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信任_

時(shí)間:2021-03-17 14:19:12 信任 我要投稿

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  信任是人類(lèi)最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)。

  ——題記

  人之間的信任,是很堅(jiān)固的,但有時(shí)又很脆弱。信任是世間的寶藏,需要被我們珍愛(ài)。

  早在上世紀(jì)50年代,美國(guó)蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”,是指兩個(gè)犯罪同謀被逮捕審訊,在不同的房間中,并且沒(méi)有串供的時(shí)間。如果雙方都坦白,根據(jù)供詞他們各自判刑五年;如果雙方都辯解,由于證據(jù)不足他們被判一年;如果一方坦白,另一方辯解,坦白者無(wú)罪釋放,辯解者判處八年。很顯然,最優(yōu)解無(wú)疑是雙方都辯解。而現(xiàn)實(shí)情況中基本無(wú)法實(shí)現(xiàn)最優(yōu)解,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)確信同伴不可能出賣(mài)自己。

  困境源于不信任。同伴之間的信任破裂,人們便跳不出“囚徒困境”。

  近年來(lái),新興職業(yè)中出現(xiàn)了“小三勸退師”這一名詞,顧名思義,就是幫助再婚人士處理婚外感情糾紛的專(zhuān)業(yè)人員?梢(jiàn)當(dāng)今中國(guó)的婚姻問(wèn)題多么嚴(yán)重,竟促成了一個(gè)職業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)!而婚外戀的多數(shù)原因就是夫妻之間不能信任體諒對(duì)方,以致于出現(xiàn)第三者,甚至鬧上法庭,走上電視,不得不借助外力來(lái)調(diào)解。初心改變了,感情不復(fù)了,婚姻也偏離了軌道。

  出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了,感情就會(huì)面臨危機(jī),這對(duì)人們身心造成的不僅僅是傷害。

  當(dāng)今社會(huì),信息的便捷往往使得“好事不出門(mén),壞事傳千里”,人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿

  到錢(qián)包送還失主卻被索要更多錢(qián)財(cái)”之類(lèi)的負(fù)面信息。老話(huà)又說(shuō)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。于是在道德兩難中,更多的人退縮了,寧可少一分信任,也不愿多一分風(fēng)險(xiǎn)。人們抱怨人心的冷漠,譴責(zé)這世道不援助弱者,而轉(zhuǎn)過(guò)身卻對(duì)親人朋友說(shuō)不要輕易相信的陌生人。不信任,是國(guó)人最大的詬病。

  冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任,生怕為信任承擔(dān)后果,因此我們?cè)桨l(fā)看見(jiàn)了“陌生人社會(huì)“的雛形。

  我們渴望生活在“大同世界”,那樣一個(gè)和諧美好、彼此信任的世界。沒(méi)有人愿意做“雁奴”,我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任,遍體鱗傷。選擇信任吧,它十分不易而又高貴!

  虔誠(chéng)地去信任,世界方能大同,方才美美與共。

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  曾經(jīng),我的語(yǔ)文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對(duì)我說(shuō):交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái),宋老師買(mǎi)了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。

  第一次去的那個(gè)星期一,我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校,匆匆跑到辦公室門(mén)口,氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告!”老師們的目光都移到我身上,我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼,又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來(lái)辦公室說(shuō)報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn),不要驚動(dòng)其他老師!闭f(shuō)著便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí),聲音比之前小了許多:“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我,有老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后,我像往常那樣踏入辦公室時(shí),見(jiàn)桌上擺著一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn):宋老師,請(qǐng)問(wèn)有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒(méi)有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”,宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說(shuō):“這些,你拿去吃。注意,不要被同學(xué)看到!薄爸懒!哦,我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢!”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。

  就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)星期,從每個(gè)星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺(jué),老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué),“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。

  在期末考試結(jié)束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……

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  “疑心奪走了眾多快樂(lè),還不還給我們?nèi)魏螙|西。”羅威爾的名言,強(qiáng)調(diào)了信任對(duì)于每一個(gè)人的重要性。一切人與人之間的情誼都是建立在信任之上的。但一個(gè)人、要學(xué)會(huì)如何去信任,并不是一件容易的事。

  信任是相信他人,并不是支持他所做的一切。我們都有自已非常信任的人,會(huì)始終支持他。但當(dāng)你信任的人,因?yàn)槟撤N原因,做出對(duì)他人有危險(xiǎn),對(duì)社會(huì)的有危害的行為時(shí),就不能再一味的相信他,支持他、幫助他。真正的朋友應(yīng)該是在他犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,第一個(gè)站出來(lái),指出他的錯(cuò)誤,并督促他改正;而不是去擔(dān)護(hù)他,替他說(shuō)情。

  信任的前提是這個(gè)人值得你的信任。不信任每個(gè)人是錯(cuò)的,但每一個(gè)人都信任也是不正確的。在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人之前,保留警惕才是最安全的。誰(shuí)也無(wú)法保證他是一個(gè)好人。在利益面前,沒(méi)有幾個(gè)人可以做到完全不動(dòng)搖,哪怕是一個(gè)你最信任的人。所以,不要隨便相信一個(gè)陌生人、要保護(hù)好自己。

  信任是雙向的。兩個(gè)人之間的互相信任,才是真正的信任,信任對(duì)方,你便會(huì)放下自己的戒心,拉近兩人之間的距離,但若只是你一人的信任,萬(wàn)一到對(duì)方對(duì)你懷有不好的用意,那只會(huì)害了自己。即使對(duì)方不會(huì)有什么歹意,你一個(gè)人的信任,也沒(méi)有什么作用,甚至?xí)谷擞X(jué)得麻煩從而遠(yuǎn)離你。

  建立信任是需要時(shí)間的,就像前面說(shuō)到的,在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人以前,是不應(yīng)該完全信任的。你需要去認(rèn)識(shí)他,了解他,他也同樣。在短時(shí)間內(nèi),即使你和對(duì)方看似十分了解,明知底細(xì),但同樣是不安全的。老活說(shuō),日久見(jiàn)人心,和一個(gè)人待長(zhǎng)了,才會(huì)真正地了解他,永遠(yuǎn)不要去相信表相,雖說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),但隱藏起來(lái)的我們是不可能看到的。

  信任是美好的,如何去信任卻是十分困難的,信任不需要刻意去建立,對(duì)一個(gè)人了解的逐漸加深,會(huì)在不知不覺(jué)中建立起信任,讓我們學(xué)會(huì)與他人交往,與他人互相信任,讓人生變得更加五彩斑斕,也為他人的生活增加一絲活力,一縷陽(yáng)光和一份美好。

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  閉眼,在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著,穿行著……

  倏地,你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里,如此清晰。

  我猛然睜眼,用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣:小小的個(gè)子,微胖的身材,一張圓臉,鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡,似乎從未摘下過(guò)。臉上沒(méi)有任何表情的時(shí)候,給人一種穩(wěn)重和嚴(yán)肅的感覺(jué);笑起來(lái)的時(shí)候,讓人覺(jué)得萌萌噠。一件藍(lán)白條紋的體恤衫,一條深藍(lán)色的牛仔褲,一雙普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋,天冷了的時(shí)候,會(huì)多加件外套,便可走過(guò)春夏秋冬。

  停筆,向窗外望去,你仿佛就站在那棵大樹(shù)下,對(duì)我輕笑,一樣的眉眼,一樣的笑容,一如既往的可愛(ài),一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼,卻發(fā)現(xiàn),你消失了,我悵然了。這只是我的臆想,臆想而已。

  學(xué)習(xí)的無(wú)力讓我想起了你,就像夏天想念涼爽,冬天想念溫暖。

  剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)各種不適應(yīng),是你極耐心地給我講解數(shù)學(xué)題,是你極用心地傾聽(tīng)我的煩惱,是你極努力地幫我解決困難。因此,我和你熟稔了。一旦有什么事情,第一個(gè)想到的總是你。夏天的槐樹(shù)下,總會(huì)有我兩的身影,我跟在你身后,對(duì)你大吐苦水,你給我排憂(yōu)解難。一深呼吸,便是滿(mǎn)滿(mǎn)的槐花香,我的心情便會(huì)安寧,這是槐花香的功效嗎?

  我是你的學(xué)生,你對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標(biāo),到現(xiàn)在我都還在努力堅(jiān)持著,因?yàn),我怕你?duì)我失望。

  初一期末考前放了九天假,但我在家的九天里,書(shū)壓根就沒(méi)看,來(lái)到學(xué)校后,我開(kāi)始慌了,心亂如麻,擔(dān)心自己會(huì)退步。于是我去找了你,實(shí)事求是地說(shuō)出了我的憂(yōu)慮,你開(kāi)導(dǎo)了我,至今耳邊還響著那句“不用擔(dān)心,你能行的!”瞬間我就平靜了,心如止水,平靜無(wú)波。接下來(lái)的期末考試中,我發(fā)揮得很好,達(dá)到了那個(gè)你為我設(shè)定的目標(biāo)。

  校園里的槐花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),兩年過(guò)去了,在這兩年里,我再?zèng)]能找到第二個(gè)你,能讓我如此心安的你。

  我一直在思索,為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”,我才豁然明白,原來(lái)有一種心安叫做信任。

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  有這么一個(gè)故事:在上世紀(jì)初,汽車(chē)這等交通工具還是稀罕物、奢侈品。穿梭在一條條大街小巷里的是一個(gè)個(gè)黃包車(chē)夫,他們年齡不一,形象各異:有老有小,有高有矮,有胖有瘦,有美有丑。尤其對(duì)于那些上了年紀(jì)的人來(lái)說(shuō),拉車(chē)可一點(diǎn)也沒(méi)有優(yōu)勢(shì),只是迫于生計(jì)罷了。

  其中,有一個(gè)名叫鐵子的人,相貌清秀,五官端正?伤眢w不健全,就是少了一條胳膊,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人。缺胳膊少腿,這對(duì)黃包車(chē)夫來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的缺陷。不知他是怎么想的,非要干這一行不可。他也不想想:他這樣的身體情況,有人敢坐他的車(chē)嗎?

  這不,就發(fā)生了這么一樁事。那天,他與往常一樣出車(chē)去街上碰碰運(yùn)氣,看有沒(méi)有什么人要乘車(chē)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)等到人,他便將車(chē)停在馬路邊,歇息一會(huì)兒。期間,一個(gè)穿著藍(lán)旗袍的時(shí)髦女人拍了拍他的肩膀,問(wèn)他去某某地方,要多少錢(qián)?他有些愣住了,待反應(yīng)過(guò)來(lái)才說(shuō):“五文錢(qián)。”看他那高興勁兒,傻樣!

  可當(dāng)這個(gè)女人上車(chē)時(shí),眼珠子掃了鐵子一下,又驚又氣地說(shuō):“哎!哎!哎!原來(lái)你是個(gè)少了條胳膊的人?!就你這樣,還敢出來(lái)做生意?別人看見(jiàn)你躲你還來(lái)不及,還會(huì)坐你的車(chē)?別做這行了,還是盡早轉(zhuǎn)行吧!”那女人的一大串搶白讓他不知所措,一臉的無(wú)奈,一臉的傷感,不知如何是好。

  他拉著車(chē),漫無(wú)目標(biāo)的在凄涼的大街上徘徊。他搖搖頭,又瞧瞧殘缺的手臂,心里是多么希望自己能和正常人一樣。這時(shí),一位小姑娘走了過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“哥哥,你能拉我去后堂嗎?”他猶豫了一下,然后毅然地說(shuō):“可以!毙∨⒈阕狭怂能(chē)。鐵子非常開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)小女孩愿意坐他的車(chē)。在路上,他思量了許久,很想問(wèn)問(wèn)這個(gè)小姑娘為什么愿意坐他的車(chē)。

  很快就到目的地了。當(dāng)她付完路費(fèi)要離開(kāi)時(shí),他終于忍不住了,便對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“小姑娘,你為什么會(huì)坐我這個(gè)殘疾人的車(chē)?”她微笑著回答:“你也是個(gè)人,也是個(gè)正常的人,你與我們沒(méi)有兩樣,為什么不能坐呢?”當(dāng)鐵子問(wèn)她姓名時(shí),她也毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái),她叫林默。相信這個(gè)名字一定會(huì)在鐵子的心里記一輩子!

  人和人相處在同一個(gè)地球上,最基本的東西是信任,也僅僅是信任。

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  信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

  ——題記

  猶記得在拓展訓(xùn)練中玩云中漫步時(shí)的情形,只容許一人站立的獨(dú)木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃,人站上去就像一葉不受控制的扁舟,穩(wěn)定不了。剛開(kāi)始大家都很抗拒,沒(méi)人愿意嘗試,但老師說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目看著難度大,但只要齊心協(xié)力,不成問(wèn)題。于是,當(dāng)一個(gè)人挑戰(zhàn)時(shí),其他人都在下面拉繩、加油,挑戰(zhàn)的人縱使一開(kāi)始害怕,有了同學(xué)的幫忙,也大膽起來(lái),最終,挑戰(zhàn)成功。這份成功換來(lái)的的不僅僅是喜悅,更珍貴的是深思。

  因?yàn)樾湃,我們克服了恐?因?yàn)樾湃,我們突破了自?因?yàn)樾湃,我們收獲了友誼。信任,拉近彼此心的距離;信任,點(diǎn)燃溫暖之光;信任,實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。

  信任從身邊人開(kāi)始,但信任更需灑遍社會(huì)。

  一年前,鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛蘿卜大豐收,但由于價(jià)格低賤,他打算把蘿卜免費(fèi)送給群眾吃。未料,來(lái)拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光,這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻(xiàn),卻慘遭打擊,不禁問(wèn):信任,值不值得?

  近期,同樣在鄭州,七十七歲的賣(mài)饃老太張景珍,在攤位前貼上這樣一張紙:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作!睆埨咸淖龇,無(wú)疑是給顧客的最大信任,而買(mǎi)主因?yàn)樾湃,深受感?dòng),也不會(huì)不給錢(qián),小小饅頭攤,溫暖整個(gè)社會(huì)。這個(gè)事件經(jīng)媒體報(bào)道后,所有人的心中都泛起了柔柔的暖,這是信任的光亮。愿信任永存。

  信任之光綿延不息,神州大地開(kāi)遍信任之花。

  移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng),若是誠(chéng)信用戶(hù),便可增大欠費(fèi)范圍,誠(chéng)信度越高,可欠數(shù)目越大。這是信任的體現(xiàn),信任消費(fèi)群眾。你給我消費(fèi)保障沒(méi)我給你最大便利,信任,互補(bǔ)。信用卡的得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔(dān)保,可貸到大數(shù)額的貸款,反之,你卡上有欠費(fèi),且長(zhǎng)期未還,那么,你就是無(wú)信用客戶(hù),想貸款,很難。

  這種種都在表明,信任是可逆的。只有雙方信任,整個(gè)社會(huì)才能連成一個(gè)和諧的大院圓,才能點(diǎn)燃溫暖火焰。

  每個(gè)人都力求信任對(duì)方,即使是小如螢蟲(chóng)之光的亮火,點(diǎn)燃的卻是社會(huì)對(duì)信任的渴求。營(yíng)造社會(huì)互信的氛圍,離不開(kāi)每一位公民,投之以桃李,才能收獲瓊漿。

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  賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報(bào)聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

  我手握?qǐng)?bào)紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著‘顧客’,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’--一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,‘試試看’我想著,我大步走過(guò)去,說(shuō)‘姐姐,你買(mǎi)報(bào)紙嗎?’那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去,說(shuō)‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說(shuō)‘內(nèi)容可多了,有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!

  這份報(bào)紙,你看完了以后絕對(duì)還想看,讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候,,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗(yàn)不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?

  于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識(shí),她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說(shuō),于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負(fù)有心人,終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì)不會(huì)生氣了呢,會(huì)不會(huì)不買(mǎi)了呢?

  于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報(bào)紙的世界里,我對(duì)姐姐說(shuō)‘姐姐,你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì)呢,你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完,姐姐合上報(bào)紙,正準(zhǔn)備離開(kāi),我對(duì)她說(shuō)‘姐姐,謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

  耶!報(bào)紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因?yàn)樗涗浟艘粋(gè)故事,故事的題目叫信任。

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  每當(dāng)我想到我與老師之間的事,心中就無(wú)比激動(dòng)。我似乎又看見(jiàn)了老師那一雙和藹可親的目光對(duì)著我。

  我記得那是在我小學(xué)四年級(jí)的一天。那天,早自習(xí)課,老師要問(wèn)我們上次學(xué)的作業(yè),突然,老師問(wèn)到了我。我緊張極了,因?yàn)槲疑弦淮蔚淖鳂I(yè)都沒(méi)做,在慌忙之中,我連忙拿起了同學(xué)的本子,來(lái)冒充是自己的杯子發(fā)言。

  可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)我一番之后,又對(duì)同桌說(shuō):“看來(lái)我一定要給你換個(gè)位子才行,不然,他會(huì)把你教壞的!

  我聽(tīng)了這句話(huà)后,心好像被千軍萬(wàn)馬給刺出了血,血多得像黃河的水一樣多。我做夢(mèng)也沒(méi)想到這一句話(huà)會(huì)出現(xiàn)在我最尊敬最信任的老師口中。

  我悲痛萬(wàn)分,我怎么會(huì)做出這樣下流的壞事。老師你現(xiàn)在為什么不打我,不罵我,而用這樣如此狠毒的話(huà)來(lái)傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎?難道全是裝出來(lái)的嗎?

  記得上一次,我考試考得很差,我淚流不止,爸媽看見(jiàn)了這樣的分?jǐn)?shù),頓時(shí)怒目圓睜,又猙獰又恐怖。可是老師你就在我父母面前不停地說(shuō)好話(huà)。在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)老師您是世界上最偉大最了不起的人,而現(xiàn)在……

  我強(qiáng)烈的自尊心,使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待我,不應(yīng)該在那么多的同學(xué)說(shuō)我,不要那個(gè)該用這樣的話(huà)來(lái)刺激我的心

  還有,我在作文中寫(xiě)道:我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的,消失的人,即使是活著的也已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有老師愛(ài)的人。

  我寫(xiě)完了作文急忙的交了上去。我很害怕,我害怕老師看見(jiàn)了會(huì)打我罵我。

  第二天,作文本發(fā)了下來(lái),我緊張得翻開(kāi)了本子,首先就看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色的一百分。在下面還寫(xiě)了一段話(huà):你這一篇作文寫(xiě)得很好,你很有勇氣,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這一句小小的話(huà),竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉,你在我的心中并沒(méi)有消失,而是更加深了我對(duì)你的了解和印象……”

  讀到這里,我無(wú)法掩蓋激動(dòng)的淚水,無(wú)法克制自己的感情。我的眼淚頓時(shí)像雨一樣點(diǎn)了下來(lái)。我忐忑不安的心才平靜下了。

  金錢(qián)是買(mǎi)不到信任的,我一定要珍惜這一份信任,好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)答為我們付出汗水的老師!

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  今天,陽(yáng)光依然那么明媚,白云依然那么飄逸,這樣的好天氣實(shí)在叫人心曠神怡。

  “咚咚咚……”家門(mén)忽然被敲響,“來(lái)客了!”媽媽也被驚動(dòng),踩著拖鞋從臥室躍出。門(mén)一開(kāi),只見(jiàn)隔壁的王大媽滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“我在廈門(mén)的兒媳婦要出差,那小孫子得需要我去照顧半個(gè)來(lái)月,可我家陽(yáng)臺(tái)那些花花草草……”大媽欲言又止。媽媽立刻明白王大媽的來(lái)意,連聲道:“這點(diǎn)小事就交給我吧!”“有你這句話(huà)我就放心啦!贝髬屌d高采烈著,隨即從兜里掏出一大串鑰匙塞給媽媽。媽媽忽然猶豫了一下,大媽看出了她的心思,握著她的手說(shuō):“大媽相信你!”“那你也用不著連臥室的鑰匙也拿給我呀!眿寢寛(zhí)意著。王大媽假裝生氣地瞪著媽媽?zhuān)骸拔揖褪且阉械蔫匙交給你,等著你去偷!”說(shuō)完,兩人哈哈大笑起來(lái),一旁的我也被逗樂(lè)了。

  王大媽走了,媽媽隔三差五地就去王大媽家照顧花草,每次都是弄得滿(mǎn)臉是汗回來(lái)。有一次,我獲得媽媽的許可,跟著她去王大媽家。進(jìn)門(mén)前,媽媽千叮萬(wàn)囑:“不許亂動(dòng)人家的東西!”我遵照吩咐,躡手躡腳地跟著進(jìn)去。一進(jìn)屋,媽媽就直奔陽(yáng)臺(tái),料理起花草來(lái)。剪枝、除草、施肥、澆水……忙得不可開(kāi)交。末了,媽媽又拿起拖把拖起了地板,并打開(kāi)窗戶(hù),讓新鮮的空氣流進(jìn)屋里來(lái)。干活的當(dāng)兒,我不曾發(fā)現(xiàn)媽媽亂動(dòng)屋里的任何東西?丛谘劾锏倪@一切,我自豪得不得了:原來(lái)媽媽是這樣的一個(gè)人,難怪鄰里那么的相信她!

  一個(gè)月后,王大媽回來(lái)了。媽媽立刻把鑰匙還給她?粗Ψ比~茂的花草和纖塵不染的地板,王大媽感動(dòng)極了,連連向媽媽道謝。媽媽聽(tīng)了反而不好意思起來(lái):“鄰里之間幫點(diǎn)小忙不算什么,再說(shuō),我也應(yīng)該感謝您!”“你謝我什么?”王大媽不解地問(wèn)!澳鷮(duì)我的信任哪!”媽媽坦然道。聽(tīng)著這溫暖的你一言,我一語(yǔ),我也被感染了,一陣陣人與人之間信任和被信任的喜悅油然而生……

  一陣香氣飄來(lái),我放眼望去,滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的花兒也燦然開(kāi)放,一片姹紫嫣紅……

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  我曾經(jīng)春嬉海灘,夏登雪山,秋游溶洞,冬泡溫泉,在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅:海灘上奮勇爬行的寄居蟹,雪山腳下掛著銅鈴的牛羊,溶洞里一閃而過(guò)的蜥蜴,溫泉中歡快游弋的小魚(yú)。每當(dāng)這時(shí),我雖只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,但我也會(huì)兩眼放光,渴望與這些可愛(ài)的精靈親近,可惜……在它們眼中,我恐怕也是稍縱即逝的風(fēng)景?不知它們心中,可有遺憾?

  對(duì)于生長(zhǎng)在杭州的我,能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時(shí)刻,西湖邊過(guò)往的行人會(huì)突然地停下來(lái),緊接著會(huì)引起連鎖反應(yīng),越來(lái)越多的人陸續(xù)停下仰頭看樹(shù),樹(shù)上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭,于是人們都開(kāi)心激動(dòng)起來(lái),有的趕緊拉同伴一起駐足觀(guān)看,有的掏出手機(jī)、相機(jī)拍攝,有的趕緊找食物來(lái)喂給小松鼠。一陣騷亂之后,小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影,行人也恢復(fù)了平靜,各奔東西。

  我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹(shù)下的石凳上寫(xiě)生,畫(huà)西湖,畫(huà)游船,畫(huà)大樹(shù),畫(huà)小松鼠,身邊的游人來(lái)了又走,走了又來(lái),就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至,因?yàn)槲覍?duì)它們的見(jiàn)多不怪,所以它們對(duì)我也不像對(duì)其它大驚小怪的游客那樣敬而遠(yuǎn)之。有時(shí),它們會(huì)在離我很近的樹(shù)干處,嬉戲追逐;有時(shí),它們甚至?xí)驮谖颐媲暗目盏厣媳奶嫠#贿@時(shí)我會(huì)隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們,從不用我的好奇去擾亂它們的世界。

  一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光暖暖的照著,微風(fēng)柔柔的吹著,西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后,依然在老地方寫(xiě)生的我,也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時(shí)候,突然我覺(jué)得褲腳處有一種異樣的感覺(jué);低頭一看, 一只可愛(ài)的小松鼠,靠在我的褲腳處,搔搔耳朵,捧起小爪子洗個(gè)臉;它好肥,屁股肉墩墩的,尾巴比屁股還大,但很蓬松,小爪子好小,小眼珠子黑豆似的! 我看呆了!

  不由自主的,我在寫(xiě)生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像,還不知不覺(jué)的寫(xiě)了這樣一句話(huà)——信任,往往會(huì)創(chuàng)造出令人沉醉的最美好的境界!

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  一個(gè)小小的無(wú)人售貨攤,盛載著攤主滿(mǎn)滿(mǎn)的信任,也盛載著顧客滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。為何人人自覺(jué)?只因?yàn)楸唤o予了足夠的信任。

  信任是陽(yáng)光,暖人心扉。蜀國(guó)大將趙云“單騎救主”的故事歷來(lái)被人稱(chēng)頌,他單槍匹馬殺回長(zhǎng)坂坡,以數(shù)十騎拒曹操大軍,可謂赤膽忠心。趙云為何有如此超凡的力量?我想除了他的天賦外,更重要的是劉備的信任。諸葛亮“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,鞠躬盡瘁,死而后已,也正是因?yàn)閯涞男湃。?dāng)自己被信任時(shí),便有了一份責(zé)任與感動(dòng),從而激發(fā)出無(wú)限的潛能。

  信任是橋梁,溝通你我。自從馬克思和恩格斯在巴黎相遇后,他們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,毫不保留地與對(duì)方交流自己的研究成果。是什么讓他們從互不相識(shí)的陌生人變成了親密無(wú)間、生死與共的革命戰(zhàn)友?只有兩個(gè)字:信任。恩格斯曾深情地說(shuō):“當(dāng)我看到他的那一刻,我便有了一種我終于找到你了的感覺(jué),從他是眼中,我看到了無(wú)限的平靜,平靜之中盛載著信任,我能感覺(jué)到,他很信任我!

  有了信任,人與人之間才拉近了距離,世界才變得透明,充滿(mǎn)溫情。買(mǎi)饃的顧客變得自覺(jué)有序,賣(mài)饃的攤主也自由自在,大家坦誠(chéng)相見(jiàn),活得簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。有了信任的世界,才是一個(gè)充滿(mǎn)和諧的世界。如果信任越來(lái)越多,那么我們的未來(lái),也會(huì)越來(lái)越美好。

  當(dāng)信任出現(xiàn)危機(jī),一切美好都支離破碎。本該是和諧,互相信任的社會(huì),而如今卻食品安全問(wèn)題頻發(fā)。地溝油、瘦肉精、塑化劑、染色饅頭等出現(xiàn)在了大眾的餐桌上,這些不能食用的東西,卻出現(xiàn)在了我們的盤(pán)子里。于是猜忌由此而生,我們開(kāi)始對(duì)所有的東西不信任,不敢買(mǎi),不敢吃。后來(lái)進(jìn)而轉(zhuǎn)移到了人身上,我們對(duì)他人的真心也產(chǎn)生了懷疑,隔著貓眼打量來(lái)訪(fǎng)的客人,把別人遞到手中的錢(qián)仔細(xì)地檢驗(yàn),不相信陌生人的幫助,不去扶跌倒的老人……

  小悅悅事件中為什么會(huì)導(dǎo)致小悅悅的悲?是18個(gè)路人的冷漠。為什么18個(gè)路人冷漠?是人與人之間的不信任。如此惡性循環(huán),我們的社會(huì)可就真就變得無(wú)可救藥。

  沒(méi)有信任,一個(gè)團(tuán)體便無(wú)法合作,無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的力量;沒(méi)有信任,一個(gè)民族便無(wú)法凝聚,無(wú)法傲立于世界;沒(méi)有信任,充滿(mǎn)提防與猜忌,整個(gè)世界將是一片死寂。

  信任是一束光,劃破長(zhǎng)夜的黑暗,讓光明重回大地;信任是一支畫(huà)筆,點(diǎn)綴色彩,讓世界更加美麗。

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  “兒子,你要不要跟我去買(mǎi)菜?”媽媽一邊化著妝一邊問(wèn)我,我望著那個(gè)我‘夢(mèng)寐以求’的電腦,心里想,我才不去,那么好的時(shí)間,我當(dāng)然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過(guò)媽媽?zhuān)假惺惺的.拿出作業(yè)出來(lái)寫(xiě)……

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)走,我的心一刻都沒(méi)有忘記過(guò)電腦,便煩躁起來(lái)了,怎么還不走啊,急死我了!皟鹤,把妹妹的衣服拿來(lái)!薄芭丁辈,為什么妹妹還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。無(wú)奈之下,我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后,媽媽還要給妹妹洗屁股,唉,女人可真是煩!

  “兒子,我們走了,你想要吃什么,我給你買(mǎi)回來(lái)!”媽媽一邊換鞋,一邊問(wèn)我。我不耐煩的回答:“隨便!彪S即,輕輕的關(guān)門(mén)聲傳入我的耳朵。

  耶!終于走了,電腦是我的了!我內(nèi)心一陣狂喜。但我警惕的心依然沒(méi)有放下,透過(guò)窗戶(hù)看向母親買(mǎi)菜的必經(jīng)之路,直到她們的身影消失在我的視線(xiàn)內(nèi),我瞬間抱上了電腦。

  我躡手躡腳的開(kāi)動(dòng)電腦,并關(guān)掉了所有的聲音。突然,一個(gè)東西摔在地上的聲音在我耳邊響起,刺激著我的神經(jīng)。我全身緊繃著,原來(lái)是我關(guān)聲音時(shí),不小心碰掉了水杯,真是虛驚一場(chǎng)!

  樓上似乎在裝修,每次發(fā)出咚咚的聲音,我便會(huì)不自覺(jué)的伸頭看向大門(mén)。真是做賊心虛。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)門(mén)聲響起,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦,拿出作業(yè)和筆。

  媽媽笑著跟我說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)吃冰淇淋,專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的,算是你寫(xiě)了一個(gè)上午作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。”我心里說(shuō)不出是什么感覺(jué),用微微顫抖的雙手接過(guò)冰淇淋,母親笑了一笑:“不用那么夸張吧,這個(gè)是你應(yīng)得的!”我吃著冰淇淋,很不是滋味。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我一個(gè)上午都在玩電腦,浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間。”“你知道自己錯(cuò)了就好,知錯(cuò)就改,這是你現(xiàn)在該做的事情!

  通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。今后我一定不能辜負(fù)這種的信任和寬容。

信任_750字13

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是任何東西都無(wú)法替代的,只要你擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,別人就會(huì)無(wú)條件的信任你、尊重你,在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  事情要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)候我們剛發(fā)下新書(shū)和課外習(xí)題書(shū),在這些書(shū)的后面都附有一份答案,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師要求家長(zhǎng)把答案撕下來(lái)保管好,不能讓我們知道答案再哪里,以防我們抄答案。

  開(kāi)完會(huì)后,媽媽回到家把答案撕下來(lái),放在電腦桌上的一個(gè)盒子里面,鄭重的對(duì)我說(shuō):“孩子,偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘民無(wú)信不立’,也就是說(shuō),如果百姓對(duì)君王都沒(méi)有足夠的信任,那么這個(gè)國(guó)家就不能很好的建立起來(lái)。你的學(xué)習(xí)和生活就好比一個(gè)國(guó)家,如果你不誠(chéng)實(shí),所有的人就不會(huì)去信任你,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你,你一定不會(huì)抄答案的,對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是,有一個(gè)星期天的下午,媽媽逛街去了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,有一道題難住了我,我左思右想了半天也沒(méi)想出正確答案來(lái)。我忍不住看了看電腦桌,心想:“大人們都出去了,我能不能看看答案呢?即使我偷看了,他們也不知道!闭(dāng)我想去取答案時(shí),眼前突然浮現(xiàn)出媽媽前幾天對(duì)我說(shuō)的一番話(huà),又趕忙縮回了手,我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)就是不會(huì),不能抄答案,否則就對(duì)不起媽媽對(duì)我的信任了。于是,我把不會(huì)的題空了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,我拿上書(shū),讓媽媽給我講講不會(huì)的題。媽媽問(wèn)我:“在我逛街的時(shí)候你沒(méi)偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō):“想看,又怕你以后再也不信任我了,那可就慘了,還是誠(chéng)實(shí)一些吧!眿寢屝χf(shuō):“寶貝,你是好樣的,能夠遵守承諾,不去翻看答案,你已經(jīng)贏(yíng)得了媽媽的信任,希望以后誠(chéng)實(shí)和信任能伴你一生!”

  同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn),打敗虛榮的誘惑吧,讓誠(chéng)實(shí)和信任在我們心中永駐!

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  信任本是一個(gè)好的品質(zhì),是人與人之間的一架橋梁,可今天,我卻對(duì)此感到了懷疑。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講臺(tái)旁講課,突然便停了下來(lái),用手指向一個(gè)地方,說(shuō):你們竟然在我的課上抄作業(yè)。大家馬上停下手中的事,向老師手指的方向看去也就是我們組,但大家還不太清楚到底是誰(shuí)。這件事情被班長(zhǎng)告訴了班主任,也去問(wèn)了數(shù)學(xué)老師是哪兩個(gè)人,事情應(yīng)該在這兩個(gè)同愛(ài)受懲罰后就結(jié)束了,可沒(méi)想到竟發(fā)生了這件事。

  第二天,那兩個(gè)被數(shù)學(xué)老師說(shuō)抄作業(yè)的同學(xué)寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)了關(guān)于抄作業(yè)的解釋?zhuān)蠋煾嬖V他們,只要班上90%以上的人在上面簽字,表明信任他們,就可以從輕處理。于是,他們便在班上到處找人幫他們簽字。 我就坐在他們的后一排,當(dāng)時(shí)老師點(diǎn)他們時(shí)我清楚地看見(jiàn)他們倆個(gè)人寫(xiě)的東西不一樣,又怎么能夠抄對(duì)方的東西?我便在那張紙上簽了名,班上共45個(gè)人,40個(gè)人都選擇了相信他們,幫他們簽名。我們大家以為這件事就此結(jié)束了,可沒(méi)有想到還有后面一連串的事。

  中午,班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:昨天的抄作業(yè)的事本來(lái)都已經(jīng)結(jié)束了,為什么你們兩個(gè)人還要寫(xiě)這個(gè)東西,還有上面簽名的人,你們根本都不清楚是怎么一回事,為什么要簽字?下面一位同學(xué)小聲說(shuō):明明是你說(shuō)信任他們的人在上面簽字的呀你們看都沒(méi)有看見(jiàn)就信任了他們?現(xiàn)在全校老師都知道這件事了!班主任話(huà)音剛落,數(shù)學(xué)課代表便走了進(jìn)來(lái):數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,所有在紙上簽字的人,在一張紙上寫(xiě)上你們到底有沒(méi)有看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)抄作業(yè)。等我們每個(gè)人都寫(xiě)完了交給數(shù)學(xué)課代表以后,班主任又說(shuō):你們這樣不明不白地在上面簽字,知不知道要負(fù)責(zé)任呀,知不知道危害有多大呀?可是,老師我剛想告訴老師事情的經(jīng)過(guò),卻又一次被老師打斷了。你們每個(gè)人都寫(xiě)500字檢討,下周一交 ,然后親自畫(huà)掉你們自己簽的名字。說(shuō)完便走出教室,碰地一聲關(guān)上了教室門(mén),教室里一片寂靜

  難道同學(xué)要求被信任,同學(xué)給予信任證明有錯(cuò)嗎?

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  母親常常在我的耳邊叮囑我做什么事情都要心存警惕,對(duì)別人不要過(guò)于信任,我那時(shí)候不明白母親為什么要這樣對(duì)我說(shuō),難道對(duì)待朋友也要保留警惕心嗎?我一直都想不通,作為別人的好朋友就應(yīng)該信任別人,如果不信任別人那交這個(gè)朋友也沒(méi)什么意義了,所以我從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。對(duì)待朋友我可是兩肋插刀的啊,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐笥褧?huì)和我一樣的思想,有福同享,有難同當(dāng)這句話(huà)我十分的贊賞,因?yàn)檫@才是令人羨慕的友誼,我一直都相信自己的朋友也跟我一樣信任我,可是直到那一次我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  一天早晨我在上學(xué)的路上遇到了自己的好朋友,他向我傾訴說(shuō)自己昨天被父母訓(xùn)斥了心情非常的不好,所以今天她不想去上學(xué)了,讓我跟她一起逃課,我從小到大都沒(méi)有做過(guò)逃課這些違反學(xué)校紀(jì)律的事情,當(dāng)我的好朋友勸我一起逃課的時(shí)候我的心里十分的不愿意,她看到我這么害怕逃課所以就告訴我說(shuō),如果被發(fā)現(xiàn)了這些責(zé)任都是她自己的,不會(huì)牽涉到我的,讓我放心,我不知道該不該去相信她,可是心里想到她是我的好朋友,朋友之間應(yīng)該要互相信任,她既然信任我,所以我覺(jué)得我也應(yīng)該要信任她。就這樣我們逃了幾節(jié)課之后被班主任發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥,并且責(zé)備我們不聽(tīng)話(huà),這時(shí)候我的心里十分的委屈,因?yàn)楸緛?lái)就不是自己想要這樣做的,可是讓我更加難過(guò)的是我的好朋友居然當(dāng)著我的面在老師的面前說(shuō)她是被我慫恿了所以才逃課的,我聽(tīng)了之后心里十分的惱火,連忙的跟老師解釋?zhuān)墒撬诎嗬锏某煽?jī)比較好,老師信任她,于是更加嚴(yán)厲的責(zé)罵我學(xué)會(huì)了撒謊。

  在這時(shí)我沒(méi)有看到她為我擔(dān)心,而是想盡一切辦法推卸責(zé)任給我,好讓她免受責(zé)怪,我聽(tīng)了她的假話(huà)之后就算無(wú)比的憤怒也無(wú)法讓我去跟老師解釋清楚了,那天我一直都在生悶氣,一直都想不通為什么她要這樣對(duì)我,難道就是因?yàn)槲姨湃嗡,所以才讓自己變成這樣?回到家后母親過(guò)來(lái)教育我了,我跟母親解釋過(guò)后,母親明白了我不是這樣的一個(gè)女孩子,母親相信我,只是再次告訴了我不要太輕易的去相信別人,無(wú)論是誰(shuí),信任也是需要有頭腦的去信任,不能盲目的去信任,對(duì)于一些不好的事情,我們應(yīng)該要有一雙辨別是非的雙眼。

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