信任的力量作文（精選44篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的信任的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　信任的力量作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，信任給了我成功的力量。在成功的道路上，是它在默默的幫助我。

　　每當(dāng)在各種比賽和考試前，爸爸媽媽總會(huì)這樣說(shuō)：“孩子，我們相信你。你一定能取得好成績(jī)�！眿寢屵�找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因?yàn)榘职謰寢尳o了我信任的力量，這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行！”

　　今年“六一”前夕，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本來(lái)我就報(bào)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，臨時(shí)老師卻說(shuō)：“蘇學(xué)梅，這還有一項(xiàng)200米接力賽少一個(gè)人，你來(lái)吧！”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。但我心里很害怕，怕自己跑不好，拖了班級(jí)的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不必害怕，我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了，不要想的太多。”

　　到了比賽的那一刻，我已有些疲憊，心里沒(méi)有底，難免有些緊張。我是第四棒，我回過(guò)頭來(lái)等著接棒，等棒到我手里時(shí)我就想著同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的，我們是第一名！

　　信任是我成功的指明燈，我非常需要它！

　　信任的力量作文 篇2

　　這次輪到我來(lái)分享故事了。我不安地走到講臺(tái)邊，對(duì)大家說(shuō)：今天，我和大家分享的故事叫“信任的力量”……

　　當(dāng)我提出問(wèn)題“文中的老板你認(rèn)為是一個(gè)什么樣的人？”時(shí)，下面一片靜寂，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人舉手，我不知所措，為了挽救這個(gè)局面，我喊了常趙亮回答問(wèn)題，打破了平靜。他回答之后，又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎？答案是否定的，周昊舉起了手，我興奮極了：終于有人肯回答了！“周昊”我喊道。之后，不用我說(shuō)，你肯定猜到了。

　　這時(shí)，老師見(jiàn)況。立即來(lái)救場(chǎng)。我慢慢靠邊，靜靜地聽(tīng)老師的講解……

　　快要結(jié)束的時(shí)候，我松了一口氣，對(duì)同學(xué)們講：“最后，我送大家一句關(guān)于信任的名言�！庇捎谖野秧�(yè)數(shù)翻過(guò)了，呈現(xiàn)在大家面前的是最后一頁(yè)地“謝謝”�！鞍。�名言就是‘謝謝’呀。”只聽(tīng)見(jiàn)曹未雨在底下竊竊私語(yǔ)。我趕忙把頁(yè)數(shù)翻到上一頁(yè)。哎，在五十多人面前犯這種低級(jí)錯(cuò)誤可真不應(yīng)該！

　　信任的力量作文 篇3

　　今天，我們來(lái)到馨百大地影城，觀看了《守護(hù)者聯(lián)盟》。

　　在我們急切的盼望中，電影終于開(kāi)始了，3D動(dòng)畫(huà)電影的震撼場(chǎng)面立刻映入我的眼簾。隨著故事情節(jié)的展開(kāi)，杰克凍人、沙人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔、圣誕老人和食蟲(chóng)人一個(gè)一個(gè)的形象在我的頭腦中越來(lái)越清晰。杰克凍人等正義的力量保護(hù)全世界小朋友都有美夢(mèng)，而食蟲(chóng)人來(lái)?yè)屝∨笥训拿缐?mèng)，把美夢(mèng)都變成可怕的噩夢(mèng)。守護(hù)者們百折不撓，一起抵御長(zhǎng)得跟伏地魔似的食蟲(chóng)人對(duì)孩子們夢(mèng)境的侵蝕。最后，食蟲(chóng)人的噩夢(mèng)追著他自己走，他徹底失敗了。

　　我最喜歡影片里面的杰克凍人，因?yàn)樗�很有自信心、意志力、耐力和勇氣，所以才能打敗食蟲(chóng)人�？赐赀@部電影，我明白了與人交往不能欺騙別人，別人的信任是最重要的！因?yàn)樾湃蔚牧α渴蔷薮蟮�，我們要誠(chéng)信做人！

　　信任的力量作文 篇4

　　《守護(hù)者聯(lián)盟》講述了一群保護(hù)孩子天真與想象力的守護(hù)者的故事。這些守護(hù)者個(gè)個(gè)長(zhǎng)生不老、力量強(qiáng)大又動(dòng)作敏捷，他們的任務(wù)就是盡其所能保護(hù)所有孩子的天真與想象力，但一個(gè)心懷不軌的壞蛋出現(xiàn)了，他打算搶奪孩子們的希望和夢(mèng)想來(lái)抹去守護(hù)者的存在。此時(shí)，這群深受喜愛(ài)的英雄需要杰克凍人助其一臂之力，但這位新加入的守護(hù)者卻只喜歡玩雪，對(duì)拯救世界毫不關(guān)心。從北極最深的隱蔽處、上海的屋頂?shù)叫掠⒏裉m的迷你小鎮(zhèn)，守護(hù)者在世界各個(gè)角落進(jìn)行一場(chǎng)規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)，以對(duì)抗邪惡又善于蠱惑人心的食蟲(chóng)人。他的陰謀是到處散布恐懼來(lái)征服全世界，而唯一能夠阻止他的就是相信的力量，以及守護(hù)者擁有的神奇魔力。最終，守護(hù)者聯(lián)盟打敗了食蟲(chóng)人，獲得了孩子們的信任。

　　由此我想到，信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙。如果心中沒(méi)有信任，那么做任何事只會(huì)“以小人之心度君子之腹”，所以，當(dāng)我們想讓別人信任我們的時(shí)候，必須先信任別人。讓我們大家一起開(kāi)啟心中信任的門(mén)。

　　信任的力量作文 篇5

　　以前，我總是想：人們都說(shuō)，信任你的朋友、家人，她們也會(huì)信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會(huì)信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來(lái)，信任也有力量！

　　今天，體育課上的時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng)，我們便玩兒去了。這時(shí)候，我看見(jiàn)：在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉�？墒牵�小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說(shuō)話(huà)吧！過(guò)了一會(huì)，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別�！按�”開(kāi)動(dòng)了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著許多“船”，在逃出來(lái)的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？

　　有時(shí)候，只要你信任別人，別人也會(huì)信任你！請(qǐng)相信信任的力量吧！

　　信任的力量作文 篇6

　　媽媽?zhuān)�今天我們�(cè)驴汲煽?jī)出來(lái)了女兒回到家有點(diǎn)小聲地說(shuō)道。

　　考得怎么樣啊?

　　不大好，你猜。女兒想賣(mài)個(gè)關(guān)子，我卻沒(méi)那耐心：直接說(shuō)。

　　當(dāng)我聽(tīng)到的分?jǐn)?shù)比我預(yù)計(jì)的還要少時(shí)，再也按捺不住心中的怒火，不由火冒三丈地吼起來(lái)：又這么粗心大意，我看你啊就是存心不想考好!女兒不無(wú)委屈地說(shuō)：媽媽?zhuān)�我真的不是故意的，我…�?/p>

　　好啦，別解釋啦，你就是純粹來(lái)氣我的。我不耐煩地打斷了她的話(huà)。她越是解釋?zhuān)�越讓我覺(jué)得她是在找理由。

　　直到上個(gè)周末，女兒跟我出去買(mǎi)菜，在我回身關(guān)門(mén)時(shí)，手指不小心觸碰到跟在身后女兒的臉上。女兒唉喲一聲捂住了眼睛，我才看到手指甲不小心刮破了她的眼皮。我十分后怕，忙對(duì)女兒說(shuō)：對(duì)不起，媽媽不是故意的。沒(méi)想到，女兒反而忍著痛安慰我：媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我知道你不是故意的。

　　這一刻，歉疚之情油然而生。我突然意識(shí)到我以前的行為是多么可笑。從女兒身上，我學(xué)到了信任和寬容。如果有那么一天，當(dāng)你的孩子說(shuō)我真的不是故意的時(shí)，請(qǐng)充分給予信任，再多一點(diǎn)耐心，坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的解釋?zhuān)瑑A聽(tīng)孩子的心聲。

　　信任的力量作文 篇7

　　人與人之間有一種友誼叫做信任，它的力量是無(wú)法估量的！

　　幾天前和朋友約好到家中玩，哪知老天爺那么不給面子，下起了鵝毛般的大雪，我倦縮在被窩中，懶洋洋的看著電視，望著外面怒吼的狂風(fēng)，不禁打了個(gè)寒顫，又使勁裹了裹被子，心想：她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？

　　片刻，便聽(tīng)見(jiàn)外面響起了敲門(mén)聲，我有氣無(wú)力得喊了一聲：“來(lái)了！”心里便抱怨開(kāi)來(lái)：這是誰(shuí)呀，這么冷的天，發(fā)神經(jīng)呀！看門(mén)一看，我被驚呆了，是她！她居然來(lái)了！我望著她，不由自主地拂去她肩上的積雪，連忙請(qǐng)她到屋中來(lái)坐，她告訴我來(lái)的時(shí)候，不小心與大地母親接了個(gè)吻，吃了一口天然“冰糕”，說(shuō)完她又抖了抖圍巾上的雪，我望著她，心中涌起一股敬佩之情，隨后，我端來(lái)一杯熱氣騰騰的茶水，請(qǐng)她品嘗在喝的時(shí)候，我注視著她，心中對(duì)她豎起大拇指，這么泠的天，吹著刀割一樣的風(fēng)，下著雹子一樣的雪，他居然能走這么遠(yuǎn)的路！而且不是為別的，就是為了一個(gè)玩笑似的承諾！

　　不一會(huì)兒，她要走了，我送了她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　信任的力量作文 篇8

　　地震中的父與子，我的心久久不能平靜，平常的一件事，卻反映出了信賴(lài)力量的偉大！

　　文中有兩個(gè)人物，父親，兒子，當(dāng)兒子面臨困難，希望渺茫時(shí)，父親沒(méi)有選擇放棄，而是選擇幫助兒子，所有人認(rèn)為他瘋了，無(wú)藥可救了，想兒子神經(jīng)失常了，可是他把哪些不幫助他的人無(wú)視掉，在沒(méi)有找到兒子時(shí)，一直在刨土，他認(rèn)為，兒子就在里面，兒子得到幫助后，并沒(méi)有心急如焚的跑出來(lái)，因?yàn)椋�他和父親，和親人在一起，親人的力量是偉大的。

　　假如換一個(gè)場(chǎng)景，火災(zāi)了，地震了，暴風(fēng)了，無(wú)論多么強(qiáng)大的力量都難以撼動(dòng)這種來(lái)自親人支持的力量，課文有句話(huà)，深深的感動(dòng)了我，兒子說(shuō)：“不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧。我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起！”

　　兒子不怕地震，因?yàn)橛懈赣H的支持，這個(gè)例子足以證明親情的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)的已經(jīng)超過(guò)了自然災(zāi)害的力量。

　　愛(ài)是偉大的，信任也是偉大的，兩個(gè)人互相信任，互相理解，成功就會(huì)越來(lái)越近，兩個(gè)人，相互排斥，默默無(wú)言，最后迎來(lái)的只是失敗，無(wú)論做什么事情，都要相信你的戰(zhàn)友，兩個(gè)人互相配合才能獲得最后的勝利！

　　信任的力量作文 篇9

　　一次夏令營(yíng)，輔導(dǎo)員組織我們做游戲。

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一位同學(xué)站在桌子上，背對(duì)其他小朋友；8個(gè)小朋友兩兩配對(duì)，兩人十指相連。聽(tīng)從口令，站在桌上的同學(xué)向后倒下，這時(shí)4組同學(xué)把他接住。輔導(dǎo)員說(shuō)此次游戲的要點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)信任別人。

　　聽(tīng)完了規(guī)則，同學(xué)們議論起來(lái)。有的說(shuō)如果接不住怎么辦？有的說(shuō)這應(yīng)該是挺好玩的。我也擔(dān)心下面的幾個(gè)同學(xué)接不住。

　　正在我擔(dān)心時(shí)，沒(méi)想到老師偏偏第一個(gè)叫到我。頓時(shí)，我的頭嗡的一下，害怕極了，萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)失誤了，沒(méi)接住怎么辦？萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)惡作劇，故意不接我怎么辦？我的心里像是有兩個(gè)小人在打仗，一個(gè)叫我信任伙伴，一個(gè)讓我退出這個(gè)游戲，我的內(nèi)心斗爭(zhēng)十分激烈。

　　老師說(shuō)：“只有信任別人，沒(méi)有做不到的事�！笨吹侥敲炊嗤瑢W(xué)都眼巴巴看著我，我腦袋一熱，一下子跳了上去，閉上眼睛，往后一躺，人倒了下去……

　　就在那一瞬間，我感覺(jué)到那八雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，像彈簧，又像一個(gè)溫暖懷抱，緊接著是一陣歡呼，我成功了！

　　這個(gè)游戲告訴我們，人在碰到困難時(shí)，要勇敢地面對(duì)，要學(xué)會(huì)嘗試，我們要嘗試相信自己，挑戰(zhàn)自己，也要嘗試相信別人，只有這樣，不論成功與失敗，都不會(huì)再留下遺憾。

　　信任的力量作文 篇10

　　信任，就象一陣風(fēng)，鼓起你自信的風(fēng)帆；信任，就像一股甘泉，滋潤(rùn)你那干涸的心田；信任，就像一塊蜜糖，甜甜地感覺(jué)流淌在你的心間。那一次，我深刻地體會(huì)到了信任的力量......

　　那一周，學(xué)校組織爭(zhēng)當(dāng)“四好少年“活動(dòng)，還有電視臺(tái)的記者來(lái)采訪我們班！

　　下午第二節(jié)課，記者們都來(lái)了。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心里像揣了個(gè)小白兔一樣怦怦亂跳。這時(shí)，主持人宣布：”演講活動(dòng)開(kāi)始！”我的心里更是忐忑不安。

　　這時(shí)，我抬起頭，看到老師向我投來(lái)了信任的目光。那目光像小火苗，溫暖了我的心，好像在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，只要你努力了，剩下的一切都不再重要！我相信你，一定能行！”

　　這信任的目光鼓勵(lì)了我，我大步走上了講臺(tái)。最后，在一片雷鳴般地掌聲中，我出色地完成了我的任務(wù)！

　　信任，好像一陣風(fēng)，吹走了所有的膽怯；信任，好像一把刀，切碎了所有的不自信。讓我們都擁有一份信任吧，那樣，世界就會(huì)多一份關(guān)心，多一份溫暖，多一份成功，多一份自豪！

　　老師那信任的目光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記......

　　信任的力量作文 篇11

　　我和媽媽玩了一個(gè)游戲，叫“信任與被信任”。我們商量了一下，決定讓媽媽牽著我走。游戲開(kāi)始了！我閉著眼，覺(jué)得心里發(fā)虛，腳也發(fā)軟，不太情愿地跟著媽媽?zhuān)�不敢向前邁半步。我不太信任我媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲铱偸俏倚形宜�，只信任自己。在媽媽的“加油！努力！”聲中，我提心吊膽地向前邁出了一步�？晌覅s感覺(jué)我面前有千千萬(wàn)萬(wàn)堵高墻再往前走，擋住了我，又覺(jué)得背后發(fā)涼，像下雪了一樣，又覺(jué)得腳被藤條纏繞住了，無(wú)法向前邁出半步。

　　我壯著膽向一邊走，狠狠地撞到了墻，返回來(lái)走，又碰到另外一面墻，我灰心了。突然，我踩到了自己的鞋。“啊呀！”一聲，我摔倒在地。我開(kāi)始不耐煩，加上剛剛碰的兩次墻，索性喪氣的趴在地上不起來(lái)了。我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“加油！努力！”聲了，于是我鼓起信心，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，繼續(xù)摸索著向前走去。過(guò)門(mén)時(shí)，媽媽斜著走，我試探著走了幾步，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)障礙物，于是我放下心來(lái)，大膽的向前走，一點(diǎn)也沒(méi)有剛剛那樣害怕了！我開(kāi)始信任媽媽。當(dāng)我跟著媽媽走時(shí)，一切都十分順利，沒(méi)有盼到一個(gè)障礙物，比之前好多了。游戲雖然結(jié)束了，但我卻還忍不住回想著游戲的細(xì)節(jié)。我也真正感覺(jué)到：信任的力量無(wú)窮大！

　　信任的力量作文 篇12

　　信任是一種力量，是一種奇跡。

　　上周日，我在一個(gè)小記者班玩了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。陳老師先請(qǐng)我和另外三個(gè)同學(xué)坐在教室中間，凳子呈90度，然后把頭靠在對(duì)方膝蓋上。我躺在王的腿上，腳在發(fā)抖，心里想：希望不要把同學(xué)摔了！大家都這樣看著我們，討論很多。有人說(shuō)：“萬(wàn)一他們倒下了呢？”有人說(shuō)：“這游戲真有意思！我也想玩！”還有人說(shuō)：“加油！互相信任，不要墮落！”——

　　突然，陳先生做了一件更驚心動(dòng)魄的事：我看到陳先生一個(gè)個(gè)把我們的凳子抽了出來(lái)，教室里的學(xué)生隨著陳先生的動(dòng)作尖叫起來(lái)。當(dāng)陳先生抽完最后一根凳子時(shí)，我們的身體都懸了起來(lái)，同學(xué)們的尖叫聲此起彼伏。有同學(xué)說(shuō)：“哇！這真是奇跡！”楚芷玄在一旁為我打氣：“加油，彭彬！堅(jiān)持��！不要放棄！”聽(tīng)了他的鼓勵(lì)，我屏住呼吸，更用力地堅(jiān)持，腿抖得更厲害了，怕自己摔倒傷到同學(xué)，但我相信同學(xué)不會(huì)把我摔倒，所以我也不能把別人摔倒。“10，9，8，7，6，——”大家興奮地?cái)?shù)著。我想：我一定要堅(jiān)持！不能放棄！聽(tīng)了10秒鐘“3，2，1，0”，我們堅(jiān)持住了，我們成功了。我心想，忍不住開(kāi)心地笑了。

　　信任是一種力量，一種取之不盡、用之不竭的力量，它能創(chuàng)造奇跡！

　　信任的力量作文 篇13

　　在一個(gè)城市的角落，有著一棟破舊的小樓，它與這個(gè)城市相比，實(shí)在太過(guò)于渺小。

　　這棟小樓的主人，是一位女人，她獨(dú)自撫養(yǎng)著一個(gè)身患重病的女兒。無(wú)論媽媽怎樣呵護(hù)著女兒，女兒的病情卻并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而一天比一天嚴(yán)重。

　　媽媽心急火燎，但她并沒(méi)有放棄，她找來(lái)市中最厲害的牧師，為她女兒祈禱，牧師并沒(méi)按照媽媽的意愿，反而只寫(xiě)了一張紙條給媽媽。

　　“不要擔(dān)心你女兒的病情，你只需要每天抽出時(shí)間鼓勵(lì)她，并且信任，相信她能自己戰(zhàn)勝病魔，去自己做一些力所能及的事�！眿寢尳舆^(guò)紙條，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“女兒，你看，今天又是美好的一天，媽媽相信你能自己吃藥，可不可以？”一大早，媽媽撫摸著女兒的臉，親切的問(wèn)。“好的，媽媽�！迸畠赫娴陌凑账�說(shuō)的去做了，并且做得很好。

　　“今天你的任務(wù)是自己整理床鋪哦，如果你有困難，一定要找媽媽?zhuān)瑡寢屜嘈�、信任你能�?dú)自完成任務(wù)哦�！薄敖裉炷阋獓L試給媽媽澆花……”“今天你要自己穿衣服哦……”媽媽每天給女兒布置不同的任務(wù)，任務(wù)逐漸困難，可好像對(duì)于這個(gè)女人的孩子來(lái)說(shuō)，并不是一件難事。

　　媽媽終于逐漸發(fā)現(xiàn)了女兒的變化：女兒現(xiàn)在能蹦蹦跳跳，能說(shuō)會(huì)笑，惹人十分喜愛(ài)，再也沒(méi)像從前那樣充滿(mǎn)著病態(tài)，這可是這位女人從來(lái)沒(méi)想過(guò)的事情。

　　女兒的病完全好了。一天，女人在收拾屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了牧師原來(lái)給她的紙條，她剛想扔掉，卻無(wú)意中瞥到了一橫細(xì)小的字：

　　“信任，能改變一切不可能發(fā)生的事�！�

　　信任的力量作文 篇14

　　讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來(lái)也許就是一個(gè)全新的局面。

　　有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，勤勤懇懇干了多半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。可他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這項(xiàng)工作。

　　老總沉默了一會(huì)兒，平靜地說(shuō)：“就這樣走了，以失敗者的身份離開(kāi)？你真的甘心？”年輕人沉默不語(yǔ)。“安心工作吧，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你要走我不留你�！�

　　老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)，他想，總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

　　過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò)，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜上高居榜首，成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái)，這份工作是那么適合他。他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？

　　“因?yàn)�，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆�出乎年輕人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當(dāng)年招聘時(shí)，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可，也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心——我相信自己沒(méi)有用錯(cuò)人�！�

　　信任的力量作文 篇15

　　有人說(shuō)過(guò)對(duì)待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度，對(duì)此我不置可否，可是當(dāng)有人把這種觀點(diǎn)運(yùn)用在人際交往中，我就不敢茍同了。

　　匈奴草黃馬正肥

　　長(zhǎng)河落日，大漠孤煙，蕭索的寒風(fēng)肆虐著漢家的軍旗，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍族擁一位少年：未滿(mǎn)十七歲的冠軍候一去病，試想如此年輕的將軍是如何征沙場(chǎng)，斬將奪旗的？如果不是漢武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，發(fā)出“甸敘未滅，何以家為”的壯志豪情？

　　怒發(fā)沖憑欄處

　　同樣的內(nèi)憂(yōu)外患，不同的面孔，這是紹興十一年的深秋，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減，而郊外的風(fēng)波亭，卻寒意襲人。

　　南宋小朝偏安一隅，處于風(fēng)雨飄搖之中，而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭，寒風(fēng)蕭瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人，正是趙構(gòu)。

　　我們假設(shè)岳飛沒(méi)死，或許歷史就會(huì)改變，可借歷史不能重來(lái)，試問(wèn)那些害怕功高蓋主，高高在上的人，曾幾問(wèn)時(shí)何曾想到過(guò)我們。

　　且把風(fēng)流唱少年

　　我們常說(shuō)年輕是我們最大的資本，不知何時(shí)，這種優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無(wú)存，年輕的力量，年輕的力量，青春的活力也早已煙消云散，留下的只有因?yàn)槟贻p帶來(lái)的質(zhì)疑。

　　當(dāng)那些懷疑我們的人，開(kāi)始因?yàn)樗麄兊馁Y歷，而質(zhì)疑我們的能力時(shí)，我想說(shuō)：“給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橘Y歷束縛了自己。”

　　信任的力量作文 篇16

　　人與人之間，尤其是陌生人之間，不過(guò)就是有了一定的信任度之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信任兩個(gè)字，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

　　之前自己看到過(guò)這樣的一篇文章，說(shuō)的是，一位退休的老阿姨，錢(qián)出去買(mǎi)肉遇到的一件事。

　　就是本來(lái)快過(guò)年了他想要出去集市上買(mǎi)點(diǎn)肉，可是出門(mén)的時(shí)候應(yīng)該走的著急，同時(shí)又換了一件外套。一直與原本裝在兜里的錢(qián)就沒(méi)帶上。

　　可是一開(kāi)始他并沒(méi)有注意到這件事。就是在肉攤上已經(jīng)稱(chēng)號(hào)肉以后，才發(fā)現(xiàn)這件事的。這時(shí)候，如果不要的話(huà)，也會(huì)尷尬，要的話(huà)，自己又沒(méi)帶錢(qián)。就在進(jìn)退兩難的時(shí)候，肉攤的老板說(shuō)話(huà)了。沒(méi)事，你可以先把肉帶回去，然后再拿來(lái)錢(qián)就可以了。

　　可是，我們素不相識(shí)啊。這位阿姨說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，如果人與人之間連這點(diǎn)信任也沒(méi)有的話(huà)，那還怎么建立美好的和諧社會(huì)。肉攤老板說(shuō)。

　　最后，阿姨把肉拿回去。第一時(shí)間給把錢(qián)送到肉攤。肉攤老板還說(shuō)，沒(méi)關(guān)系啊，有時(shí)間拿過(guò)來(lái)就行了。沒(méi)必要這么著急。

　　就因?yàn)檫@一次小小的信任，這位阿姨心里特別的感動(dòng)，感覺(jué)過(guò)年也比之前開(kāi)心了好多。也很身邊的朋友反復(fù)說(shuō)這件事。最后，身邊的朋友也說(shuō)以后去這家肉攤上買(mǎi)肉。

　　看吧，不經(jīng)意間的一個(gè)信任小舉動(dòng)，會(huì)帶來(lái)這么大的收獲。這是我們大家所沒(méi)想到的吧！

　　信任的力量作文 篇17

　　信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭，只有相信別人，才能一起生存下去。

　　今天，陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲：抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的：首先，我們端四張凳子上去，然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐，接著要躺在對(duì)方身上。而陳老師會(huì)將凳子抽掉，最后看哪一組支撐得最久。

　　第一組幸運(yùn)兒上場(chǎng)了，是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了，劉禧他們按規(guī)則做好姿勢(shì)，陳老師開(kāi)始抽凳子了，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)，許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子，我發(fā)現(xiàn)劉禧的腳踮了起來(lái)，很吃力的樣子，看來(lái)快要撐不住了。果然，不多會(huì)，他們就敗下陣來(lái)。

　　尹伊一隊(duì)上陣了，如法炮制，當(dāng)陳老師抽完凳子時(shí)，他們堅(jiān)強(qiáng)地支撐住了。教室里沸騰了，同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁：“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵(lì)：“尹伊，你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上，他怕尹伊吃不消�！拔遥�我還行”，尹伊用微弱的聲音回答，“徐琛，你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著，但是她像不倒翁一樣，頑強(qiáng)地支撐著，臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅(jiān)定的表情，但憑著對(duì)同伴之間無(wú)比的信任，他們贏了!“哇，1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

　　信任，唯有信任，才能成功!才能堅(jiān)持到底!通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了只有彼此信任，集合大家的勇氣和智慧，才能勇往直前，旗開(kāi)得勝!

　　信任的力量作文 篇18

　　上五年級(jí)的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢(qián)不見(jiàn)了。

　　她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái)，有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包，可楊老師并不同意，她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話(huà)，若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢(qián)，那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢(qián)，明天把錢(qián)悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談，明天把錢(qián)還給別人，但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢(qián)。說(shuō)完，我們便放學(xué)回家了。

　　一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)？為什么拿別人的錢(qián)？明天那個(gè)人會(huì)把錢(qián)還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢(qián)還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？

　　第二天早上，錢(qián)還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)�班都在討論這個(gè)事情，有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢(qián)放到了家里；有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn)；還有人說(shuō)她的錢(qián)可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門(mén)，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢(qián)找到了，就在抽屜里。

　　從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。

　　楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧！

　　信任的力量作文 篇19

　　從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界，有一樣?xùn)|西，是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。

　　責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒(méi)你。

　　在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——

　　彭宇是一家公司的職員，某天到站下車(chē)的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬(wàn)多元�！叭欢�根據(jù)社會(huì)情理，在老太的家屬到來(lái)后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開(kāi)，但他并沒(méi)有這樣做，其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理，在宣讀的判決書(shū)中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為，據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。

　　我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因?yàn)槿绻�一旦出現(xiàn)問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。

　　幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)，導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來(lái)信任。

　　信任的力量作文 篇20

　　有一個(gè)年輕人，好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這份工作�！鞍残墓ぷ靼桑�我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。他想，總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是，他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。

　　過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò)，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首，成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái)，這份工作是那么適合他！他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？

　　“因?yàn)�，我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。

　　老總解釋道：“記得當(dāng)初招聘時(shí)，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人�！�

　　我就是那個(gè)年輕人。從老總那里，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。

　　信任的力量作文 篇21

　　人們常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才有可能發(fā)揮出無(wú)限力量；但是，今天的一場(chǎng)籃球賽使我懂得，信任也是一種力量！

　　今天，一早風(fēng)和日麗伙伴一早就來(lái)找我。干什么呢？一猜就知道，當(dāng)然是打籃球嘍，為什么一猜就知道？因?yàn)槲覀兌际腔@球迷！

　　到了球場(chǎng)，大家你一組我一組分好，我們組是“騎士隊(duì)”有我和小楊帶領(lǐng)，另一組是“掘金隊(duì)”有我哥哥和小賢帶領(lǐng)。開(kāi)始了，我一手傳給小楊，他又傳給小超，小超一個(gè)快攻沒(méi)進(jìn)，還好籃板是我們的，接連幾次我們傳球給他，他次次失手，害得我么總比分落后他們十五分，我們倆都不信任他了，我們騎士隊(duì)一鼓作氣，拼了全力把比分拉回來(lái)了九分，最后就還有三分鐘了，可還差他們四分，我進(jìn)了一個(gè)三分，但還差他們一分。此時(shí)，掘金隊(duì)越防越嚴(yán)，我快攻突進(jìn)，可被高大個(gè)的哥哥攔了下來(lái)，此時(shí)只有小超有空位，可傳給他，他如果又不進(jìn)我們就輸了，則麼辦，則麼辦，我和小楊下定決心，就賭一賭這一球，“小超接著！”這一球凝聚著我們對(duì)小超的信任和巨大的希望。他好似明白了我們的意思。雙手舉球，兩腳彎曲，屛息凝神，球一脫手，就好像用衛(wèi)星定位過(guò)一樣準(zhǔn)確，直蹦籃筐中心，“��！進(jìn)了！進(jìn)了！”我們歡呼起來(lái)。我們勝了！大家擁抱在一起!

　　在這場(chǎng)球賽中我明白了，對(duì)隊(duì)友的信任就能激發(fā)出隊(duì)友的內(nèi)在的力量和潛能！

　　信任的力量作文 篇22

　　信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓大地綠草如茵，繁華如錦幛。

　　信任是一條紐帶，它會(huì)讓人們親密無(wú)間，友愛(ài)如手足。

　　信任是一種力量，它會(huì)讓我們勇往直前，堅(jiān)毅如鋼鐵。

　　善意

　　善意讓信任者確信被信任不會(huì)傷害自己且會(huì)保護(hù)自己的利益，因而愿意信任對(duì)方。善意的表現(xiàn)再更進(jìn)一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自私為導(dǎo)向，而會(huì)以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵;缺乏善意之信任，只可被視為信心。對(duì)于不同的時(shí)刻，不同的人，有著不同的作用和效果。

　　理性決策

　　如果僅是一廂情愿的相信他人而無(wú)任何的懷疑，將會(huì)導(dǎo)致危機(jī)或加劇信任濫用的情形，當(dāng)信任者在交換過(guò)程中獲得被信任者值得信任的證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會(huì)依其信任傾向來(lái)決定是否信任對(duì)方。

　　情感狀態(tài)

　　個(gè)人的情感狀態(tài)會(huì)影響信任經(jīng)驗(yàn)，并影響對(duì)被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點(diǎn)并不矛盾，認(rèn)知性及情感性的元素同時(shí)存在于人際信任之中，如果只有情感而沒(méi)有理性認(rèn)知，信任就成了盲目的信心，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果只有理性認(rèn)知而沒(méi)有情感性元素，則信任只是冷血的預(yù)測(cè)，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。

　　獲得客戶(hù)、家人、朋友的信任，是一種無(wú)往不利的力量!

　　信任的力量作文 篇23

　　有了信任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了信任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信任，歡樂(lè)可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。人與人之間的信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任，給了我力量！

　　我很感激她對(duì)我的信任，給了我力量。那是一個(gè)夏天，老師讓我們小組派一位代表上去講課，這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”��！我緊張的雙手都沁出了冷汗，她本來(lái)是可以作為代表的，可是，她卻沉默了一會(huì)兒，靜靜的看著我，說(shuō)：“你去吧！你代表我們組上去吧�！蔽以�本低著頭的，一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下，將頭抬了起來(lái)。我驚住了，“我，我，我真不行��！”我立刻露出了難色，“我不會(huì)��！”她輕輕地說(shuō)：“試試嘛，我相信你，我們大家都相信你！”可是，你上不是更好嗎？我將這句話(huà)硬生生的咽了下去。我！要加油，不能讓她們失望�。�

　　當(dāng)我上去了之后，她默默的在一旁看著我，默默的支持我。那一天，我邁出了人生的一小步，而這一小步，是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦，我曾笑著問(wèn)她：“如果我失敗了你會(huì)不會(huì)很生氣，會(huì)不會(huì)很失望？”她認(rèn)真的回答我：“我說(shuō)過(guò)，我相信你，我們大家都相信你。”

　　“我相信你，我們大家都相信你！”這句話(huà)包含了太多太多的感情。它沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精美的句子，沒(méi)有深刻的含義，只有，她對(duì)我的信任，質(zhì)樸的這句話(huà)，伴隨著我，見(jiàn)證了我的進(jìn)步……

　　“我相信你，我們大家都相信你！”這是她留給我的回憶，縱然你人走茶涼，心中有琴弦，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音化為酒香，仍有信任的暖流留于心澗。

　　信任的力量作文 篇24

　　星期一的下午，我和兩個(gè)朋友一起騎車(chē)沿海邊去往棧橋。

　　路上，我們開(kāi)心地聊著天。耳邊的海風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的耳朵，還發(fā)出沙粒摩擦的聲音，像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗，站在海上與潔白的浪花相互比美，不過(guò)浪花再美也只能是海鷗們美麗的點(diǎn)綴品，大海與海鷗成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　整個(gè)行程煞是愉快，然而抵達(dá)目的地后麻煩來(lái)了。棧橋沒(méi)有自行車(chē)停車(chē)位，我們新買(mǎi)的自行車(chē)沒(méi)有了安全的保障，朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過(guò)已行了這么長(zhǎng)時(shí)間的路，現(xiàn)在回去豈不是太過(guò)可惜？在一個(gè)朋友的建議下，我們將三輛自行車(chē)用同一個(gè)鎖索在一起，這樣還能好些。上了棧橋，我們?nèi)允切纳癫欢�。總是回過(guò)頭去看自行車(chē)還在不在，路過(guò)的每一個(gè)行人都是令我們擔(dān)憂(yōu)的對(duì)象。在簡(jiǎn)單的游覽后，我們回到了停車(chē)的地方�？吹阶约旱淖孕熊�(chē)“毫發(fā)未傷”，我們終于放松下來(lái)。

　　回家的路上，我思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)的過(guò)失造就了人與人之間的不信任？思考了很久我都沒(méi)有想出答案。忽然想起曹玉立同學(xué)寫(xiě)過(guò)的一篇文章中提到：韓國(guó)人堅(jiān)守兩個(gè)原則，其一便是“信用”，所以韓國(guó)人不會(huì)生產(chǎn)假幣。我想，正是因?yàn)檫@種“信用”才使韓國(guó)人互相信任，信用也是信任帶來(lái)的實(shí)際用處，二者可以相互轉(zhuǎn)化。想來(lái)想去，我得出了一個(gè)結(jié)論：越是發(fā)達(dá)的國(guó)家，人民越團(tuán)結(jié)，越相互信任，越講信用。這樣一來(lái)，我的問(wèn)題有點(diǎn)眉目了。答案是否有關(guān)中國(guó)人民的生活質(zhì)量？是否有關(guān)教育質(zhì)量？有關(guān)文化信仰？

　　答案也許是多方面的，但有一點(diǎn)不變：信任造就幸福、富強(qiáng)的人民、民族、國(guó)家！

　　信任的.力量作文 篇25

　　信任是一種生命的感受，是一種強(qiáng)大的力量，是人與人之間緊密相連的紐帶。

　　曾記得，小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的體育并不是特別優(yōu)秀，特別是長(zhǎng)跑令我十分頭疼。這一天，體育老師告訴我們要進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試，老師將我們分成了兩組，我被分在了第二組。第一組的人已經(jīng)跑完了一半，但他們速度仍然不減，我有些緊張，最后，他們?nèi)�部都合格了，這樣的成績(jī)使我獲得了些許信心，但同時(shí)也給了我很大的壓力，衣角已被我的手抓得褶皺不堪，我緊張不安地走上了跑道。隨著響亮的哨聲吹起，我邁開(kāi)大步向前沖去，跑過(guò)了第一個(gè)彎道，我竟是第一名，我不禁有些得意，和煦的春風(fēng)拂著臉龐，十分舒服，溫暖的太陽(yáng)籠罩著身體，十分愜意。

　　然而，跑過(guò)一半，我便感覺(jué)有些吃力了，我不禁放慢了腳步，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了我，我又堅(jiān)持跑了二百米，此時(shí)的我已是氣喘吁吁，大汗淋漓了，看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，我咬緊牙關(guān)，超前跑去。

　　雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn)，但是我感到胸悶頭脹，身上像背著千斤巨石，邁步艱難，手像灌了鉛似的，甩不動(dòng)，汗像關(guān)不住的水龍頭，在不停地往下流，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼睛，我很煩躁，我想要放棄。這時(shí)，我隱約的聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，那不正是好朋友嗎，我心頭一動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“加油，別放棄，你可以的，我相信你！”這句話(huà)在我心頭回旋，他相信我，那我就不能讓他失望，我看著他那鼓舞的身影，心中充滿(mǎn)了力量，身上也充滿(mǎn)了活力，我邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)，最后我合格了，

　　信任充滿(mǎn)了力量，但這力量到底有多大？或許，只是幾句坦誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)便能使人奮進(jìn)，使人成功，所以，讓我們信任他人，使世界更加和諧！

　　信任的力量作文 篇26

　　信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。

　　今天中午，老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇�，我也一樣。但是想到老師為了我們�(nèi)找共賱�，我真想為她做點(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。

　　吃完飯，我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)非常多，說(shuō)實(shí)話(huà)我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò)，有點(diǎn)想放棄了�？墒且粋�(gè)聲音在我耳邊回響：沒(méi)事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。

　　過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上，抬頭看看周?chē)�，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過(guò)了馬路。

　　終于到了學(xué)校二部，可是沒(méi)有看到老師的女兒，我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了�？墒怯忠幌攵家呀�(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話(huà)，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話(huà)啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。

　　任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。

　　后來(lái)，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。

　　信任的力量作文 篇27

　　信任往往能使一件看似非常困難的事完成，信任也就說(shuō)明他人是相信你的，信任，也是一種力量。

　　“eight，nine，ten！”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五，我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲：四個(gè)人靠在一起，每?jī)扇顺?0度，每個(gè)人都躺在你后面人的腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。

　　第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人，他們準(zhǔn)備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料，陳老師將最后一張椅子抽掉后，四個(gè)人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。

　　第二組，我也成了幸運(yùn)兒，我飛快地跑上去，準(zhǔn)備好了，長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上，因?yàn)樗�很瘦小，所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了，當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí)，我很緊張，怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí)，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢(mèng)琪相信我，我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。

　　接下來(lái)的一組，盡管身材差距很大，但他們堅(jiān)持著，還相互問(wèn)候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!

　　信任，是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。

　　信任的力量作文 篇28

　　在這個(gè)世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學(xué)生之間更需要信任。

　　今年我讀四年級(jí)了，換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛，這個(gè)老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個(gè)星期下來(lái)，我佩服他。

　　事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸，她徹底改變了，學(xué)習(xí)的勁頭足了，好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢？是信任的力量。

　　她以前不做作業(yè)，老師總是批評(píng)她，跟她的媽媽說(shuō)，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說(shuō)她，成了我們班三不管的自由人。

　　新老師來(lái)的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō)，我初來(lái)乍到，想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣？大家聽(tīng)了后，回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了作業(yè)，想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn)，可是崔文潔絲毫不為所動(dòng)，第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。

　　第三節(jié)課是語(yǔ)文課，新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng)，興高采烈地說(shuō)：“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學(xué)，作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評(píng)她而是走到她跟前，摸著她的頭說(shuō)：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的�！贝尬臐嵞樇t紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。從此，崔文潔換了個(gè)人。

　　這件事讓我明白了信任的力量有多大！

　　信任的力量作文 篇29

　　在這個(gè)世界上，信任是一個(gè)很熟悉的名詞，而人與人之間正需要信任，人與人的相互信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界，和諧的社會(huì)。信任有時(shí)也是一種力量，能讓人超越自我，取得最后的成功、勝利。

　　我在散打隊(duì)里，資格最老，成績(jī)很好。隊(duì)里能與我相互抵對(duì)的只有一個(gè)人，他是我的好隊(duì)友，親密的朋友，兇狠的對(duì)手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很?chē)?yán)格的訓(xùn)練，每天一起說(shuō)、笑。

　　事情就是從這說(shuō)起的。這天，教練對(duì)我們宣布了全國(guó)大賽的最后日期和規(guī)則，此后又進(jìn)行了一個(gè)月的緊急訓(xùn)練后，我和老高都站在了賽場(chǎng)上，由于種種客觀原因隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都輸了，只剩下了我。比賽規(guī)定每隊(duì)可以有一個(gè)人參加復(fù)活賽，如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊(duì)員換取一次晉級(jí)。

　　我想，必須要讓老高參加復(fù)活賽，可是卻怎么也找不到他了，當(dāng)我走到組委會(huì)，拿到晉級(jí)名單時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級(jí)了，才知道老高把機(jī)會(huì)讓給了我，我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和責(zé)備。

　　再到賽場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們都站在門(mén)口等我，其中自然少不了老高，他們對(duì)我充滿(mǎn)了信心。在最后的決賽中，上半場(chǎng)我一直處于劣勢(shì)，而隊(duì)友、父母、同學(xué)的呼喊聲、加油聲，使我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，下半場(chǎng)我剛開(kāi)始比賽，就由于體力不支摔倒在地，在我的聽(tīng)覺(jué)中，除了數(shù)秒聲、加油聲，還有一個(gè)聲音，那就是老高的喊聲，“站起來(lái)!好樣的，起來(lái)。”我慢慢睜開(kāi)了眼睛，費(fèi)力地爬了起來(lái)，我終于站了起來(lái)，我的心好像連著他的心，突然間，我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi)，是隊(duì)友，父母和老高的信任化成了力量，最終，我反敗為勝，取得了比賽勝利。

　　每當(dāng)想起這件事，心里就暖了許多，想到別人信任我，我就有著使不完的力量!

　　信任的力量作文 篇30

　　論語(yǔ)中有一句話(huà)說(shuō)得好：“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁，如果人與人之間沒(méi)有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和諧社會(huì)，哪有朋友之間的友誼？如果沒(méi)有了信任，人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中，信任的力量。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任，那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。

　　記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中，在路上撿到了1000元錢(qián)，他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察，可是，監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō)：你別來(lái)這一套，把自己的錢(qián)變著花樣賄賂我，想換得減刑，你們這號(hào)人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他就越獄了。在亡命的途中，他大肆搶劫錢(qián)財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)�；疖�(chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎？”他一愣，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所，而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)嚴(yán)地守著門(mén)。就在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車(chē)了，到車(chē)站派出所投案自首。

　　其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任，這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。

　　信任的力量作文 篇31

　　橘色的路燈下，白色的熱氣在空氣中氤氳著。

　　我站在木制小推車(chē)前，靜靜地等待著老爺爺做米線(xiàn)。他取出一個(gè)瓷碗，迅速地套上塑料袋，粗糙的手打開(kāi)鍋蓋，將盛著米線(xiàn)的漏勺放入濃白的熱湯中。汗珠從他頭上濃密的銀絲中滾下來(lái)，在他小麥色的皮膚上留下一條條痕跡。老爺爺拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗，手臂上如虬枝般的青筋十分明顯。他提起漏勺，將米線(xiàn)倒在碗中，嫻熟地撒入一味味調(diào)料，最后，將帶著青菜的湯澆在上面。香味撲鼻而來(lái)�！笆畨K�！彼麥喓竦穆曇繇懫穑�“放到旁邊那個(gè)盒子就行，自己找錢(qián)�！崩蠣敔斝⌒囊硪淼貙⒚拙�(xiàn)端到桌上，隨即又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我將二十塊放在了推車(chē)旁的鐵盒中，各種面值的錢(qián)，隨意地躺在里面，等待著它的新主人到來(lái)�？粗�老爺爺一人在燈下忙碌，不斷擦汗的身影，一個(gè)念頭在我心中萌生：要不，少找點(diǎn)錢(qián)吧。萬(wàn)一有人多拿了他的錢(qián)怎么辦？這時(shí)，站在我身后排隊(duì)的大叔有些不解地問(wèn)老爺爺：“您一天賣(mài)這么多飯，錢(qián)不自己收著，會(huì)不會(huì)虧錢(qián)�。俊贝笫宓碾p下巴隨著說(shuō)話(huà)的動(dòng)作若隱若現(xiàn)，我堅(jiān)定起了剛才的想法。老爺爺聽(tīng)后仍做著手中的活，爽朗地笑了，法令紋也越來(lái)越明顯，老爺爺聽(tīng)后仍做著手中的活，爽朗地笑了，法令紋也愈加明顯：“哈哈，既然我忙不過(guò)來(lái)，那為何不選擇信任大家呢？”大叔若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也毫不遲疑地拿走了屬于我的十塊錢(qián)。是啊，既然老爺爺選擇信任我們，那么我們也要做出值得讓他信任的事。有我這樣想法的人若是多了，那老爺爺?shù)膸へM不是亂套了？想到我剛剛差點(diǎn)犯錯(cuò)，不禁心生愧疚。

　　嚼著筋道濃香的米線(xiàn)，看著騰騰上升的熱氣，聽(tīng)著老爺爺?shù)男β暎�一種叫做信任的力量在我心中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　信任的力量作文 篇32

　　這個(gè)世上有很多美德，它們可以激勵(lì)你上進(jìn)，給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn)，就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時(shí)的死黨，長(zhǎng)得很惹人喜歡，臉是胖乎乎的，有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整體像一個(gè)又胖又可愛(ài)的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起，這件事情就發(fā)生在我跟她之間，讓我至今難忘。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高高興興的約了她去上學(xué)，一路上我們邊走邊聊十分開(kāi)心，當(dāng)我們走進(jìn)教室里時(shí)氣氛怪怪的，可我們沒(méi)有在意，徑直走到自己的座位上坐下，突然我聽(tīng)到她發(fā)出一聲怒吼：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？”我回過(guò)頭看向她，她手里拿著一張小紙條，上面似乎寫(xiě)了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過(guò)去看，旁邊有同學(xué)說(shuō)：“好像是你死黨寫(xiě)的吧，你看。”說(shuō)著她便拿起我的作業(yè)本，“字跡好像一樣呀�！蔽疑翟谠�地，又有人來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個(gè)紙條，是不是就是這張紙條呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看著我的目光，那目光中流露出一絲疑問(wèn)。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛熱熱的，起了霧氣，好像有東西要流下來(lái)，我對(duì)她小聲說(shuō)了一聲：“不是我。”小得幾乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完后眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。

　　這時(shí)，邊上有幾個(gè)平時(shí)愛(ài)起哄的女生尖叫起來(lái)：“就是她，就是她�！笨赏蝗槐灰宦晠柡疰�(zhèn)住了：“都別說(shuō)了。”頓時(shí)教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。只見(jiàn)她向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我相信不是你，走咱們找老師去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們手拉著手走出了教室。最后通過(guò)老師的幫助，我們找到了寫(xiě)這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我，是她的信任給了我力量，讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過(guò)這件事情，讓我更加堅(jiān)定了我那顆信任別人的心。

　　信任的力量作文 篇33

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，令我非常感動(dòng)，名字叫做《信任的力量》……

　　“他”是一個(gè)殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹(shù)、護(hù)林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會(huì)受到痛苦的折磨。三年來(lái)，他沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友，感到自己孤獨(dú)得要瘋了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一臺(tái)收音機(jī)，從電波里認(rèn)識(shí)了“她”。

　　一天黃昏，他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，終于想辦法給她留了言：我是一個(gè)殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。他說(shuō)：“這樣的日子我不想再過(guò)下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿(mǎn)足短信聯(lián)系，而是開(kāi)始給她打電話(huà)了。

　　一天早晨，他坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)，明天就要到了，他在車(chē)上顯得無(wú)比興奮。她和同事來(lái)車(chē)站接他，一見(jiàn)面他說(shuō)：“我來(lái)了，很感謝你能信任我，沒(méi)有現(xiàn)在就帶著警察來(lái)抓我�！彼�把他帶到附近的小吃店，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。吃完餛飩，警察來(lái)了，他把手一伸：“來(lái)吧，我等這一天已經(jīng)很久了，”說(shuō)話(huà)時(shí)他的臉上無(wú)比坦然。他又回過(guò)頭來(lái)，對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝你。”

　　這個(gè)故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過(guò)�！八�”原是一個(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯�！八�”是中央人民廣播電臺(tái)《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時(shí)，我?guī)状慰吹搅怂�紅紅的眼圈里閃動(dòng)著淚水，那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天，我也哭了。

　　因?yàn)樾湃�，“他”的心靈又開(kāi)始復(fù)蘇了；因?yàn)樾湃�，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，便能打開(kāi)一扇緊閉的心靈大門(mén)，改變一個(gè)人的一生。

　　信任的力量作文 篇34

　　信任是一股涼爽的微風(fēng)，吹過(guò)我們的臉頰；信任是一束陽(yáng)光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……

　　星期六上午，我上完課，正準(zhǔn)備騎著我的自行車(chē)往家走時(shí)，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜，要我?guī)退�買(mǎi)幾個(gè)西紅柿來(lái)，我急忙把車(chē)頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去，到了門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u(mài)東西，我騎著自行車(chē)，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買(mǎi)什么菜好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)�，是兩個(gè)小籃子倒扣著，上面放著一塊木板，木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車(chē)子一下子在那里停了下來(lái)，一只腳撐著地，問(wèn)“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)小販抬起頭，現(xiàn)在我才注意到，他她著一對(duì)三角眼，滿(mǎn)臉橫肉，穿著一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個(gè)的樣子，簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說(shuō)：“這四個(gè)西紅柿，反正也不好賣(mài)，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿，真是做夢(mèng)也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會(huì)騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個(gè)也不像個(gè)好人，那個(gè)樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著干嗎？不買(mǎi)嗎？”我沒(méi)辦法，總不會(huì)不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢(qián)，給了那個(gè)小販，然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子，跨上車(chē)，準(zhǔn)備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的錢(qián)了，頭往后面一看，只見(jiàn)他手裝拿著一張五角的鈔票，噢！原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢(qián)，我不好意思的拿回了錢(qián)，小販對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“下次注意，你連錢(qián)都不要了！”��！原來(lái)叔叔是個(gè)好人，都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀！

　　��！請(qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點(diǎn)信任，那不是很好嗎？

　　信任的力量作文 篇35

　　信任的力量是強(qiáng)大的，信任的力量是偉大的，信任的力量是無(wú)窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無(wú)盡的深淵中給拉回來(lái)，使他充滿(mǎn)自信，笑面人生;信任，是一種力量。

　　而今天，我就感受到信任的無(wú)窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊(duì)課正拉開(kāi)序幕。陳老師要請(qǐng)四位同學(xué)參加游戲，臺(tái)下頓時(shí)成了一片手的海洋，于是，陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué)：劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好，隨著老師宣布游戲開(kāi)始，他們便紛紛躺下。接下來(lái)，陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過(guò)一波。參加活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái)，身子不停地顫抖著，周雯頤還下意識(shí)地用手撐著地板，還沒(méi)過(guò)幾秒，幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地，大家都哈哈地笑了。

　　接下來(lái)的幾組，那是更精彩了。特別是我們這組，是成功的，堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因?yàn)樘稍谖疑砩系模�是我們�(nèi)�班最胖也是最重的——�(jiǎng)�瑋。我一咬牙，心想：這次我是豁出去了。于是，我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)躺在了徐琛身上。游戲前，陳老師還采訪我：“尹伊，劉瑋壓在你身上，你感覺(jué)怎么樣?”“很好，就是有點(diǎn)重。”我輕松地答道。于是，陳老師便開(kāi)始抽凳子了，一張，二張，三張……四張都抽完了，我們紋絲不動(dòng)，臺(tái)下都在為我們加油鼓勵(lì)，還有同學(xué)在數(shù)數(shù)，1秒，2秒，3秒……我們有些招架不住了。這時(shí)，劉瑋開(kāi)始鼓勵(lì)我：“尹伊，加油!”我聽(tīng)到了，立馬信心倍增，使出了所有勁兒，這時(shí)，我感覺(jué)壓力沒(méi)有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐琛：“徐琛，加油，我們馬上就要成功了!”徐琛聽(tīng)了，也使出了吃奶的勁兒，把我抬得更高了。我感動(dòng)極了，熱淚盈眶，原來(lái)，這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任，只要有一個(gè)人不信任對(duì)方，那就會(huì)造成失敗。所以，奇跡降臨在了我們身上，我們堅(jiān)持下來(lái)了!

　　信任，通過(guò)這次游戲，我深有感觸。原來(lái)，信任有這么大的魔力，它使人充滿(mǎn)信心，走向成功。所以，信任，力量。

　　信任的力量作文 篇36

　　“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，今天太陽(yáng)是從東邊升起的，不是西邊啊�？墒墙裉焱�常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友，我應(yīng)該信任她。”

　　聽(tīng)了這段話(huà)，你一定很奇怪這是什么意思啊，那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們?nèi)ド虾�參加比賽，周六晚上教練帶我們�(nèi)ネ鉃┩�。在哪里轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)吃晚飯的我們?cè)缫佯I得不行。走著走著，我們的眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字——肯德基，大家異口同聲的說(shuō)：“冰淇淋�！蔽覜](méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋�(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，她走出來(lái)，我問(wèn)：“我的呢?”她邊吃邊說(shuō)：“陳小小，你只給了我2元，我身上也沒(méi)有零錢(qián)就沒(méi)幫你買(mǎi)，對(duì)不起�！薄霸趺磿�(huì)呢，我明明給了你3元�！薄笆前。�我也看到陳小小給了你3元，我看是你占為己用了吧�！蓖趸刍鄄环�氣地說(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能，便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想：又沒(méi)有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢(qián)，我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)周明說(shuō)：“我相信你，我不怪你�！鞭D(zhuǎn)身笑著對(duì)王慧慧說(shuō)：“你別說(shuō)了或許真是我少給了，我應(yīng)該信任我的隊(duì)友，更何況1元錢(qián)和我倆之間的友情相比，誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧�！痹�(huà)音剛落，周明就說(shuō)道：“在這�！蔽已�聲望去，這不是我的1元錢(qián)嗎，它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣，將它扔了出去。大家都問(wèn)道：“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō)：“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了，讓它煙消云散吧。”這時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，今天太陽(yáng)是從東邊升起的，不是西邊啊�？墒墙裉焱�常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友，我應(yīng)該信任她�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，你知道了吧。

　　這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財(cái)富——信任。

　　信任的力量作文 篇37

　　人與人之間總是存在信任與不信任，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不信任而產(chǎn)生隔閡，其實(shí)信任與不信任都相同，只是出于對(duì)人的關(guān)心。

　　人是世界上最復(fù)雜的動(dòng)物，比其他的動(dòng)物多了思想，自然也就多了煩惱，有了煩惱就產(chǎn)生了情緒，有了情緒就有了對(duì)周邊事物的懷疑，對(duì)任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的，但是懷疑也會(huì)傷害到周?chē)�的人，或許你會(huì)將別人的關(guān)心當(dāng)作是虛偽，把別人的玩笑當(dāng)作是挖苦，有時(shí)候懷疑造成的只有扭曲事實(shí)的真相。人不是萬(wàn)能的，人有太多的思想，我們很少會(huì)將心房打開(kāi)，讓人認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我，哪怕有時(shí)候是親人的面對(duì)，我們表現(xiàn)的依舊是虛假的那一面，這就令人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)了。

　　因此，信任就變的彌足珍貴，人總有種想要與他人相處的感覺(jué)，無(wú)論是什么導(dǎo)致的，但人總不能改變事實(shí)，人是需要情感的，無(wú)謂的像刺猬一樣保護(hù)自己不讓他人理解你，那么信任也就距離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，別把傷害看的有多痛，沒(méi)有了傷害又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)到信任的可貴，過(guò)去的永遠(yuǎn)是過(guò)去，將要面對(duì)的永遠(yuǎn)是未來(lái)。

　　我曾玩過(guò)一個(gè)游戲，那使我印象深刻，那是很小的時(shí)候，我站在高處背對(duì)正方，

　　沒(méi)有路，只有下面6個(gè)小孩用手搭的支架，老師讓我信任他們，讓我閉眼就倒下來(lái)，那時(shí)我十分的害怕，恐懼他們的一不小心的失手將我摔下，那時(shí)，我對(duì)大家失去了信心，害怕自己受到傷害。我回頭看去，看到他們臉上洋溢著的陽(yáng)光的笑，我的心就平靜了下來(lái)，仿佛那笑容在告訴我，沒(méi)關(guān)系我們?cè)谙旅�，不知道怎么回事，我無(wú)畏的倒了下去，被他們接住，那是從心底萌生的信任，他們是我的朋友，他們信任我會(huì)相信他們，而我現(xiàn)在也相信他們會(huì)接住我，這是信任的力量，讓我們之間沒(méi)有了猜疑，沒(méi)有了恐懼。

　　多少年后的今天，我們的友誼一直都在，彼此的信任已經(jīng)成為了習(xí)慣，還有什么力量能夠大過(guò)彼此間的信任，這是人與人之間永恒的力量。

　　信任的力量作文 篇38

　　黑熊因?yàn)橥禆|西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　經(jīng)過(guò)深刻反省，黑熊充分認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失，他決定痛改前非，不當(dāng)讓大家看不起的小偷。

　　出獄后不久，黑熊拾到了一塊金子。黑熊想，考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王，以表明自己徹底改過(guò)的決心。

　　可是，當(dāng)他把金子交給虎大王的時(shí)候，虎大王忽然露出了可怕的冷笑，他對(duì)黑熊說(shuō)：“這金子從何而來(lái)，你可要說(shuō)實(shí)話(huà)呀！”

　　“是我拾到的。”

　　“誰(shuí)能證明？”

　　黑熊語(yǔ)塞了。的確，他拾到金子的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物在場(chǎng)。

　　“將黑熊給我抓起來(lái)�！被⒋笸跸铝盍�。

　　獵狗、狐貍等一擁而上，將黑熊按倒在地，然后綁了起來(lái)，關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。

　　黑熊在黑屋子里心痛極了，他心想，要為自己正名是一件多么困難的事情呀，如果大家都不信任我，那我就干脆做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小偷吧，這樣才能報(bào)復(fù)虎大王對(duì)自己的傷害。

　　于是，他悄悄地掙脫了繩索，逃了出去。當(dāng)晚，他決定實(shí)施一起重大的偷盜事件，讓虎大王感到吃驚。

　　當(dāng)他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見(jiàn)黑熊，便高興地說(shuō)：“可盼來(lái)大救星了。你能幫我把孩子送過(guò)河嗎？我自己實(shí)在沒(méi)把握把他安全地送過(guò)河。你這樣身強(qiáng)力壯，一定能行的�！�

　　黑熊問(wèn)：“你這樣相信我？”

　　老黃羊說(shuō)：“當(dāng)然，你是一個(gè)善良的動(dòng)物，我是不會(huì)看錯(cuò)的�！�

　　黑熊心里高興極了，因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有誰(shuí)這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過(guò)河，接著又?jǐn)v扶著老黃羊過(guò)了河。老黃羊?qū)λ�感激萬(wàn)分，一再夸獎(jiǎng)他是世界上最有愛(ài)心的動(dòng)物。

　　黑熊心里快樂(lè)極了，他忽然改變了實(shí)施盜竊的主意。他覺(jué)得，既然黃羊這樣信任自己，那么，一定也會(huì)有越來(lái)越多的動(dòng)物信任自己的。他決定接受虎大王的審查，他決心當(dāng)一個(gè)讓大家都信任的公民。

　　最后，虎大王查明黑熊說(shuō)的話(huà)是真的，他獎(jiǎng)勵(lì)了黑熊。從此，黑熊成了大家的好朋友。

　　信任，常常會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　信任的力量作文 篇39

　　雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在車(chē)內(nèi)，看著夢(mèng)寐以求的中學(xué)在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

　　下了車(chē)，我與爸爸撐著同一把傘，并肩走在斑馬線(xiàn)上。

　　到了高新一中門(mén)口，我抬起頭，望著那紅白相間的教學(xué)樓和偌大的操場(chǎng)，一種興奮、緊張的心情油然而生。突然，一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進(jìn)我的心里，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“寶貝兒，老爸相信你，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著，他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子，用力點(diǎn)點(diǎn)頭，望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里，滿(mǎn)是期待與信任，讓我心里燃起了火花，不斷燃燒，將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角，朝爸爸揮了揮手，踏著紅色的地毯走進(jìn)一中的大門(mén)。

　　坐在備考教室里，我為了使自己放松下來(lái)，握緊水杯，趴在桌子上。突然，我的余光看向了她。一個(gè)機(jī)靈，我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸著驚喜與開(kāi)心。她朝我眨眨眼，比出“加油”的嘴型，我會(huì)心一笑，放松了不少。

　　這時(shí)，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字。我立馬站起，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，走出教室。我緊跟在老師后。在我準(zhǔn)備敲門(mén)進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)。領(lǐng)路的老師突然回頭，給了我一個(gè)燦爛的笑容，朝我伸出了大拇指。我看著她，兩個(gè)淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤(rùn)的臉頰上，一縷碎發(fā)被她隨意別在腦后。我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地推開(kāi)了面試場(chǎng)的大門(mén)！

　　走進(jìn)教室，我朝評(píng)委老師們深深鞠躬，便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問(wèn)題，我對(duì)答如流�？赏蝗唬�一道古詩(shī)詞難住了我，我抿了抿嘴，心里咯噔一下，不禁慌神。這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵(lì)。我努力鎮(zhèn)定下來(lái)，回想著古詩(shī)。突然，靈光一現(xiàn)，那句古詩(shī)瞬間從我嘴里脫出。

　　終于，我成功了，當(dāng)我拿著米白色的錄取通知書(shū)時(shí)，好像又看到了溫暖的大手、揚(yáng)起的嘴角、甜美的笑容，謝謝你們給我這種無(wú)行的力量，它就是信任！

　　信任的力量作文 篇40

　　說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大部分同學(xué)都會(huì)想：可以休息兩天呢！呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只有兩個(gè)字：真好！可是，我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只剩兩個(gè)字：郁悶！

　　這是為什么呢？讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來(lái)，老師給我們念著，一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著：啊？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來(lái)。接著往下聽(tīng)。只聽(tīng)老師說(shuō)：“800米，張碧瑩�！蔽毅读�，笑容立刻消失了。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　只聽(tīng)老師，接著說(shuō)：“這一次，多出了一項(xiàng)800米，我要尋找一個(gè)有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅(jiān)持下來(lái)，就是好樣的�！崩蠋熗ｎD了一會(huì)兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺(jué)得怎么樣？”看著老師信任的目光，我不好說(shuō)些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　放了學(xué)以后，我回到了家，放下書(shū)包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來(lái)，在心里默數(shù)著圈數(shù)：一共5圈，加油！起初兩圈還很順利，到了第三圈就體力不支了，我多次想停下來(lái)，但想到老師對(duì)我的信任，同學(xué)對(duì)我的期盼，我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈，我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了，想停下來(lái)的念頭又一次出現(xiàn)了，但又在心里一想：不行，你要加油，老師那么信任你，你不能辜負(fù)老師的期望呀！我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過(guò)了第四圈。我有想：還剩最后一圈了，沖刺！我鼓了鼓氣，像終點(diǎn)奔去……

　　到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得不行了，渾身無(wú)力，汗流滿(mǎn)面，一步一步挨上樓去。

　　這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者！

　　信任的力量作文 篇41

　　有不好的人心有防備是健康的，我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無(wú)端地懷疑，這是一種病，它與信任、愛(ài)、向善的力量是相反的。相信需要勇氣，一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己；相信自己有能力把工作做好，相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn)，相信自己是個(gè)可愛(ài)的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來(lái)支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺(jué)，自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下，才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。

　　有一個(gè)婦女，她的子女對(duì)她都非常好，并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感，不管子女對(duì)她多好，她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢(qián)。他與一些人走在一起時(shí)，總是對(duì)別人說(shuō)三道四，總喜歡揭示別人的“新聞”，這樣的人，是不會(huì)信任他人的。他們看世界自然就是不可愛(ài)的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊，內(nèi)心也不是很善良，只要不順從她的人事物，她幾乎是無(wú)情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神，她眼中看誰(shuí)都不信任。

　　我想到一個(gè)故事：宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道，他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門(mén)拜訪佛印，問(wèn)道：“你看我是什么。”佛印說(shuō)：“我看你是一尊佛�！碧K軾聞之飄飄然，佛印又問(wèn)蘇軾：“你看我是什么？”蘇軾說(shuō)道：“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見(jiàn)到蘇小妹，向她吹噓自己今天如何一句話(huà)噎住了佛印禪師。蘇小妹聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)道，“哥哥你的境界太低，佛印心中有佛，看萬(wàn)物都是佛。你心中裝的是牛屎，所以看別人也就都是一坨屎�！痹S多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí)，就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度，總是感到別人很“奇怪”，其實(shí)在你對(duì)面的那座山上，別人看你，感覺(jué)可能與你可能是一樣的！一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意，實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人，這類(lèi)人對(duì)他人一般都缺少信任。

　　信任的力量作文 篇42

　　故事的開(kāi)頭，讓人無(wú)限期待，故事的結(jié)局，卻讓人悲傷不已。今天，我讀了沈石溪的《舞蛇》后心情久久不能平復(fù)。

　　故事講的是一條叫大黑的蟒蛇，聰明、有責(zé)任感，平時(shí)跟隨舞蛇人波隆丹四處賣(mài)藝。有一天，村子里有一個(gè)叫龍崽旺的兩歲小孩不慎落入一個(gè)礫石灘的裂縫中，那條裂縫極窄，大人不可能下得去，而孩子又太小，不會(huì)抓住大人懸下去的繩子，情況十分危急。正在大家一籌莫展之際，人們想到了大黑，卻又害怕大黑把孩子吞進(jìn)肚子，就用一根結(jié)實(shí)的布繩子把它的脖子系牢了。它能呼吸，卻不能吞咽比它脖子粗一點(diǎn)兒的東西。最終系在它脖子上的布繩子被那塊倒鉤狀的石頭掛住了，讓它無(wú)法躲避那塊尖刀似的石片，肚子就這樣被剖開(kāi)了。

　　故事到這里并沒(méi)有結(jié)束，當(dāng)聽(tīng)到主人波隆丹高亢嘹亮的短笛聲時(shí)，早已血肉模糊的大黑像著了魔一樣，腦袋顫抖了一下，又緩慢而又艱難地努力搖擺著往上爬，把孩子平安地送回了地面。

　　故事的最后，大黑死了。大黑死了，但它是死于那塊鋒利的石頭嗎？不，不是的。盡管人們給了大黑救人的機(jī)會(huì)，卻并未給予它十分的信任，因?yàn)椴恍湃�，自私的人�?lèi)給它系上了賴(lài)以保護(hù)自己的繩索，卻讓大黑在遇到困難是無(wú)法自救。而為了履行自己作為一名舞蛇——聽(tīng)到笛音就要不停舞動(dòng)、上升的職責(zé)，大黑義無(wú)反顧地救出了孩子，卻失去了自己的生命。它舞出了令人類(lèi)殘酷愛(ài)的最美的舞蹈。

　　是的，大黑死了，它死在了對(duì)主人的極度信任和人類(lèi)對(duì)它的極度不信任上。它以為自己的主人對(duì)它是信任的，因此在面對(duì)威脅生命的阻礙時(shí)，迸發(fā)了強(qiáng)大的力量，救出了孩子；而人類(lèi)對(duì)一條蛇始終是不信任的，大黑因此失了性命�？�，信任的力量就是一柄威力十足的雙刃劍。此刻，我深深地體會(huì)到動(dòng)物也是有感情的，它們也有喜怒哀樂(lè)，既然它們信任人類(lèi)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟嘈潘�？�?dòng)物尚能如此，而我們?nèi)四兀吭谖覀兊纳�活中，在我們的身邊，朋友、同學(xué)，是否能擁有真正的信任與尊重？要知道，幾句坦誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，幾許真誠(chéng)的微笑，或許便能讓自信的光芒閃耀。

　　信任，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任，這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。

　　信任的力量作文 篇43

　　人生是一條有始有終的長(zhǎng)旅，每個(gè)人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰，但許多人團(tuán)結(jié)一起相互信任，就會(huì)產(chǎn)生不可思議的力量。

　　賣(mài)饅頭的老人將她的信任交付于他人，陌生人之間也因?yàn)檫@種溫暖的信任而變得將心比心，都自覺(jué)留下錢(qián)，然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量，讓社會(huì)有條不紊。

　　信任是人與人之間相互的付出與回報(bào)，把我的信任交付于你，我便會(huì)獲得一份同樣的信任，信任的力量在于它的珍貴，因珍貴而偉大，正如一位哲人所說(shuō)：“我把世俗的東西都拋開(kāi)，我會(huì)用生命去捍衛(wèi)信任�！�

　　三國(guó)時(shí)期劉備心懷壯志，卻苦于無(wú)人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請(qǐng)他出山，將全部的信任交付于他，大事小事必先過(guò)問(wèn)諸葛亮再行動(dòng)，因此也得到了諸葛亮的信任，諸葛亮鞠躬盡瘁，幫助劉備占據(jù)天下三分之一，建立蜀國(guó)。在彌留之際，劉備托孤給諸葛亮，若劉禪無(wú)所作為，諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已，全力輔佐劉禪興盛蜀國(guó)。信任的力量是成就，是人生價(jià)值的體現(xiàn)。

　　第二次世界大戰(zhàn)期間，法西斯勢(shì)力猖獗，單憑某個(gè)國(guó)家的力量無(wú)法戰(zhàn)勝，所以各個(gè)國(guó)家相互信任，形成世界反法西斯同盟，共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國(guó)實(shí)力迅速下降，收到實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)的控制，為了擺脫束縛贏得主動(dòng)權(quán)，西歐各國(guó)相互信任，共建歐盟，實(shí)力足以和美國(guó)抗衡。信任的力量是實(shí)力，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　我們會(huì)面對(duì)親人朋友放下一切的戒備和防備，卻可能對(duì)一位心存善意的陌生人心懷疑慮，其實(shí)世界一直都很善良，是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看的簡(jiǎn)單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式，不僅僅是那樣的話(huà)生活會(huì)多很多便利的緣故，更重要的是，彼此信任的關(guān)系里，你尊重了別人的同時(shí)也得到了尊重。

　　信任的力量可以收獲友誼，信任的力量可以成就事業(yè)，信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開(kāi)心扉信任他人，信任社會(huì)，讓信任的力量融化人們心頭堅(jiān)冰，讓社會(huì)更和諧。

　　信任的力量作文 篇44

　　在預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已，也使我感受頗深。

　　感人的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn)：軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓(xùn)導(dǎo)員為了訓(xùn)練它，找來(lái)了十幾個(gè)人，讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái)，讓黑子去辨別，它不一會(huì)兒就找到了東西和那個(gè)人。訓(xùn)導(dǎo)員騙它說(shuō)找錯(cuò)了，黑子非常相信訓(xùn)導(dǎo)員，經(jīng)過(guò)幾次辨認(rèn)，它都認(rèn)為自己找對(duì)了，但訓(xùn)導(dǎo)員一再堅(jiān)持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個(gè)人。最后當(dāng)它明白人們都在騙自己時(shí)，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂著頭走向了營(yíng)外……此后，黑子再也不信賴(lài)所有人，性情變得和以前截然相反，訓(xùn)導(dǎo)員只好安排它退役。

　　讀完這個(gè)故事，我感受很多：

　　1、信任是相互的，你信任我，我也一定會(huì)信任你。朋友間的相互信任可以增強(qiáng)友誼，家長(zhǎng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會(huì)上人與人的信任可以增加社會(huì)的和諧氣氛……

　　2、干什么事都要相信自己，向自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地走，一定會(huì)成功的！黑子錯(cuò)在：應(yīng)該堅(jiān)持自己的判斷，堅(jiān)持下去，這其中，自信是很重要的。

　　寫(xiě)到這里，我想起了那件事：期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想，老師認(rèn)為我退步了，就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：我真的退步了嗎？難道以后我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這么沮喪，說(shuō)：“一次考不好代表不了什么，只要后半學(xué)期努力，向自己的理想奮斗，豐收的果實(shí)會(huì)向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落后沒(méi)有關(guān)系，我們還會(huì)加油趕上去的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，鼓起信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好每一步，終于，在期末考試中取得了好成績(jī)，從那以后，每當(dāng)遇到這種時(shí)候，我都會(huì)在心里暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然后就會(huì)干勁十足的走下去。

　　由此可見(jiàn)，信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì)到：動(dòng)物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂(lè)，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類(lèi)，我們也要相信它，讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚！

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