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元旦高中作文

時(shí)間:2024-11-17 16:27:28 新年 我要投稿

元旦高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的元旦高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦高中作文

  元旦高中作文 篇1

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的.時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。

  接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……

  元旦高中作文 篇2

  臨近期末,我們迎來(lái)這一年的元旦聯(lián)歡會(huì)。上學(xué)時(shí)大都是在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),不管是聯(lián)歡會(huì),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)自己的朋友__,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,__比我更高興,下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。

  星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和__相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺(tái),宣布20__年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

  這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非__她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)椋ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話(huà),形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。

  __接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球,她是給動(dòng)畫(huà)片配音,是不是意想不到呢?她甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會(huì)每人只有一次,答對(duì)的由__頒發(fā)獎(jiǎng)品??幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰,表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的.慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾,__老師和__老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。__老師和__老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!

  元旦高中作文 篇3

  打開(kāi)記憶的相冊(cè),相冊(cè)里的照片,好似天空中璀璨的明星一樣,都閃爍著奇異的光芒。而其中最閃亮的一顆,要數(shù)今年寒假里,學(xué)做炒蛋的事兒了。

  那天是大年初五,我在表哥家看表哥做的蛋炒飯后,心中真是那個(gè)“羨慕嫉妒恨”啊!于是一到家,我便趁著春節(jié)濃濃的喜慶味兒,懇求奶奶教我炒蛋,奶奶心情好,爽快地答應(yīng)了,開(kāi)心得我一蹦三尺高!在“實(shí)戰(zhàn)”之前,我心中無(wú)數(shù)次幻想,自己拿著鏟子,像電視上的大廚那樣,熟練地翻炒,過(guò)不了幾分鐘,一道色香味俱全的好菜就出鍋了?苫孟霘w幻想,現(xiàn)實(shí)一直殘酷的……我打開(kāi)油煙草機(jī)械,點(diǎn)燃煤氣灶,倒好食油,籌備好好展示一下我李大廚的功力?纱蜷_(kāi)火后,油“滋溜滋溜”地在鍋里跳舞,還有很多叛逆的“油星”總喜歡往鍋外逃!把我嚇得半死,我生怕從鍋里跳出來(lái)的像雨點(diǎn)一般的“油星”,蹦到我的手上、臉上、身上……怕雖怕,但是為了在奶奶面前顯示我們的勇敢,我只得離鍋老遠(yuǎn),畏畏縮縮地,膽戰(zhàn)心驚地伸出端碗的手,把攪拌好的蛋倒下去。可是一陣大大的“哧溜”聲嚇得我一下子跳了老遠(yuǎn)。此時(shí)我心里不免有的打退堂鼓,哎,炒蛋原來(lái)這么難呀!真不知曉電視里的大廚們是如何有本事炒出那樣美味的菜的?奶奶仿佛看出了我的心思:“樂(lè)樂(lè),別放棄呀,萬(wàn)事皆大概!哪個(gè)說(shuō)你不可以掌握?”我重新鎮(zhèn)定下來(lái),拿起鏟子,用有的笨拙的'手法,鏟著那些蛋,我左鏟鏟右鏟鏟,那些蛋兒像飛舞的小精靈在鍋里跳躍,我仔細(xì)地用鏟刀把它們切成蛋片,那蛋片油汪汪的,仿佛在朝我微笑呢!但是火力太大,炒的時(shí)間又太長(zhǎng),炒焦了,廚房里一片焦味,唉……我癱坐在椅子上,奶奶見(jiàn)狀,快點(diǎn)鼓勵(lì)我,“樂(lè)樂(lè),別氣餒,大家再做一次吧!”我聽(tīng)了,又重新打起了精神。

  我重又打開(kāi)煤氣,倒下食油,油微熱后把攪拌好的蛋液倒進(jìn)來(lái)。在奶奶的教導(dǎo)下像模像樣地炒起蛋來(lái),我還像大廚一樣,自言自語(yǔ):“嗯,油放多點(diǎn),炒老一點(diǎn)美味……”火候終于差不多了,“啪”,我關(guān)掉煤氣,一碗香氣撲鼻的炒蛋就完成了。嘗了一口,“!超級(jí)美味!”我大叫一聲,狼吞虎咽地吃完了!不炒不知曉,一炒就炒上癮了,我又接連炒了幾個(gè)蛋。

  父母回來(lái)了,他們嘗了我親手炒的蛋,連連叫好!聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng),我心里美極了!下次到表哥家去必須要跟他比一比廚藝!

  這個(gè)新年過(guò)得真有意義呀!

  元旦高中作文 篇4

  2015年,它逐漸遠(yuǎn)去,成為歷史。

  回首遙遠(yuǎn)的2015年,腦海里浮現(xiàn)的是已經(jīng)逝去的悲傷。

  感情在我自己一年的不作為中。每天下班,打開(kāi)電腦只是在無(wú)聊的游戲里消磨時(shí)間。留給自己的不僅僅是精神上的損失,還有脖子上的酸痛。曾經(jīng)癡迷于虛無(wú)縹緲的空間,幻想著夢(mèng)幻般的空間。最可悲的是給自己找了很多借口來(lái)解釋自己的平庸。除了日常的事情,我沒(méi)有在工作中付出更多的努力。

  為爺爺?shù)耐蝗蝗ナ栏械诫y過(guò),雖然他已經(jīng)80多歲了,我知道還會(huì)有這樣的一天,但是當(dāng)這一天突然讓我面對(duì)的時(shí)候,我不能對(duì)自己無(wú)動(dòng)于衷。我爺爺?shù)囊簧鷼v經(jīng)滄桑,現(xiàn)在卻變成了一堆黃土,這是我孫子唯一能記得的。

  青春消逝中的感傷。我曾經(jīng)以為,面對(duì)逝去的歲月,面對(duì)滄桑,我真的可以淡定老練,可是當(dāng)我看到自己臉上的皺紋越來(lái)越多,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)穴上有一點(diǎn)白發(fā)的時(shí)候,我又有些不知所措,又有些害怕。雖然我知道這是正常的生活狀態(tài),但我應(yīng)該用正常的心情去面對(duì)。而當(dāng)生命中最美好最燦爛的時(shí)光不再是自己的時(shí)候,我似乎也無(wú)法真正的平靜。

  遙遠(yuǎn)的2015年,我只能多愁善感嗎?

  不完全是,我覺(jué)得是。

  兒子從小懂事,漸漸接近我的身高,馬上就要高考了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的?忌侠硐氲拇髮W(xué)是我最大的心愿,老婆依然保持著她原本的美麗。這些都是我最大的滿(mǎn)足。

  2015年,我的'家人會(huì)健康平安。我希望同樣的健康和安全在未來(lái)繼續(xù)下去。

  2015年是迷茫、焦慮、希望的一年。在這一年里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,經(jīng)歷了許多難忘的事情。現(xiàn)實(shí)中有很多朋友,網(wǎng)上也有很多朋友關(guān)心支持。希望以后也能有同樣的關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)。

  想到這些,難過(guò)啊,也在寒冷的冬天被溫暖地融化了,此時(shí)回想去年的愿望,似乎基本上實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在,2016年的列車(chē)已經(jīng)載著我們前行。希望我能平安順利的走過(guò)2016年。希望生活中的一切都能平靜。因?yàn)椴幌矚g浪,所以渴望安靜的生活,這樣可以充實(shí)靈魂,保持身體健康,讓脖子可以告別痛苦;它可以讓一顆火熱的心在褪色的臉上,在未來(lái)的每一天里填滿(mǎn)朋友的溫暖。

  2016年,我們還需要祝福很多人:

  祝父母,老婆,兒子,親戚朋友身體健康!

  祝我工作順利!

  祝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人生活幸福!

  祝你生活中有個(gè)小驚喜!

  元旦高中作文 篇5

  黑色是不是注定頹廢,深色的衣服是不是充滿(mǎn)憂(yōu)傷的風(fēng)格?沒(méi)有!不會(huì)的!是我的青春太曲折,是我的故事太悲傷。

  寂靜的夜似乎有點(diǎn)悠揚(yáng),鍵盤(pán)敲打著昨天逝去的記憶。漫步在青春的步伐里,停在步伐里,驀然回首…,20xx年的逝去…

  那一年,我滿(mǎn)腦子都是回憶,卻忘了是哪一年。

  那一年,我會(huì)肆無(wú)忌憚地在街上笑個(gè)m和wr;那一年,我會(huì)在課堂上和zez、zxh一起玩;那一年,我會(huì)對(duì)每一個(gè)愚蠢地幫助過(guò)我的人說(shuō),謝謝;那一年,我會(huì)懵懂愛(ài)情,悸動(dòng)幸福;那一年,我會(huì)沉浸在閱讀中,領(lǐng)悟生活;那一年,我的笑容沒(méi)有不必要的瑕疵,那一年我的語(yǔ)言也沒(méi)有太粗魯。那一年我懂得感恩,懂得讓座。那一年我很開(kāi)心,我很開(kāi)心,我充滿(mǎn)陽(yáng)光。然而我忘了是哪一年了。

  那一年,還停留在20xx年的前天,回憶起來(lái)就像這杯咖啡,流淌著獨(dú)特的香味,但品嘗起來(lái)卻充滿(mǎn)了苦澀的干燥。那一年我很清楚,因?yàn)殡x我不遠(yuǎn)?

  一眨眼,時(shí)間過(guò)得飛快;叵肫饋(lái),是因?yàn)槲腋簧锨啻旱哪_步,還是青春的旋律跑調(diào)了?清晰,朦朧,記憶已老,拾起枯黃的落葉。今年我表現(xiàn)出盛氣凌人的少女,卻污染了我的言語(yǔ);這一年,我學(xué)會(huì)了奮斗,但后來(lái)我放棄了,挽回了地上同學(xué)的`成績(jī),取得了很大的成績(jī),但最后還是頹廢了;今年我被很多男女感動(dòng)了。8月初收到很多生日祝福,哪怕只是一條短信祝;蛘40多個(gè)虛擬禮盒,我的心都比物質(zhì)好;這一年,有時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)人走在校園的小巷里,滿(mǎn)滿(mǎn)的孤獨(dú),數(shù)著星星;這一年,有時(shí)會(huì)為一段音樂(lè)旋律的跌宕起伏而傷感,有時(shí)會(huì)為小說(shuō)中的男女主人公最終分道揚(yáng)鑣而沮喪;這一年,我和別人分開(kāi)了很多,甚至和好朋友粘在一起,彼此的共同語(yǔ)言也少了;這一年,單調(diào)的筆記本會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)傷心的話(huà),我還會(huì)想起我愛(ài)的人;這一年,不時(shí)有情感無(wú)法自拔、自殘的念頭縈繞全身;這一年,我的很多朋友經(jīng)歷了愛(ài)情,然后都跌入了懸崖;這一年,我和m變得執(zhí)著,momo變得多愁善感;這一年,我有時(shí)想在擁擠的路上趕上和你的相遇,但很久很久都沒(méi)有遇見(jiàn)你。這一年好像只知道悲傷,卻不知道悲傷的病原體;這一年,我變得低調(diào)了,連笑容的弧度都收斂了一點(diǎn);這一年我變得更momo了,把所有的朋友都刪了,直到他們又想起我,然后和我協(xié)商再加。今年。

  “火樹(shù)銀花不眠”依舊會(huì)打破天空的寧?kù)o,煙花稍縱即逝,只點(diǎn)綴記憶中的美好。在輕浮的青春里,多少?gòu)垞P(yáng),多少傲慢,多少任性,多少多愁善感,只能成為一種心理負(fù)擔(dān)。20xx年的倉(cāng)促逝去,也許沒(méi)有太多的快樂(lè),給了我20xx年的希望。17歲,我想我會(huì)懂得珍惜身邊的每一個(gè)人。我想我還是會(huì)是那個(gè)為了理想而追的女孩。我想我會(huì)有勇氣脫離悲傷的圈子。我覺(jué)得我的青春依舊是陽(yáng)光,向日葵正在茁壯成長(zhǎng)。

  元旦高中作文 篇6

  “在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)演,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們學(xué)校正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì)演,我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳了出來(lái)。

  此刻,一個(gè)幽默的故事上演了:一名叫王小東的小學(xué)生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來(lái),于是,他倆就坐在他上學(xué)的.路旁等他來(lái)。王小冬來(lái)了他倆把他揪了出來(lái)把他摔了個(gè)半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來(lái)把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯(cuò)就改,他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級(jí)組的舞蹈隊(duì)員上場(chǎng)表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿,隨風(fēng)飄動(dòng)著。

  我們年級(jí)組的“手語(yǔ)—感恩的心”上演了,那一個(gè)感人的故事:“一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。

  在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

  但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。

  媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著一首歌,這首歌就是《感恩的心》。

  淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事深深的打動(dòng)著每個(gè)人的心。到了最后,我們年級(jí)組的兩個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為一。二等獎(jiǎng)我們都開(kāi)心的笑了。

  元旦高中作文 篇7

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,眨眼間又到年尾了,到處洋溢著歡樂(lè)的歌曲,到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實(shí)現(xiàn)。

  新年即將到了,有的孩子喜,因?yàn)樾履昕梢阅眉t包;有的孩子愁,因?yàn)椴荒芎透改敢黄鸲冗^(guò)新年。有的大人喜,因?yàn)樾履昕梢酝獬雎糜;有的大人愁,因(yàn)樾履昶陂g要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個(gè)人都記住,曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“充滿(mǎn)著歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,就喜歡整天快快樂(lè)樂(lè)地游戲。我的愿望是天天過(guò)著一種自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我喜歡這種生活是因?yàn)槲矣幸环N愛(ài)自由、愛(ài)我行我素,愛(ài)瀟灑的風(fēng)格。但是總愛(ài)拘束我的父母讓我和這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃,不得已,我只好整天在家里悶著,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,所以每當(dāng)我看到別的父母讓自己的孩子隨意玩耍時(shí),我渴望自由的欲望就更加強(qiáng)烈。你看,他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的小魚(yú),仿佛要在小河這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里大玩一番。他們又多像一只只在藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo),唱著美妙又快樂(lè)的歌。

  爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)我吧!我也想一個(gè)人在藍(lán)天下展翅高飛。新年將近,相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)新年愿望,而我今年唯一的新年愿望就是―讓媽媽在春節(jié)前幾天能休息一下。

  每次新年將近,媽媽的工作肯定很緊,經(jīng)常要加班,我知道她很累,所以我常問(wèn)它:“媽?zhuān)墓し蛟趺茨敲炊啵阋嘈菹。∈遣皇枪纠锏耐伦屇嘧鲆稽c(diǎn)工作呀?”“不是的,本來(lái)我可以不加班,可以等春節(jié)過(guò)后慢慢再完成。但你也知道,春節(jié)時(shí)期人們用錢(qián)比較緊,所以我要加班提前把股份發(fā)給村民過(guò)年!

  哦,我明白了,原來(lái)是這樣一會(huì)事啊!媽媽那么辛苦,如果不能她的減輕工作負(fù)擔(dān),那我只希望她春節(jié)前幾天能夠好好地休息一下,迎接春節(jié)的`來(lái)臨。

  新年即將到了,有的孩子喜,因?yàn)樾履昕梢阅眉t包;有的孩子愁,因?yàn)椴荒芎透改敢黄鸲冗^(guò)新年。有的大人喜,因?yàn)樾履昕梢酝獬雎糜危挥械拇笕顺,因(yàn)樾履昶陂g要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個(gè)人都記住,曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“充滿(mǎn)著歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光!

  我的新年愿望就是每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心迎接新一年的到來(lái),微笑的面對(duì)生活。大家都生活在地球家園,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),大家相處在一起就要寬容,不要斤斤計(jì)較,你給他人一個(gè)微笑,你就能獲得許多快樂(lè),這就能我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。只有在這樣的家園里才會(huì)溫暖、開(kāi)心。

  元旦高中作文 篇8

  “爆竹聲中一歲除”,新年將至末至,一朵朵煙花已急不可耐地綻放在天幕,大聲宣告春節(jié)的到來(lái)。盡管“嚴(yán)禁燃放煙花爆竹”的布告貼滿(mǎn)大街小巷,但各種鞭炮聲仍于凌晨,于半夜,或陽(yáng)臺(tái),或街旁,如打游擊戰(zhàn)一般放肆著。

  是啊,沒(méi)有炮聲的春節(jié)還能叫春節(jié)嗎?

  這不?大年初一晚上,我胡亂扒了兩口飯,便和表姐妹們便一陣風(fēng)似的卷到了樓下,嘻嘻,因?yàn)槲覀円拧半姟狻ā薄?/p>

  “電光花”是所有小型鞭炮中最安全的,所以大人們才放心讓我們這群“小猴子”自己玩。

  我點(diǎn)燃了第一支“電光花”,燃燒的導(dǎo)火線(xiàn)像一條金色的小蛇,蜿蜒著向前爬去!皢陠辍薄灰(jiàn)小蛇瞬間變成火蛇,它瘋狂地舞動(dòng)著,吐著火舌,周身噴射出璀璨的金色火花。我麻利地向前一拋——空中架起一座金色的橋梁,雖然美得如曇花一現(xiàn)般,卻分明讓人感到它是一座通向光明的幸福橋梁……

  火光中,妹妹們黑黝黝的眼睛也燃起了火焰,她們哆哆嗦嗦地學(xué)著我的樣子點(diǎn)燃,再尖叫著把“電光花”拋出去,接二連三,仿佛空中下起了流星雨,美極了。

  “電光花”放完了,我們正準(zhǔn)備“打道回府”,只見(jiàn)姐姐的“神手”往口袋一摸——嘿,又有五根“電光花”。我們幾個(gè)如同見(jiàn)到稀世珍寶一般,驚喜萬(wàn)分,一人一根點(diǎn)燃,一拋,我正陶醉在那絢麗的火花在夜空里噴發(fā)出的美麗光彩中時(shí),突然,我感到小腿肚一陣鉆心的灼痛!

  哦,天!身后的妹妹拋出“電光花”,不偏不倚地落在我的靴子里了!呀!那可怕的火焰,毫不停歇,在我靴子里燃燒著,肆虐著!火,那猙獰的眼睛耀武揚(yáng)威地直視著我。我嚇懵了,一邊哭,一邊兩腳瘋狂地亂蹬亂踢,試圖摔倒它?伤窆菲じ嗨幩频酿ぷ∥。

  “快脫靴子!”姐姐一聲提醒讓慌亂的我冷靜下來(lái)。我立刻脫下靴子,那可惡的'“電光花”終于被我摔飛了。

  我急忙撩起褲子――呀!腿上起了泡,厚厚的褲子也被燒破了個(gè)洞。

  嗚嗚,本以為“最安全”的“電光花”也不安全!

  大過(guò)年的,一個(gè)“電光花”毀了我一條新褲子,毀了我一個(gè)快樂(lè)的假期(讓我“行動(dòng)不便”地禁錮在家里),給我留下一個(gè)難看的疤痕。

  當(dāng)然,我還光榮地成為親戚朋友進(jìn)行安全教育的反面教材——

  “孩子,煙花爆竹給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),也可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的‘新年禍?zhǔn)隆,你煜忻姐姐就……”?/p>

  元旦高中作文 篇9

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在大家面前的一切都是新的`。新的學(xué)期正在向大家招手。拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向大家沖擊!

  大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著個(gè)人迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把個(gè)人打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給個(gè)人定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了;晚上做作業(yè);每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,一來(lái)鍛煉文采,二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把個(gè)人的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著個(gè)人的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!大家要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓大家共同努力,放飛理想的翅膀!

  元旦高中作文 篇10

  聽(tīng)到新的一年里敲響的鐘聲,我不禁感嘆道:“時(shí)間過(guò)的真快啊!”早晨起床的我不經(jīng)意之間看到了鏡子里的我,鏡子里的我已經(jīng)褪去了青澀的外表增加了一份成熟,不知道這副皮囊經(jīng)過(guò)歲月的洗禮會(huì)變成什么樣?

  人生就像一條道路,走在上面就會(huì)有痕跡,耳邊突然響起父親的教誨:“每個(gè)人都有隱形的錦囊,只有你不斷的成長(zhǎng)你才能獲得它。”

  通過(guò)這么多年的成長(zhǎng),我獲得了很多錦囊,奮斗、誠(chéng)信、自我、自信……

  我的錦囊里有奮斗!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”。我們要奮斗,發(fā)現(xiàn),尋覓而不曾放棄。奮斗就像流星在天際中劃過(guò)的`那一剎那,雖然不長(zhǎng),但它卻發(fā)出了它最想要的那一種絢麗。奮斗了,也許就會(huì)成功。如果在新年顧慮的仍然是去年的厄運(yùn),結(jié)果就像弱不禁風(fēng)的小草,在黑暗的墻角枯萎。

  我的錦囊里有誠(chéng)信!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!蔽覀円姓\(chéng)信,才能在社會(huì)上立足。誠(chéng)信就是那古老而凄美的輪回。在化蝶的一瞬間,梁山伯與祝英臺(tái)各自履行了誓言,而造就了中國(guó)歷史上最偉大的愛(ài)情悲劇,無(wú)愧于良心。如果一味的占小便宜,不但不會(huì)飛黃騰達(dá),反而會(huì)落入深淵。就像失去自由的鳥(niǎo)兒后半生永遠(yuǎn)在悔恨中度過(guò),痛不欲生,最后含淚死去。

  我的錦囊里有自我。我很重要,這話(huà)不過(guò)分。愛(ài)自己才可以看清天空是多么深邃、玄妙;愛(ài)自己才可以領(lǐng)略四季是多么獨(dú)具風(fēng)味;愛(ài)自己才可以明白尊重父母是多么重要。一個(gè)失去自我的人永遠(yuǎn)也不會(huì)相信它曾是地球上最有智慧的生物。你不愛(ài)自己就會(huì)永遠(yuǎn)被黑暗所籠罩,永遠(yuǎn)也等不到天平會(huì)平衡的那一幕。

  我的錦囊里有自信!白孕攀浅晒χ。自信就是浪花勇敢的與石頭搏擊,從而造就了那無(wú)法湮滅的成績(jī);自信就是花苞在春天盡情的綻放,從而裝點(diǎn)了整個(gè)春季;自信就是飽含深情地向?qū)κ治⑿,從而贏(yíng)得最后的勝利。沒(méi)有自信的人只會(huì)停在原地,花苞沒(méi)有綻放就凋謝垂泣,沒(méi)有微笑就開(kāi)始放棄。

  我的錦囊里有勇氣。勇氣就是石頭無(wú)畏地堆在山里,不曾哭泣也不曾放棄,勇氣使它們站在了那里。盡管它們之間沒(méi)有一點(diǎn)比例,但是這已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景。沒(méi)有勇氣永遠(yuǎn)不可能拿鑰匙去開(kāi)啟城門(mén)。沒(méi)有勇氣不可能跋山涉水只求默默的堆在那里,也許它根本不明白那些石頭要的是超越自己。

  奮斗,誠(chéng)信,自我,自信,勇氣。五個(gè)錦囊給了我五種啟示。新年很快會(huì)過(guò)去,就像去年一樣只留下足跡,但它們不會(huì),因?yàn)檫@是人生,錦囊的香味會(huì)把你熏得香味入骨!直到閉上眼睛那一刻你也不會(huì)失去。

  元旦高中作文 篇11

  今年的新年好像僅僅是十二月三十一日或一月一日而已。沒(méi)有什么其他的東西了。惟一的概念是,新年是期末考試的前夕。

  早上雖然沒(méi)課,我還是起得很早,要去教室占座位。娘娘還在蒙頭大睡,我和阿汪、老黑已經(jīng)下樓吃早飯。低頭喝湯時(shí)我小心地不讓壓低的帽榆柞到湯碗里。筷子上穿著的炸糕外焦里嫩正好吃。

  “你說(shuō),考試會(huì)很難嗎?”

  我正在想新年的事:畢竟年歷上的數(shù)字已由97跳到了98,似乎不應(yīng)如此簡(jiǎn)單無(wú)趣才是—為什么,考試。

  “你好酷!”阿汪說(shuō),伸手來(lái)摘我的帽橄,“眼睛在哪都看不見(jiàn)!

  “別別,我習(xí)慣這樣……”我抬手阻止,筷子上的炸糕滑下來(lái),撲啦掉進(jìn)湯碗。至少有半盆雞蛋西紅柿縈菜湯濺到我的皮衣上。旁邊桌子上的兩個(gè)女孩撲味一下笑出了聲,見(jiàn)我抬頭瞪她們,忙又低下頭規(guī)規(guī)矩矩吃自己的早餐。

  老黑說(shuō):“炸糕也想喝湯吧,。我正從衣服上往外摘半綠半黃的香菜葉子,“可能它們想慶祝新年!

  可能是因?yàn)闀r(shí)間尚早,院館的人還不是很多,電梯門(mén)低沉地轟鳴著滑開(kāi)時(shí)等待的人只我一個(gè)。我四顧無(wú)人閃身進(jìn)去,按“5”。門(mén)關(guān),電梯上升,我聚精會(huì)神地觀(guān)察頭上那個(gè)變幻的數(shù)字:它輕輕一眨,由“l(fā)”變“2”。這時(shí)我按亮“l(fā)”,等它變成“3”、“4”、“5”后我又按亮“2”、“3”、“4”。這是一個(gè)小小的'惡作劇,’這樣,電梯在返回一樓的時(shí)候?qū)⒃谥虚g幾層反復(fù)開(kāi)門(mén),并在無(wú)人的情況下等待。一樓的等電梯的人將不得不等上很長(zhǎng)時(shí)間:電梯壞了?怎么搞的。我竊笑著離開(kāi)電梯。訓(xùn)寸的自習(xí)室一向緊張,否則我也不必一大早起床?傊,一想到考試,這里的人們總會(huì)把一年一次的新年忘了,從而滿(mǎn)腔熱情地投人到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  昏昏沉沉中,我坐在教室里,冬日里蒼白無(wú)力的太陽(yáng)打著哈欠從東頭踱到西頭,仿佛在問(wèn)我,你餓不餓。

  食堂的隊(duì)伍一如既往地蜿蜒曲折,而我早對(duì)一些初時(shí)不可理解的東西見(jiàn)怪不怪。事實(shí)上,大師傅的飯碗是有準(zhǔn)的:那個(gè)小碗在大飯車(chē)?yán)镆粷L,起來(lái)就是半滿(mǎn)不滿(mǎn)的一碗飯,號(hào)稱(chēng)“四兩”。這“四兩”也許尚可供某些女生或男生中的瘦小干枯之輩果腹,于是便常見(jiàn)有高大威括者“五兩”、“六兩”亦或“八兩”的。買(mǎi)菜時(shí)就是亂糟摺,無(wú)論菜肴葷素油膩與否,一律叫“這個(gè)”并輔以手指。常見(jiàn)對(duì)話(huà)如下:“來(lái)半份這個(gè)!薄斑@個(gè)?”“不,是這個(gè)!保缓笏碑(dāng)一勺扣過(guò)來(lái)。食堂里還流行“半份”菜,因?yàn)橐环萏嗲姨F,而買(mǎi)兩個(gè)半份得到的將比一份更多。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)在投人買(mǎi)“一份”,因此約定的一份就是“半份”;(但若你的語(yǔ)音中強(qiáng)調(diào)是“一份”而不是“半份”,他還是會(huì)看你一眼并重復(fù):“一份?”然后吮當(dāng)吮當(dāng)兩勺扣過(guò)來(lái)。)為什么不干脆就把名稱(chēng)改改,將半份當(dāng)一份賣(mài)呢?為此我困惑不解。

  元旦高中作文 篇12

  在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,新年無(wú)聲無(wú)息掩埋了平淡的日子,迎面撲來(lái)?粗鴫ι闲沦I(mǎi)的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)新年臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

  年近而立,孩提年代積攢的多少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代,不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲,見(jiàn)識(shí)又多了一成,與其說(shuō)新年是個(gè)最開(kāi)心的時(shí)候,不如說(shuō)是個(gè)被人猛然意識(shí)到年齡為之衰老責(zé)任為之重大的關(guān)口。

  泛泛地祝賀一下,說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話(huà),寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章,早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說(shuō)說(shuō)今年大事,感慨今昔,暢想將來(lái),不過(guò)是取得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話(huà)我不說(shuō),可能大家的期望太高,新年不過(guò)是一年365天里平平時(shí)常的一天,大家對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而看上去格外沉重。其實(shí),大家不如以一顆平時(shí)心待之,抑制那份期望和躁動(dòng),在吃喝說(shuō)笑探親訪(fǎng)友的程式外,獲得一些不容易覺(jué)察的滿(mǎn)足。

  過(guò)去,新年留給我很多漂亮又難忘的記憶。我想,今天的小孩們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣,感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但,不一樣年齡階段有不一樣的體驗(yàn),可能是我們的性格和興趣使然,無(wú)論各類(lèi)媒體怎么樣渲染轟炸,我的實(shí)質(zhì)感受一直不盡人意,比平時(shí)的日子,多了很多無(wú)奈,多了些煩累與沉重。爸爸媽媽那里需要去,親朋好友那里也得去,同事相約還要去,實(shí)質(zhì)內(nèi)容總不外乎吃喝二字。恭喜發(fā)財(cái)新年好大吉大利之類(lèi)的陳詞濫調(diào)說(shuō)得心里別扭卻又不能不一遍遍反復(fù)念叨。游街購(gòu)物猜謎挑燈送禮物請(qǐng)客一年又一年重重復(fù)復(fù)無(wú)休無(wú)止。人就像一只陀螺,被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止,自己都不知曉重心在哪兒。這樣不堪重負(fù)的節(jié)日,大家還要強(qiáng)作兒時(shí)的興奮,觀(guān)看徹夜循環(huán)的晚會(huì),聽(tīng)聽(tīng)是其他人的笑聲,感受的卻是自己困乏的眼睛失望的情緒無(wú)欲的'胃。我寧肯像平常一樣,粗茶淡飯,十點(diǎn)鐘睡覺(jué),臨時(shí)看一會(huì)書(shū),或者跟朋友們打一圈牌?偢杏X(jué)在這個(gè)全民皆歡的日子,我絲毫的興致都沒(méi),甚至一向好的食欲。

  傳統(tǒng)文化歷史風(fēng)俗原是人為的產(chǎn)物,是大家的祖先擬定了它,大家一代一代人不停地拷貝翻版,演化發(fā)揮使其輝煌燦爛,更有互聯(lián)網(wǎng)的宣傳讓其飛騰變異,它最后制約了大家自己,違背了人類(lèi)起碼的一點(diǎn)本性——人是向往自由和幸福的,新年,可以說(shuō)是一面最為明確的鏡子,從中每一個(gè)人都能看到,這樣疲憊消極的臉孔,是你兒時(shí)的樣子嗎?就算一絲歡樂(lè)的影子。

  元旦高中作文 篇13

  人們說(shuō),有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節(jié)。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節(jié),禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語(yǔ)蕩漾,春節(jié)熱鬧了中國(guó),春節(jié)也正走向世界。

  春節(jié)不僅是中國(guó)人的春節(jié),也是世界的春節(jié)。

  春節(jié)首先是個(gè)親人的節(jié)日、家庭的節(jié)日,而人特別是中國(guó)人最看重家庭和親情。中國(guó)有句老話(huà):“大年三十吃餃子,沒(méi)有外人”,意思是說(shuō)一年忙到頭的人們,四處漂流的人們,過(guò)春節(jié)時(shí)一般都要回家,父子兩代,祖孫三代,甚至四世同堂,敬杯酒,鞠個(gè)躬,父慈子孝,母良妻賢,人們?cè)诒夼诼曋,在鑼鼓聲中,在歡笑聲中,享受著人間溫暖。這種溫暖同金錢(qián)無(wú)關(guān),同權(quán)力無(wú)關(guān),同勢(shì)利無(wú)關(guān),是骨肉情,闔家歡。同時(shí),春節(jié)還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關(guān)系的節(jié)日,是團(tuán)結(jié)的節(jié)日。不但在親人之間,即使在互不相識(shí)“外人”之間,包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間,春節(jié)見(jiàn)面時(shí)也會(huì)客氣一點(diǎn),會(huì)有笑容和寬容。有點(diǎn)理解和關(guān)心,一句“恭喜發(fā)財(cái)”,一句“新春愉快”,誰(shuí)聽(tīng)了誰(shuí)高興?傊,春節(jié)是使人和陸相處、歡樂(lè)愉快的`盛大節(jié)日。

  春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過(guò)春節(jié),是對(duì)和平、友誼和親情的檢閱和激勵(lì),是對(duì)未來(lái)美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化、東方文化,受人喜愛(ài),深入人心。如今,春節(jié)不但深入中國(guó)人心,還深入了外國(guó)人心。重家庭、重親情,中國(guó)人、外國(guó)人都一樣。在一些有中國(guó)人的國(guó)家和地區(qū),外國(guó)人也同中國(guó)人一起過(guò)春節(jié)。除了原來(lái)的幾千萬(wàn)華僑華人和留學(xué)人員,今天還有紅。

  節(jié)時(shí)

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦!蔽冶灰魂囮嚹婷畹穆曇趔@醒了,開(kāi)始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是春節(jié),那聲音是煙花爆竹聲。有的像開(kāi)在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!

  吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然是去拜年了!說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話(huà),還會(huì)有不小的“收獲”呢!“我長(zhǎng)大了,壓歲錢(qián)不要了!”見(jiàn)一位aunt要給我錢(qián),我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō):“長(zhǎng)大啦?好呀!再來(lái)10元!”春節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開(kāi)始啦!今天的空氣中除了節(jié)味兒,就是年味兒!

  節(jié)后

  春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快,走得也快。春節(jié)雖然已過(guò),但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡,但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起,面對(duì)我們的是新的一天。

  春節(jié),它讓我知道了自己又長(zhǎng)了一歲,責(zé)任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);希望在牛年里我會(huì)“更牛”

  元旦高中作文 篇14

  不久之后,是元旦,體育老師黃老師決定帶我們?nèi)W(xué)?凑褂[。

  首先,我們看了我們班所在的教學(xué)樓——2號(hào)樓的藝術(shù)展。當(dāng)他們到達(dá)其他班級(jí)的“展覽場(chǎng)所”時(shí),每個(gè)人都睜大眼睛看著。一些學(xué)生遇到漂亮的人時(shí)可能會(huì)大喊大叫。有的同學(xué)會(huì)在看到新鮮感之前、之后、之后拉著學(xué)生到處走。有的同學(xué)覺(jué)得哪個(gè)不好看就會(huì)轉(zhuǎn)開(kāi)。看完2號(hào)樓的展覽,黃老師帶我們?nèi)タ戳?號(hào)樓的展覽。在去3號(hào)樓的路上,我在想:2號(hào)樓的展覽基本上沒(méi)有什么優(yōu)秀的畫(huà)作,不知道3號(hào)樓的一、二、三年級(jí)的學(xué)生會(huì)不會(huì)有一些不多見(jiàn)的畫(huà)作?在去3號(hào)樓的路上,我們經(jīng)過(guò)了學(xué)前班,黃老師順便帶我們?nèi)チ藢W(xué)前班!巴!這是不是太丑了?”有人驚呼!澳悴荒苓@么說(shuō)!”黃老師聽(tīng)到那些學(xué)生的尖叫聲,對(duì)他們說(shuō):“他們只是學(xué)齡前的孩子,你們已經(jīng)是四年級(jí)的兄弟姐妹了!”說(shuō)話(huà)間,我們已經(jīng)到了——3號(hào)樓,一、二、三年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓!斑@些也是比你小的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)。你不能嘲笑他們!”黃老師對(duì)剛才嘲笑學(xué)前班小朋友畫(huà)的畫(huà)的同學(xué)說(shuō)!拔币恍⿲W(xué)生害羞地笑了笑,而另一些學(xué)生害羞地把脖子藏在衣服里。我們一層一層往上走,一層一層看畫(huà)。突然,有人喊道:“哇!”他一叫,全班的目光都被他吸引住了,連后面的同學(xué)都使勁探頭探腦!斑@,這是?”那人指著一幅畫(huà)的介紹標(biāo)語(yǔ),一臉驚訝,仿佛在說(shuō):“哇!是我眼光不對(duì)?”逗大家笑!斑?有人和他同名!哈哈……”幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)最先。“真的!哈哈……”全班反應(yīng)過(guò)來(lái)就炸了!原來(lái)我們班有一個(gè)不知道是初二還是初三的小同學(xué)和一個(gè)同學(xué)同名,大家都很開(kāi)心!下了3號(hào)樓,我們班在后院的一個(gè)“臨時(shí)舞臺(tái)”上拍了一張照片。是黃先生給我們拍的照片。接下來(lái)我們要去綜合大樓,這是最后一個(gè)“展覽和繪畫(huà)辦公室”。聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)中畫(huà)的最好的',我們班幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)都貼在那里了。大家都很興奮馬上去綜合樓看畫(huà)。去綜合樓真的讓我們大開(kāi)眼界!“看那個(gè),那個(gè)人畫(huà)的!”“看這個(gè),多好看!”“那個(gè)男的好漂亮!”“我最喜歡那個(gè)!”大家都在興奮地說(shuō)著話(huà)。當(dāng)然,我們也看到了同學(xué)的畫(huà)。其中我最喜歡我一個(gè)好朋友畫(huà)的畫(huà)。她在美麗的風(fēng)景中畫(huà)了一只可愛(ài)的兔子。在綜合樓里,我最喜歡的一幅畫(huà)是素描漫畫(huà),畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,非常棒。

  今天的展覽之旅讓我很開(kāi)心。我看到了很多畫(huà),寫(xiě)實(shí),新穎,有趣。每幅畫(huà)風(fēng)格不同,色彩豐富。

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