關(guān)于信任的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于信任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于信任的作文1
信任是人與人之間相處的基礎(chǔ)，然而信任在我們的生活中也是必不可少的，而我們互相不信任換來的結(jié)果只能是后悔莫及。
記得那時一個晴朗的一天，我跑完步回教室準(zhǔn)備寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我剛買的而且最心愛的一根筆丟了，這也使我心里很是失落，而我的心里一直在懷疑我的一個非常要好的朋友，因為在排隊下去跑步時她是最后一個下去的，并且還在我的課桌前停留了一會兒，而且就因為丟了這跟筆我還去問她，對她說：“你是我是拿了我一根筆？”她聽了以后顯得非常吃驚無辜的對我說：“不是我拿的�！蔽衣犃怂脑挍]有完全相信她而是在懷疑她，并且心里一直在想著這件事，直到有一天我在收拾書包時發(fā)現(xiàn)了我丟的這根筆，這也使我相信了她的'話，真的不是她拿的。然而我也非常的后悔當(dāng)時為什么沒有相信她竟然一直在懷疑她。
其實生活中我們應(yīng)該彼此信任，只有這樣才能使我們擁有真正的朋友。所以從現(xiàn)在開始讓我們都做一個互相信任、彼此信任的好少年吧！
關(guān)于信任的作文2
信任，信任可分為：信與任，倆人心與心互信任。似為古文知己，似非也。所，皆世人皆應(yīng)，之為何信任也，所皆應(yīng)之何，為信與人之分也。
古人云，皆知似何為，信與人之可分。如知幼時，皆成時皆不知信任也，所皆似何似為皆以信，人皆與信任也。所皆世人皆，之似何皆為信任也。所皆似何皆似為信，任與皆，為似與信任也，皆為也。所皆似何物皆為信，任，皆似為信任也。
如之幼時，不知何物似，為信任也，且知如何習(xí)之信任也，如之成時，也不知信任似為何為也。且須知，何物似為信，任與信任也。所皆世人，皆應(yīng)知似，何物皆為信、任皆與信任也。所，皆世人皆，似何皆為信、人皆與信任也。
從皆世間世人，皆應(yīng)知似，何物皆為信、任皆與信任也。似為信任也，應(yīng)信任皆，似倆人心與心，互信任也。所信任皆為，信，任皆與信任也。所世間世人皆，應(yīng)知似何物皆知也：信，任，皆與信任也，且之信任皆重要性也之。
所皆，世間世人皆應(yīng)之，何物似為信任也之。
關(guān)于信任的作文3
在課上,讀了《猴子看病》這篇課文，我深有感觸。
一天，猴子病了，它找了三個醫(yī)生來給它看病，這三個醫(yī)生都開了藥。猴子把每個醫(yī)生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的�！焙髞砗镒泳筒蝗タ床×�，他的病也越來越嚴(yán)重了。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開�！辈懿僬f：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進(jìn)大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
關(guān)于信任的作文4
自從讀了這篇作文后，我就懂得了什么是誠實，什么是信任。
星期天，“我”一個人在家，非常無聊。過了一會，“我”隱隱約約的聽見了一個聲音：“賣糖葫蘆，又香又甜的糖葫蘆。”“我”心里抵不住再三誘惑，下了樓問：“奶奶，多少錢一串？”奶奶說：“五角。”“我”摸了摸口袋，說：“老奶奶，我沒帶錢�！笨础拔摇焙芟氤缘臉幼�，老奶奶說：“不要緊，你先拿一串，等會再把錢送來就行了�！薄拔摇闭f了聲謝謝，就拿著一串糖葫蘆上樓了�！薄拔摇狈榱顺閷�，才找著了三角錢。心想：“算了，反正老奶奶也不知道我家住在哪里�！薄拔摇本痛蜷_了電視，邊看電視邊美美地吃著糖葫蘆。過了一會兒，“我”心里感覺很不是滋味，就拿著三角錢下樓�？墒牵拔摇痹趺匆舱也坏嚼夏棠��！袄夏棠�，我會把錢還給你的，我是個誠實的小女孩，”心里在想。
最后，我想告訴大家：要想得到別人的信任，首先要做個守信用的人。
關(guān)于信任的作文5
有一天，我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。
她從家里拿了一些粉筆一個黑板擦還有一個小黑板下來了，我們找了一個地方開始玩，我們先寫課程表，課程表寫好了后，我們按課程表開始上課，我們說得非常有意思，后來，她爸爸叫她回去吃飯，于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了，我忙大喊：“你不要你的東西了嗎？她說：”你幫我看著，于是，她走了，我想，難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎？一個人玩真無聊，我相干脆不管了我找其他小朋友彎去，可又想，萬一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢？算了，還是在等一會吧。想著我便自己開始玩了，過了一會，她下來了，我問她，你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎？她說：“我信任你，好朋友之間如果連這點信任都做不到，還算朋友嗎？這時我非常感動。
從這件事中我體會到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
關(guān)于信任的作文6
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲；信任是冬天里的一縷陽光；信任是人與人之間架起的一座橋。
那天我從別人家要了一只小狗。這只小狗十分 可愛，胖胖的，一身雪白的毛，誰看誰都喜歡。可是這只小狗我又不能拿回家，怎么辦呢？唉，只好讓我的好朋友幫我養(yǎng)一陣了。我一會兒問問這個朋友，一會兒問 問那個朋友的，可是她們的爸媽都不讓養(yǎng)。唉，誰能幫我呢？正在我搖頭嘆氣的時候，一個人拍拍我說：“別傷心 了，我?guī)湍沭B(yǎng)吧！”我抬頭一看是陳夢伊！我懷疑的問道：“你，你能幫我養(yǎng)嗎？”她說：“怎么不可以？別不相信人�！弊詈笪野胄虐胍傻匕研」方唤o了她。過了 幾天，我見她養(yǎng)的十分周道。（此處如果改照顧得十分周道更妥些）漸漸的我相信了她。
最后經(jīng)過她的細(xì)心照顧，小狗被養(yǎng)得白白胖胖的，比原來更可愛了。
信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。信任使生活更美好。
關(guān)于信任的作文7
于子越是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就講講他信任我的一件事吧。
一天周末，于子越請我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都讓給我玩。我們玩了一會拼裝玩具，我在玩玩具的過程中無意間看到一本書，那是一本奧特曼書，書名叫《 怪獸大圖鑒》。我看了一會這本書，心想： 這本書太好看了，可是到于子越家的時候才能看到，這該怎么辦呢。我突然靈機(jī)一動，心想，如果讓于子越把這本書借給我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書的要求：”我很想看這本書，你能把這本書借給我嗎？“他點了點頭說：”你暑假時還給我就可以了。“我聽了，高興得直蹦高。沒想到于子越這么信任我，到暑假結(jié)束的時候，我沒有食言，親自把書還給他了。
被別人信任是一種喜悅的感覺，是一種幸福的感覺。我也會像這樣的信任別人。
關(guān)于信任的作文8
有一次，劉老師給我們上一節(jié)公開課，可是她沒有白板筆，便讓我和劉子彤上天安市場買白板筆，她給了我們4元錢，讓我們買一支紅色的和一支黑色的。
因為馬上就要上課了，我和劉子彤就飛快地跑到天安市場，到那的時候，我們倆已經(jīng)跑得上氣不接下氣�！袄邸ぁぁぁぁぁだ鬯牢摇ぁぁぁぁぁの伊耍 眲⒆油f�！霸蹅冞�······還是快······快點吧，馬······馬上就要上······上課了！”我說。我們找到了一家文具店，買到了兩支白板筆。“雖然我們很累，但終于在上課時間之前把白板筆交給了劉老師�！蔽倚南�。
雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務(wù)，沒有辜負(fù)劉老師對我們的信任，我心里像融化了個冰糖塊一樣美滋滋的，嘗到了信任的喜悅。
關(guān)于信任的作文9
我相信在成功的路上，都會有許許多多的困難或挫折，這困難、挫折和你自己對待困難和挫折的態(tài)度可以決定你的一生以及那扇成功的大門……
在我三年級的時候，做過一道數(shù)學(xué)題：“1+2+3+4+5+……+99+100”，這道題目可能在現(xiàn)在是人人會的吧，可當(dāng)時我是一位低年級的“小朋友”，怎么可能會做這道題呢？但好奇心引導(dǎo)著我，我開始嘗試那道題，同時，我的心中也想到：相信自己，就一定能成功的！
一開始，我就拿著數(shù)字研究來研究去的，可怎么也沒找到解決的方法，之后我就硬算，雖然算出了結(jié)果，但還是不知道可以怎樣簡便的計算。
在我的堅持下，我成功的解決了這一道題，并且在隨后知道了這叫“高斯定理”。
做一件事，堅持、對這件事的鍥而不舍以及對自己的相信，可以決定出你這件事的成敗，甚至可以決定你的一生！
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