有關(guān)信任作文400字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的信任作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信任作文400字 篇1
眼神是溫柔的,在寒冷的冬天給我溫暖;眼神是嚴(yán)厲的,在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo);眼神是信任的,在我不知所措時(shí),引導(dǎo)我正確的方向。
一天,老師在班級(jí)里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”,我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我,我當(dāng)時(shí)興奮不已,暗下決心,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí),一天又一天過(guò)去了,比賽的日子馬上到來(lái)。
終于,那天來(lái)臨了。校園里紅旗飄揚(yáng),掌聲雷動(dòng),在演講臺(tái)下的我,手心直冒汗,緊張得如懷里揣著一只小兔子,怦怦直跳。這時(shí)傳來(lái)主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)。我向臺(tái)下望去,只見(jiàn)黑壓壓一片,我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時(shí),突然看到老師向我投來(lái)信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來(lái),這時(shí),忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽,以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我,讓我有了這次比賽的機(jī)會(huì)。
是啊,朋友、老師的一個(gè)信任的眼神,給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人,讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難,擁有信心。
信任作文400字 篇2
一分鐘,兩分鐘……我的汗水直冒,要知道,我現(xiàn)在處于非常尷尬的狀態(tài)——蹲在廁所里沒(méi)有紙。我多渴望有人能路過(guò)這里,給我送點(diǎn)紙。
“小郭,你在這里嗎?”
一聽(tīng)是好友小章的聲音,我仿佛抓住了救命的稻草:“我在,我在啊,謝天謝地,你終于來(lái)了,快去拿點(diǎn)紙給我,我現(xiàn)在進(jìn)退兩難啊!”
“好的,你等著!”話音剛落,我就聽(tīng)到他急促的腳步聲。
這下安心了,現(xiàn)在我緊繃的神經(jīng)終于可以放松了,我可以等著我救兵的到來(lái)了。
就在此時(shí),天空突然暗下來(lái),我抬頭望向窗戶(hù)外的天空。突然,一陣猙獰霹靂,把天空撕成好幾片,并伴隨著響徹云霄的咆哮,著實(shí)把我嚇了一大跳。不到一會(huì)兒,天空就下起豆大的雨點(diǎn)兒,那雨把地面砸的“噠噠”直響。
天啊,這下小章可怎么來(lái)救我啊,我又要在廁所里繼續(xù)蹲著了。此時(shí),我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻,汗珠如外面的雨點(diǎn)兒一樣。
正當(dāng)我絕望之際,一個(gè)熟悉的聲音又響起來(lái)了:“我來(lái)了。”
我抬頭一望,是小章!雖然打著傘,但是雨勢(shì)過(guò)大,他肩膀兩邊,還有褲腿已經(jīng)濕了。但他懷里緊緊抱著一包紙巾……
“喏,給!”小章將紙遞給了我,沖我甜甜地笑了。
我很感謝小章,因?yàn)樗谖易顭o(wú)助的時(shí)刻幫助了我,也是一個(gè)值得我信任的人!
信任作文400字 篇3
這是我叔公曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:
那是一個(gè)春節(jié)前夕,我和叔公正在熱鬧的大街上散步,突然看見(jiàn)一堆人圍著,便好奇地走向人群。只見(jiàn)一位大姐姐坐在地上,低著頭,背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,看樣子是一位大學(xué)生。原來(lái),姐姐的錢(qián)包被人搶了,現(xiàn)在身無(wú)分文。但這大過(guò)年的,誰(shuí)都想回家呀?
我心想:現(xiàn)在這么多騙子,這個(gè)應(yīng)該也是騙錢(qián)的吧!便不耐煩地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我,走上前去,從錢(qián)包里拿出一百元,拿到她眼前問(wèn):“這些夠了嗎?”始終面無(wú)表情的她終于抬了頭,她并沒(méi)有說(shuō)話,而是從書(shū)包里拿出一個(gè)作業(yè)本,要叔公寫(xiě)下他的電話號(hào)碼和銀行賬號(hào),說(shuō)到了后會(huì)給他打電話還錢(qián)。叔公本來(lái)不想寫(xiě),但姐姐一定要他寫(xiě),叔公便寫(xiě)了。姐姐對(duì)叔公笑笑,便拍拍身子走人。
在回家的路上,我忍不住問(wèn):“你不怕她把你的錢(qián)拿去玩嗎?”叔公說(shuō):“不會(huì)的!蔽覇(wèn):“你憑什么?”叔公望望天,說(shuō):“憑我的感覺(jué)!
果然,過(guò)了兩個(gè)星期,電話鈴響了,是那位大姐姐,她說(shuō)她已經(jīng)把錢(qián)打過(guò)來(lái)了,讓我們?nèi)タ纯,她爸媽還直道謝呢!第二天,我們?nèi)z查,發(fā)現(xiàn)多了二十元,立刻給姐姐打電話,她說(shuō):“那是我給你們的!笔骞行┮苫螅骸盁o(wú)緣無(wú)故的,再說(shuō),也不用帶利息呀!”她說(shuō):“不,你還給了我人世間最寶貴的東西——信任!”
叔公欣然接受,我心里也有了一絲安慰,同時(shí)明白了什么叫信任!
信任作文400字 篇4
朋友,我發(fā)現(xiàn)你太會(huì)偷工減料了。
有一次,我們?cè)谔K,大家都在十分努力地跳,老師說(shuō)要如實(shí)報(bào)告成績(jī)。我?guī)湍銛?shù)個(gè)數(shù),結(jié)果你在跳時(shí),跳了幾下,說(shuō)一句話,跳了幾下,說(shuō)一句話。報(bào)成績(jī)時(shí),你明明只跳了不到五十下卻說(shuō)已經(jīng)跳了一百五十下了。有一次更嚴(yán)重,該到你跳了,你東走走西走走,一分鐘到了你卻一個(gè)都沒(méi)有跳。老師讓跳一百五十個(gè)以下的人留下,你卻謊稱(chēng)已經(jīng)跳了一百五十以上。我讓你留下,你卻自己偷偷回到了教室。
不只如此,我跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候,我看見(jiàn)走廊口的地方有一塊作品展示板的地方有你的作品,我很高興你為我們班級(jí)掙了光,可是別班的同學(xué)的一句話卻把我心中的高興給澆滅了,因?yàn)樗f(shuō):“這個(gè)作品肯定是她媽媽或姐姐做出來(lái)的”。
我一直在想:為什么別班的同學(xué)會(huì)這么說(shuō)你,為什么你要偷工減料,欺騙老師,或許你這次沒(méi)騙我們,那么別的同學(xué)為什么不說(shuō)別人,偏說(shuō)你?難道是因?yàn)橐郧澳阕隽颂嗖蛔屓诵湃蔚氖,久而久之別人不再信任你了嗎?朋友,我不希望你變成這樣。
信任作文400字 篇5
本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里,同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程,向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上,她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的希望”,因?yàn)樗馈斑@次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”,只有當(dāng)上了“三好生”,才有入團(tuán)的可能,可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到,在評(píng)比會(huì)上,她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見(jiàn),使她一下子難以接受”,于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn),同學(xué)們心里都很難過(guò),曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面,但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn),那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的'芳友,雖然只是哭,但讀者能感覺(jué)到她的內(nèi)心撤起了波瀾,受到了觸動(dòng)。果然,芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì),認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人,都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
信任作文400字 篇6
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位大爺。我把我要買(mǎi)的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一個(gè)筆芯要3元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠!贝鬆斝χf(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話,我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天,我把2元錢(qián)拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下,大爺才勉強(qiáng)收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任作文400字 篇7
不知道為什么,老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤,老師總是會(huì)寬容地說(shuō):“去桌子上拿一張?jiān)嚲戆!”而我們中等生呢?“去,抄試卷!”老師總是這么說(shuō),我的愿望就是渴望能被人信任,為什么呢?這件事情還要從頭說(shuō)起——“老師,我的試卷不見(jiàn)了!”我鼓起最大的勇氣,說(shuō)道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的聲音極為冷漠。
我驚訝極了,上次我的一位好朋友的試卷不見(jiàn)了,老師就寬容地給了她一份試卷,現(xiàn)在輪到我的試卷不見(jiàn)了,老師竟然讓我抄,我懷疑因?yàn)槲沂侵械壬,老師不信任我,覺(jué)得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的!“不是,我……”我剛要解釋?zhuān)昂昧藙e說(shuō)了!崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋遥鞍!”出了辦公室,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,我多么希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的啊。可是,那只是幻想,唉!為什么老師就信任好生呢?為什么不信任中等生和差生呢?有時(shí)候,中等生并沒(méi)有犯錯(cuò),老師卻硬要說(shuō)是犯了錯(cuò),如果,我是老師,我一定會(huì)問(wèn)是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說(shuō)不定還會(huì)給我一張?jiān)嚲砟!但是,我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)有些殘酷的現(xiàn)實(shí),算了!我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧!
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