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信任作文

時(shí)間:2021-03-13 13:22:49 信任 我要投稿

【精品】信任作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的信任作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】信任作文匯總8篇

信任作文 篇1

  信任彼此一一是我在此次軍訓(xùn)中最大的收獲,在為期五天的訓(xùn)練中我們收獲頗豐,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自立……吃得苦中苦,方為人上人的道理大家都知道,但實(shí)行起來(lái)卻十分不易。

  熬過(guò)了苦不堪言的軍訓(xùn),回想起來(lái)其實(shí)也挺“甜”的。在各種拓展活動(dòng)中,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也吸收了知識(shí)。那天,我們教官把我們帶到了高臺(tái)旁,然后向我們介紹:“接下來(lái)我們要進(jìn)行信任背摔!甭(tīng)后我們面面相覷,十分詫異。接著教官示范了要站在高臺(tái)上人的姿勢(shì)一一雙手交叉扣緊,放在胸前,下巴緊貼著手,然后,雙腿繃直,像一塊鐵一樣,筆直的落下。緊接著又介紹了在下面接的同學(xué)的姿勢(shì)。當(dāng)臺(tái)上同學(xué)倒下時(shí),教官會(huì)綁住他的手,保證安全。

  聽(tīng)教官講,我不停地咽口水,因?yàn)槲姨焐赂,再加上我體重不輕,怕壓壞同學(xué),更是始終不敢挑戰(zhàn)。我在臺(tái)下看到接的同學(xué)和保護(hù)的同學(xué)心情截然不同,臺(tái)下接的同學(xué)為了保證臺(tái)上同學(xué)的安全大氣也不敢喘,一刻也不敢松懈,每當(dāng)同學(xué)要倒下來(lái)時(shí),他們會(huì)說(shuō):“請(qǐng)相信我們,倒吧!”這句話是有力量的,給人信任的勇氣,讓人見(jiàn)了油然而生出一種敬畏之情。

  第一個(gè)同學(xué)上去了,他走上樓梯仿佛比紅軍長(zhǎng)征還長(zhǎng),從他的汗水及不停抖著的手可以看出心中是極其忐忑不安地,終于他握緊手緊,閉眼睛倒了下來(lái),下面保護(hù)著的同學(xué)痛苦地叫了一聲,手臂上也“烙"上了紅紅的勛章。隨后,底下一片掌聲響起,這也算給保護(hù)者的一點(diǎn)鼓勵(lì)吧!后來(lái),接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……越來(lái)越多的同學(xué)平安無(wú)事的完成了信任背摔,也為在后面的同學(xué)打了強(qiáng)心針,越來(lái)越多的同學(xué)爭(zhēng)先上臺(tái)。

  我想,這便是互相信任的表現(xiàn),正因?yàn)樾湃尾艜?huì)去嘗試,信任彼此。只有讓信任拉近人與人的距離,讓信任牽住人與人的心靈,讓信任勾住人與人的情感,才能做真正的“盟軍”。

  盡管我沒(méi)有嘗試這項(xiàng)活動(dòng),沒(méi)有上去當(dāng)一把真正的體驗(yàn)官,但我依然收獲了很多很多,看見(jiàn)臺(tái)上同學(xué)的敢于嘗試和保護(hù)者的不顧自身安全而去維護(hù)他人安全的精神,我是很受感觸的。對(duì)于此,我也真心地佩服他們。

  記得在活動(dòng)結(jié)束后,教官對(duì)我們說(shuō)了一句話讓我印象深刻一一只有信任才能幫助我們?cè)谄閸绲膶W(xué)習(xí)之路上一帆風(fēng)順,這句話點(diǎn)亮了我的心靈,只有把這信任作為基石,才能搭起通向成功的道路。

信任作文 篇2

  冷天等車感覺(jué)時(shí)間似乎更漫長(zhǎng)難熬。廣播正在轉(zhuǎn)播電視臺(tái)的一檔節(jié)目《南京零距離》,這檔節(jié)目符合我的口味,主持人的風(fēng)格也是我喜歡的,有點(diǎn)魯迅作風(fēng)。

  節(jié)目?jī)?nèi)容是這樣的:王先生住在南京一開(kāi)發(fā)區(qū),雖離市中心遠(yuǎn)了點(diǎn),但有私家車就方便多了。三年來(lái)他一直做著一件事,每天出了家門,每到附近公交站臺(tái),他就鼓起勇氣喊:‘有沒(méi)往XX方向去的?’我可以順帶幾個(gè)?墒,三年了,他鼓足勇氣,“厚著臉”堅(jiān)持了三年卻無(wú)一人上他的車。并非王先生長(zhǎng)的嚇人,也非他的車高級(jí)的讓人敬而遠(yuǎn)之,抑或爛的讓人不想看。但為什么三年了,連個(gè)問(wèn)的人都沒(méi)有。王先生最后對(duì)記者說(shuō),他的那點(diǎn)勇氣幾乎被大家的冷漠和懷疑消磨殆盡。我不禁想問(wèn),人們到底怎么了?!

  這個(gè)節(jié)目讓我深感驚訝,同時(shí)更多感嘆,感嘆于人們的信任感的嚴(yán)重缺失,感嘆于自己怎么就碰不到這樣的方便。印象中只有一次,是去年我還在校園的時(shí)候,一天出門沒(méi)幾步,一軍人朋友開(kāi)著山東牌照的車子向我問(wèn)路,指點(diǎn)中了解我和他去往同一方向,就上車帶路坐一段,我到目的地下車,他則繼續(xù)向著我指的方向前行。在這里我想插一句:懷疑、不信任只能說(shuō)明你的辨別能力不行,不要說(shuō)這個(gè)社會(huì)都是不懷好意的人,且相反多數(shù)都是好人。因受到懷疑或歧視等多種原因而改變?cè)旧屏嫉谋举|(zhì)的人也不在少數(shù)。不要那么復(fù)雜,讓自己累,讓別人也跟著累,讓社會(huì)氣氛隨之緊張。

  我為自己的膽識(shí)和對(duì)別人的信任驕傲,我始終相信對(duì)他人多點(diǎn)信任與真誠(chéng)會(huì)使我們生活的這個(gè)環(huán)境更美好,更溫暖;會(huì)對(duì)改善現(xiàn)狀多少有點(diǎn)幫助。每個(gè)人都抱著積極美好的心態(tài),整個(gè)社會(huì)就好起來(lái)了。

信任作文 篇3

  1 信任

  前幾天我爸爸給我?guī)浊г捻?xiàng)鏈摔壞了,我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  但給我的是罵打,我爸爸媽媽說(shuō)項(xiàng)鏈很牢固不會(huì)摔壞的,我這幾天我都在流眼淚,我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我感覺(jué)信任沒(méi)了,我傷心極了!!

  2 信任

  下課了,我坐在草地上思考著什么是信任,朋友告訴我,信任是友誼,是關(guān)愛(ài);老師告訴我,信任是成功,是前進(jìn)的道路;書(shū)本告訴我,信任是生命,是無(wú)法換來(lái)的生命;我告訴自己,信任是信心,是勇氣;信任拉近了人與人之間的關(guān)系;信任讓世界更加美好!

  3 信任自己

  小時(shí)侯,我和媽媽經(jīng)常玩一種叫做“信任后仰”的游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單,直挺挺地猝然后仰,相信在腦漿開(kāi)花之前,對(duì)方一定會(huì)伸出雙手等待著你。

  小時(shí)侯,我還不懂“信任“是什么,卻知道在幼兒園門口傻傻地等媽媽幾個(gè)小時(shí),知識(shí)因?yàn)閶寢屜蛭页兄Z一定回來(lái)接我,我竟一秒也沒(méi)有想到過(guò)離開(kāi),因?yàn)橛蟹N東西一直占據(jù)著我的心--信任。

信任作文 篇4

  大家都知道,我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言,平時(shí)不善于表達(dá)自己,甚至下課說(shuō)話也不多的男生。好幾次講故事比賽,我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過(guò),在這次班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對(duì)我的'信任讓我有了很多感想和體會(huì)。

  最近,我們班舉行了一次十分有趣的語(yǔ)文 實(shí)踐活動(dòng)—“金壇一日游,我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”,經(jīng)過(guò)排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。

  老師剛布置完這次活動(dòng)我們大家便紛紛組起隊(duì)來(lái)。此時(shí)此刻,我的心中矛盾了:同學(xué)們都參加了這次活動(dòng)我要不要參加呢?參加吧,要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相?可不參加吧,老師說(shuō)了,這可能就是六年級(jí)最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)了,這最后的機(jī)會(huì)我怎么能白白浪費(fèi)呢?正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻,葛佳那充滿熱情的聲音傳入了我的耳朵:“江緒楨,我們組正缺一人,你來(lái)做我們的組長(zhǎng)吧!”

  “別,別……”我連連往后退了三步!拔也恍校恍。別說(shuō)當(dāng)組長(zhǎng)了,我連一個(gè)配角都當(dāng)不好!

  “別再推了,江珊、張?chǎng)┵缓臀覀儺?dāng)中最能寫(xiě)作文的也就是你了,我們都相信你能行!”葛佳的話中分明帶著一份對(duì)我的期待與信任。

  “好吧,我試一試!蔽覒阎饶懬佑峙d奮的心情加入了葛佳、張?chǎng)┵缓徒簞?chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。

  隨后的兩天,我們下課,放學(xué)后,甚至吃過(guò)午飯的那一小會(huì)兒便聚到一起,排練,互相聽(tīng)取意見(jiàn)、修改。我作為組長(zhǎng),串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作,在商討后,我對(duì)導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語(yǔ),并進(jìn)行了排序。

  一切準(zhǔn)備完畢后,我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名,除了導(dǎo)游詞較短的葛佳,我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。

  在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中,我自豪地在“組長(zhǎng)”一欄寫(xiě)上了自己的名字。這次活動(dòng),我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任,是那一句熱情的話語(yǔ)清除了我心中的膽怯,讓我最終選則了“參加”!才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這件事讓我懂得了:信任對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要,它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折,獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任,生活一定會(huì)更加美好!

信任作文 篇5

  如果說(shuō)金錢是小溪,那么信任就是大海,信任比它更富有;如果說(shuō)金錢是舟,那么信任是水,水能載舟亦能覆舟;如果說(shuō)金錢是云,那么金錢是云有天才有云,是的,縱然金錢多么可貴,可也沒(méi)有信任的真誠(chéng)。

  鄭州某街頭竟然出現(xiàn)了這樣一個(gè)攤點(diǎn);這是一家由退休老人經(jīng)營(yíng)的賣饃店,可是如果你去買饃,店里卻沒(méi)有人,只會(huì)見(jiàn)到盒子上寫(xiě)著,店主回家吃飯買饃自己拿,錢放盒里,零錢自找。這樣一個(gè)攤點(diǎn)主人竟敢真放心回家吃飯。他們說(shuō):“來(lái)這買饃的人都一直值得他們信任,這是一種多么令人敬佩的舉動(dòng)!他讓我們更相信人人善良,彼此之間都有信任,那么這個(gè)家園才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更加美好。盡管自己饃店的錢有可能會(huì)被人偷走,可他們依然堅(jiān)持這樣做。我相信了金錢誠(chéng)可貴,信任價(jià)更高。

  有一天猴子和猩猩來(lái)到果園里觀看他們辛苦中出來(lái)的果樹(shù),星光點(diǎn)點(diǎn)。果實(shí)累彎了腰,秋天到了,他們開(kāi)始收獲著碩大的果子,可有一天猴子發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上只有幾個(gè)桃子,猴子很生氣。可是一想果園里的要是只有他們倆有,肯定是猩猩偷摘了他們的桃子。它氣沖沖去家與他大吵一架?墒切尚蓞s不知道桃子被偷摘的事情。

  過(guò)了幾天,果園里的香蕉不見(jiàn)了,猩猩理所當(dāng)然的認(rèn)為這是猴子搗的鬼,這肯定是猴子在報(bào)復(fù)他。他也氣沖沖的跑到猴子家大吵大鬧,讓猴子過(guò)得很不安生。在一旁的老鼠看到他們?cè)跔?zhēng)吵,自己對(duì)自己的行為感到愧疚。于是,他走到他們倆人面前向他們?cè)V說(shuō)自己的所作所為。在一旁的猴子和猩猩也都紅了臉。如果猴子相信猩猩那么就不會(huì)發(fā)生倆人爭(zhēng)吵了。朋友之間的友誼也就不會(huì)被傷害了。由此可見(jiàn)他們之間的友誼缺少信任來(lái)支撐。

  如果說(shuō)信任是一朵花,那就應(yīng)該讓它常開(kāi);如果說(shuō)信任是一條河,那就以那該讓他長(zhǎng)流;如果說(shuō)信任是一座山,那就應(yīng)該讓它常駐。信任之花,開(kāi)在彼岸,共筑信任的橋梁。

信任作文 篇6

  信任是人類最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)。

  ——題記

  人之間的信任,是很堅(jiān)固的,但有時(shí)又很脆弱。信任是世間的寶藏,需要被我們珍愛(ài)。

  早在上世紀(jì)50年代,美國(guó)蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”,是指兩個(gè)犯罪同謀被逮捕審訊,在不同的房間中,并且沒(méi)有串供的時(shí)間。如果雙方都坦白,根據(jù)供詞他們各自判刑五年;如果雙方都辯解,由于證據(jù)不足他們被判一年;如果一方坦白,另一方辯解,坦白者無(wú)罪釋放,辯解者判處八年。很顯然,最優(yōu)解無(wú)疑是雙方都辯解。而現(xiàn)實(shí)情況中基本無(wú)法實(shí)現(xiàn)最優(yōu)解,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)確信同伴不可能出賣自己。

  困境源于不信任。同伴之間的信任破裂,人們便跳不出“囚徒困境”。

  近年來(lái),新興職業(yè)中出現(xiàn)了“小三勸退師”這一名詞,顧名思義,就是幫助再婚人士處理婚外感情糾紛的專業(yè)人員?梢(jiàn)當(dāng)今中國(guó)的婚姻問(wèn)題多么嚴(yán)重,竟促成了一個(gè)職業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)!而婚外戀的多數(shù)原因就是夫妻之間不能信任體諒對(duì)方,以致于出現(xiàn)第三者,甚至鬧上法庭,走上電視,不得不借助外力來(lái)調(diào)解。初心改變了,感情不復(fù)了,婚姻也偏離了軌道。

  出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了,感情就會(huì)面臨危機(jī),這對(duì)人們身心造成的不僅僅是傷害。

  當(dāng)今社會(huì),信息的便捷往往使得“好事不出門,壞事傳千里”,人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿

  到錢包送還失主卻被索要更多錢財(cái)”之類的負(fù)面信息。老話又說(shuō)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。于是在道德兩難中,更多的人退縮了,寧可少一分信任,也不愿多一分風(fēng)險(xiǎn)。人們抱怨人心的冷漠,譴責(zé)這世道不援助弱者,而轉(zhuǎn)過(guò)身卻對(duì)親人朋友說(shuō)不要輕易相信的陌生人。不信任,是國(guó)人最大的詬病。

  冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任,生怕為信任承擔(dān)后果,因此我們?cè)桨l(fā)看見(jiàn)了“陌生人社會(huì)“的雛形。

  我們渴望生活在“大同世界”,那樣一個(gè)和諧美好、彼此信任的世界。沒(méi)有人愿意做“雁奴”,我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任,遍體鱗傷。選擇信任吧,它十分不易而又高貴!

  虔誠(chéng)地去信任,世界方能大同,方才美美與共。

信任作文 篇7

  作為朋友,他們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠(chéng)實(shí)相對(duì),守信待人;作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你們互相尊重,平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>

  溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊,闊葉林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著飛來(lái),犀牛慢慢地從水中站出來(lái),小鳥(niǎo)飛過(guò)去,犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。

  為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷?為什么小鳥(niǎo)面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼?

  因?yàn)樾湃。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng),同時(shí)為自己找食;犀牛保護(hù)小鳥(niǎo),也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

  每當(dāng)在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚,我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句玩笑話,你轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過(guò)去,還說(shuō)一句:“討厭!钡绻娴挠姓系K,我們一定會(huì)及時(shí)拉住你,絕不會(huì)讓你受傷。

  為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你?

  因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾?lái)引路,我負(fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。

  信任帶來(lái)的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。

  自然中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了許多物種;生活中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了我們的安全;學(xué)習(xí)上有信任,因?yàn)檫@種信任,促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

  ……

  信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng);信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……

  因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美!

信任作文 篇8

  信任是一縷春風(fēng),讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,連結(jié)了無(wú)數(shù)心靈;信任是一縷陽(yáng)光,溫暖他人的心靈。在我的心中信任是最美好的。

  我才上任政治課代表沒(méi)幾天,老師就布置了一個(gè)任務(wù)給我——給需要的同學(xué)復(fù)印政治資料,然后把原稿還給老師。接到任務(wù)后我找到了14個(gè)需要復(fù)印的同學(xué),他們每人付了1元錢。到了中午,我吃完了飯,準(zhǔn)備去復(fù)印?墒沁@時(shí)才想起我還不知道打印室在哪。我想了想:打印室應(yīng)該在商店那邊,因?yàn)槟沁呌袝?shū)店,有超市,有理發(fā)店,有醫(yī)務(wù)室......我便往那邊走。可是走了好幾趟都沒(méi)找到,問(wèn)了同學(xué)才知道我走錯(cuò)了。找到了打印室后,幫一些同學(xué)復(fù)印好了便把原稿還給了老師。

  到了第二天,又有19位同學(xué)找我,我只好又幫他們?nèi)?fù)印。因?yàn)榘言暹了,所以只能用自己的那份幫他們復(fù)印。去復(fù)印的路上下著雨,但因?yàn)檫@是我的責(zé)任我也只好淋著去了。復(fù)印完后發(fā)現(xiàn)這些資料的很多字都不清楚。這些同學(xué)便嘀咕了幾句,但還是接受了。我松了一口氣。

  又過(guò)了一天,來(lái)到班上。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)用異樣的眼神看著我,原來(lái)有一個(gè)同學(xué)到處散發(fā)謠言,說(shuō)她復(fù)印只要3毛錢,而我卻要了同學(xué)每人1元,吞了很多錢。拿了那么多錢不算,還復(fù)印成這個(gè)樣子。頓時(shí)我感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我怕同學(xué)更討厭我就強(qiáng)忍住沒(méi)讓“金豆豆”掉下來(lái)。我的好同桌嵐嵐知道后便安慰我,讓我將心比心,如果我是他們也許自己也會(huì)那樣。聽(tīng)到后我認(rèn)為有道理便在講臺(tái)上給大家到了個(gè)歉。本以為事情就這樣過(guò)去了,可誰(shuí)知謠言鬧得更厲害了,都說(shuō)我很虛偽。我這真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不清”了。我又反省了一會(huì)兒,認(rèn)為可能自己做得還不夠,所以決定自己用手幫大家描資料,這樣大家就看得清楚了。我回到家先描了一份。

  第二天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)明顯變了形,中指明顯的腫了起來(lái),并紅得像一塊寶石。去到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)謠言還是沒(méi)有消除,我沖進(jìn)廁所大哭了一頓。為什么,為什么我為大家冒著雨去復(fù)印了資料,在講臺(tái)上道了歉,幫別人描資料描得手都便形了你們還是不相信我。我的好朋友小龍女很了解我是什么樣的人,她知道我不會(huì)做對(duì)不起良心的事,所以這時(shí)她看不下去了,和那些人吵了一頓,為我辯解。頓時(shí)我既感動(dòng)又高興,終于有人相信我了。信任萬(wàn)歲!這時(shí)我身邊的人都過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,告訴我她們都相信我,并都來(lái)幫我描資料。那時(shí)我把一切不愉快都拋棄了只認(rèn)為自己是世上最幸福的人,真希望時(shí)間就停在那一刻。

  信任萬(wàn)歲!信任是世界上最美麗的。請(qǐng)大家信任身邊的每一個(gè)人,讓世界更美好!

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