實(shí)用的信任作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的信任作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任作文 篇1
平靜的湖面上，掠過(guò)一絲靈光，閃出了我心的三重唱。
——題記
�。�1） 高音緊張
走到桌前，書(shū)包一甩，帶子解開(kāi)，抽出文件夾，一攤——竟是空空如也�！班�，怎么會(huì)……這樣，我的作業(yè)呢？作業(yè)呢？”我瞪大雙眼，失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了眾是詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來(lái)，退到一旁，安份守己的回到位上。一回到位上，我就立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊（找舅）我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包，一邊努力的在腦中回想著我那寶貝——作業(yè)的下落。
“啊！我想起來(lái)了。”我食指朝天一指，站起來(lái)說(shuō)靠�！白蛲�，我正在書(shū)桌旁看書(shū)，可月刊視線越模糊，最后竟睡著了。等到天亮?xí)r，我才匆忙地收拾書(shū)包�！半y道……難道，我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉！蒼天��！大地啊！誰(shuí)能救救我啊！”
（2） 低音暖流
“你怎么會(huì)沒(méi)做呢？”王老師伏下身子，好奇地問(wèn)我。我低下頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶。”說(shuō)完，我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。
“憑什么她作業(yè)沒(méi)帶就不用罰站��！”
“就因?yàn)樗呛脤W(xué)生啊？”
“不公平！”
“就是，憑什么？”
“我抗議……”
有的同學(xué)一拍桌子，站了起來(lái)對(duì)老師喊到；有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑，然后對(duì)著我，做了一個(gè)鄙視的手勢(shì)；還有的直接面向我，破口大罵……
老師先是欣然一笑，然后打了個(gè)手勢(shì)，對(duì)我們說(shuō)：“我先給你們講一個(gè)故事。從前，有一個(gè)國(guó)家十分貧窮，靠給人運(yùn)貨輪為生。一天，一條船上裝滿食物的貨輪要去給一個(gè)國(guó)家運(yùn)貨。在航行的過(guò)程中，遇到了暴風(fēng)雨。不得已，只能在海上停留了幾天。在最后三天時(shí)，船員們發(fā)現(xiàn)他們已把食物給吃光了。再也沒(méi)有東西可吃了。過(guò)了兩天，全船人員十分的餓，有人甚至提議說(shuō)，要把運(yùn)貨的物品給吃了，可是最終還是沒(méi)有吃。當(dāng)對(duì)方得知這船人員在最饑餓時(shí)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)貨物時(shí)，十分感動(dòng)，并贊揚(yáng)全船人員的誠(chéng)信。后來(lái)，這個(gè)國(guó)家以誠(chéng)信出名，并賺了不少錢。最終成為一大強(qiáng)國(guó)。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎？因?yàn)槲倚湃嗡�。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué)，一而再再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他。”
�。�3） 中音感動(dòng)
說(shuō)完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁的給我鼓掌；還有的同學(xué)手卷話筒狀對(duì)我說(shuō)，“XX，你以后有福嘍！”；有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝我投來(lái)羨慕的眼光……
原來(lái)，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會(huì)好好保存著這份幸福，這份來(lái)之不易的信任，直到永久……
信任作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)最近會(huì)升溫的我，提前卸下了厚厚的羽絨服。沒(méi)想到春寒料峭，再加上如煙如霧的雨，感覺(jué)又濕又冷的空氣像一把把利劍，直擊我的骨髓。我裹緊了自己的春季單衣，騎著摩拜單車疾步向前。無(wú)聲的雨飄灑在這個(gè)灰色的城市里，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我。
人來(lái)人往的共享書(shū)店門口，一對(duì)乞求施舍的母子引起了我的注意。母親穿著一件破破爛爛的單衣跪在濕冷的地上，眼神充滿期盼和乞求。身邊的男孩又黑又瘦，裹著母親的臟兮兮的花棉襖，半跪在母親身邊。那男孩的眼神卻讓人內(nèi)心一顫，那是不符合這個(gè)年紀(jì)的孩子該有的絕望。無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò)他們身邊。有些人嫌棄地繞道而行，有些人選擇視而不見(jiàn)。在這個(gè)像灰色般冰冷的城市里，沒(méi)有人會(huì)在意這種司空見(jiàn)慣的乞討，大家已經(jīng)習(xí)慣了以自己生活為核心的快節(jié)奏生活和對(duì)周遭事物的冷漠與漠視。在這個(gè)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們學(xué)會(huì)使用共享單車、共享書(shū)店，卻再也不會(huì)共享自己的信任，我也不例外。
忽然間，一個(gè)六七歲的小男孩出現(xiàn)在我的視野里。他撐著一把紅色的小雨傘走向這對(duì)母子。那位乞討的母親似乎習(xí)慣了無(wú)人關(guān)注的情形，先是一愣，隨后哆哆嗦嗦地說(shuō)“求求你，幫幫我們……”在那個(gè)母親略帶哭腔的話語(yǔ)中，小男孩摸了摸口袋，掏出了一張皺巴巴的十塊錢紙幣向那個(gè)母親遞去。
“別給她！”一位騎在共享單車上年輕的阿姨叫道。不知不覺(jué)，小男孩的身后已經(jīng)站了不少湊熱鬧的人，說(shuō)話聲此起彼伏：“小朋友，你看，她有手有腳，為什么不去工作，要來(lái)乞討呢？”“就是，肯定是騙人的，小弟弟別被她們騙了！”“這些人就知道裝可憐來(lái)博同情，應(yīng)該讓城管趕走她們。”那位乞討的母親低下頭，下意識(shí)的摟緊自己的孩子，嘴里喃喃道“我們不是騙人的，不是騙人的……”，眼神中原本希望的光芒漸漸地黯了下去，多了一絲恐慌和哀怨。
小男孩在眾人的圍觀下有些猶豫，低下了頭，把手縮了回去。短短的幾秒鐘，他突然又好像鼓起了勇氣，堅(jiān)定地把錢遞到那位母親手里，漲紅著臉大聲地說(shuō)：“我，我相信你！”說(shuō)完后，他轉(zhuǎn)身就跑，紅色的小傘在灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的雨，和灰蒙蒙的城市里上下跳躍著，劃出了好看的弧線。坐在摩拜單車上回頭再看那對(duì)乞討的母子，母親在哭，黑黑瘦瘦的兒子眼里也噙著淚，望著小紅傘漸漸遠(yuǎn)去的身影，那目光中分明有種“溫暖”在跳躍。我不知道是被那抹灰色背景中的紅色，還是那淚光中的“溫暖”所感染，我的心仿佛被點(diǎn)亮了，有一絲暖意從心間流向我的身體。
雨慢慢停了，一縷陽(yáng)光從灰色的云中探出了頭。風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，似乎要把沉睡在城市里的春天吹醒，吹走萬(wàn)物蕭瑟，吹開(kāi)萬(wàn)紫千紅。記得有人說(shuō)過(guò)：這個(gè)社會(huì)很大，看似周遭嘈雜，各色人等，泥沙俱下。但本質(zhì)上，還是你一個(gè)人的世界。你若澄澈，世界就干凈；你若簡(jiǎn)單，世界就難以復(fù)雜。
信任作文 篇3
路邊的一個(gè)攤位，攤主卻不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)這是一個(gè)無(wú)人售饃攤位。5年來(lái)，顧客就是這樣拿了饅頭，自覺(jué)留錢。年過(guò)七旬的老太張景珍的無(wú)人售饃，不僅賣給人們了食物，更是給信任與道德的充饑。可謂饅頭有價(jià)，信任無(wú)價(jià)。
信任是一種無(wú)價(jià)的美德，更是我們每個(gè)人都要追求的境界。
子貢問(wèn)政。子曰：“足食，足兵，民信之矣�！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒谷吆蜗�？”曰：“去兵�！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯�，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無(wú)信不立。”這是孔子與子貢的一段對(duì)話，可見(jiàn)兩千多年前的孔孟時(shí)代，人們已經(jīng)知道了信任的重要性。明智的君主認(rèn)為，可以無(wú)兵，可以無(wú)食，但不可以無(wú)信。
對(duì)朋友的信任可以說(shuō)是最深的，尤其是學(xué)生時(shí)代，身邊的朋友都是純潔的，不受世俗影響。暑假里，我參加去北京的夏令營(yíng)。在擁擠的候車大廳里，當(dāng)我有事暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，我會(huì)把我的挎包交給我的朋友保管，盡管包里有許多貴重物品，但是只要交給我的朋友，我就有一萬(wàn)個(gè)放心了。這就是信任。
每到考試，總會(huì)感覺(jué)頭頂上有一束束犀利的目光在不停地掃過(guò)我們，那是監(jiān)考老師的存在。然而，有一種考試，它真正回歸了考試的本質(zhì)，那就是無(wú)人監(jiān)考。溫州市第十九中學(xué)的210多名學(xué)生參加了這種考試。雖然沒(méi)有監(jiān)考老師，但是同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě)，奮筆疾書(shū)，據(jù)參考考生說(shuō)，沒(méi)有作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。一位留英學(xué)生有急事要回國(guó)，但是恰逢考試。她的導(dǎo)師遞給她一份試卷，讓她在飛機(jī)上3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。在空姐的證明下，這位女生獨(dú)立按時(shí)在飛機(jī)上完成了她的考試。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這種被信任的美好。高中學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)了，老師會(huì)把練習(xí)冊(cè)和答案一起發(fā)給我們。我們寫(xiě)完之后自己對(duì)改，自查自糾，效果很好，沒(méi)有學(xué)生會(huì)傻乎乎地抄答案。
然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，有些人信任的缺失正導(dǎo)致一場(chǎng)信任危機(jī)。貪圖蠅頭小利的市儈坐公交車逃票，偶爾被人發(fā)現(xiàn)，他們便裝作忘記的樣子帶著假笑不情愿地投進(jìn)一塊錢。比信任缺失更可怕的是有些不法分子利用人們的信任。網(wǎng)絡(luò)謠言的瘋傳便是如此。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到某某某走丟的消息，然后留下一個(gè)電話號(hào)碼。由于人們的信任和愛(ài)心，這種微博會(huì)被大量轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)常會(huì)有人因此不斷接到騷擾電話，但是遇到這種微博人們又不得不幫一把，真假難辨的尋人啟事讓人很是難受。
饅頭有價(jià)，信任物無(wú)價(jià)。張老太的無(wú)人售饃讓我們又看到了信任。地鐵的閘機(jī)驗(yàn)票，商場(chǎng)的背包寄存，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的通力合作……這些都是需要信任。信任是紐帶，連起心靈與心靈；信任是基石，支撐起人們的社會(huì)活動(dòng)；信任是暖流，溫暖社會(huì)的心。信任，讓生活更美好。
信任作文 篇4
蕓蕓眾生生活在同一天空下，呼吸著共同的空氣，彼此有著息息相關(guān)的聯(lián)系，而我們并不覺(jué)得貼近。是地勢(shì)起伏的海拔差讓我們隔離，還是隔海相望的距離讓我們陌生？在宇宙中顯得渺小的我們總是有孤單感，殊不知孤單感來(lái)自我們自己的內(nèi)心深處。因?yàn)槲覀冎g有距離，或許是地理位置的差異，或許是心理上的疏遠(yuǎn)。但是當(dāng)信任踏上你我的心橋，你我之間的隔閡就煙消云散。
走在紛擾的街道，我無(wú)意中看到了一位老大娘的饅頭攤上的招牌：“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢�！焙敛黄鹧鄣�.招牌，樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，卻溫暖了我的心。
我們總是被太多不信任所包圍，甚至漸漸的習(xí)慣了不被信任。面對(duì)突如其來(lái)的信任，反而會(huì)無(wú)所適從。可是這招牌，喚醒了心底有過(guò)的被信任的溫存，不得不承認(rèn)被信任是一種幸福。
我們都期待自己被信任，懷念那種久違的溫暖，但是我們會(huì)毫不猶豫并且充滿感激的喝下母親為自己煮熱的牛奶，卻不肯接受列車上坐在鄰座的陌生人遞來(lái)的蘋果。我們會(huì)相信朋友無(wú)意中說(shuō)下的謊言，卻懷疑著路人好心的提醒。當(dāng)我們真心真意的在幫助素昧平生的陌生人時(shí)，如果你受到他的懷疑，你是否會(huì)想起自己不信任某個(gè)路人的情景？我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋锘钪謶种黄垓_，懷疑著被信任。我們所渴望的信任，卻無(wú)法給與別人，這是多么矛盾的事情！
當(dāng)夜晚降臨，你獨(dú)自走在昏暗的街道上，看到有人迎面走來(lái)，看了你兩眼時(shí)，你是不是會(huì)緊張的握緊拳頭，加快走路的速度，是不是總覺(jué)得他有什么不好的預(yù)謀？甚至在拐角處還在想著是不是還有下文�？墒牵挛囊恢睕](méi)有發(fā)生，走這段路時(shí)的猜疑也慢慢被遺忘……
其實(shí)，世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么復(fù)雜，是我們都在心里編織了一個(gè)復(fù)雜的世界，總以為笑臉是虛情假意的，友好是阿諛?lè)畛械模嬲\(chéng)是另一個(gè)虛假的謊言。真正復(fù)雜的原來(lái)是我們自己的心，如果每一個(gè)坦誠(chéng)不恭的人都受到懷疑，那么還有誰(shuí)會(huì)選擇用誠(chéng)實(shí)去闡明真相？如果無(wú)私的愛(ài)都被刻畫(huà)成有預(yù)謀的圈套，那么慈善事業(yè)還怎么繼續(xù)下去？如果自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)心受到詆毀，誰(shuí)還會(huì)愿意奉獻(xiàn)自我？
如果看到路人的微笑，請(qǐng)不要覺(jué)得他有惡意，他只是想把一份陽(yáng)光帶給你。如果你得到了陌生人的友好幫助，請(qǐng)不要猜測(cè)他的動(dòng)機(jī)，每個(gè)人都有本性的善良。如果世界上多一點(diǎn)信任，你我就會(huì)結(jié)伴而行，孤單將會(huì)與你我漸行漸遠(yuǎn)。
信任作文 篇5
留點(diǎn)信任給自己，你會(huì)體會(huì)到人性最溫暖之處�！� 題記
“轟隆隆……”盛夏。被雨拍打窗戶的響聲驚醒�？幢恚劈c(diǎn)一刻。抓抓凌亂的頭發(fā)，還回味著剛剛的美夢(mèng)。猛地想起昨日與摯友約好九點(diǎn)半同去書(shū)城。匆忙穿衣，洗漱。一陣手忙腳亂�？幢�，九點(diǎn)過(guò)半。我望望窗外，大雨傾盆，心想：他早在“老地方”等我了吧。那么大的雨，等我到了，他肯定早走了吧，恐怕我倆再深的情，他也不會(huì)等我了吧？心里不免打起了退堂鼓。猛地想起了那件事，真想給有此邪念的自己狠狠一耳光。
告別秋意涼爽，進(jìn)入冬天。人們身上的衣服厚實(shí)起來(lái)。我和父親埋著頭走著——昏沉。街上依舊車水馬龍，我和父親被淹沒(méi)在人群中。我一回頭，父親已沒(méi)了身影。
那時(shí)年僅8歲的我卻保持那份淡然。冷靜的尋找著父親那高大結(jié)實(shí)的身影。每個(gè)人都穿著似乎相同的衣服，每件衣服下都好像是父親。但每件又都不是。
身無(wú)分文的我走進(jìn)附近的小賣店�！鞍⒁蹋�(qǐng)問(wèn)有公用電話嗎？”我問(wèn)店員�！皼](méi)有!”她簡(jiǎn)單說(shuō)了一句，又繼續(xù)吃她手里熱氣騰騰的包子�！鞍⒁蹋梢园涯汶娫捊栉矣靡幌旅�，我找不到我爸爸了。”我硬著頭皮繼續(xù)說(shuō)。她遲疑了一下，說(shuō)道:“我沒(méi)有手機(jī)，你去找別人吧�！睙o(wú)奈，走出了小賣店。我又問(wèn)一位手里提著菜女士：“阿姨，我找不到我爸爸了，可以借您手機(jī)打個(gè)電話么？”她鄙夷的看了我一眼，連話都沒(méi)說(shuō)，提著手里的菜，繞道走開(kāi)。
我內(nèi)心的無(wú)限希望被那眼神給瞬間摧毀了。
一時(shí)間，我更加急切地想要找到父親。心有不甘，我把目光鎖定到一位玩手機(jī)的叔叔身上，我問(wèn)：“叔叔，我找不到我爸爸了，可以借我打一下手機(jī)嗎？”他看著我，又是同樣的眼神，我能看出，里面是猜忌，不信任。他頓了頓，說(shuō)：“沒(méi)話費(fèi)了！”
心被徹底傷透。萬(wàn)念俱灰。
幾經(jīng)婉轉(zhuǎn)，最后，我終于求得一位老婦人把手機(jī)借給了我，找到了父親。
但先前那一個(gè)個(gè)眼神，深深刺進(jìn)了我心里。不被信任，難受。我在心中告訴自己：我絕對(duì)要給別人信任！
“轟��！”天降大雷。從回憶中驚醒�！拔医^對(duì)要給別人信任�！蔽以趺淳屯藢�(duì)自己說(shuō)的話了呢？
冒著雷雨，到了約定地點(diǎn)。只有那顆樹(shù)。哎，果然……“你小子還知道來(lái)？”背后傳來(lái)熟悉的聲音，同時(shí)，被猛錘一拳。我眼里充滿驚訝。
“為何還在這里等我？”
“我相信你會(huì)來(lái)的！”他憨笑
他相信我會(huì)來(lái)，我相信他一直等著我。就這樣。兩個(gè)勾肩搭背的身影消失在雨中。
信任是三月時(shí)的和煦春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人的心間；信任是冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖每個(gè)人的心窩；信任是沙漠中的一彎清泉，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。有了信任，你就有了幸福，即便是窮途末路你也能絕處逢生；沒(méi)了信任，即便你身纏萬(wàn)貫，你也一無(wú)所有。
信任作文 篇6
1990年我大學(xué)畢業(yè)被分配到北京中醫(yī)學(xué)院附屬的東直門醫(yī)院門診辦工作。門診辦的主要工作就是調(diào)解處理門診發(fā)生的醫(yī)患糾紛。一個(gè)剛剛離開(kāi)校門的書(shū)生，突然接觸到真實(shí)的社會(huì)，陷入矛盾糾紛漩渦之中，被惡劣情緒、惡毒言辭包圍，有時(shí)氣得都吃不下飯。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師傳幫帶，經(jīng)歷的事情多了，時(shí)間長(zhǎng)了慢慢就逐漸學(xué)會(huì)了理性冷靜、控制情緒，學(xué)會(huì)了不聽(tīng)一面之詞，站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題。
后來(lái)我又被調(diào)到東直門醫(yī)院院辦工作，參與處理調(diào)解更大的醫(yī)患糾紛、甚至是醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。在東直門醫(yī)院五年，對(duì)社會(huì)對(duì)人性，對(duì)人情世故有了更深的理解和更高層面的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后回歸臨床特別是研究身心疾病幫助很大。治人、治家、治國(guó)背后的道理是一樣的，都是在調(diào)理一種關(guān)系。范仲淹說(shuō)“不為良相，即為良醫(yī)。就是這個(gè)道理。
當(dāng)時(shí)我深入且痛苦地考慮過(guò)醫(yī)患關(guān)系，得出的結(jié)論如同廢話：建立在彼此尊重和信任的基礎(chǔ)上的良好的醫(yī)患關(guān)系能最大程度地發(fā)揮患者自愈功能和醫(yī)生治病救人的熱忱和潛力。
想法很好，是否有可操作性，問(wèn)題在于如何建立或改善和維持這種關(guān)系。如果互相信任尊重是無(wú)條件的，醫(yī)患同心、毫無(wú)猜忌和內(nèi)耗的干擾，道家無(wú)為而治就能發(fā)揮得淋漓盡致。如果信任是有條件，那就得來(lái)點(diǎn)兒儒家倫理道德的約束，防君子不防小人，勉強(qiáng)也可行。如果完全失去信任和尊重，只能用人性惡為前提，走法家酷吏的路子，立法，規(guī)范約束醫(yī)患關(guān)系。換言之，失去了尊重和信任，醫(yī)患關(guān)系只能日趨緊張，所付出的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、和生命的代價(jià)會(huì)越來(lái)越大。
20年過(guò)去了，國(guó)內(nèi)的醫(yī)患關(guān)系如何?不用我說(shuō)，大家都看到了。
哈爾濱天價(jià)醫(yī)院的報(bào)道震驚了國(guó)人，醫(yī)院為刀俎，患者為魚(yú)肉，宰割下幾百萬(wàn)讓人感覺(jué)醫(yī)院就是在吸血。
有個(gè)嬰兒發(fā)燒就醫(yī)，醫(yī)生開(kāi)列的檢查項(xiàng)目居然有梅毒。大家都說(shuō)是笑話吧，但是萬(wàn)一漏掉一個(gè)母嬰垂直傳播，感染的梅毒嬰兒呢?醫(yī)生就會(huì)吃官司，丟掉行醫(yī)資格。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，況且這一萬(wàn)又不用自己掏錢。醫(yī)生只能去開(kāi)化驗(yàn)單。
以此類推，碰上頭痛的不查CT核磁醫(yī)生就有風(fēng)險(xiǎn)。碰上胃痛不查心電圖和胃鏡就是冒險(xiǎn)。中藥品種質(zhì)量下降導(dǎo)致按常規(guī)用量就無(wú)效，但是如果你處方劑量超過(guò)藥典規(guī)定，那醫(yī)生就得冒險(xiǎn)，冒賠錢失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
最大的問(wèn)題是沒(méi)治好和治壞了的標(biāo)準(zhǔn)很難界定。陳逸飛得了肝硬化接受西醫(yī)死在西醫(yī)醫(yī)院，結(jié)論是是他得了該死的病，醫(yī)生沒(méi)治好。魯迅的爹得了肝硬化接受中醫(yī)治療死在家里，魯迅非但不感激中醫(yī)緩解了他爹的痛苦，延長(zhǎng)了壽命，反而就說(shuō)他爹是中醫(yī)治死的，還發(fā)出“中醫(yī)是有意無(wú)意的騙子的誹謗。
以前我碰到的不過(guò)是患者酒后無(wú)德，打罵值班大夫，現(xiàn)在不用喝酒，清醒的時(shí)候就動(dòng)手了，而且由傷人變成殺人，由直接殺醫(yī)生，改成殺院領(lǐng)導(dǎo)了。最近沈陽(yáng)各大醫(yī)院紛紛聘請(qǐng)駐地派出所所長(zhǎng)兼任醫(yī)院副院長(zhǎng)，目的就是想及時(shí)有效處理“醫(yī)鬧，這樣做無(wú)異于抱薪救火，除了不解決問(wèn)題，反而會(huì)加劇激化矛盾。
社會(huì)發(fā)展證明上古天真淪喪才講仁義道德，仁義道德淪喪才講法治規(guī)范。想起了王東岳老師的那句話：“向往是往回走!
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