[優(yōu)選]元旦的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的元旦的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1
星期四下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中,羅xx、楊xx、邱xx三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽的聲音講了一段精彩的開場(chǎng)白,拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張xx率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸xx、王x和葛xx也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭xx把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
游戲開始了,隨著“啪啪”的'氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。最后只剩下葛xx和丁xx兩位同學(xué)了。他們互不相讓,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時(shí)同學(xué)們的加油聲也越來(lái)越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛xx憑著她的靈活機(jī)智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎(jiǎng)品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
元旦的作文2
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進(jìn)到了餐廳,就看到了舞臺(tái)上凈是演員。等我們都安靜了以后有過(guò)了幾分鐘,就開始倒計(jì)時(shí)了,五秒過(guò)后,臺(tái)上的演員就開始演奏音樂(lè)了。我試圖去欣賞臺(tái)上演員演奏的音樂(lè),可是我根本欣賞不出來(lái)好處在哪里,我有點(diǎn)覺得我的欣賞能力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂(lè)下來(lái),我沒有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節(jié)目了,是一個(gè)舞蹈,我根本不知道演員在跳什么舞,所以我也就不太注意欣賞了,就坐在自己的位置上靜靜的看。后來(lái),到了后來(lái)的.時(shí)候,只剩下不幾個(gè)節(jié)目了,我越看越困,我都想睡覺了,但我仍然堅(jiān)持的看著,到最后幾個(gè)節(jié)目,是跳繩,我一聽是跳繩,雖然有坐了起來(lái),但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了,我就在自己的位置上靜靜的看著,一點(diǎn)聲音也沒出。我不一會(huì)兒,就覺得臺(tái)上的演員跳的很厲害,沒有一點(diǎn)失誤,有的跳繩,在燈光漸漸變暗的時(shí)候,還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺得我會(huì)欣賞了,我看著看著,就鼓起掌來(lái)。
很快,最后幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺得我學(xué)會(huì)了欣賞,我感覺欣賞就是找別人做事的好處。
元旦的作文3
冬天了寒風(fēng)瑟瑟,但是我們的校園里卻熱氣騰騰……那是因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天,為了迎接20xx年元旦,我們學(xué)校舉辦了慶元旦活晚會(huì)。
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的'節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒醒……
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不中,元旦晚會(huì)就悄悄結(jié)束了,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)新的開始,所以希望大家都有一個(gè)新的開始,快快樂(lè)樂(lè)地迎接新的一年。
元旦的作文4
20xx年的最后一天,我校各班舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。我們的教室布置得五彩繽紛,一條條彩帶上綁著五顏六色的氣球和四十個(gè)小公仔。聯(lián)歡會(huì)快開始了,同學(xué)們興奮不已,帶著激動(dòng)的.心情來(lái)到班級(jí),臉上都掛著個(gè)彎彎的“月亮”。
聯(lián)歡會(huì)在四個(gè)小主持人的開場(chǎng)白中正式開始了!領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,砰的一聲禮炮拉響,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:“祝老師新年快樂(lè)!”曾校長(zhǎng)也祝我們新年快樂(lè)!還給我們帶來(lái)了新年禮物。
表演開始了,同學(xué)們各施所長(zhǎng),有的跳舞、有的朗誦、有的變魔術(shù)、有的拉小提琴,最好玩的是演木偶劇的同學(xué),他們演得十分生動(dòng),我們?nèi)嘈Φ们案┖笱。最精彩的是表演魔術(shù)的吳瀅同學(xué),她像個(gè)真正的魔術(shù)師一樣,讓我們贊嘆不已!
開始玩游戲了,玩的是搶凳子和套圈。搶凳子最好笑,八個(gè)人搶七個(gè)凳子,到最后,兩個(gè)人搶一個(gè)凳子,游戲進(jìn)行了多長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)和家長(zhǎng)們就笑了多長(zhǎng)時(shí)間。我一不小心還得了個(gè)第一,真開心!
活動(dòng)期間,各科任老師都來(lái)為我們慶祝元旦,為我們的聯(lián)歡會(huì)增添了許多色彩。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。最后老師把綁在彩霞帶上的四十個(gè)小公仔送給了我們四十個(gè)孩子,還有筆、本子等等,作為新年禮物。我們戀戀不舍地結(jié)束了這次活動(dòng)。
元旦的作文5
20xx年xx月xx日是我們難忘的一天,為了迎接20xx新年的到來(lái),學(xué)校舉行了一次趣味盎然的游園活動(dòng)。
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好開心,我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的`勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最開心、最難忘的一天。
元旦的作文6
星期六,這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫人臉。
不過(guò)我覺得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請(qǐng)六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請(qǐng)我參加。果然老師請(qǐng)我了,我們組的`人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦,還沒比賽呢,我就緊張了,因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L(zhǎng)。比賽開始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針。”我們又換了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
元旦的作文7
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會(huì)開始了,六位主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說(shuō)著,小王同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)小圓和小思兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的`死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是小明的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了十名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
元旦的作文8
每次過(guò)元旦我都最開心!因?yàn)檫@一天是新一年的開始。
在元旦這一天,孟弋琳約我和朱孛頎去她家玩。你看,她早早的就在大門口等候我們了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……朱孛頎還沒有到,我和孟弋琳邊踢毽子邊等她!懊线、楊雪兒”我們聞聲望去,盼星星盼月亮,她終于來(lái)了,我們一路歡聲笑語(yǔ)的走到孟弋琳的家里。
她的家可真漂亮!我們來(lái)到孟弋琳的房間,先是聊天,然后玩了一個(gè)多小時(shí)的手機(jī),接著又到樓下玩踢毽子比賽和撕名牌。
十一點(diǎn)的時(shí)候,我們坐公交車到附近的'KFC,天哪!人山人海。我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),竟然還遇到了楊天辰。開吃的時(shí)候,讓我大吃一驚,她們倆的胃口好大。孟弋琳吃了巧克力圣代、一串骨肉相連、兩對(duì)奧爾良烤翅、北京雞肉卷、雞米花和大薯。朱孛頎吃了一串骨肉相連、北京雞肉卷、雞米花和大薯?磥(lái)我真得像她們學(xué)習(xí)了。
下午,我們看了幾分鐘的電視,然后又下去踢毽子,還玩了真心話大冒險(xiǎn)。時(shí)間過(guò)得可真快,仿佛還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了。又到了離別的時(shí)間了……
元旦的作文9
上年12月31日,我們班舉行了元旦晚會(huì)。
教室里布置的煥然一新,呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛,讓我十分高興。
上完兩節(jié)課,元旦聯(lián)歡正式開始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦晚會(huì),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽著聽著就沉浸在音樂(lè)的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì),古箏的曲目結(jié)束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的'忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲,元旦晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這最后一次元旦晚會(huì)……
元旦的作文10
今天是一年一度的元旦佳節(jié),媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個(gè)周末和假期我都會(huì)回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊,有一個(gè)不大不小的花鳥市場(chǎng),那里面有各種各樣的花花草草,還有許多種類繁多的.小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著,我看見一個(gè)大大的魚缸,魚缸里面五顏六色的,特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去,原來(lái)魚缸里面是許多彩色的小烏龜,在我定睛欣賞的時(shí)候,姥姥拉著妹妹也走了過(guò)來(lái)。妹妹說(shuō):“姥姥,我們也買一只吧,這太漂亮啦”!姥姥說(shuō):“可以啊,如果你們喜歡,那我們就買一只吧”!頓時(shí),我和妹妹開始認(rèn)真的挑選著我們喜歡的小烏龜,我東挑挑西選選,一直拿不定主意選哪只。終于,我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜,妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完,老板為兩只小烏龜選了兩個(gè)小盒子裝在了里面。
我在回家的路上,小心翼翼的把小烏龜捧在手里,生怕我的一個(gè)不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜,希望在我的精心照料下,它也能茁壯的成長(zhǎng)。
元旦的作文11
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊,中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了!老師宣布:誰(shuí)來(lái)當(dāng)主持人!于是,我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話,最后,我們選出來(lái)兩個(gè)人!
老師說(shuō)這樣安排的,110號(hào)一組,1120號(hào)一組,就是按照這樣的順序,第一組他們玩的是愛的抱抱,是這樣玩的,它說(shuō)3,就3個(gè)人抱在一起,這個(gè)游戲很好玩,最后,老師還給他們獎(jiǎng)勵(lì)了好吃的`!
第二個(gè)節(jié)目是我們小組的,是我當(dāng)組長(zhǎng),老師讓我站在講臺(tái)上說(shuō)我們要玩的游戲,我說(shuō)道:我們玩的游戲是瞎子摸人!游戲開始了,有兩個(gè)人當(dāng)瞎子,其他人來(lái)讓他們倆抓,誰(shuí)抓到了,就被淘汰!過(guò)了一陣兒,我也被抓著了,我想:呀,今天是得不到獎(jiǎng)品了!我很失望,但是我也很開心,因?yàn)槲覀兺娴倪^(guò)程當(dāng)中,都把大家逗得笑個(gè)不停!
我們一組一組的表演完了,老師說(shuō):還剩5分鐘下課,大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢?有的講了故事,有的講了笑話,最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué),她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次,等她下完十次后,連老師都驚訝的張開了嘴巴!我們也連聲鼓起掌來(lái)!老師問(wèn)我們她能得獎(jiǎng)嗎?我們都說(shuō):可以得獎(jiǎng)!
今天我可真開心呀!
元旦的作文12
新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨著著冬天里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
一眨眼,就到了大家小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)大家應(yīng)該讓這個(gè)元旦愈加多姿多彩一點(diǎn)。大家小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我每天排練,為元旦做籌備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,仿佛那些人也為元旦節(jié)而非常高興。校長(zhǎng)上前給每一個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀,有些年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有些跳舞的。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是大家小學(xué)六年級(jí)籌備的古詩(shī)韻律操,大家走上臺(tái),激動(dòng)萬(wàn)分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……”跟伴隨領(lǐng)讀得步伐,我小聲地朗誦起來(lái),但是我忽然發(fā)現(xiàn)大家班上的一名朗誦非常不錯(cuò)卻非常膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的`我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦的作文13
我討厭蛇,嘍,鼠年終于過(guò)去了,嗚嗚,在鼠年里,好倒霉!現(xiàn)在,我不怕了,我要迎來(lái)新的一年xx年——鼠年!在新的一年里,我要像馬一樣超越自我,好好學(xué)習(xí),多寫作文。今天剛好是xx年1月1日,我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早,被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把鬧鐘關(guān)掉,然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘,咦,鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒,才在第2秒反映過(guò)來(lái),是鞭炮!我心里想:誰(shuí)放鞭炮,誰(shuí)搞惡作劇,今天是星期三,他們不用上學(xué)嗎?!今天是星期三,糟了糟了,遲到了!
我急忙叫醒媽媽:“媽媽,遲到了,快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊,一邊擦眼睛,一邊對(duì)我說(shuō):“小迷糊,你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué),今天是新年!”對(duì)哦!我拍了拍自己的腦袋,恍然大悟,今天是新年——xx年!我想在睡一會(huì),可我完全沒有睡意了,算了,不睡了,我起來(lái)布置新年的`家。沒一會(huì)兒就ok了,呵呵,可真漂亮!這是,我不免要自戀一下,說(shuō)自己很聰明,哈哈哈哈!當(dāng)然,我每次放假都要上一下電腦,去考試吧投稿,或看別人的作文,我不用去問(wèn)媽媽可不可以,因?yàn)閶寢尯苜澩胰タ荚嚢,所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的開頭,以后的日子肯定也會(huì)很有趣!
祝大家在xx年里,有豐功偉績(jī),天天開開心心!
元旦的作文14
元旦第一天上午,我們?cè)诓讲礁吒慊顒?dòng),我八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到這里,一進(jìn)來(lái),映入我的眼睛的是這些可愛的同學(xué)們,剛來(lái)徐老師就給我們留了影,接下來(lái)我們就玩游戲。
我們第一個(gè)玩的游戲是擊鼓傳花,游戲規(guī)則是一個(gè)人擊鼓,然后人圍兩圈,鼓聲停下來(lái),那朵花在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要上臺(tái)表演節(jié)目。第二個(gè)游戲是套圈圈,我排了好長(zhǎng)的隊(duì)終于輪到我了,每個(gè)人有六次機(jī)會(huì),我第一次沒投中,第二、三次也沒投中,到第四次的時(shí)候,我從前三次獲取了經(jīng)驗(yàn),第四次投的時(shí)候我把手放平,瞄準(zhǔn)目標(biāo),終于我投中了一個(gè)樂(lè)高積木,真高興啊!我還領(lǐng)了禮品,就開開心心地回家了。
第二天,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)以后,媽媽跟我說(shuō)了,明天帶我和弟弟去龍南虔心小鎮(zhèn)玩,我樂(lè)不開支連連說(shuō):“好、好!”
最后一天假,我早晨快速地起了床,高高興興的換好了衣服,洗漱完畢,吃完早飯以后,我們就出發(fā)去龍南。在路上開了半小時(shí)車,我們終于來(lái)到了美麗的虔心小鎮(zhèn),下了車我們又坐上了觀光車,在去往虔心小鎮(zhèn)入口之前我們來(lái)到了榨油坊,除了榨油坊以處我們還去了花坊、土窯雞坊,虔心小鎮(zhèn)可真大啊!
20__年就像清澈的.小河,流向盡頭,迎來(lái)新的一年,新的一年我要好好讀書。
元旦的作文15
今天是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗
慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是xx帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的`眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
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