信任作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的信任作文400字5篇,歡迎大家分享。
信任作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人的性格都大不相同。有的人性格會很合得來,有的人因?yàn)樾愿駮蔀樗缹︻^。人與人之間就是這樣的,因?yàn)椴幌嘈牛栽斐闪撕芏嗟恼`會。
或許有些人經(jīng)歷過因?yàn)椴幌嘈,所一錯(cuò)失了一些美好的東西。
我的一個(gè)好朋友,她是一個(gè)人見人愛的女孩,誰見了都喜歡。她也有自己最最喜歡的人,她最最喜歡的人也非常的喜歡她?墒且?yàn)樗麄冎g的一點(diǎn)點(diǎn)誤會,才讓他們之間徹底完了。
其實(shí)那件事情是不應(yīng)該發(fā)生的,因?yàn)橐恍┲{言,讓他們之間沒有了唯一的信任。之前他們能保持很好的關(guān)系,就是因?yàn)樗麄冎g有了那么小小的、唯一的信任?墒且?yàn)樽屢恍┬∪丝吹,產(chǎn)生了嫉妒,造謠生非,所以才讓他們沒有了那維持他們關(guān)系的信任。
因?yàn)椴恍湃,所以他們失去了他們最心愛的人,造成了那所謂的“有情人不能終成眷屬”。
其實(shí)人與人之間就是應(yīng)該相互信任、相互溝通,這樣才不會有什么誤會,有什么悲劇。比如像我所說的那個(gè)故事,這樣的事是不該發(fā)生,可偏偏就發(fā)生。每個(gè)人應(yīng)該吸取教訓(xùn),加油,做個(gè)成熟的人。
信任作文400字 篇2
早上,我像往常一樣,來到了學(xué)校門口吃早餐。突然一陣方便面的香味不知道什么時(shí)候涌進(jìn)了我的鼻子里,我下意識的摸了摸口袋,還有五元錢,我欣喜的來到了賣方便面的攤子上,對賣方便面的阿姨說:“方便面多少錢一碗?”“一塊五!蔽疫f給了阿姨五元錢,正想這她找錢呢,她卻將錢放在裝錢的盒子里,然后說:“自己去那個(gè)盒子里拿吧!蔽掖鬄檎痼@,也大為詫異,她讓我自己去拿錢,她放心嗎?只見她對每個(gè)人都是這樣的。
正吃著方便面,我?guī)е苫蟮男那閬淼剿媲,問道:“阿姨,你這樣讓別人去拿錢,不怕別人把你的錢給偷了嗎?”“什么,我從來沒想過這個(gè),來我這的都是這些小學(xué)生,他們哪會偷我的錢呢?”阿姨好像對我這個(gè)疑問挺吃驚的!艾F(xiàn)在的世界不同了,做賊的很多,阿姨你還是小心點(diǎn)吧。”說著,我把塑料碗扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)阿姨說:“年輕人,謝謝你的提醒,我信任這些孩子們,我相信他們有一顆很好的心!
在去學(xué)校的路上,我反復(fù)這回味著阿姨的這句話,這時(shí),我突然明白了一句話:我信任這些孩子們。我們?nèi)伺c人之間難道不需要這種信任嗎?
信任作文400字 篇3
信任,是一種美好的境界,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞,也一定不是肆意渲染,而是我在生活中真真切切體會到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語文考試,我信心十足的考好后,等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五,老師將試卷改好了,我滿懷期待地接過發(fā)下來的試卷。真是不看不知道,一看嚇一跳,猶如晴天霹靂,試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過又害怕,難過的是竟然只考了八十分。害怕的是,老師要求晚上將試卷帶回家讓家長簽字。思量了很久,由于分?jǐn)?shù)太低,我實(shí)在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天,老師要收試卷上來檢查簽字,因?yàn)槲覜]簽,所以沒有交上去,說自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來,老師好像信了,叫我下午帶過來給他。迫不得已,中午的.時(shí)候我只好硬著頭皮,忍住淚水對媽媽說:“試卷發(fā)下來了,我考了80分。”可驚奇的是,媽媽壓根沒有批評我,而是對我說:“沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)!闭f完,就給我簽了字,我松了一口氣,心想“實(shí)話實(shí)說的感覺真好,真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師!毕挛缥胰鐚(shí)的把試卷給了老師。
從中,我知道了,人只要誠信,就可以贏得別人的信任,但也要好好的珍惜。
但是,以后不能再撒謊了,要誠實(shí)以對。否則,會漸漸消磨掉別人對你的信任。
信任作文400字 篇4
現(xiàn)在,兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么,兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時(shí)候,每個(gè)孩子都是家長的貼心人,心里有什么煩惱,都會向父母訴說,什么顧忌也沒有,因?yàn)樵诤⒆拥男闹,父母是保護(hù)自己的天使,是無所不能的,總能幫助自己解決所有的問題。
可是,隨著年齡的不斷增長,不知不覺我們與家長的溝通少了,共同語言少了,分歧卻多了,我們不再認(rèn)為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化,思想太封建,家長只會督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí),他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求?墒俏覀円呀(jīng)不是小孩子了,我們自己有思想,而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對自己的孩子總是不信任,為了進(jìn)一步地“了解”我們,他們會偷看我們的日記,會暗地里去“了解”我們在學(xué)校的人際關(guān)系,向老師訪問,可是他們有沒有想過,這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了,只會讓矛盾加深,心靈的距離拉大。
有一次,有同學(xué)打電話給我,爸爸就問東問西:“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了,從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過,就是上初三了,爸爸才變得這么敏感,我不明白,這是為什么?是想了解我嗎?
可見,家長如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,這樣我們才會再次成為家長的貼心人,我們和家長的心靈才能充分溝通!
信任作文400字 篇5
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……
又是語文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了,老師一提問題,回答不出就慘了,唉!
“文章可分為幾段?”老師提高了嗓門,把眼睛睜得大大的,環(huán)視周圍,在尋找舉手的人。我自己對自己說,別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過,分三段沒錯(cuò),勇敢些,舉手回答?墒怯钟悬c(diǎn)擔(dān)心,萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點(diǎn)!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字,“李立欣,你說說,錯(cuò)了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來,脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說出自己的看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語文課,我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
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