【熱門(mén)】信任作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的信任作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任作文 篇1
清晨，我不緊不慢地走在去學(xué)校的路上，一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)蔭，溫柔的灑在我的臉上，多美好的一天呀！晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲烏云，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著悅耳的曲子，我享受這樣的清晨，這樣的愜意！
��！一個(gè)人？躺著？怎么回事？就在那條狹窄的街道里！
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“喂！”“你醒醒呀！”“老爺爺！”無(wú)聲的可怕的沉默呀！我著急了，四處尋找電話，可是太早了，沒(méi)有人。我真不敢貿(mào)然扶起老爺爺，擔(dān)心因?yàn)槲义e(cuò)誤的動(dòng)作，反而對(duì)老爺爺不好。怎么辦？怎么辦？
學(xué)校的鈴聲突然響起，我被嚇得驚慌失措，豆大的汗珠從額頭上滴落在地上，我的臉通紅。我想幫老爺爺，可是我不想遲到，怎么辦？我的腳不自覺(jué)的一步步挪開(kāi)，接著逐漸加速，飛奔到了學(xué)校……
“你今天怎么來(lái)的這么晚？”我的好朋友小明看出了我的異常。
“沒(méi)事。”隨手翻開(kāi)了書(shū)，可是腦海中全是老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
終于，終于，放學(xué)的鈴聲終于敲響，我像飛一樣，拉上小明就沖到了那個(gè)狹窄的街道。
他站起來(lái)了嗎？肯定有人已經(jīng)把他就走了吧……亂七八糟的思緒，在我的腦海中，像一團(tuán)亂麻一樣，理不清楚。
天吶！老爺爺紋絲不動(dòng)的，還躺到原地！我像石化了一樣，腳底下抹了膠水一樣，挪不開(kāi)半步！
“老爺爺，老爺爺，你快醒醒……”小明的呼喊聲驚醒了我，我趕緊沖過(guò)去，用顫抖的手放在了老爺爺?shù)谋且硐路�。��！還活著！
“最近訛人的很多，咱要不……�！毙∶鞔蚱鹆送颂霉�。
“想什么呢？快去找人借手機(jī)！”
老爺爺成功地被送往了醫(yī)院，得知他沒(méi)事，我們都松了一口氣。
再次走過(guò)那狹窄的熟悉的街道，每天都能看到老爺爺熟悉的身影，今天是一本新書(shū)，明天是剛出爐的紅薯，后天是剛打好的豆?jié){，就連下雨刮風(fēng)的天氣，老爺爺一直在！而我，也會(huì)在閑暇時(shí)間，陪老爺爺曬曬太陽(yáng)、散散步，一切都很美好！
是啊，誰(shuí)說(shuō)信任不動(dòng)人呢？
信任作文 篇2
對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，信任似乎早已離我們遠(yuǎn)去，到處都是爾虞我詐、肯蒙拐騙。我們身邊正缺少這種難能可貴的信任。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，那天是我生日，姐姐送了我一支非常漂亮的鋼筆，我非常喜歡，愛(ài)不釋手。
第二天，我把那支鋼筆帶去學(xué)校。為了滿足我的虛榮心，我便把它拿出來(lái)炫耀�！拔梗銈兛�，我的鋼筆漂亮吧！”我自豪地說(shuō)，話音剛落，便有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)著: “小麗，你的這支鋼筆真漂亮，哪兒買(mǎi)的，我也想要�！薄拔也恢�，這是我姐姐送我的”我回答說(shuō)。
上了兩節(jié)課后，第三節(jié)是體育課，我正打算出去，我最好的朋友小英叫住了我“小麗，你可不可以替我向體育老師請(qǐng)個(gè)假，我肚子不舒服�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題，如果你實(shí)在不舒服的話，就去醫(yī)務(wù)室看一看”我關(guān)切地應(yīng)答著。
體育課下課了，下節(jié)課是自習(xí)課，我正打算做語(yǔ)文作業(yè)，可我的鋼筆不見(jiàn)了。我把我的書(shū)包|、書(shū)桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我急得快要哭出來(lái)了，這可是姐姐送我的生日禮物，我最喜歡的一支筆��！
就在我正著急時(shí)，突然看見(jiàn)小英的.書(shū)里裸出一個(gè)筆頭，我再仔細(xì)一看，這不就是我的鋼筆嗎？我心里很不是滋味，她可是我最好的朋友，她怎么能這樣？
我走過(guò)去，假裝心平氣和地問(wèn)：“小英，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆？”小英抬起頭來(lái)望著我說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)，你再仔細(xì)找找�！蔽覐氐妆患づ耍骸皠e在那里假惺惺的，那這是什么？”我說(shuō)著從她的書(shū)里抽出了那支筆，“這是我舅舅出差給我?guī)Щ貋?lái)的，你什么意思？”“什么意思？什么意思你自己最清楚。上節(jié)課只有你一個(gè)人在教室。”我特意把“一個(gè)人”幾個(gè)字加重了語(yǔ)氣。
同學(xué)們看到我們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著：“是啊，剛才我們都看見(jiàn)了這支鋼筆是小麗的，你怎么能這樣？”“就是，唉，有些人人品不好沒(méi)辦法�！毙∮⒓钡枚伎炜蘖�，她哽咽著說(shuō)：“這支筆，我給你還不行嗎？”“嗯，你終于承認(rèn)了”我說(shuō)著便走了。
我拿著那支筆回了座位，做作業(yè)也沒(méi)有心情。我心不在焉地打開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一支鋼筆正乖乖地躺在我的數(shù)學(xué)書(shū)里，再看看手里拿著的筆，我頓時(shí)意識(shí)到我錯(cuò)了。我偷偷地瞄了一眼小英，見(jiàn)她眼睛還是紅紅的，我心里難過(guò)極了，不停的責(zé)備自己，我怎么能這樣不信任我的好朋友呢，我不知道我該怎么辦，我該怎樣向小英道歉呢，小英還會(huì)原諒我嗎？帶著這種愧疚的心理，好不容易熬到了放學(xué)，我回頭望去，小英瞪了我一眼，頭也不回地走了。我頓時(shí)傻了眼，不知如何是好。
這時(shí)一股友誼的力量使我鼓足勇氣追了上去，我把鋼筆遞了過(guò)去，“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，希望你能原諒我。”我低著頭對(duì)小英說(shuō)，“這支鋼筆給你了，我不要了我對(duì)你很失望�！闭f(shuō)完，小英便頭也不回地走了。
因?yàn)椴恍湃�，我失去了一個(gè)最好的朋友。這份友誼我再也無(wú)法挽回。通過(guò)這件事，我知道了人與人之間的交往最重要的是信任。給別人多一點(diǎn)信任就是讓自己得到更多的信任，人與人之間擁有了信任，世界將會(huì)變得更加美好和諧。
信任作文 篇3
信任是一縷陽(yáng)光，照耀著我的心田；信任是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向；信任是一陣涼風(fēng)，靜靜地吹著我的臉龐，在我的生活里就經(jīng)歷過(guò)一次關(guān)于信任的故事。
星期三早上我由于上學(xué)匆忙忘帶數(shù)學(xué)本，就準(zhǔn)備在學(xué)校門(mén)口的小店買(mǎi)一本。剛準(zhǔn)備從書(shū)包里掏錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶夠錢(qián)，可是今天上課就要用，怎么辦呢？我小心翼翼、吞吞吐吐地對(duì)小店老板說(shuō)：“阿姨，我想買(mǎi)本數(shù)學(xué)本，可是我沒(méi)帶夠錢(qián)，只帶了五毛錢(qián)怎么辦�。俊卑⒁炭戳丝次艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，本子你先拿去用吧，下次有錢(qián)了再給我就行了。”我聽(tīng)了阿姨親切的話，心里美滋滋的，如同吃了蜜一樣。心想：今天太幸運(yùn)了，5毛錢(qián)就能買(mǎi)一個(gè)本子，這么多同學(xué)，她也不可能記得我是誰(shuí)，看來(lái)我以后可以不去還錢(qián)了。
放學(xué)后，我欣喜若狂地回到家，把事情一五一十地講給了媽媽聽(tīng)，本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“恬恬，小店老板這么好心地幫助了你，你怎么可以辜負(fù)她對(duì)你的信任呢？明天趕快這五角錢(qián)還給老板�！闭f(shuō)著，媽媽把五角錢(qián)遞到我手里，我慚愧地低下了頭。
第二天一早，我拿著那似乎沉重的五角錢(qián)還給小店老板，她笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ那椴辉倌敲闯林亓�。
我經(jīng)歷了這件事后明白了：人與人之間要互相信任，要充分地相信別人，也不要辜負(fù)別人對(duì)自己的信任。