【熱門(mén)】信任作文600字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的信任作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任作文600字 篇1
信任是金,國(guó)家之間如果缺少信任,就會(huì)爆發(fā)許多的戰(zhàn)爭(zhēng);信任是金,朋友之間如果沒(méi)有了信任,那么那份友誼就將會(huì)蕩然無(wú)存;信任是金……而那一次,就讓我知道了信任的價(jià)值和意義。
星期三的勞技課上,我們要做一個(gè)工藝品,我對(duì)那件工藝品很感興趣,所以做得比較精致。下課了,我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你做的真好,幫我也做一個(gè)吧!就當(dāng)是留作紀(jì)念也好啊!蔽蚁胍矝](méi)有多想,就答應(yīng)了。
可上天似乎在與我開(kāi)玩笑——作業(yè)真多。晚上,我急匆匆做好作業(yè)后,便上床睡覺(jué)了,早把那件事拋到了腦后。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已到了第二天,一下課,朋友就問(wèn)我:“你做好了沒(méi)有,快給我吧!”哎呀,我還沒(méi)有做呢!我頓時(shí)驚慌失措,唉,該怎么說(shuō)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!澳阍趺戳耍俊彼P(guān)心得問(wèn)道!拔摇摇蔽蚁肓艘幌,說(shuō),“我……忘帶了,明天給你,如何?”話音剛落,一顆豆大的汗水便從我的臉頰上劃落!昂冒!”她想都沒(méi)有想便答應(yīng)了。我眺望天空,天空似乎在批評(píng)我,俯視小草,小草好像也在嘲笑我。
同樣,這天的作業(yè)也很多,但我已經(jīng)顧不上這么多——如果再不做好的話,那豈不太不守信用了。星期五上學(xué)時(shí),我終于將作品交給了朋友,她捧過(guò)作品,仔細(xì)端詳了一陣,連連稱(chēng)贊道:“哇塞,好漂亮哦!你竟然能在這么短的時(shí)間里做出這么精美的作品,太強(qiáng)悍了!”我聽(tīng)了,羞愧得底下了頭。又一節(jié)課下課了,我情不自禁地走到了她的座位旁,說(shuō)出了事情的真相。沒(méi)想到,她聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫老師的作業(yè)布置得多呢!再說(shuō)了,這樣就更能體現(xiàn)出你的水平啊!闭f(shuō)完,她便沖我笑了笑,離開(kāi)了座位。
雖然說(shuō),這件事是我的過(guò)錯(cuò),但是,如果當(dāng)時(shí)她因?yàn)槲也皇匦哦鴱拇瞬恍湃挝,那么這份友誼就會(huì)被毀了。而正因?yàn)樗湃挝遥攀刮腋械缴钌畹那敢,讓我有了知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),更讓我從此懂得了,信任一個(gè)人,對(duì)于那個(gè)被信任的人來(lái)說(shuō)有多么重要。
信任作文600字 篇2
當(dāng)有人向你吐露心事時(shí),那種被信任的力量使你興奮、激動(dòng),還是什么感覺(jué)呢?我會(huì)有一種說(shuō)不清,道不明的滋味兒,糾結(jié)、不安、高興?哦,對(duì),就是那種滋味兒。
星期五晚上,因?yàn)榘l(fā)作文的活兒,小張偶然說(shuō)起了白天的事。小張說(shuō)白天的事他很后悔,以至于從沒(méi)見(jiàn)老師生那么大的氣,心里也很難過(guò)的。我聽(tīng)他說(shuō)這些,便安慰開(kāi)導(dǎo)他。告訴他老師不會(huì)放棄他的,同學(xué)們也會(huì)幫助他的,只要他能真心改過(guò)。一切都有挽回的余地。他很聽(tīng)勸,話里也不時(shí)流露出積極的思想,這時(shí)我為同學(xué)如此信任我而感到快樂(lè)。雖然被感冒折磨,那一時(shí)刻竟也完全淡忘了。
星期天小張又發(fā)來(lái)了一篇作文,看得出他對(duì)老師交代的任務(wù)是很上心的,不過(guò)言語(yǔ)間他吞吞吐吐地告訴我又闖了一個(gè)禍。不過(guò)看起來(lái)他是真的被誤會(huì)了。話里話外滿(mǎn)是委屈。我還是決定幫他一把。畢竟是同學(xué),還是老班長(zhǎng),更是因?yàn)樗芟嘈盼。我答?yīng)會(huì)盡力而為。我雖有十足的信心,可是……
我問(wèn)他,他的話我是不是百分之百可以信任。這或許對(duì)他是一種傷害,但這話我終究還是要問(wèn)的。他的保證誓言若都是真誠(chéng)的我一定會(huì)竭盡全力幫助,可這種問(wèn)題怎么會(huì)有答案。不過(guò)我還是給了自己一個(gè)答案,至少在我看來(lái)已經(jīng)算是最好的答案了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他更新了日志,是兩天前那事后真誠(chéng)的寄語(yǔ)。“一定考上鳳城,決不再惹事……”
有些東西我可能理解得不夠真切,但這些話足以讓我覺(jué)得無(wú)上寬慰了,這或許就是信任的感覺(jué)吧。信任與真誠(chéng)產(chǎn)生了友誼,信任是一把金鑰匙,能打開(kāi)所有上鎖的靈魂,并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。人與人之間因?yàn)橛辛诵湃危艅?chuàng)造出美好的世界。感謝你同學(xué),是你讓我讀懂了信任。
教師評(píng)語(yǔ):或許是班長(zhǎng)的信任,或許是同學(xué)間的友誼改變了他,一個(gè)迷途知返的學(xué)生。是信任成就了你、我、他,也是信任接近了我們之間的距離。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,字里行間流露著作者的真情實(shí)感。
信任作文600字 篇3
當(dāng)人與人自己的信任沒(méi)有了,天天說(shuō)謊會(huì)怎樣?是你欠了5毛錢(qián),不還錢(qián)?是你約了別人干什么什么事,而你卻遲到或不來(lái)?是你和朋友踢球,然后你一腳把球踢到了玻璃上,玻璃碎了,你卻說(shuō)是朋友干的?......
你考慮過(guò)那個(gè)等著你還錢(qián)的人的感受嗎?你考慮過(guò)那個(gè)在寒風(fēng)中或驕陽(yáng)下等你的人的感受嗎?你考慮過(guò)替你“背黑鍋”的人的感受嗎?......你沒(méi)有。
如果有的話,你就不會(huì)這樣干。而我有一個(gè)朋友就是這樣的人。
有一次,我?guī)蛣e人掃地,當(dāng)時(shí)天已接近黃昏,朋友不用掃,也沒(méi)事干,我便讓他等我一會(huì)兒,掃完再一起走。
朋友爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)要在外面等我。我也匆忙掃完,此時(shí),天早已伸手不見(jiàn)五指。本想著趕緊找到朋友,一起走,卻哪知朋友竟然放了我鴿子――早就不知溜到哪兒了。
還有一次,我借朋友一支筆,結(jié)果他把筆搞丟了,因?yàn)槭切瞧谖,我便讓他下星期賠我一支,結(jié)果到了下星期,他又說(shuō)自己忘帶了,說(shuō)明天,第二天去要,他又說(shuō)后天......久而久之,一推再推。催的我都煩了,最后不了了之。
還有一次,他拿著足球在班里踢來(lái)踢去,結(jié)果一不小心“失手”了,踢到了一位虎背熊腰的同學(xué)的頭上,然后,他便一本正經(jīng)地裝起了“沒(méi)事人”然后,那同學(xué)問(wèn)朋友誰(shuí)干的,他竟然說(shuō)是我干的,我頓時(shí)火了,怒氣沖沖地說(shuō)道:“兄弟,合著你就是來(lái)騙人的?人與人基本的信任呢?你生下來(lái)就是來(lái)說(shuō)白話了?那你活著有何意義?!”
是呀!人最基本的信任都沒(méi)了,那和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別?和失去靈魂的玩偶有什么區(qū)別?
信任作文600字 篇4
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是任何東西都無(wú)法替代的,只要你擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,別人就會(huì)無(wú)條件的信任你、尊重你,在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
事情要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)候我們剛發(fā)下新書(shū)和課外習(xí)題書(shū),在這些書(shū)的后面都附有一份答案,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師要求家長(zhǎng)把答案撕下來(lái)保管好,不能讓我們知道答案再哪里,以防我們抄答案。
開(kāi)完會(huì)后,媽媽回到家把答案撕下來(lái),放在電腦桌上的一個(gè)盒子里面,鄭重的對(duì)我說(shuō):“孩子,偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)一句話‘民無(wú)信不立’,也就是說(shuō),如果百姓對(duì)君王都沒(méi)有足夠的信任,那么這個(gè)國(guó)家就不能很好的建立起來(lái)。你的學(xué)習(xí)和生活就好比一個(gè)國(guó)家,如果你不誠(chéng)實(shí),所有的人就不會(huì)去信任你,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你,你一定不會(huì)抄答案的,對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是,有一個(gè)星期天的下午,媽媽逛街去了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,有一道題難住了我,我左思右想了半天也沒(méi)想出正確答案來(lái)。我忍不住看了看電腦桌,心想:“大人們都出去了,我能不能看看答案呢?即使我偷看了,他們也不知道!闭(dāng)我想去取答案時(shí),眼前突然浮現(xiàn)出媽媽前幾天對(duì)我說(shuō)的一番話,又趕忙縮回了手,我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)就是不會(huì),不能抄答案,否則就對(duì)不起媽媽對(duì)我的信任了。于是,我把不會(huì)的題空了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,我拿上書(shū),讓媽媽給我講講不會(huì)的題。媽媽問(wèn)我:“在我逛街的時(shí)候你沒(méi)偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō):“想看,又怕你以后再也不信任我了,那可就慘了,還是誠(chéng)實(shí)一些吧!眿寢屝χf(shuō):“寶貝,你是好樣的,能夠遵守承諾,不去翻看答案,你已經(jīng)贏得了媽媽的信任,希望以后誠(chéng)實(shí)和信任能伴你一生!”
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn),打敗虛榮的誘惑吧,讓誠(chéng)實(shí)和信任在我們心中永駐!
信任作文600字 篇5
我從小到大,人們對(duì)我的信任可真不少,如:小伙伴兒的信任、老師對(duì)我的信任、以及家長(zhǎng)對(duì)我的信任。今天,我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個(gè)星期天的早晨,我下樓去找我的好朋友玩,可是見(jiàn)朋友拿著一個(gè)禮品盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就問(wèn):“你在干什么呢?”朋友說(shuō):“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩,可是我明天沒(méi)有空!怎么辦呢?”“我?guī)湍戕D(zhuǎn)送給她吧!”我說(shuō)!鞍!真的嗎?這可真是太好了!”她立刻眉開(kāi)眼笑。“這個(gè)盒子給你,她就住你家樓上!薄爸懒。”我把盒子接過(guò)來(lái),放到椅子上,然后和朋友玩了一會(huì)兒,我就回家了。回家后,我的好奇心便驅(qū)動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子,看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶,“哇——”我不由得喊出了聲,原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃!這可是我最希望得到的娃娃呢!我拿起娃娃左看右看,上看下看,就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據(jù)為己有,可是,我又一想:這是給別人的東西,據(jù)為己有不太好吧?再說(shuō)了,別人那么信任我,我怎么能這樣做呢?可是,我又想:反正我不給她,朋友也不知道,到時(shí)候,朋友要問(wèn),我就說(shuō)一不小心弄丟了,就行了?墒,那樣做不是辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任?唉,給?不給?給?不給?唉,太難決定了。當(dāng)天晚上,我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的,既然別人給你這個(gè)機(jī)會(huì),就要抓住它。于是,我決定給雪瑩瑩。第二天,我來(lái)到雪瑩瑩家里,對(duì)她說(shuō):“你好,我是樂(lè)樂(lè)的朋友,她今天來(lái)不了,所以我替她給你了!毖┈摤摻舆^(guò)禮盒,非常高興,對(duì)我連連道謝。我說(shuō):“再見(jiàn)!”就走了。走出雪瑩瑩家門(mén)外,我非常高興,因?yàn),我體會(huì)到了信任的喜悅!
通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì)信任別人吧,這樣別人也會(huì)幸福!
評(píng)語(yǔ):作文寫(xiě)出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順,自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很詳細(xì),寫(xiě)出了矛盾的心情,加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),結(jié)尾點(diǎn)題,寫(xiě)出了感受。
信任作文600字 篇6
一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明。
是一個(gè)寒冷的冬天,那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走,我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬,關(guān)起教室的門(mén)和窗子,擺起了秘密比武臺(tái)。我伸手拿起一把掃帚,耀武揚(yáng)威地刷刷擺弄了幾下,大喝一聲接招,小冬也順手拿起黑板旁邊的三角尺,跳起向我劈來(lái)。然后我以迅雷不及掩耳之勢(shì),高舉掃帚想打他一個(gè)措手不及。誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備,用三角尺奮力一擋,就在這一瞬間,由于我們用力過(guò)猛,掃帚和三角尺在空中相撞,同時(shí)飛了起來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦?玻璃碎了,賠一塊是小事,可是我平時(shí)深受老師和同學(xué)的信任,掃地時(shí)不好好勞動(dòng),而且損壞了公物,以后老師和同學(xué)將會(huì)怎么看待我呢?不行,這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神,對(duì)小冬說(shuō):“事情已經(jīng)出了,好在這里只有我們倆,不會(huì)有第三者知道,這件事不就不存在了嗎?”
他沒(méi)說(shuō)把手伸進(jìn)衣兜里,第二天,我大早來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他神秘地對(duì)我笑了笑,暗示我看看窗,我發(fā)現(xiàn)昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了,他走到我身邊,俯身在我耳邊說(shuō):“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了,原來(lái)他把玻璃配上了,此時(shí),我的臉火辣辣的,心情久久不能平靜,我想玻璃打碎了,是可以設(shè)法彌補(bǔ);可是一顆純潔的心上一旦有污點(diǎn),那是什么也無(wú)法彌補(bǔ)的,想到這里,我猛然站起來(lái),大步向辦公室走去。“你上哪兒去!”小冬疑惑不解地望著我說(shuō)!拔摇胰ハ蚶蠋焾(bào)告!
一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明:明知有錯(cuò)就要勇敢去面對(duì),不能隱藏起來(lái),做人也要知錯(cuò)就改,善于面對(duì)。
信任作文600字 篇7
在生活中,信任是快樂(lè)的歌聲,是美麗的圖畫(huà),是溫暖的春風(fēng),但就是因?yàn)橛腥说牟恍,歌聲被打破,圖畫(huà)被撕碎,春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。
但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢?
在老師心中我是一名差生,我是一個(gè)整天要惹事的大草包,我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有的“學(xué)生”。
但——老師您可知道我內(nèi)心的想法?我承認(rèn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜](méi)有在努力。但,您知道嗎?其實(shí)我努力過(guò),我勤奮過(guò),我刻苦過(guò)。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn),要知道我才讀八年級(jí)呢。最終,我收獲過(guò)果實(shí),我收獲過(guò)成功。在那一次期中考試中,我進(jìn)步了10名。但換來(lái)的只是你的一聲“偶然”,同學(xué)們的一聲“水分”!芭既弧,這兩個(gè)字眼對(duì)我的打擊是多么的大。仿佛我之前的`每一個(gè)不眠之夜,都化為了泡影。您可知道,那一夜。我哭了,一向不愛(ài)哭的我哭了。我只想讓您對(duì)我說(shuō)一聲“加油”。然而,這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。
老師,您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽(tīng),會(huì)睡覺(jué),會(huì)講話嗎?因?yàn)樗麄冎,他們明?--您的課上不可能會(huì)叫到他們。即使他們知道正確的答案,卻也不愿意舉手。如果說(shuō)用“爬山”來(lái)形容一個(gè)班的話,您就站在山頂,用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生,而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們?cè)静⒉槐,他們也爬過(guò)山,也嘗試過(guò)要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后,他們猛然發(fā)現(xiàn),那里并沒(méi)有您的目光。他們失望了,他們摔倒了,并沒(méi)有了爬上山頂?shù)挠職。老師,您知道嗎?或許他們只是需要您的一聲“加油”,只需要您給的一根拐杖,然而他們什么也沒(méi)有得到…….
老師,我想跟您說(shuō),其實(shí)那些差生并沒(méi)有那么差,他們只是比別人“爬”得慢了一些,或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)暖暖的目光,一個(gè)小小的信任!
信任作文600字 篇8
每年開(kāi)學(xué),報(bào)到注冊(cè)后,我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén),是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風(fēng)雨無(wú)阻,而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。
去年,開(kāi)學(xué)后。我先問(wèn)學(xué)生誰(shuí)愿意管鑰匙,鴉雀無(wú)聲。在我失望之際,突然有人舉手,說(shuō):“我拿一段時(shí)間,試試!
對(duì)照名冊(cè)一看,王××,50多的學(xué)號(hào),看分?jǐn)?shù),是位后進(jìn)生。
第一次考試后,成績(jī)單上要家長(zhǎng)簽名。班長(zhǎng)收家長(zhǎng)反饋表時(shí),說(shuō)他沒(méi)有交。放學(xué)時(shí),我特地找他談話,告訴他,明天必須拿來(lái),否則我要電話聯(lián)系或家訪。
第二天,我剛一到學(xué)校,就看見(jiàn)許多學(xué)生聚在教室門(mén)外的走廊上。原來(lái)王××沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我只好找總務(wù)處的老師,把教室的門(mén)打開(kāi)。
我問(wèn)王××的同桌和其他同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有任何不祥的征兆。電話打到他家里,沒(méi)人接。因?yàn)橛?節(jié)課,抽不了身,沒(méi)去家訪。晚上,他母親接了電話,說(shuō):“今天他沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎?早晨很早就推著車(chē)背著書(shū)包出來(lái),學(xué)校居然沒(méi)到?”又說(shuō),一看到成績(jī)單,被他氣暈了,平時(shí)不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓!艾F(xiàn)在,他在家嗎?”我急切地問(wèn)。“到同學(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來(lái)的。”他母親又氣又驚地說(shuō)。第二天,他來(lái)上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
因?yàn)榕c母親意見(jiàn)相左,認(rèn)為平時(shí)母親并不關(guān)心他,母親又讓他滾?诮侵,他就去了網(wǎng)吧,上了一整天的網(wǎng)。
我拒收他遞過(guò)來(lái)的鑰匙,只說(shuō)了一句話:“老師相信逐漸懂事的你不會(huì)再有第二次了。我相信!
其實(shí),對(duì)學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開(kāi)啟一個(gè)人幽閉的心靈。
信任作文600字 篇9
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說(shuō)什么?老師會(huì)說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次努力啊!”同學(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說(shuō)一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽(tīng),給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè),我告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開(kāi)心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己!
朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?
信任作文600字 篇10
我拿起滸傳,這已經(jīng)是等三次翻開(kāi)這本書(shū)了,淺黃色的書(shū)面,上面映著一位手拿長(zhǎng)矛的大將。文中寫(xiě)了為首的宋j江,與其他的一百零八位英雄好漢,打著替天行道、劫富濟(jì)貧的口號(hào)懲惡揚(yáng)善,他們舉行起義,相互信任,相互依靠,成功攻州,奪薊州,取霸州,占幽州,弘揚(yáng)了人民的英勇斗志。
早上,媽媽千叮萬(wàn)矚上午一定要完成作業(yè),說(shuō)完就頂著大雨離去了。下午回來(lái)時(shí),一進(jìn)家門(mén),使看見(jiàn)我拿著平板在用,她二話不說(shuō)沖著我就大吼“你在干嘛?”我平靜地回答:“我在查數(shù)學(xué)題。”可媽媽大聲叱責(zé):“你就是不想寫(xiě)作業(yè),你不知道我有多辛苦,真是個(gè)不省心的小孩!”一下子,心像被無(wú)數(shù)刀割著一樣,腦袋昏昏沉沉,我大聲反駁!“我沒(méi)有,你都不仔細(xì)看,就說(shuō)我在玩電腦,你是一個(gè)顛倒黑白的壞媽媽!闭f(shuō)完我便沖進(jìn)房間,頭埋進(jìn)被子,伴隨著雷聲一起嚎啕大哭………
不久,我哭夠了,也不想哭了,便拿起了《水滸傳》漫無(wú)目的的讀了起來(lái),讀著讀著,變被吸引進(jìn)去了,宋江的朋友要劫法場(chǎng)了,我便驚呆了,那可是地位比他們高的知府,當(dāng)眾劫人要被砍頭的,我迫不及待地繼續(xù)看了下去,終于明白了,那是一種兄弟間的仗義和信任,毫無(wú)保留的信任,這份仗義和信任讓李逵等人敢于和強(qiáng)大知府斗爭(zhēng),一下子,我似乎明白了什么。
我沖去客廳,只見(jiàn)媽媽在那里啜泣,邊哭邊喃喃自語(yǔ)道“兒子,對(duì)不起,我不應(yīng)該毫無(wú)證據(jù)地叱責(zé)你,對(duì)不起!”忽然,眼角濕潤(rùn)了,我沖上去抱住媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不應(yīng)該用電腦查作業(yè)”說(shuō)完,我便望著媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。
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