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信任的作文

時間:2021-01-22 11:18:47 信任 我要投稿

信任的作文(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的信任的作文,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文(精選10篇)

信任的作文1

  隨著社會日益復(fù)雜,人們心中的猜疑也隨之而增,但信任卻在社會生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來;甚至一個信任的眼神也可以使一個失去信心的人重樹意志。

  相反,一句“我不相信你”可以使一個清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫。

  我曾經(jīng)在一本雜志上看過一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而輕生的故事。

  故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員,開學(xué)不久她便收到來自同學(xué)交來的班會費450元,正當(dāng)她想把錢交給主任保管時,卻發(fā)現(xiàn)錢給弄丟了,她很害怕。當(dāng)她把事實告訴班任的時候,誰料班任卻懷疑她私吞公款,怎么也不相信她的解釋,而且還把此事公開了。

  女孩無從申冤,欲哭無淚,沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里,到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣,因為故事中的那位老師不相信那個女孩,心靈脆弱的那個女大學(xué)生便輕生了。

  另一則故事,一個從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天,他的同桌的一支鋼筆被別人偷了,無疑,他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說他沒有偷,但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。

  老師把小孩叫到跟前,看了看,說:“我相信你沒有偷同桌的鋼筆!毙『⒃詾槔蠋煏衿渌瑢W(xué)一樣不相信他,可他卻聽到這句信任他的話。他哭了,并決心改掉偷東西這個壞習(xí)慣。過了不久,同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。

  再過了許多年,那個慣于偷東西的小孩因為老師的一句信任的話成就了一番輝煌的事業(yè)。

  從上述的兩個故事可以發(fā)現(xiàn),假如故事一中的那位老師相信了那位大學(xué)生,那位大學(xué)生會輪落到輕生的地步嗎?再假如故事二中的那位老師不相信那個小孩,那個小孩會有后來的成就嗎?也許依然是小偷。信任是一種成全,不信任則是一種毀滅!

信任的作文2

  “如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應(yīng)該信任她!

  聽了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們?nèi)ド虾⒓颖荣悾芰砩辖叹殠覀內(nèi)ネ鉃┩。在哪里轉(zhuǎn)了一圈,沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走著走著,我們的眼前出現(xiàn)了三個大字——肯德基,大家異口同聲的說:“冰淇淋!蔽覜]進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋。過了一會兒,她走出來,我問:“我的呢?”她邊吃邊說:“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒有零錢就沒幫你買,對不起。”“怎么會呢,我明明給了你3元!薄笆前,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧。”王慧慧不服氣地說道。我聽了覺得也有可能,便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想:又沒有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過頭去對周明說:“我相信你,我不怪你!鞭D(zhuǎn)身笑著對王慧慧說:“你別說了或許真是我少給了,我應(yīng)該信任我的隊友,更何況1元錢和我倆之間的友情相比,誰輕誰重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹捯魟偮,周明就說道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問道:“干嘛扔了?”我笑了笑說:“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧。”這時教練拍了拍我的肩膀說:“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應(yīng)該信任她!甭犖疫@么一說,你知道了吧。

  這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。

信任的作文3

  下課后,我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒想到,就在我無意的一瞥間,竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個女生在桌底下偷偷玩手機游戲。禁止帶手機到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強調(diào)的班規(guī),何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了,竟然還有學(xué)生這么膽大。自然,按捺不住怒氣的我厲聲喝道:“把手機給我!”學(xué)生一下子呆了,抬起頭怔怔地看著我,滿臉的恐慌。猶豫了一會兒,又小聲地哀求道:“老師,我下次再也不帶手機到學(xué)校了,能不能不要沒收我的手機?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生,大家都在看我會怎么處理。其實,這個學(xué)生有手機我一直是知道的。因為她的父母都在北京,她一個人住在校門口的一處公寓里,平時是需要手機與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒有沒收她手機的原因。只是,今天她竟然把手機帶入教室并在玩手機游戲,這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。

  因此,盡管學(xué)生再三請求,我還是把手機拿走了,但是告訴她放學(xué)后到辦公室來。

  放學(xué)后,學(xué)生到辦公室找我。我沒有大聲訓(xùn)斥,讓她坐下后,我把我心里的真實想法告訴她。我跟她說老師一直都很信任你,之所以沒有沒收你的手機是老師以為你能用好這個手機,不辜負(fù)父母與老師對你的信任,可是你今天的做法讓老師很失望。聽到我的話,這個女生露出慚愧的表情。停頓了下,我繼續(xù)說道,可是我還是決定把手機還給你。你知道怎么做,對嗎?學(xué)生抬起頭,驚訝地看著我。然后,鄭重地點點頭。接過手機后,看著我,對我說:“老師,謝謝你的信任。”

  我告訴她,要是其他同學(xué)在教室玩手機肯定是沒收沒商量,今天給你開了特例,希望老師沒有做錯。她不好意思地笑了,告訴我,那是肯定的,再次謝謝你,老師。

信任的作文4

  聽信任是個神奇的東西,因為有了信任,所以人和人之間建立起了友誼的橋梁,因為有了信任,所以國家和國家對對方開放經(jīng)濟,文化,政治大門。

  有這樣一個故事,從前有一個小孩坐在窗臺上,他的爸爸鼓勵他往下跳,他爸爸用強壯的臂膀接住了他。第二次,孩子雖然有點害怕,但不象第一次那么害怕了,跟上次一樣他的爸爸依然接住了他,可是第三次的時候,他已毫不猶豫的往下跳,可是這一次他的爸爸卻沒有接住他。

  第二個故事是一位父親給他的孩子講完第一個故事后,讓孩子從樹下往下跳,以便讓孩子記住這個故事,剛開始,孩子不愿意往下跳,可是在爸爸的強硬態(tài)度下,孩子一咬牙便從樹上跳了下來,可是像樣的表現(xiàn)出乎了孩子的意料,父親把他緊緊的抱入懷中,對他說,孩子有時候應(yīng)該學(xué)會信任,何況我還是你的父親?

  前面都會了孩子懷疑,而后教會孩子的信任。

  把目光拉回現(xiàn)實生活,不難發(fā)現(xiàn)在中國這個泱泱大國,有太多的事情讓人心寒更讓人信任的目光漫漫變成了懷疑的目光,例如在兩千零三年的'時候,當(dāng)時中央電視臺舉行了幫助山區(qū)兒童的募捐活動,而舉牌未捐的企業(yè)高達(dá)十幾家,不得不說這是一個悲涼的事情,在說一件更小的事,在大街小巷總是會有數(shù)量不少的行乞人,但隨著近年來越來越多的假乞丐被媒體曝光,所以當(dāng)行人走過那些人時,眼中總帶著少許懷疑的目光,甚至是憤怒的目光。

  曾有人感慨這個社會中信任的眼光越來越少,那為什么不去想想自己做過的事,值得被別人信任嗎?誠信的流失是信任這種感情減少的主要原因。

  沒有了信任,很難想象這個社會會變成什么樣子,交易困難,戰(zhàn)爭不斷,物價飛漲等一系列的問題會接踵而來。

  我們要學(xué)會信任,要用信任的目光去看待事物,要知道信任的目光是對誠信的最好鼓勵,信任的目光也是對行騙者最好的手術(shù)。

  勸君能多用信任的目光去投向這個社會吧!

信任的作文5

  信任,是夏日的一絲清風(fēng);信任,是冬天里的一縷暖陽,信任,是人與人之間溝通的橋梁。

  前些天,我急著要記筆記,可是,我的筆記本找不到了。我到處尋找,還懷疑是某些同學(xué)拿走了,可結(jié)果,同學(xué)們都說沒拿。后來,我卻從自己的書包里找到了。

  可見,有時過于不信任別人,反而會誤事,還會傷害同學(xué)之間的情感。其實這樣的例子無論古今,比比皆是。

  趙王不信任廉頗的策略,結(jié)果葬送了趙國的數(shù)十萬大軍,項羽不信任范增的提議,鴻門宴放過了劉邦,最后烏江自刎。

  可見普通人之間,如果沒有了信任,就會心生嫌隙,大人物之間,如果缺失了信任,就會葬送大好前程。

  二戰(zhàn)期間的一天,三個迷路的美國大兵,敲開了德國西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門,家的溫暖在一瞬間擁抱了他們。過了一會兒,門又響了,映入眼簾的是四個同樣疲憊的德國士兵。女主人告訴他們,這里有幾位特殊的客人。今夜,要么發(fā)生一場屠殺,要么享用可口的晚餐,于是德國士兵們垂下槍口,魚貫進(jìn)入小木屋,并且把槍放到墻角。第二天,睡夢中醒來的不同國籍的士兵們,在同一張地圖上指點著,尋找回到己方陣地的最短路線,然后握手告別。身為敵人,卻能夠和諧相處在一起,這不就是信任的表現(xiàn)嗎?

  一個做勤雜的黑人小孩湯姆不慎跌落大海,他大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,誰也沒聽見。湯姆已經(jīng)筋疲力盡,快要沉入海底,但是他堅信善良的老船長一定會回來救他的,所以用最后一絲力量游了起來;最后湯姆終于被返航尋找她的老船長救了起來。沒錯,就是信任,挽救了湯姆的生命。

  是啊!人與人之間最真切的感情就是信任。

  信任,是人與人情感的共鳴;

  信任,是人與人之間心靈的寄托;

  信任,是人與人之間生活的依靠。

  讓我們彼此拋開成見,互相信任,相互勉勵,共建一個美好和諧的社會吧!

信任的作文6

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

  在小學(xué)一年級的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我當(dāng)?后來,老師找到我,對我說:“其實你是個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的!你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了,在課堂上,我踴躍發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一份友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。

  當(dāng)我走向你的時候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片樹葉,你卻給了我整個楓林……讓我怎樣感謝你?

信任的作文7

  一個企業(yè)的靈魂是什么?這是值得深思的事,在任何一個組織中,它都有一個核心力量,大的決策,行事的意圖的出現(xiàn),都與這有關(guān),這至高為上的權(quán)力決定了每一個行事的細(xì)節(jié),一個企業(yè)最終形成的規(guī)模大小,以及它的穩(wěn)固程度,完全取決于此。

  對于權(quán)力的獲得,不同人有不同人的背景與機遇,在同一個企業(yè)中,最終形成穩(wěn)固的人力架構(gòu),利也好,弊也好,這架龐大的機器就會夜不停息地運行著。

  作為這臺機器上的零部件來講,就是順應(yīng)著這個核心力量按部就班地工作著。

  權(quán)力給人帶來什么,如果是給老板帶來的是財富和榮耀,那員工獲得的也是同樣的,但情況并非如此,在利益的最大化的渴求下,這種差異往往決定了人們行事的方式,一種企事業(yè)的靈魂最終以一種文化的方式表現(xiàn)出來,這就如同一部小說,各種人物在這特定的背景下全都活起來,人生就是一部戲,每個人都是中間的主角,一種層次感特別分明,在核心力量的決定下,有種叫信任的東西銜接這些大個的部件,這種信任也成了一種權(quán)力,對于權(quán)力的轉(zhuǎn)移同樣也形成了局部的小組織,這也就是人們常說的集團(tuán)利益,對于利益來講,這才是企事業(yè)的靈魂,所有的這一切,都是在為平衡這一利益來判斷行事的正誤,這就是一種政治覺悟,公理與正義,也就有了它特定的內(nèi)涵,就如偉人所言,和平不是目的那只是一種手段,于是故事也就有了高潮,悲也好,喜也好,這全靠各人的造化了,再去上升到理性上講,多大的魚翻多大的浪,在特定的環(huán)境中,就有一種統(tǒng)一的價值觀出現(xiàn)了,如同一種潛規(guī)則,人人都明情的事,也就不出矩了,這也是不能出的,一出就錯,換句話說你是不想混了,權(quán)力與信任作為一個概念,也能演繹一部曹雪芹那部寫不完的小說,這就看你如何去寫了。

信任的作文8

  信任有五大圍度:正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。信任一個人有時需要許多年的時間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。但信任人也是有學(xué)問的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人,那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人,那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人,那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會因此而黯淡無光。當(dāng)兩人能在戰(zhàn)斗中把后背交給對方,那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責(zé)任,有義務(wù)去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任,除非你已被證實你不值得那個人信任!冻鰩煴怼防镉羞@樣的一句話:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也!敝T葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實生活中也無不可。當(dāng)然,“小人”與“賢臣”不會寫在臉上,還要我們用心去判斷。信任,其實也是一種責(zé)任,把自己的約定當(dāng)做一種大事,那你也做到了“信任”二字的含義;ǘ湟驗橛写禾斓男湃,才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任,才屹立得巍峨壯觀;小溪因為有大海的信任,才獲得更廣闊的生命。信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

信任的作文9

  《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子,其中一名是售貨員,另一名是顧客。那位顧客買了包香煙,給售貨員付了100元的大鈔,那位售貨員在左望望右看看,腦海中想:他給我的不會是假的吧!

  看了這幅漫畫,我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫,缺難以做到呀!做到對任何人,任何事情都信任談何容易。但我們需要信任,信任有時可以改變?nèi)说囊簧袝r還可以毀掉一個孩子的天性。信任是每個人都必須要有的。

  唐太宗和魏征之間就有很高的信任。魏征說的話肝膽卻不中聽,多次傷害到唐太宗的顏面,使唐太宗氣憤之時,多次要將魏征處死,可冷靜下來之后,就會明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后,唐太宗言道:人以銅為鏡,我以魏征為鏡。可見他們之間需要多么高的信任呀!還有柳宗元和劉禹錫他們之間是出生入死的好朋友。信任在他們之間架起了一座友誼的彩橋。正是如此,劉禹錫死前,毫不猶豫地將自己的家人托付給了柳宗元。如果沒有信任誰敢那樣做呢?

  不僅名人之間需要信任,我們之間也需要信任。師生之間要建立信任,才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任,才可以使員工忠實于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任,才可以使家庭更和睦,更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任,用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異,對不法分子不需要信任,現(xiàn)在的社會中,有許多人回利用你這點,對你進(jìn)行欺騙。這就需要我們的慧眼識別了。

  讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉,可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋,可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘,可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來,擁有信任,生活中學(xué)會信任周圍的人!

信任的作文10

  眼看著同學(xué)們都在那間小店中挑選自己喜愛的零食,我十分羨慕,對于我來說,那在別人眼中只會販賣垃圾食品的雜貨鋪,卻是我心中最美的"人間勝地",每到這時,我都會央求媽媽給我?guī)讐K錢,讓我去小店里大快朵頤,面對我的央求,媽媽都是報之一笑,不了了之。

  確實,我以前的確"劣跡斑斑"。比如,媽媽剛剛放在我手里面的十元錢,我只要過一個馬路,錢就不知道到哪里去了,至于放在我口袋里面的錢,我對它們就更沒有"主人翁"意識,它們被丟掉、被洗掉、被隨意掉落都跟我沒什么關(guān)系,一次一次的事件過后,我漸漸地失去了爸爸媽媽的信任,而我自己面對“如此成績”時,卻異常坦然,丟錢就感覺好像丟掉一團(tuán)廢紙一樣,反正媽媽還會給我的。就這樣,我失去了他們的信任,也丟掉了用錢的自由。可是我依然“我行我素”,照丟不誤。

  漸漸地,我長大了,明白了金錢的重要,也明白了保護(hù)財產(chǎn)的重要,可是鑒于我有“丟神”的前科,弄得爸爸媽媽還是不敢相信我,他們不知道我早就已經(jīng)痛改前非,洗手不干啦!可是他們不動聲色,就是按兵不動!爸爸媽媽的表現(xiàn)使我十分惱火,算了,不給我錢那我就干脆什么也不買算了!正當(dāng)我一直這樣想的時候,我不知道爸爸媽媽卻因為我的行動而開始有所變化了。

  前不久,爸爸媽媽給了我一個錢包,并囑咐我不要亂花。我喜出望外,急急忙忙打開一看,只見一個容量不大的錢包里面靜臥著二十元錢和十個一元鋼镚,我連忙寶貝似得將它藏好,仿佛丟了它就像丟了命似得。

  現(xiàn)在,我終于明白了我當(dāng)初漫不經(jīng)心丟掉的是什么東西,而現(xiàn)在錢包里面又裝的是什么東西——是信任。

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