑什么去和人家比。我們需要學(xué)會(huì)控制自己不正確的攀比心理,盡量做到不愛慕虛榮。

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