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信任的作文

時間:2021-03-23 14:28:06 信任 我要投稿

精選信任的作文七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的信任的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選信任的作文七篇

信任的作文 篇1

  我的書桌上有一本仍被仔細收藏的舊書

  一個星期天,我最好的朋友來我家玩,但我沒有完成作業(yè),所以我給他一本書,我每天都會帶去學校給他看。當我寫完作業(yè),我們準備出去玩的時候,他對我說:“這本書真好。可以借我回家看看嗎?”我說:“是的!彼占藭覀兂鋈ネ媪。但是我好像忘記了什么。

  晚上睡覺,我媽來我房間嘮叨:“書包收拾好了嗎?”明天要交的語言資料費用收齊了嗎?“我剛剛想起我的錢在那本書里。我告訴過你真相。我媽讓我再弄一個,我拒絕了,因為他是我最好的朋友。我媽還是不放心。我睡覺的時候,她悄悄鉆進我的書包,在我床邊留了張紙條。

  第二天,我來學校早,他也來了。他把書還給我,我找了找,沒找到錢,就問他怎么回事。他無辜地回答:“我沒看到錢!蔽依硭斎坏睾退臣芰。我們只是漸行漸遠。

  一個星期天,我無意中打掃了房間,搬了桌子,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的事情。"錢在桌子的角落里。"我放下工作,馬上寫了一封道歉信,準備第二天交給他。

  第二天我早早來到學校,準備給他我的道歉信,但他直到上課才來。下課后我跑去問老師,老師說:“他轉(zhuǎn)學了,給你留了信!蔽业难劬ν蝗怀錆M了淚水。我打開信,寫道:雖然我們之間有誤會,但我們?nèi)匀皇呛门笥。看完這個,我不敢再往下看了。我立刻跑回家,小心翼翼地收集了這本書。

  我明白了朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。

信任的作文 篇2

  我是一個很愛猜疑的人,總愛問“你信任我嗎?”,總害怕有人回答“不”。但這只是過去式了,現(xiàn)在的我做事很自信,總愛說“別擔心,我值得你信任!

  每逢班級有需要,大家都很信任我。我知道,我值得你們信任呀!

  還記得那是一個初二的日子,生物老師要組織我們會考——做實驗觀察洋蔥細胞表皮。我很慌張,總害怕自己做錯什么,但終究那天還是來了。

  那是一個陽光明媚的一天,太陽格外美好,我總感覺是在暗示著我什么。考前我跑到生物老師辦公室,問道“你覺得我能成功嗎?”

  老師拍拍我的背說“你可以的,我相信你一定成功!”就這樣,我心中的石頭放下了,老師都信任我,我何必不信任自己。

  只見生物老師踏著輕盈的步伐走進了生物實驗室,拿著手中的秒表,帶著鼓勵的微笑按下了手中的秒表,考試開始了。

  首先我先將載玻片清洗干凈,將洋蔥表皮輕輕地刮了下來。放進在載玻片中用蓋撥片蓋上。再從邊邊那慢慢滲入點碘液。感覺很輕松。

  一切都準備就緒,要來觀察洋蔥表皮了。我將在波片放入顯微鏡中,調(diào)整目鏡等?蛇@,我迎來的卻是一片黑暗,我想起生物老師的話:“我信你一定成功!蔽覜]有放棄。

  今天陽光明媚,太陽籠罩著整個實驗室,我便猜想這可能是光源問題,馬上調(diào)整目鏡。突然,一個個細小的細胞展示在我眼前。我在宏觀的世界中看到了微觀的細胞,就猶如自己是細胞中的一員,在遨游著……

  這次會考,即使中途有些小插曲、自信不足等原因,但因為生物老師信任我會成功,我就盡自己最大努力,不辜負老師的期望。我知道我值得你信任。

  沒有一個人的生活是完美的,但只要不放棄,永遠看著前方,滿懷希望就會所向披靡,信任你的人就在柳暗花明的那一邊等你。

  別擔心,我可以的。我值得你信任。

信任的作文 篇3

  信任會使人生其樂無窮,信任還可以引我們走向成功。

  交往之中,我們需要信任!度纸(jīng)》曰:“人之初,性本善!彼渍Z又有言:“善良的人總比邪惡的人多!蔽覀儜(yīng)該信任自己的伙伴,信任他是懷著一顆赤誠之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒有了信任,那么,將不會再有一個人愿意幫助你,愿意去愛你,因為你不信任他,他當然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人?梢,交往之中信任是多么重要。

  工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己的領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時是公平的,信任他不會交給自己完不成的工程。我們也應(yīng)該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會在我們遇到困境時伸出援手。這樣,我們的工作會變得順利許多。試想,當你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任的橋梁,會是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠寫不完的文件報告,工友也對你不理不睬,相信這份工作是不會長久的,又何談成功呢?可見,在我們的工作中,信任的作用之大。

  生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁的人,即陌生人,信任他們對自己沒有惡意,信任他們不會沒有緣故的加害于自己。我們應(yīng)該信任社會、信任國家,信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生,信任他們能維護誰會的.安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會擔心一切,人人自危,不僅會讓別人覺得不舒服,自己也必定不會愉快。長此以往,便會成為“杞人二號”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿快樂的生活嗎?可見,信任在生活中存在的必要。

  為什么信任有如此大的魔力?因為多數(shù)人是不會輕易信任別人,才會那么需要信任,以至于將你當作是他們的至親至愛一般對待,正是因此,你會感到無比的輕松愉快,而他們也會將你引上通往成功的路。

  讓我們一起,沐浴在信任的光輝之下,享受它給我們的福音吧!

信任的作文 篇4

  最近,一股信任危機襲擊了我,讓我變得不再相信任何人。

  這天早晨一起來,我覺得好像暈飛機一樣難受。媽媽給我量了一下體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,便要帶我上醫(yī)院。

  該去哪家醫(yī)院呢?我家附近有好幾家醫(yī)院,可我覺得每家醫(yī)院都在吹牛,其實他們誰都治不好病人。但媽媽一定要我去看病,沒辦法,我只好選了最近的那一家。

  在醫(yī)院,一番檢查后,護士要給我輸液。她拿起針管,對著一個小藥瓶一吸,“嗖”的一下,一些粉面兒就飛了出來,嗆得我直咳嗽。我驚恐地望著護士,覺得她的臉色很不對勁,好像在策劃著什么陰謀。我越看她越像個假護士,她該不會是人販子偽裝的吧?她拿的是治病的藥嗎?我看是藥吧?

  我要求換一位護士給我扎針。這時,來了一位看上去很利索的護士。她一擼袖子,笑瞇瞇地望著我。我瞪著雙火眼金睛,看她要玩什么花樣。她一把抓住了我的手腕,簡直比奧運會摔跤冠軍還有勁!對付我這么個小孩需要這么大力氣嗎?一定是不懷好意。

  正想著,新護士已經(jīng)一針扎了下去!鞍!”我慘叫一聲,剛扎進靜脈的針頭一下子脫了出來。新護士說:“小姑娘,你安靜一點,不要亂動。”我驚恐地說:“你醫(yī)學院沒畢業(yè)吧?叫你們護士長來扎!”

  過了一會兒,護士長真來了。她的動作很熟練,可我總覺得她是在演戲,就為了往我的身體里輸入不明液體。于是,我使勁掙扎,針頭再一次脫落,飛出老遠。還沒等護士長批評我,我已經(jīng)怒氣沖沖地先發(fā)制人“你冒充護士長!把你們院長叫來!我要揭發(fā)你!”

  院長是位老奶奶。她扶了扶老花鏡,還沒開口,我就警惕地說:“看您這樣子,就像新聞里曝光的‘醫(yī)托兒’,F(xiàn)在好多‘醫(yī)托兒’都是老年人,我才不會上您的當!”院長搖搖頭,對我媽媽說:“對不起,這孩子我們真治不了。”媽媽一咬牙,問我:“孩子,你相信媽媽嗎?如果你相信媽媽,我就給你扎針!蔽掖蛄恐骸拔耶斎幌嘈艐寢,可是,你怎么證明你是我媽媽?”

  唉,你們看到了吧,這就是我到現(xiàn)在還病著的原因呀!

信任的作文 篇5

  寒假中,我觀看了王老師推薦的電影《狐貍與孩子》,讓我感受至深,感受到了人與動物之間的真情,更加感受到了人與動物之間的相互信任、理解與支持,這是一部迄今為止我看過最棒的電影。

  影片講述一個喜歡在森林里探險的10歲小女孩與一只狐貍的故事。主要講了10歲的法國小女孩家住在森林旁,她在森林中看見了一只非常漂亮的狐貍,于是她向往馴養(yǎng)一只屬于她自己的狐貍,就這樣她天天都來到森林中,去尋找狐貍的蹤跡,她通過追蹤、撒面包屑等方法終于尋找到了它,并慢慢接近了它,與它玩耍、睡覺、冒險,也給它取了個名字叫“提圖”,還讓它的三個孩子接受了她,她也盡力保護它們?墒亲詈髤s因為她的自私占有,沒有考慮狐貍的感受,讓它們失去自己的自由,導(dǎo)致狐貍媽媽“提圖”跳窗摔死,使她后悔莫及。

  通過這一部電影,我真正地感悟到了人與動物之間的相互信賴,法國女孩通過自己的善良博得了狐貍“提圖”的信賴,女孩睡覺時“提圖”陪著她,“提圖”冒險時女孩跟著她,當他們有危險時另一方都會趕來救援。我也感受到了他們的相互信任,當狐貍“提圖”要趕回家捕食時,小女孩并沒有阻攔;當日落小女孩要回家吃飯時,狐貍“提圖”一直目送她回家才默默離開。我更加感受到了他們之間的這種情感,在小女孩穿越森林時,是狐貍“提圖”默默保護她,在狐貍“提圖”回家時,是小女孩默默等待它的出現(xiàn)。

  故事的另一面告訴我們生活在大自然中的動物喜歡自由空間,它們對于束縛是很恐懼的,就像即使愛也不能占有,而是真心的對待,愛他就不要太束縛他,本片最成功之處在于再一次提醒了我們對待大自然的正確方式:愛,不是占有。有時候我們都錯了,不知不覺間把自私的占有當成了愛。

  影片告訴我們在大自然中人與動物之間的和平相處,要給予相互信賴、理解與支持;另一方面要換一個角度思考,愛不是占有,愛是分享,分享在這大自然中的所有的一切,每個生物都有自己生活的領(lǐng)域,我們應(yīng)該彼此尊重。人類不能因為喜歡動物,就把它們視為己有,要讓它們幸福的生活在屬于自己的空間中,相信有了我們的保護,世界上人與動物才能和平的相處下去,地球一定會變得更美好的!

信任的作文 篇6

  信任是一片冬日的暖陽,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;信任是一汪清泉,使身處絕境的人看到生的希望;信任是飄蕩在藍天的歌謠,使無依無靠的人獲得心靈的慰藉;信任是一場灑落在久旱土地的甘露,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

  在班里我能感覺到陳老師是非常相信我的,因為她把班里的所有的錢都交給了我。同學們撿的錢或捐的錢,統(tǒng)統(tǒng)作為班費。如果有什么活動這些錢就用來買彩帶和作獎金。老師把班費交給我說明老師信任我,每次接到老師親手遞給我的班費時,我的心靈就美滋滋的。雖然老師把班費交給我這是一件很普通很普通的小事,但這讓我感到了老師的信任,我感到無比的幸福。

  信任――永遠的燈花,帶給人永恒的快樂。

信任的作文 篇7

  在小學生活中,我曾被許多人信任過,而各種被信任的感覺,我早已淡忘。但是,最令我難忘的還是,老師對我的“信任”.

  那日,是離六一兒童節(jié)的最后一個星期。我正準備拿跳繩上間操,這時老師叫了幾個人的名字。我發(fā)現(xiàn),老師叫的這幾個人的名字全部是跳舞十分好的同學,便心想:“不會是要選跳舞的演員吧!”我故意放慢速度,像只蝸牛一樣,慢慢吞吞,并不停地用余光留意老師的一舉一動。老師在掃視著我們,脫口而出:“卓婭,過來!”我欣喜若狂,心激動地馬上要跳了出來,一直被人認可的喜悅在我心底彌漫開。想到:“太好了!中頭等彩了!”她用溫和的語氣對我說:“好好跳!為班級爭光!加油!”到了練舞的時間,本以為簡單的舞蹈,可為什么練著練著又難了呢?眼看時間一分一秒的過去,老師即將要檢查成果,可我卻只會一點點。周圍有許多對舞蹈專業(yè)的同學都練會了,在一旁有說有笑地聊起來,只剩下我一個人練著我心急如焚。周圍的同學都報以同情的目光,我的心里,便打起了退堂鼓,我喪氣地停止動作。這時,老師的話在我耳邊回蕩。“對!我不能這樣!我不能辜負老師的我的期望,這次難得的機會只有幾個人才有,我不能讓老師失望!”我默默地想著。老師檢查的時間到了,我耐心的等待老師的評價:“卓婭,你果然沒讓我失望!休息吧!蔽倚α耍抢蠋煹摹靶湃巍弊屛倚α,讓我快樂,讓我難忘。

  難忘,是老師的“信任”,因為他給了我快樂,給了我努力,給了我希望!

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