- 描寫心理活動的作文300字 推薦度:
- 描寫心理活動的作文 推薦度:
- 描寫心理活動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫心理活動的作文集錦[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫心理活動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫心理活動的作文 篇1
勞動者,不管是在耕種之時,還是在花開花落之季,心里都會是美滋滋的。
去年,我隨手買了一本《繪心》,里面贈送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽臺上。
但因發(fā)芽期間不能接觸陽光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn),它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上,去迎接陽光的洗禮。
我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待,它真的會結(jié)花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見它那開花時的粉嫩純樸,一股淡雅的清香撲鼻而來,口中如同含著一顆話梅又酸又甜,心里美滋滋的。
一星期過去了,窗外下著傾盆大雨,我無意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里,它結(jié)了一顆如珍珠般大小的花苞,在風(fēng)中搖曳著。
我的內(nèi)心是何等的驚喜,這會是我勞動得來的成果嗎?想著它即將開花,那份美麗,那個瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著一絲絲喜悅,我親愛的波斯菊啊!快開花吧。
又是一個早晨,雨早已退去,陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負(fù)我,開花了。那淡粉的花瓣上還凝結(jié)著昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負(fù)我多日的澆水,多次的搬進(jìn)搬出,多次的為它施肥,花苞開出的是清新的春日里的新生命。
看著自己的勞動成果,我不禁感到欣慰,勞動的快樂一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂滋滋的,心里又酸又甜。
思及此,我終于能理解勞動人民在豐收之際,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動成果,心里難道不會是美滋滋的.?
但并不是所有的付出都會有所收獲,但只要努力過,付出過,享受過,快樂過,在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中,心里都會美滋滋的,那是難以用言語表達(dá)出來的感覺,何樂而不為呢?
不知何時,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來年春天它會再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!
描寫心理活動的作文 篇2
放學(xué)后,該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然,在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆,我撿起來一看,原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢?我看了一下座位,這是王明同學(xué)坐的地方,準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天,他還向同學(xué)們吹噓地說,他過生日的'時候,他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了,我把它藏起來,讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里,刷刷地清掃地面。忽然,我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的面孔,仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方,怎么能拿自己的快樂,去換取同學(xué)的著急呢?我得把筆給他送去,讓他獲得一個意外的驚喜。
大掃除結(jié)束了,我拿筆向王明家走去。
描寫心理活動的作文 篇3
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的`,這次同意是為了讓你說到做到!
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
描寫心理活動的作文 篇4
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的`,這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
描寫心理活動的作文 篇5
“隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開的'話,一定會有一場“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說:“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)!被氐郊遥覍δ赣H說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商欤彝赐纯炜斓耐媪藘商斓碾娔X,一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r英語較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒什么。可是,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復(fù)習(xí),再加上一會兒做這道,一會兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會兒也不至于成績這么低啊!我回到家,我對母親說了考試成績,母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦摹D阋呀?jīng)長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。
這時,我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽光。
描寫心理活動的作文 篇6
人生中總會有許多的不如意,應(yīng)對人生中的低潮,我該怎樣辦?你會怎樣辦?
坎坎坷坷可說是命運(yùn)的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。也許命運(yùn)中早就被上帝布滿了陷阱,正在等待時機(jī)成熟的時候,把自我給套進(jìn)去,哈哈,這應(yīng)當(dāng)算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧!
這些話出自一個像我這樣的中學(xué)生之口,聽起來可能很可笑,但那應(yīng)當(dāng)是一個大人的想法,一個歷經(jīng)滄桑的.成年人應(yīng)當(dāng)很容易的感觸到一個這樣的道理,可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別,與孩子思想的區(qū)別!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那應(yīng)當(dāng)是單純!幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說,就有很大的區(qū)別!
不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那并不代表孩子就沒有思想,在我認(rèn)為父母不應(yīng)當(dāng)漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情會比大人的感情更豐富!
在經(jīng)歷半年的初中二年級的學(xué)習(xí),每次考試后的失意,足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負(fù)責(zé)的說“期望你好好學(xué)習(xí),別讓我們失望!迸潞⒆幼尭改甘,但父母在說此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不明白,更不想明白,因?yàn)槟切├碛梢巡荒茉偎闶抢碛闪恕?/p>
自我是不是太自大了,一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧,哈哈。
描寫心理活動的作文 篇7
心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!
心里裝著你的好是你對我的'關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。
描寫心理活動的作文 篇8
花開并蒂,滿心的憂愁又襲來。此時愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來源于自己,應(yīng)找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢面對它,這是給予自己下一次成功的機(jī)會,只要勇敢的把握好它,相信 努力一定會有收獲。 功夫不負(fù)有心人。 這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實(shí)踐的。
為什么他們能做的到,而我卻不行?因?yàn)槲覜]有那個決心和毅力。
花開花落,是正常的.生理現(xiàn)象,就好像失敗和成功一樣,沒有一個人生來就從沒有經(jīng)歷過一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機(jī)遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動的小學(xué)作文描寫人物心理活動的小學(xué)作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強(qiáng)的一個內(nèi)心在安撫那個柔弱的內(nèi)心,使雙方能合二為一,成為一個真正地自己。
【描寫心理活動的作文】相關(guān)文章:
描寫心理活動的作文02-03
描寫心理活動的作文「精選」01-26
描寫心理活動的作文02-03
描寫心理活動的作文【精選】11-10
描寫心理活動的作文(精選)07-22
[經(jīng)典]描寫心理活動的作文10-01
描寫心理活動的作文(經(jīng)典)09-21
心理活動描寫的主題作文02-02
描寫心理活動的作文參考02-01
有描寫心理活動的作文01-31