【推薦】信任作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的信任作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
信任是一種有生命的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個人,除非你能證實(shí)那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個人信任。在信任危機(jī)日益加深的今天加強(qiáng)人與人之間的信任是必不可少的,因為信任是明燈,信任是船舵,信任是旗幟。
信任是明燈,照亮個人成功之路。三國時期的皇室宗親劉備心懷抱負(fù),卻苦于無人輔佐。在聽說臥龍諸葛亮后,三顧茅廬,請他出山,極其信任他,事事都會請教他,諸葛亮也全力輔佐,最后三足鼎立,建立蜀國,并且在彌留之際托孤給諸葛亮,言之:若劉禪無所作為,君可替之。正是他的信任讓諸葛亮更加全力輔助劉禪興盛蜀國。正是這樣無私的信任才成就了劉備,也成就了諸葛亮。所以信任是取得他人幫助,使自己成功的重要前提。不信任他人的人永遠(yuǎn)也不可能取得成功。同樣時期的曹操,生性多疑,從不信任別人,甚至有一次晚上,侍衛(wèi)幫他拾起掉在地上的被子,卻被他一刀斬殺,弄得士兵人心惶惶。雖然曹操也心懷抱負(fù),禮賢下士,稱為一代梟雄,但他終未能完成統(tǒng)一中國的愿望。
信任是船舵,把握社會發(fā)展之路。二次世界大戰(zhàn)期間,法西斯力量異常強(qiáng)大,單憑某個國家是無法戰(zhàn)勝的,所以在世界人民的呼吁中,各個國家互相信任,互相合作,最終形成世界反法西斯同盟,戰(zhàn)勝了法西斯,迎來了和平。戰(zhàn)后的西歐各國實(shí)力急劇下降,受到實(shí)力強(qiáng)大的美國控制,在嚴(yán)峻的形勢下,他們放下意見,甚至包括歷史夙敵法國和德國,也都摒棄前嫌,相互信任,相互合作,為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛而奮斗。最終,他們成立了歐盟,擺脫了美國的控制,恢復(fù)了實(shí)力,成為世界的重要的一極。
信任是旗幟,指明民族前進(jìn)之路。根據(jù)我國的實(shí)際國情,我黨制定了我國的根本政治制度——全國人民代表大會制度。全國各族人民、各族兒女齊聚首都,共商國是。各族之間相互信任,相互合作,所以在建國之后,我國迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)和科技水平不斷提高,文化不斷豐富,綜合國力日益增強(qiáng)。尤其是改革開放后,我國更是在各族人民的齊心協(xié)力下不斷發(fā)展,不斷提高國際地位日益提升。同樣的還有政治協(xié)商制度,中國共產(chǎn)黨與其他各黨互相信任,互相幫忙,為把我國建設(shè)成為一個繁榮、富強(qiáng)的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
信任不是沒有秘密,而是分享秘密;信任不是沒有隔閡,而是打破隔閡;信任更不是單方受益,而是共同發(fā)展。信任讓個人取得成功,讓社會實(shí)現(xiàn)發(fā)展,讓民族鑄就輝煌。
信任作文 篇2
愛分很多種含義,它是人類美好情感的代名詞,承載著許許多多令人感動的故事,而我的故事,讓我明白,信任,也是一種愛。
一道叮鈴鈴的聲音響起,原本充滿著朗朗讀書聲的學(xué)校瞬間變得熙熙攘攘的,同學(xué)們歡快的聲音,老師們的叮囑的聲音,變成了美妙的歌聲,也昭示著,放學(xué)了!我背著書包,以百米沖刺的速度奔向?qū)W校后面的書店,不為別的,就為那新鮮出爐的漫畫書!為了這一天,我等待了很久,每一天的等待都像是煎熬,現(xiàn)在終于熬出頭了,當(dāng)然要第一個去買啦。一轉(zhuǎn)角,看到書店的大門還有那店主的身影時,我興奮的立馬飛進(jìn)書店,在那為數(shù)不多的書架里尋找我期待已久的漫畫書,找的時候,突然看到架子上寫著某某班某某同學(xué)在書店里偷東西被發(fā)現(xiàn),警告我們不要偷東西,不然嚴(yán)懲!我心里一笑,有些鄙夷那些偷東西的人,就那么幾塊的書都要偷,是多沒錢,而且還是我們學(xué)校的,真是奇恥大辱?晌覜]想到的是,就在不久的幾分鐘之后,我也當(dāng)了一回“小偷”。不一會兒,要找的漫畫書也找到了,捧著心愛的漫畫書,我走到店主身邊,把錢放在店主桌子上,店主正在看電視,看得正入迷,有點(diǎn)心不在焉的把桌上的錢放起來,連看我一眼都沒有。我剛走出幾步路,那個店主就在后面叫住我:“前面的那個人,你付錢了嗎?”我愣住了,顯然我也沒想到自己會被店主懷疑,明明剛才已經(jīng)給了錢啊!我跟店主說:“我付了錢,剛才給你了,你沒注意到!笨赡苁亲ザ嗔诵⊥担曛鲗ξ业恼f辭并不相信。
我慌了,從來都沒有遇到這種情況的我徹底手足無措了,也不知道該怎么辦。店主看我這樣,更加肯定我偷了書,把我一把拉到店門口,指著我對周邊來來往往的人說:”快來看,這里有個小偷,偷了我的書,還撒謊說付了錢,大家過來看啊!翱粗苓吶藗儽梢牡难酃,漸漸圍攏的人群,指指點(diǎn)點(diǎn)的手,甚至還有人上前拿手機(jī)來拍照。第一次,我幼小的心靈被這個冷漠自私的社會給刮出一道永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)的疤痕,那么深,那么血淋淋。那一天,我只記得,天很昏暗,沒有美麗的黃昏,沒有湛藍(lán)的天空,只有我眼睛里委屈的淚水,還有那一張張丑惡的臉龐。這時,旁邊那家店的店主回來了,看到這種情況,她很吃驚,因為我一直都是在她的店里吃中午飯,所以看到我在這,而且還是這種情景,她當(dāng)然會吃驚。她問了前因后果,看了我一眼,那眼睛里沒有鄙夷,沒有懷疑,只有信任。她對書店店主說:”我相信這孩子不會偷書的,肯定是你搞錯了,這么晚了,先讓孩子回去吧!暗曛饕操u她一個面子,讓我走。我擦干了眼淚,對那個信任我的女人說了聲謝謝,謝謝你信任我,謝謝你幫助我,謝謝你讓我感受到在這冷漠的社會里還有一絲溫暖,最后的最后,只有一聲謝謝來表達(dá)我對你的感激。到后來,我還是沒有解釋我沒有偷書,因為我明白,無論我說什么,不信任我的人終究還是不信任我。
故事的結(jié)局,令我明白了很多東西,但我感觸最深的是,我明白,信任也是一種愛。
點(diǎn)評:
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛進(jìn)行。層次清晰,語句流暢。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。。
美中不足的是:語言和故事情節(jié)的概述都不夠簡練。
作者可以多使用些修辭,使文章更加生動簡潔,繼續(xù)加油哦~
信任作文 篇3
在美國西南部,一座繁華的小鎮(zhèn)上,住著善良的布萊克一家。爸爸杰西,媽媽蘇珊和小女兒瓊斯。杰西為人誠實(shí),待人和善,總是幫助困難的人,蘇珊溫柔,富有愛心,小女兒活潑,開朗。一天,爸爸杰西看見鄰居都在栽植果樹,種蔬菜,他也突發(fā)奇想,要建一座與眾不同的果園。小女兒瓊斯好像對爸爸的想法很感興趣,一下子從床上跳下來,跑到爸爸身邊,問:“爸爸,你要建的桃園為什么與眾不同呢?”杰西彎下腰在小女兒的耳旁說了幾句話,小瓊斯笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。原來,杰西要建一所無人看管的果園,讓顧客在告示下通向桃林,并且讓人們感受到人與人之間的誠實(shí)。
說建就建,春季時就開工了,杰西出錢買了1000棵小桃樹,雇用了10位工人,他們不怕辛苦的勞作,終于種完了?墒窃趺醋屓藗冎肋@個果園呢?他們苦思冥想,還是媽媽蘇珊有了主意,先立幾塊板子,第一塊寫上:桃子——自采——三里路。第二塊先畫上幾個大桃子,再畫個箭頭。把桃林圍上木柵欄,蓋一間小屋子,屋前放一張木桌,把錢箱放在上面,桌上壓張紙條,上面寫上“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在錢箱里,祝您愉快!”杰西還把大黃狗送到寵物訓(xùn)養(yǎng)師那里, 把它調(diào)教的不咬人,不亂叫,可以把人們帶到桃林里。傍晚,蘇姍問丈夫:“顧客會不會不交錢就走了?”杰西說:“不,不會,我相信他們,我們是真誠的,他們不會不講誠信!碧K珊點(diǎn)點(diǎn)頭。 一年后,桃林經(jīng)過三口人的精心打理,迎來了不少顧客。每次,顧客采摘后,都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著桃園——那個樸實(shí)而又真誠的地方!
信任作文 篇4
信任是什么? 信任是人與人之間的一種聯(lián)系,信任是母女之間的一座橋梁,母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合,幸福,快樂。。。。。。信任 您是我最敬仰的人,因為沒有您就沒有我,沒有您的哺育就沒有現(xiàn)在的我,但是,您卻不是我最為信任的人,不是我最為信賴的人,因為您根本從來也沒有信任過我!在漫長的成長歲月中,您給予過我多少信任?您在我這漫長的成長歲月中,您給予我的只有懷疑的目光,諷刺的語言,還有冷淡的態(tài)度。。。。。。。我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎?無論家里發(fā)生什么瑣碎的事情,您都不會信任我! 您對我實(shí)在有太多不信任了,而我實(shí)在無能為力地向您解釋過多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您對我的目光,語言,態(tài)度。。。。把這一切都忍聲地咽下心中,著是我能做到的事情--------母親。
信任作文 篇5
要做真正的知己,就必須互相信任,互相信任的作文。”這句名言是前蘇聯(lián)文豪列夫·托爾斯泰說的。它時刻提醒著我們,朋友之間要相互信任,真誠待人,不能說謊,不能欺騙。
四年級時,有一次我正在抄作文,快要下課時,我的同桌黃天煒突然問我:“程奇,你有沒有帶墨水?我的兩支鋼筆都沒墨水了。”我沒有理他,心想:時間這么緊張,我的文章還有很多沒抄好,如果墨水再拿來拿去,豈不很費(fèi)時間?因此我不做聲,低頭繼續(xù)抄寫作文。沒想到黃天煒又問我借了。我氣沖沖地說:“黃天煒,你煩不煩。课疫要抄作文呢,你去向別人借吧!
我一邊抄作文,一邊心里后悔起來:我是不是太絕情了,連黃天煒向我借墨水也怕麻煩,還拒絕了他,畢竟黃天煒是我很要好的朋友?烧f出的話,就像潑出的水,無法收回。算了,隨他吧。可是,這給我?guī)砹瞬豢鞓罚∠抡n以后,我玩也玩得無精打采的,心里很不是滋味。
意想不到的事情發(fā)生了!第二節(jié)語文課時,我的鋼筆突然寫不出墨水了。我擰開鋼筆一看,哎,鋼筆肚里的墨水還是滿滿的,怎么會寫不出呢?可氣人的是鋼筆就是不出墨水,這讓我怎么寫作業(yè)呢?我心急如焚,頭上冒出了冷汗。黃天煒不是有兩支鋼筆嗎?剛才不是都灌好墨水了嗎?向他借一支不就完了嗎?可是剛才他向我借墨水的事,讓我心中充滿了愧疚。我真的恨死自己了!
正當(dāng)我難熬的時候,黃天煒突然說話了:“是不是鋼筆壞了?我這還有一支,你拿去用吧!”
“我……我……”我感動得說不出話來。
“同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的,再說你是我的知己,更應(yīng)該互相信任!
聽了黃天煒的'話,我的臉一下子紅了。
從此以后,我和黃天煒成了更好的朋友!每當(dāng)在學(xué)習(xí)上有什么困難時,我們就一起來討論;每當(dāng)課外活動時,我們有什么快樂,也一起來分享……
互相幫助,互相信任,這是朋友之間的一種友誼。于是,我把列夫·托爾斯泰的名言“要做真正的知己,就必須互相信任”作為我終身的座右銘。
回到家中,已經(jīng)疲憊不堪了。我甩下肩頭的書包,倒在小床上望著天花板出神。我口渴極了,全身的骨頭像散了架似的。這時,媽媽端來杯涼水給我:“怎么啦?”“沒什么,只是有些累而已,別擔(dān)心。”我喝了口水,重新打起了精神。
玩夠了,我把書搬到書桌上,書桌已比昨上整潔多了,顯然,媽媽已經(jīng)我清理過了。桌子正中還攤著一個本子,我湊近一看,吃了一驚:“我的日記怎么是翻開的?”下意識地,我看了看媽媽,她正在廚房忙著,不時傳來鍋碗的碰撞聲。
我坐了下來,細(xì)細(xì)地想:“昨晚我沒關(guān)日記嗎?不記得了,桌子上亂七八糟的也沒注意。難道是媽媽翻開的?莫非……”我越想越惱火,可心中另一個聲音對我說:“不可能的,你應(yīng)該學(xué)會信任。”正在我猶豫不決是否問清楚時,一個念頭從腦際閃過。
夜深了,我將日記本攤開放在亂糟糟的書桌上,在兩頁紙的背面貼上了透明膠,只要一翻動,或多或少都會把紙撕破。試一試,不錯,這才熄燈上床。
第二天,我回家有些晚,媽媽問我去哪兒了,我出奇的冷漠:“沒去哪兒!狈路鹫J(rèn)定媽媽看了我的日記似的。我的心在顫動,我的頭腦亂極了,結(jié)果,什么也沒有。桌子整潔了許多,而日記本仍舊攤開著,沒有一絲破損,膠也粘得牢牢的,以至于我扯下時撕破了本子。我的手不停地顫抖著,我后悔了。我覺得自己好愚蠢,好傻!我竟因為攤開的日記本而懷疑媽媽,一個陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的最親的人。
又是一個深夜,我依偎在媽媽的懷中。許久的猶豫之后,我終于控制不住自己,鼓起勇氣問道:“媽媽,為什么不看也不動我攤開的日記本呢?”媽媽一時沒反應(yīng)過來,愣了一會兒,說:“我不看是因為我相信你,我不動不收拾是因為怕你誤會!眿寢屓绱诵湃挝,而我……我又陷入了自責(zé)中,深深的內(nèi)疚讓我的心不斷地抽搐,如果媽媽知道了真相,她會多么傷心失望啊!
“我相信你,媽媽!
“我也絕對相信你,你不小了,自己的事情會處理好的,我又何必去挖出你心中的秘密呢?”
這一切,寫入我的心深處,連同那兩行深邃的詩句:“我面對太陽而立,是怕你看到我身后的陰影傷悲。”
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