(必備)心理活動(dòng)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的心理活動(dòng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心理活動(dòng)的作文 篇1
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。
我心想:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的`孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對(duì)自己負(fù)責(zé),今天沒完成的事就得今天完成。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹恕
心理活動(dòng)的作文 篇2
上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情景了,背不下來不能走。
我一慌,哎呀,我沒背熟!誰(shuí)明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩(shī)今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩(shī)怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎樣背不下來呢我不信這個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,最終通順了。
到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒想到的事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學(xué)不背的.同學(xué)都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自我對(duì)自我負(fù)責(zé),今日沒完成的事就得今日完成。
最終,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校基本能夠背下來了。
心理活動(dòng)的作文 篇3
早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對(duì)我說:乖孫子,該起床了,不然上學(xué)要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對(duì)我說:乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶對(duì)我的愛永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛的陽(yáng)光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶,我是幸福的! 放學(xué)了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進(jìn)房間里,把房門關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個(gè)人怎么這么沒精神!我支支吾吾地說;沒什么事!這時(shí),爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說;考卷拿過來我看一下,好嗎?沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍,握住我的手:這次確實(shí)考不好。但
孩子你不要泄氣,學(xué)習(xí)上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的!聽了爸爸的'話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛如一股強(qiáng)大的暖流,總能在我無助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!
晚上,我和母親去散步。走著走著,突然起了風(fēng),我剛感覺有些冷,母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來了。在月光下,我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的母親,我怎么能不幸福呢!
甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大,我的快樂健康溫暖著每顆關(guān)愛我的心。我真的是幸福的呀!
心理活動(dòng)的作文 篇4
在我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),我有一位同學(xué),他的名字叫梁寶亮,他平時(shí)的成績(jī)不是很好,老師每天晚上都要去他家?guī)退a(bǔ)課,后來他的成績(jī)就漸漸地上升了。
然而就在他的成績(jī)緩緩上升時(shí),他的父母又鬧離婚,所以他的心情就越來越差了。因?yàn)樗改覆缓停詻]人在家煮飯給他吃。他的媽媽每天就給他3塊錢給他去吃午飯,他每一次去買午飯時(shí)都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,而且那我們的中午作業(yè)也非常的多,所以那次他就借了他鄰居的單車去買午飯,他踩著單車哼著歌去買,他踩到一個(gè)十字路口時(shí),他左望望,右望望,沒有車,他便又一次踩著單車過了馬路,忽然有一輛大卡車朝他飛奔而來,他本想加快他的速度,可還沒來得及加速,那輛大卡車已經(jīng)壓對(duì)他的左腳,他的腿上流了很多血,那一個(gè)畫面,是我親眼所見的。
看到那個(gè)畫面,我當(dāng)時(shí)太驚訝了,我都不知道該怎么辦了!后來人越來越多了,他們都報(bào)警了,也叫了救護(hù)車了,我看到了救護(hù)車來了,我又不知道他父母的'電話號(hào)碼。干脆打電話給老師好了,我連忙跑去電話亭里,打電話給我小學(xué)時(shí)的班主任,把事情的經(jīng)過都說給老師聽了。然后我回家了。
過了兩天,我去人民醫(yī)院看望他,看我走到他的病房時(shí),看到他沒了左腿,我不禁流下了同情的淚水??????
每個(gè)人都有一顆同情心的,我想如果是你看到當(dāng)時(shí)的畫面,你也一定會(huì)哭的。
那一次是我哭得最傷心的一次了!
心理活動(dòng)的作文 篇5
~在今天考前,我做個(gè)考前準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的很好,所以考試時(shí),我都是自信滿滿的。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候,老師讓我們看看題目,我想這么簡(jiǎn)單看什么呀?于是,我就在稿紙上畫畫,這時(shí)天使和惡使都同時(shí)出來了,天使先說“快點(diǎn)看題!”“看什么呀!主人對(duì)這些題可是很了解的!”“不,有可能有主人沒看到的詞或句子什么在這里出現(xiàn)了!”“不可能”惡使和天使很快就吵起來了,可我不知道聽誰(shuí)的,但在惡天使的誘惑下,我還是不聽天使的.,聽惡使得在一邊畫畫。
當(dāng)開始時(shí),我就想:“要是聽了天使的多好,好多我都不會(huì)呀!真后悔當(dāng)時(shí)那么自滿,還真被天使猜中了,還真有我沒看的。惡使竟開口說:“沒事,你不就這扣了4分嘛,你到底還是96分,你有可能就這幾題不會(huì),說不定后面的都會(huì)”!“你還說,要不是你的誘惑,主人不會(huì)上你的當(dāng),不過我知道主人會(huì)改的!碧焓拐f。但又一次遇到我不會(huì)的,這時(shí)天使忙說:“不會(huì)就馬上跳過!”“想想有可能會(huì)”惡使惡狠狠的說。這時(shí)天使馬上提醒我“你想為了這一題然后一張卷子就沒寫完!你忘了你以前就為了想一個(gè)題目到后面收卷了,然后你后悔了,啊,沒寫完,就那一小題就讓你不及格,你想!”這次我聽從了天使!
但是當(dāng)老師說離收卷子只有20分鐘時(shí),我想寫完的都寫完了,那我可以開始畫畫了,反正我已經(jīng)寫完了!“不行,你要看看有沒有忽略的題,別到時(shí)又扣分呀,主人!”天使說。
“不用,你這家伙別老把主人畫畫的時(shí)間給浪費(fèi)了,這主人都寫完了還看什么,剩下的時(shí)間可是可以讓主人畫一會(huì)兒畫,玩一會(huì)兒小游戲什么的,在紙上!”但最后,我卻還是沒聽天使的。
當(dāng)老師收去試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一題沒寫。這次考試我知道了虛心萬(wàn)事能成,自滿,十事九空,我下次一定要考前看題,寫完看看有沒有沒寫的!
心理活動(dòng)的作文 篇6
一次,我真的哭了
聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。
然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了。
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對(duì)自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。
然而,"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級(jí)的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后,我請(qǐng)了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。
我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的'什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的。"
接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。
住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。
第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí),媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"
我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"
"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"
頓時(shí),我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。
走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來。我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會(huì)怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。
從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。
心理活動(dòng)的作文 篇7
心里的那朵浪花,溫暖我世界的每個(gè)角落。——題記
我不是一個(gè)愛做夢(mèng)的人。也沒有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影,總在我的夢(mèng)里揮之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。
奶奶年輕時(shí)受過不少苦,眼睛總是渾濁的,她說,這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來,她要幫我繡手帕,最好看的那種。午后,我就坐在奶奶身旁,看著手帕上的桃花漸漸綻放,似乎能聞到淡淡清香。“奶奶,你繡的是那個(gè)嗎?”說罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。
“那可不是呀。那是梅花,要等到你長(zhǎng)大后才能繡,現(xiàn)在呢,只能用桃花,平平安安!蹦棠虒⒉紳M老繭的手撫摸著我的頭,渾濁的眼睛望向遠(yuǎn)方,布滿皺紋的臉舒展開來,像是回憶了什么,動(dòng)了動(dòng)嘴巴,卻什么也沒說。
她放下手中的針線,走向了不遠(yuǎn)處的棉花地,繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一臺(tái)老式古鐘,訴說著古老的故事。我望向奶奶,又望向刺眼的太陽(yáng),嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體,再也望不清了。而我,也醉倒在這寧?kù)o的午后。
“乖兒,快起來,給你繡好了,快看!”奶奶將手帕放在我的面前,桃花像是長(zhǎng)在手帕上似的,放在鼻尖聞,似乎還有奶奶的`味道——木棉味。我驚跳起,對(duì)手帕愛不釋手,將它放在口袋里。
“等你再長(zhǎng)大些,就給你繡梅花!每個(gè)女孩子都應(yīng)該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音,我聽出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水,便走出了房間。踉蹌的身子,我竟感覺到了陣陣落寞。
我沒有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指,血順著手帕流呀流,將手帕染成了紅色……
我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端,有些東西不可再擁有,而我卻貪婪地想此身?yè)碛小M蚰瞧藁ǖ,隱約看見奶奶滿臉笑容朝我走過來。
此刻,心中蕩起圈圈漣漪,不斷向四周擴(kuò)散;心底卷起朵朵浪花,不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn),在棉花地里越走越遠(yuǎn),最終消失在遙遠(yuǎn)的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花,常駐在我浩瀚無垠的心海。每當(dāng)我孤獨(dú)落寞時(shí),我心海中總會(huì)泛起那朵浪花,溫暖我,感動(dòng)我,激勵(lì)我走向更好的明天。
心理活動(dòng)的作文 篇8
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬(wàn)分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的.中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
心理活動(dòng)的作文 篇9
明天,期盼許久的春游就要來了,我又興奮又高興。這一次老師讓我們自由組隊(duì),讓我們進(jìn)了游樂場(chǎng)自由選擇玩耍,這樣,我就可以和好朋友一起,想玩什么就玩什么,再也不用跟著討厭的導(dǎo)游,他們總是指定我們?nèi)ツ耐,可是,很多地方我們根本就不喜歡去,這次,我們終于自由了!
我早早地上床睡覺,做了一個(gè)香甜的夢(mèng):我和好朋友正在玩刺激的過山車,可是,天公不作美,本來陽(yáng)光燦爛的天空,變得黑壓壓的`一片,一會(huì)兒大雨傾盆,我們都被淋了個(gè)落湯雞,好不掃興!醒來一看,天還是黑乎乎的,我想:夢(mèng)里天公都不給力,明天的春游不會(huì)取消吧?
天剛剛亮,我就爬起來,衣服也來不及換,沖到窗子邊看看是不是下雨了,雖然天色灰蒙蒙的,還好沒有下雨,我興高采烈地去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
正高興地吃著早餐,忽然發(fā)現(xiàn)外面一片漆黑,烏云低垂,樹葉搖晃,天公忽然放聲大哭,“噼里啪啦”豆大的雨點(diǎn)從天而降!敖裉爝去春游嗎?”我不斷地追問媽媽,媽媽拿起手機(jī)翻看微信后告訴我:校長(zhǎng)發(fā)通知了,今天的春游因?yàn)槔妆┨鞖馊∠,全體同學(xué)正常上課。
最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,我的心情頓時(shí)跌倒谷底,美味的早餐也吃不下了。我惱怒,我氣憤,我不情愿地一邊收拾書包,一邊不停地嘆氣,我真想走到校長(zhǎng)面前詢問:校長(zhǎng),就算天氣不好不春游,放假也可以啊!
媽媽說:放假不上學(xué),那是不可能的,趕緊乖乖地出門吧!
哎,真是讓人失落的時(shí)刻!
心理活動(dòng)的作文 篇10
人生中總會(huì)有許多的不如意,應(yīng)對(duì)人生中的低潮,我該怎樣辦?你會(huì)怎樣辦?
坎坎坷坷可說是命運(yùn)的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。也許命運(yùn)中早就被上帝布滿了陷阱,正在等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,把自我給套進(jìn)去,哈哈,這應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)和深?yuàn)W又有些滑稽的道理吧!
這些話出自一個(gè)像我這樣的中學(xué)生之口,聽起來可能很可笑,但那應(yīng)當(dāng)是一個(gè)大人的想法,一個(gè)歷經(jīng)滄桑的成年人應(yīng)當(dāng)很容易的感觸到一個(gè)這樣的'道理,可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別,與孩子思想的區(qū)別!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那應(yīng)當(dāng)是單純!幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說,就有很大的區(qū)別!
不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那并不代表孩子就沒有思想,在我認(rèn)為父母不應(yīng)當(dāng)漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情會(huì)比大人的感情更豐富!
在經(jīng)歷半年的初中二年級(jí)的學(xué)習(xí),每次考試后的失意,足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負(fù)責(zé)的說“期望你好好學(xué)習(xí),別讓我們失望。”怕孩子讓父母失望,但父母在說此話的時(shí)候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不明白,更不想明白,因?yàn)槟切├碛梢巡荒茉偎闶抢碛闪恕?/p>
自我是不是太自大了,一個(gè)十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧,哈哈。
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