一種信任作文

時(shí)間：2021-09-17 15:06:34 信任我要投稿

一種信任作文

一種信任作文1

　　小草因?yàn)樾湃危河隉o私奉獻(xiàn)；大樹因?yàn)樾湃危柟獗M情揮灑。

一種信任作文

　　你我因?yàn)樾湃危亚樘扉L(zhǎng)地久；老太因?yàn)樾湃�，饃攤撂著回家。

　　一種信任，成就了多少世間的美好。

　　曹操因?yàn)樾湃�，使得關(guān)云長(zhǎng)與兩位兄弟重逢了；沛公因?yàn)樾湃�，棄張良安穩(wěn)逃走；樊於期因?yàn)樾湃�，愿舍頭以助荊軻刺秦；太子丹因?yàn)樾湃�，將如此重任交予荊軻；鄭王因?yàn)樾湃�，派燭之武勸退秦軍……多少歷史的成功，多少古人的先例，他們之間的信任，成了此岸到成功彼岸的橋梁。

　　一種信任，贏來了多少贊許的目光。

　　孫東林、孫水林兄弟的信任，他們對(duì)欠債主的信任，又有了農(nóng)民工人對(duì)他們的信任，讓他們成為耀眼的信義二兄弟；世界人對(duì)喬丹的信任，喬丹又對(duì)籃球的信任，一系列的信任，創(chuàng)就了喬丹聞名的一生；張海迪對(duì)生活充滿了信任，最終成了她成功的支架。

　　一種信任，就是一種無窮大的正能量，影響古今，貫穿于我們的生活中。

　　朋友之間有了信任，我們的友誼更天長(zhǎng)地久；同學(xué)之間有了信任，我們的學(xué)校生活更有滋有味；師生之間有了信任，我們的知識(shí)得到擴(kuò)充。因?yàn)檫@些正義的信任，抵消了我們那些欲怒未怒的壞脾氣；因?yàn)檫@些強(qiáng)大的信任，摧滅我們與書本之間的怒氣。

　　一種信任，讓我們化干戈為玉帛。

　　一種信任，讓我們共牽手創(chuàng)輝煌。

　　一種信任，讓我們?cè)谝黄鸩环蛛x。

　　人與人之間沒有了信任，那可想而知，世界將會(huì)變成怎樣！我們還能安穩(wěn)的坐在這里嗎？還會(huì)暢所欲言嗎？社會(huì)將會(huì)動(dòng)亂不安，人心惶惶了吧！

　　如果沒有信任，就沒有“饅頭老太”的無人饃攤；如果沒有“饅頭老太”的無人饃攤，我們又怎么會(huì)沉浸在如此溫馨的信任中呢？

一種信任作文2

　　樹蔭下面，二米余深的魚塘水面上不時(shí)激起幾朵浪花，一個(gè)十歲的小男孩在魚塘岸邊玩耍，腳下一滑，不慎掉進(jìn)了水里。孩子大喊救命，無奈岸上只有一個(gè)女人，因不識(shí)水性束手無策，他眼睜睜的看著孩子越撲騰越遠(yuǎn)……

　　求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地掙扎，他用盡全身的力氣揮動(dòng)著幼小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著岸邊的方向。

　　孩子的力氣也快用完了，實(shí)在撲騰不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說。這時(shí)候，他想起了自已的親人，想起了父母離自己很近，很近，不，我不能就此放棄，他們一定會(huì)來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量一次又一次往水面上掙扎著……

　　終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，我趕到了，猶豫了片刻，用最快的速度躍入水里，救起了這個(gè)孩子。

　　當(dāng)孩子蘇醒起來之后，我扶起孩子問：

　　“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”

　　孩子回答：我看到您了，“我知道您會(huì)來救我的，一定會(huì)的！”

　　“你怎么知道我一定會(huì)來救你的？”

　　“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜�！�?/p>

　　聽到這里，我緊緊地?fù)ё×嗣媲暗倪@個(gè)孩子，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

　　一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。

一種信任作文3

　　如果你是一個(gè)老師，你是一個(gè)媽媽，你是否有類似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子們的認(rèn)可。今天上午聽了丁榕老師的講座，受益匪淺，我懂得了一個(gè)道理，那就是愛是付出更是延伸。作為一個(gè)老師一個(gè)媽媽，對(duì)孩子有愛是不夠的，而是要懂得如何去讓孩子體會(huì)愛。

　　丁榕老師給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的事，在她學(xué)校舉行的一次學(xué)生對(duì)老師考核評(píng)分調(diào)查中，有一個(gè)老師平時(shí)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，每天都是第一個(gè)到班級(jí)，最后一個(gè)離開班級(jí)，對(duì)班級(jí)孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)，對(duì)班里孩子是掏心掏肺，儼然是老師媽媽的雙重角色，可是在這次評(píng)分中，學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是不及格。這樣的結(jié)果是讓那個(gè)老師痛心，讓學(xué)校老師們不理解，而班里的學(xué)生是這樣解釋的，他們說：老師，我們都是90后，我們需要的不是全盤付出的愛，我們需要的是尊重和信任的愛。老師的辛苦老師對(duì)我們的愛我們看在眼里記在心里，可這樣的愛有時(shí)讓我們很累，我們心里想的老師你不理解，對(duì)老師無私的付出我們只是感動(dòng)，可是感動(dòng)不是我們思想的全部，老師，愛我們就靜下心來傾聽一下我們的心里話，不要讓我們?cè)倏吹侥忝Φ倪B喝水的時(shí)間連聽我們說句心里話的時(shí)間都沒有。老師，你這樣的愛我們感覺不到愛，我們感覺的是老師你好可憐。

　　也許看到這里，你也會(huì)會(huì)孩子們的這樣復(fù)雜的心里而有點(diǎn)憤慨，但換一個(gè)角度來說，孩子們說的也有道理，是啊，在孩子們眼里，老師就是他們的老師，老師愛自己的學(xué)生是沒有理由的，這種愛的理所當(dāng)然的是無須回報(bào)的，就像有一次我問班級(jí)的孩子為什么愛自己的媽媽，孩子們不是回答說媽媽很美很能干很愛我，而是回答說因?yàn)閶寢屖俏业膵寢專覑蹕寢寷]有理由。反過來，我們是老師是媽媽愛自己的孩子也是沒有理由的，可是不能因?yàn)楹⒆觽兏袆?dòng)這種愛就沒有他們自己的思想，就像所有的母親一樣，為了自己的兒女付出全部，結(jié)果是每天對(duì)著孩子說媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你，給你投這么多的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還不是為了你，媽媽這么辛苦容易嗎，怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個(gè)媽媽同時(shí)也是40個(gè)孩子的老師，這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過，在沒有聽丁榕老師的講座之前我也是認(rèn)為給孩子付出多少孩子們肯定會(huì)回報(bào)我多少，今天聽了丁老師的講座后，我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認(rèn)賬的原因，90年代。20年代的孩子們需要的不是70年代的那種愛，他們需要的是尊重和信任的愛。

　　從今天開始，做一個(gè)孩子們心靈的老師媽媽，用我們的心去傾聽他們內(nèi)心的想法，也許有一天孩子們會(huì)說出愛你們的理由，那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。

一種信任作文4

　　愛分很多種含義，它是人類美好情感的代名詞，承載著許許多多令人感動(dòng)的故事，而我的故事，讓我明白，信任，也是一種愛。

　　一道叮鈴鈴的聲音響起，原本充滿著朗朗讀書聲的學(xué)校瞬間變得熙熙攘攘的，同學(xué)們歡快的聲音，老師們的叮囑的聲音，變成了美妙的歌聲，也昭示著，放學(xué)了！我背著書包，以百米沖刺的速度奔向?qū)W校后面的書店，不為別的，就為那新鮮出爐的漫畫書！為了這一天，我等待了很久，每一天的等待都像是煎熬，現(xiàn)在終于熬出頭了，當(dāng)然要第一個(gè)去買啦。一轉(zhuǎn)角，看到書店的大門還有那店主的身影時(shí)，我興奮的立馬飛進(jìn)書店，在那為數(shù)不多的書架里尋找我期待已久的漫畫書，找的時(shí)候，突然看到架子上寫著某某班某某同學(xué)在書店里偷東西被發(fā)現(xiàn)，警告我們不要偷東西，不然嚴(yán)懲！我心里一笑，有些鄙夷那些偷東西的人，就那么幾塊的書都要偷，是多沒錢，而且還是我們學(xué)校的，真是奇恥大辱。可我沒想到的是，就在不久的幾分鐘之后，我也當(dāng)了一回“小偷”。不一會(huì)兒，要找的漫畫書也找到了，捧著心愛的漫畫書，我走到店主身邊，把錢放在店主桌子上，店主正在看電視，看得正入迷，有點(diǎn)心不在焉的把桌上的錢放起來，連看我一眼都沒有。我剛走出幾步路，那個(gè)店主就在后面叫住我：“前面的那個(gè)人，你付錢了嗎？”我愣住了，顯然我也沒想到自己會(huì)被店主懷疑，明明剛才已經(jīng)給了錢�。∥腋曛髡f：“我付了錢，剛才給你了，你沒注意到�！笨赡苁亲ザ嗔诵⊥�，店主對(duì)我的說辭并不相信。

　　我慌了，從來都沒有遇到這種情況的我徹底手足無措了，也不知道該怎么辦。店主看我這樣，更加肯定我偷了書，把我一把拉到店門口，指著我對(duì)周邊來來往往的人說：”快來看，這里有個(gè)小偷，偷了我的書，還撒謊說付了錢，大家過來看啊�！翱粗苓吶藗儽梢牡难酃�，漸漸圍攏的人群，指指點(diǎn)點(diǎn)的手，甚至還有人上前拿手機(jī)來拍照。第一次，我幼小的心靈被這個(gè)冷漠自私的社會(huì)給刮出一道永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)的疤痕，那么深，那么血淋淋。那一天，我只記得，天很昏暗，沒有美麗的黃昏，沒有湛藍(lán)的天空，只有我眼睛里委屈的淚水，還有那一張張丑惡的臉龐。這時(shí)，旁邊那家店的店主回來了，看到這種情況，她很吃驚，因?yàn)槲乙恢倍际窃谒牡昀锍灾形顼垼钥吹轿以谶@，而且還是這種情景，她當(dāng)然會(huì)吃驚。她問了前因后果，看了我一眼，那眼睛里沒有鄙夷，沒有懷疑，只有信任。她對(duì)書店店主說：”我相信這孩子不會(huì)偷書的，肯定是你搞錯(cuò)了，這么晚了，先讓孩子回去吧�！暗曛饕操u她一個(gè)面子，讓我走。我擦干了眼淚，對(duì)那個(gè)信任我的女人說了聲謝謝，謝謝你信任我，謝謝你幫助我，謝謝你讓我感受到在這冷漠的社會(huì)里還有一絲溫暖，最后的最后，只有一聲謝謝來表達(dá)我對(duì)你的感激。到后來，我還是沒有解釋我沒有偷書，因?yàn)槲颐靼祝瑹o論我說什么，不信任我的人終究還是不信任我。

　　故事的結(jié)局，令我明白了很多東西，但我感觸最深的是，我明白，信任也是一種愛。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞愛進(jìn)行。層次清晰，語句流暢。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。。

　　美中不足的是：語言和故事情節(jié)的概述都不夠簡(jiǎn)練。

　　作者可以多使用些修辭，使文章更加生動(dòng)簡(jiǎn)潔，繼續(xù)加油哦~

一種信任作文5

　　墻角里有一雙旱冰鞋。雖不常穿，但卻被我保養(yǎng)得好好的。這對(duì)于我來說，不僅是一件禮物，還帶著滿滿的愛，與期望。

　　記得那天的晚上，閑來無事的我在公園里溜達(dá)。

　　嗖。一個(gè)腳底會(huì)發(fā)光的身影從我身邊閃過。受了不小驚嚇的我，抬起頭，四下張望，尋找那個(gè)“干了壞事”的同學(xué)。正當(dāng)我要“抓狂”時(shí)，我瞧見了他腳上的旱冰鞋。這是今年的最新款，穿在腳上不僅舒服，還行動(dòng)自如。正好，我爸該給我的生日禮物還沒著落呢！回去也向老爸要一雙！

　　看著那位“仁兄”在場(chǎng)地上馳騁的畫面，我的小心臟在微微顫動(dòng)：那精良的裝備，那精細(xì)的做工，那精致的花紋，無一不讓我心動(dòng)。我盯著那雙旱冰鞋，在心中幻想著鞋子穿上后的場(chǎng)面：微風(fēng)在我耳畔拂過，身邊的同伴向我投來羨慕的目光，我的嘴角得意地上揚(yáng)……那該多美妙�。�

　　我急匆匆地回到家，收起那副口水直流的貪婪表情，迅速換上衣服討人喜歡的乖乖女面孔，向正在沙發(fā)上看電視的爸爸提出了要求：“爸，我要一雙鞋，旱冰鞋，可以嗎？”爸爸看我這么直戳了當(dāng)，也不多問：“可以。但現(xiàn)在才剛開學(xué)，這時(shí)候給你不合適。只要你到期中的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，我就滿足你的要求�！笨窗职秩绱藝�(yán)肅、正經(jīng)，也不像是開玩笑。反正我好好學(xué)習(xí)就對(duì)了！旱冰鞋我一定能到手！我暗下決心。

　　從這開始，我學(xué)習(xí)時(shí)都一絲不茍，特別是爸爸在身旁的時(shí)候，讀書使勁讀，作業(yè)認(rèn)真做，直到爸爸滿意為止。

　　不知不覺，一個(gè)月就這么地過去了。而我，因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)，把禮物的事拋到腦后去了。

　　直到一天晚上……

　　那晚，我寫完了作業(yè)，正在整理書包。這時(shí)，客廳里傳來爸爸打電話的聲音。

　　“哎，那款鞋子好，性能高？”

　　“要好的旱冰鞋吧，我女兒開心就行�！�

　　我呆在那里，說不出話。

　　爸爸沒忘記他的諾言，而且就要實(shí)現(xiàn)了！我傻傻地笑著，幻想著旱冰鞋到手的樣子……

　　又是過了一個(gè)星期……

　　“女兒，”我剛放下書包，就被爸爸叫住，“你的旱冰鞋。”我一臉震驚地接過一個(gè)大包，又開心又驚訝地看著爸爸的臉。

　　“現(xiàn)在，我答應(yīng)了也實(shí)現(xiàn)了你的愿望，你要好好學(xué)習(xí)。你答應(yīng)我的事也要完成吧�！蔽翌澲c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這旱冰鞋不僅代表著愛，還有父親與女兒之間的那份信任。而這信任，將伴我成長(zhǎng)……

一種信任作文6

　　昨天下午放學(xué)，媽媽騎著車子帶著我從魚攤前經(jīng)過。

　　“媽媽，買條魚吧！”我看到那十幾條又肥又滑的魚，下免央求。

　　“這里的魚不衛(wèi)生，明天我?guī)е愕匠欣锶ベI，聽話！”媽媽想就此搪塞過去。

　　“算了吧，你就別騙我了，”我知道媽媽在想些什么，便說：“你每次買魚都是在這里，早就與攤主混熟，他哪一次看見你，都會(huì)打招呼的。你也沒管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生呀！再說了……”

　　“好了，停！我給你買不就得了！”媽媽說完，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝著攤主喊道：“來一條大鯉魚！”“順便給剮了吧�！蔽胰滩蛔〗幼�。媽媽回頭看我，不滿地說：“你就知道吃！”“嘻嘻”我不好意思的笑了。

　　“剮完了！”“多少錢？”“19元”。

　　媽媽從包里掏出100元錢遞給攤主。攤主說：“你有零的嗎？我找不開�！薄皩�(duì)不起，我只帶了100元，怎么辦？”

　　攤主這時(shí)盯著滿地的魚鱗、內(nèi)臟，也愣了神兒。

　　“這樣吧，”還是他先打破了寂靜，“你明天再給我錢吧，我相信你！反正咱們都認(rèn)識(shí)！

　　“行！”媽媽很高興這件事得到了解決。

　　可是，我卻擔(dān)憂起來。如果媽媽真是那種人，那么，這位攤主善良的心必定會(huì)受到傷害，然后，他又會(huì)再去傷害別人，這太可怕了！

　　“媽媽，”我小心翼翼地問，“你會(huì)還他錢嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索地回答。

　　聽到這一聲“當(dāng)然”，我的心頓時(shí)舒坦起來，也爽朗地笑了。

　　社會(huì)生活中，信任別人與被別人信任是一種互動(dòng)的力量之源，它使人高興，使人快樂，使人明白了自己存在的價(jià)值。因此，學(xué)會(huì)信任應(yīng)該是一種做人的美德。

一種信任作文7

　　麻木的信任人就是一種悲劇，人貪婪的劣根性有時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕膶捜莺蜕屏级兴淖儯菚?huì)變本加厲。

　　——題記

　　生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，復(fù)雜的只是人心而已。

　　走過漫長(zhǎng)的歲月，我一直喜歡以一種看透而不說透的狀態(tài)生活和處事。不是我不夠聰明和敏銳，而是我怕麻煩。我承認(rèn)在人際交往和各種處事之中，我是一個(gè)怕麻煩的人，我能敏銳地感知到人的人心，但是我想我是善良的，我愿意給人多次的機(jī)會(huì)。

　　但是，一旦被連續(xù)踩無數(shù)次底線之后，這樣的人我會(huì)嗤之以鼻的，我連多看你一眼的興趣也沒有。因?yàn)椋悴恢档梦叶嗫磶籽�，我喜歡一切純粹而簡(jiǎn)單的東西，包括人心。我最討厭那種在沒有達(dá)成目的之前，處心積慮，心機(jī)深重的人，在達(dá)成目的之后又是一副嘴臉。

　　其實(shí)，我是從內(nèi)心極其瞧不起這樣的人的，我覺得這樣的人是不愧于一個(gè)“人”字的。我喜歡所有真誠(chéng)善良的人，惟有這樣的人才能真正地走進(jìn)我的內(nèi)心世界，成為我生命中走得很近的朋友。

　　麻木的信任人就是一種悲劇，我想我是經(jīng)歷過這樣不少悲劇的，我是在一個(gè)極其簡(jiǎn)單幸福家庭長(zhǎng)大的，所以對(duì)周遭的事情和人沒有持有多少懷疑的態(tài)度，看誰都是美麗的，看誰都是善良的。其實(shí)很多時(shí)候，人心隔肚皮，有的人為了達(dá)成目的不擇手段，所以會(huì)讓人的眼睛和心出現(xiàn)麻痹大意的時(shí)候，當(dāng)一旦事情有了結(jié)果的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)麻木的信任人了，這是生命的一個(gè)錯(cuò)誤。

　　或許，這樣的錯(cuò)誤犯多了，就越來越清醒地審視生活，審視旁人，審視人生了，不會(huì)再輕易地去被生活中的種種假象蒙蔽，也不會(huì)麻木地信任人了。人很多時(shí)候，因?yàn)樽约旱氖韬龃笠猓蜁?huì)給生命犯下連環(huán)的錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤會(huì)讓生命的腳步停滯不前行。

　　我最想說的一句話就是：“別讓我的信任打水漂，這樣的水漂打多了，那么你在我的眼里將一分都不值�！蔽乙恢闭J(rèn)為一個(gè)人可以物質(zhì)上貧窮，但是精神層面是富裕的，品性必須是善良和純正的，做事不能有太強(qiáng)的目的性，不能是一個(gè)心機(jī)深重的人�；蛟S，一個(gè)心機(jī)深重的人在最初的歲月里是有所收獲的，但是這樣的人生不能走得很長(zhǎng)和很遠(yuǎn)，總有一天會(huì)被生活淘汰的。在這個(gè)世上，很多都是人心純善的，都是喜歡純粹和美麗的東西的。

　　我承認(rèn)自己經(jīng)歷過很多大喜大悲的歲月，這些歲月的經(jīng)歷還是源于自己對(duì)他人麻木的信任，最后導(dǎo)致了很多無法想象的結(jié)果。生活看似很純粹性，其實(shí)很多時(shí)候就是綿里藏針，只有在經(jīng)歷過很多歲月之后才真正明白原來生活有時(shí)還是需要提防的，并不是人人都是善良的，并不是人人都可以信任的。

　　我覺得有時(shí)自己真的不夠睿智，容易被外表的假象所蒙蔽，很多時(shí)候上當(dāng)受騙了，還要給騙子找解脫詞。我想這樣的我不是善良，而是愚蠢�；蛟S在這樣一路愚蠢的顛簸之中，讓我更加火眼金睛了。我承認(rèn)我內(nèi)心是一個(gè)很純善的人，但是再怎么純善也不能一直上當(dāng)受騙，所以必須學(xué)會(huì)好好審視自己的人生，好好區(qū)分生命里哪些是值得交的朋友，哪些是不值得交的朋友。

　　有人說風(fēng)雨無阻的人生是美麗的，但是我也想說風(fēng)雨無阻的`人生也是辛苦的。所以，不管什么時(shí)候都不要麻木的去信任人，讓自己的人生走很多的彎路和錯(cuò)路，然后再一路去修正。畢竟很多時(shí)候修正一個(gè)錯(cuò)誤，是一個(gè)耗時(shí)耗力的偉大工程，能不遭遇這樣的工程那也是人生的一大幸福。

　　生命有許許多多的錯(cuò)落，有許許多多的柵欄，我們只有擁有清醒的頭腦，審時(shí)度勢(shì)，生命才能真正意義上燦爛和美麗。如若，一直麻木的去信任人，然后總是給生活惹下一堆麻煩，總被人利用和傷害，那么就會(huì)降低生活的幸福度和愉悅感。生活很多時(shí)候我們一直在驗(yàn)證生命的最終意義，其實(shí)很大程度上講讓自己開心愉悅就是生命的某種意義所在。

　　我們每時(shí)每刻都能燦爛和微笑，前提是不要麻木的去信任人，不要讓別人支配了我們的人生。如若發(fā)現(xiàn)自己信任錯(cuò)了人，那么即使去修正走錯(cuò)的路途，那么也會(huì)最終人生路美麗而燦爛的。

　　麻木的信任人就是一種悲劇，望我們所有犯過這樣錯(cuò)誤的人，從悲劇里走出來，然后還自己一份陽光燦爛。生活都是且行且思的，無論是誰都不會(huì)一直被麻木覆蓋住生命的。

一種信任作文8

　　你們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠(chéng)實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>

　　溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。

　　為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無動(dòng)于衷？為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？

　　因?yàn)樾湃�。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

　　每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說一句：“討厭�！钡绻娴挠姓系K，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。

　　為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？

　　因?yàn)樾湃�，你放心的讓我來引路，我�?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。

　　信任帶來的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。

　　自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

　　信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……

　　因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美！

一種信任作文9

　　只見小勇在樹下仔細(xì)地看了一會(huì)兒，便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上樹的主干，他卻用腳去踩一條很細(xì)的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，剛想跑過去接住將要從樹上摔下來的兒子，沒想到，這“小家伙”卻忽然對(duì)那條細(xì)枝干失去了興趣，繼續(xù)向主干上爬……

　　小勇玩累了，興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸收好報(bào)紙，一本正經(jīng)地問兒子：“兒子，你在爬樹之前，在樹下看了半天，是不是在看樹上有沒有蘋果呀?”

　　“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看這棵樹從哪個(gè)角度最容易爬上去�！毙∮潞苷J(rèn)真地說。

　　“你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細(xì)枝干踩斷，從樹上掉下來呀?”爸爸用開玩笑的口氣說。

　　“哎呀，爸爸，我只是想試試那條枝干結(jié)不結(jié)實(shí)，我才不會(huì)真去踩它呢�！毙∮掠悬c(diǎn)自豪地說。

　　“你小子很聰明呀，知道故弄玄虛了!”爸爸高興地摸著小勇的頭說。

　　小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思，但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。

　　任何一個(gè)男孩都是很聰明的，雖然他們有一種沒有任何理由就會(huì)去冒險(xiǎn)的特性，但他們?cè)诿半U(xiǎn)之前還是會(huì)對(duì)事情做一定的分析�？矗∮屡罉涞睦硬痪褪且粋€(gè)很好的證明嗎?

　　小勇在爬樹的過程中，不僅學(xué)會(huì)了觀察，還獲得了很多其他方面的知識(shí)，可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué)，等等。而家長(zhǎng)的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識(shí)，如果因?yàn)閾?dān)心而加以阻攔，那么這個(gè)男孩就喪失了這次機(jī)會(huì)。反之，如果男孩真的會(huì)掉下來，那又有什么關(guān)系呢?這是男孩自己的選擇，他將知道下次如何才能避免掉下來。