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關(guān)于信任別人作文(通用22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的信任別人作文,希望能夠幫助到大家。
信任別人作文 篇1
人際關(guān)系是人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要手段之一,與個(gè)人、社會(huì)都密切相關(guān)。
首先,良好的人際關(guān)系有助于形成人的道德情感。我們通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn),在相容、相近、相親相愛(ài)的人際關(guān)系中最易于形成集體主義、利他主義、及善良、熱情等高尚的情感。
其次,良好的人際關(guān)系有利于保持人的。和諧的人際關(guān)系能人的精神需求,使人產(chǎn)生積極的情緒,這種情緒狀態(tài)有利于人保持愉快的心境。在和諧肯定的人際關(guān)系中,每個(gè)人都能自己對(duì)他人的和他人對(duì)自己的意義,這對(duì)于人的是很重要的。第三,良好的人際關(guān)系能有效地促進(jìn)活動(dòng)的順利完成。在和諧的人際關(guān)系中,人們舒暢,智力活動(dòng)得以正常進(jìn)行。廣泛而和諧的人際關(guān)系有利于人開(kāi)闊視野,拓展心胸,擴(kuò)大選擇范圍,增進(jìn)信息來(lái)源。第四,良好的人際關(guān)系可以提高社會(huì)的合作性水平及和諧度,有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
人能夠長(zhǎng)期忍受物質(zhì)上的匱乏,卻無(wú)法長(zhǎng)期忍受精神和情感上的匱乏。人對(duì)他人的需要和依賴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)人自己所了解和想象的程度的。沒(méi)有他人提供的物質(zhì),我們無(wú)以為生;沒(méi)有他人對(duì)我們精神上的慰藉,我們會(huì)度日如年。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),后一點(diǎn)尤為重要。我們每個(gè)人所渴望的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們每個(gè)人所希冀的理解和,我們每個(gè)人所需要的尊重和承認(rèn),都只有在他人那里才能得到。沒(méi)有他人對(duì)自己的期待、信賴、友情與尊敬,我們就無(wú)從獲得我們所需要的安全感、感和成就感,我們的存在也會(huì)失去和意義。
人為了獲得精神上的情感上的,就要學(xué)會(huì)與他人和諧相處,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長(zhǎng),與外界和他人皎往也日益增加。如何形成良好的人際關(guān)系,對(duì)于青少年身心的發(fā)展及順利地邁入成人社會(huì),有極其特殊而又重要的意義。
形成良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件就是人際信任。人的是同質(zhì)的:愛(ài)引起愛(ài),嫉妒引起嫉妒,恨引起恨。這是的正相關(guān)效應(yīng)。所以,我們只是以愛(ài)來(lái)喚起愛(ài),以愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài),以信任來(lái)喚起信任,以信任來(lái)回報(bào)信任。
由于許多原因,現(xiàn)在很多青少年在人際交往中存在的一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)他人難以信任,在有些人眼中,社會(huì)復(fù)雜得就像個(gè)大黑洞,你無(wú)法看清它的真面目;他人都是心懷叵測(cè),不可的。因此,在與人交往中,疑慮重要,惟恐上當(dāng)受騙。有些居心不良的人固然是要防備的,但畢竟是少數(shù),不能因此連也拒之千里。過(guò)分的孤疑、猜忌、不信任,會(huì)使人難于交友,無(wú)法形成相應(yīng)的人際關(guān)系,在這種氛圍中工作學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響,個(gè)人也會(huì)很大。
但是,有些人容易走極端,在人際交往中對(duì)任何人都是以不設(shè)防的高度信任,這種做法也并不可取。有的人的鑒別能力不是很高,過(guò)度的信任他人會(huì)使人喪失應(yīng)有的警惕,使別有用心的人有機(jī)可乘。
信任別人作文 篇2
有人說(shuō):信任是一種紐,他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團(tuán)火,他可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使盡心盡力、盡心盡責(zé)。但我覺(jué)得,信任是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
在過(guò)去的兩三年里,我的成績(jī)一直還是不錯(cuò)的,但不知為什么,從五年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)的最好的科目――英語(yǔ),成了我現(xiàn)在最大的問(wèn)題。這讓曾經(jīng)英語(yǔ)成績(jī)很好的我感到十分苦惱。
隨著一次次測(cè)試,我的成績(jī)一次次的下滑,這讓家長(zhǎng)和老師很頭疼。想說(shuō)辦法也沒(méi)能提高。我只能想著妥協(xié)。
終于,老師將我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。我心里非常忐忑,畢竟我從來(lái)都是乖孩子。在辦公室里,我低著頭,不敢直視老師。認(rèn)知老師沒(méi)有責(zé)罵,而是用溫柔信任的眼神看著我,說(shuō):“你一定也做了不少努力吧,我知道你是個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的孩子,你想要提高,就得找到失分的項(xiàng)目!蹦蔷湓捴两窳粼谛闹。
于是,我翻開(kāi)以往的試卷,認(rèn)真檢查后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的幾乎都是語(yǔ)法和辨音題,我找到原因后每天抽空專項(xiàng)練習(xí),終于,我的英語(yǔ)成績(jī)又回到以前那令人驕傲的分?jǐn)?shù)。
我非常感謝老師對(duì)我的啟發(fā),老師那信任的眼神讓我永生不忘。
信任別人作文 篇3
給予別人信任,是一件很重要的事。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一天,一位同學(xué)的筆不見(jiàn)了。那個(gè)同學(xué)在上完課后,她出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)筆就不見(jiàn)了。她和她的朋友們一起排查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三個(gè)同學(xué)。
她站在我們幾個(gè)跟前,一副勝券在握的樣子說(shuō):“說(shuō)吧,是誰(shuí)干的?”“什么呀!蔽覇(wèn),“當(dāng)然是誰(shuí)拿走了我的筆呀。”,她旁邊的朋友不等我不說(shuō)話就指著我說(shuō):“我估計(jì)就是你吧,你和她前幾天吵過(guò)架,你也太記仇了吧!”“我沒(méi)有拿他的筆!薄罢l(shuí)信啊,你還不承認(rèn)!保业呐笥汛舐暦瘩g:“你有證據(jù)嗎?如果你有證據(jù)那就是她不對(duì),但你沒(méi)證據(jù)就別在這說(shuō)我們!”
對(duì)方無(wú)話可說(shuō),半天才回了一句:“不是她還能有誰(shuí)?”這時(shí)候老師也來(lái)了,這個(gè)同學(xué)立刻向老師說(shuō):“老師,她偷了我的筆,還不承認(rèn)!薄澳阌譀](méi)有證據(jù)說(shuō)就是我,你還有道理了!本o接著又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“好了,就要上課了,先上課吧!鄙险n時(shí),這個(gè)同學(xué)總是生氣的看著我,先是拿紙團(tuán)扔向我,接著又故意用尺子捅了我的手,導(dǎo)致我的作業(yè)本被畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。
終于等到下課了,老師來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗌嫌斜O(jiān)控,于是老師打算調(diào)監(jiān)控來(lái)看看那里發(fā)生了一些什么。監(jiān)控里,當(dāng)這個(gè)同學(xué)走出教室后,其他三個(gè)同學(xué)中的其中一個(gè)悄悄的走到同學(xué)的桌前,見(jiàn)沒(méi)有人注意,就偷走了那支筆,放進(jìn)了他的書(shū)包里。這下真相大白了。
“對(duì)不起呀,我不相信是別人拿的,而且還用紙團(tuán)扔你,把你的作業(yè)也弄臟了!蹦莻(gè)同學(xué)小聲的說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次可以別再這樣糊涂了!蔽一卮鸬。
生活中我們還會(huì)遇到許許多多這樣的事,小到一支筆,大到貴重物品,我們?cè)诒WC自己行為舉止的同時(shí),也要給與周圍的人以充分的信任,弘揚(yáng)真善美,傳播社會(huì)正能量,給予別人信任,也是一種美麗啊。
信任別人作文 篇4
時(shí)光匆匆,三年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼只剩三分之一。發(fā)生的事情大多都像沙子一般,被時(shí)間這陣風(fēng)漸漸抹平。至今還印在我腦海里的,是那一次……
踏入初三,我們的課程又多了一位新朋友——化學(xué)。任課的老師是一位戴著方框眼鏡,總愛(ài)扎著丸子頭,又操著一口正宗“粵普”的女老師,人稱“阿麥”。
課程剛開(kāi)始不久,我們便需要到實(shí)驗(yàn)室去上課,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí):如何在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。
踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我眼前瞬間一亮,一張張桌椅整齊的擺放在我面前,我和同桌找到一個(gè)前排靠窗的位置坐下?粗郎弦涣袛[放整齊的實(shí)驗(yàn)用具,滿眼好奇。
開(kāi)始上課,老師先是給我們看了遍實(shí)驗(yàn)的大致流程,又強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng),便讓我們做實(shí)驗(yàn)了。
我的腦海里反反復(fù)復(fù)念叨著老師教給我們的那句口訣:查裝定點(diǎn)收移熄。首先檢查裝置的氣密性,良好。接著組裝實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)節(jié)好試管的位置,使酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)加熱物品。然后就是點(diǎn)燃酒精燈了。
從小就怕火焰的我果斷將此任務(wù)推給同桌,同桌了解情況后,將火柴放到我手里,說(shuō):“別害怕,你怕的只是恐懼本身,越是害怕就越是要戰(zhàn)勝它,聽(tīng)我的,我值得你信任!”
我看了看手里的火柴,它仿佛也在說(shuō):“加油!把我點(diǎn)燃,火焰不會(huì)燒到手的。相信我,我值得你信任!”
一番心理暗示后,我劃亮了火柴,一團(tuán)明亮得如煙花般的火焰映入我眼簾。我急忙將火焰?zhèn)鞯骄凭珶羯先,酒精燈點(diǎn)燃,我成功了!
熄滅掉火焰,我一臉喜悅地看向同桌,同桌會(huì)心一笑,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你看,我沒(méi)騙你吧。”然后繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)在我和同桌的合作中順利地完成了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,但成功往往就在一瞬間,當(dāng)你邁出了第一步,就意味著你已經(jīng)成功了一半了。所以,不要去害怕去做任何事情,要微笑著去面對(duì)它,對(duì)自己說(shuō):加油!我可以的,我值得自己信任!
信任別人作文 篇5
一直以來(lái),無(wú)論大事小事,只要和我扯上關(guān)系,總喜歡親力親為。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),是敬業(yè),是負(fù)責(zé)任;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),是自負(fù),是對(duì)別人的極端不信任。
聆聽(tīng)績(jī)效管理講座后,被習(xí)慣理論深深觸動(dòng)。固守習(xí)慣是一種下意識(shí)的封閉,倘若不試著改變,根深蒂固的習(xí)慣,興許就是你一輩子無(wú)法逃出的牢籠。
那么,改變習(xí)慣就從相信別人開(kāi)始。
近期,受領(lǐng)導(dǎo)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)本次QC發(fā)布事宜。時(shí)間緊,任務(wù)重。兩個(gè)成果,四人發(fā)布,調(diào)配是否得當(dāng),關(guān)乎最終成績(jī)。
照常理,好馬配好鞍,可前期準(zhǔn)備階段已將材料交與新人預(yù)熱,臨陣換將,不是對(duì)別人的極端不信任嗎?于是,我打破出牌規(guī)律,將責(zé)任拋至新手身上,盡管幾天來(lái)我一直懸著心。
比賽結(jié)束,新手并未給我丟臉。
匆匆走下講臺(tái)的新手直奔我而來(lái),緊緊握著我的手,激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。喃喃道:謝謝,謝謝您對(duì)我的信任。一種無(wú)以言表的快樂(lè)迅速傳遍全身。
原來(lái)信任別人,真能讓自己很快樂(lè)。
信任是一種責(zé)任,如果跟你的同事朋友用心去相處,他就會(huì)給你真心的回應(yīng)。信任的問(wèn)題不該是時(shí)代的問(wèn)題,而是人本身的問(wèn)題。因?yàn)樾湃,人與人之間才能更好地交流。為人處世,要信任,要坦誠(chéng),要明朗。
十七世紀(jì)的德國(guó)軍隊(duì)里,有一位王子對(duì)他的下屬無(wú)比信任且情同手足,受到士兵和各級(jí)軍官的深深愛(ài)戴。一次,他們攻打某國(guó)失敗而歸,此時(shí)正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及他的部下,在極度嚴(yán)寒和饑腸轆轆中,王子慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,王子夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光格外燦爛與溫暖,他醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)身上被許多件大衣覆蓋,再看四周,他的部下早已全部?jī)鏊懒恕?/p>
中央電視臺(tái)有一則名為《讓信任回到我們身邊》的公益廣告,講的是一位媽媽告誡自己的女兒,千萬(wàn)不要相信陌生人的話。于是這個(gè)女孩在放學(xué)的路上拒絕了很多好心人的幫助,以致最后受傷進(jìn)了醫(yī)院。
心中是否存有信任,釀造的結(jié)局迥異。
本次發(fā)布中,若不是信任,我就會(huì)臨陣換將,給新人留下的陰影可能一輩子也無(wú)法抹去,還奢談什么快樂(lè)?
王子若沒(méi)有平日對(duì)部下的信任,部下怎會(huì)舍身救他?
那位媽媽如果在女兒心中種下信任的種子,孩子會(huì)受傷住院?jiǎn)幔?/p>
人之所助者,信也。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,空間上的距離背縮小了,相反,人與人之間的距離卻越來(lái)越大了,信任也越來(lái)越少了,F(xiàn)代人的社交準(zhǔn)則是:如果你想和某人交個(gè)朋友,首先要做的不是去了解對(duì)方,而是去消除對(duì)方的懷疑和敵意。
以信接人,天下信之。敞開(kāi)心扉,接納別人,你會(huì)覺(jué)得信任別人,我很快樂(lè)。
信任別人作文 篇6
真誠(chéng),好似一把燃燒的火,溫暖冰涼的人心;信任,好似悄悄來(lái)臨的春天,讓緊閉的花蕾瞬間綻放。
自從成都閃亮的王冠上多了“文明城市”這顆明珠,我發(fā)現(xiàn)身邊真誠(chéng)待人,信任別人的事越來(lái)越多了,我就遇上了。
“三八節(jié)”上午,我急匆匆地趕到沃爾瑪商店,為媽媽和婆婆挑選禮物。我在一個(gè)小店里挑來(lái)挑去,最后把選好的禮物放在了收銀臺(tái)上。一位年輕、漂亮的姐姐招待我,我看著她那張潔白嫻靜的臉兒,心里在想:多年輕的姐姐。(yīng)該不過(guò)20歲吧?我邊想邊說(shuō)了一句:“請(qǐng)包裝一下,行嗎?”姐姐含笑對(duì)我說(shuō):“行。∧阋裁窗b紙呢?我建議你用那種楓葉包裝紙,美觀,而且才一元呢!苯憬愦苏嬲\(chéng)的品質(zhì)一下子打動(dòng)了我,我同意了。
姐姐的手靈巧地翻飛著,兩三下就讓禮物“穿上”了別致的楓葉“外套”,我簡(jiǎn)直看得入神了!皝(lái),小妹妹,好了,拿著吧。”姐姐柔和的聲音打破了沉默的氣氛!班,多,多少元?”我有點(diǎn)不知所措。“二十一元。”姐姐笑瞇瞇地回答。我打開(kāi)錢包,卻發(fā)現(xiàn)只有二十元!我又趕緊翻了一遍,還是沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)。我難堪得無(wú)地自容,怎么辦?怎么辦?禮物已經(jīng)包裝了,總不能現(xiàn)在才說(shuō)不要吧。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地捏著衣角。姐姐察覺(jué)出了我的不安,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么,錢不夠嗎?”我低著頭,臉紅得像柿子,小聲答道:“嗯,還差一元……”沒(méi)想到姐姐接過(guò)錢,說(shuō):“我相信你,小妹妹,回家取吧!闭f(shuō)著把禮物輕輕放在我的手里。我的眼眶里含著淚水,有感動(dòng)、也有釋然;丶液,我急忙取出零花錢,趕回商店,沒(méi)想到小店的營(yíng)業(yè)員已經(jīng)換班了,我始終沒(méi)能對(duì)姐姐說(shuō)上一聲“謝謝”。
雖然后來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位美麗、善良的姐姐,但她柔和的聲音和真誠(chéng)的態(tài)度永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
信任別人作文 篇7
回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說(shuō)出來(lái)自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實(shí)我知道有兩個(gè)原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說(shuō)什么的,天不怕地不怕,又沒(méi)有失戀過(guò),所以不知道說(shuō)了之后的一切后果將是如何;二是因?yàn)樾睦镉袀(gè)想法就是他會(huì)喜歡自己,所以當(dāng)然也無(wú)所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”
今天心情很開(kāi)心,一到學(xué)校就笑個(gè)不停,三節(jié)課下來(lái)感覺(jué)不對(duì),怎么感覺(jué)被人注視著?轉(zhuǎn)頭一望,望見(jiàn)了一個(gè)人,不用說(shuō),那人就是誠(chéng)!他發(fā)現(xiàn)了我,連忙把頭轉(zhuǎn)到另外一邊,而我也連忙轉(zhuǎn)身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節(jié)的時(shí)候,誠(chéng)傳了一張紙條給我,打開(kāi)一看,寫(xiě)著“下午留下來(lái),我有話跟你說(shuō)!”臉又一次滾燙起來(lái)...
中午放學(xué)回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應(yīng)你嗎?萬(wàn)一他跟你說(shuō)他不喜歡你怎么辦?”對(duì)呀......唉~看來(lái)高興太早了!
信任別人作文 篇8
我著急地站在學(xué)校門口,口里不斷地叨念著:“來(lái)?不來(lái)?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢到書(shū)店里買書(shū)。正在書(shū)架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿,你來(lái)買書(shū)嗎?”小琦進(jìn)入書(shū)店,走到我的跟前說(shuō)!皩(duì)!來(lái)買這個(gè)月的《青年文摘》!蔽彝儩嵉捻诱f(shuō)道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說(shuō):“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過(guò)去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問(wèn)題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來(lái)。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我!”說(shuō)完,就握著我的15元錢走了。
想到這里,我不緊后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來(lái),準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來(lái)了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒(méi)有被雨沖刷得清涼,而是越來(lái)越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜,真的來(lái)了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中!皣W嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……
信任別人作文 篇9
信任!信任是什么?信任是一句句的承諾,可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待,可以在等待中“靜待花開(kāi)”;信任是一次次的堅(jiān)持,可以讓人與人之間充滿寬容和愛(ài)
信任是友誼的開(kāi)始,可以讓人與人之間無(wú)話不談。說(shuō)起信任,有一件關(guān)于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我剛從學(xué)校的食堂里出來(lái),邁著輕快的步子來(lái)到宿舍樓門口,恰巧遇到拿著衣服的李明星,李明星是我的好朋友,她很高,瘦瘦的,梳著短短的小辮子,很可愛(ài)。我看到她手上的衣服,忽然想起我的衣服落在食堂了,然后趕忙對(duì)她說(shuō):“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了。”“好,我們趕緊走吧!彼卮鹫f(shuō)。
那天中午太陽(yáng)曬得我們都受不了了,我們倆人一路飛奔到了食堂門口,李明星說(shuō):“你趕緊進(jìn)去拿衣服吧,我在這里等你!蔽掖掖遗苓M(jìn)門去,食堂里桌子有點(diǎn)多,我拐了好幾個(gè)彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好,我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的衣服,看了看四周,食堂的人都走的所剩無(wú)幾了。想想食堂外邊那么熱,我不安地想著:李明星會(huì)不會(huì)已經(jīng)回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我那顆忐忑不安的心終于放下了,李明星還在那里等著我呢!我興奮地飛奔到她身邊,搖著她的手,充滿感激的說(shuō):“天氣這么熱,讓你等了這么久,我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說(shuō):“怎么能呢,雖然天兒熱了點(diǎn),可是答應(yīng)了等你就得堅(jiān)持做到啊!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”她的話那樣真誠(chéng),就像絲絲細(xì)雨輕落我的心田,不急不緩,自然而然。有這樣一個(gè)值得信任的朋友真好!
通過(guò)這件小事我交到一個(gè)值得信任的好朋友,又收獲了到一份真誠(chéng)的友情?梢(jiàn),信任在人與人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開(kāi)得更美麗!
信任別人作文 篇10
一分鐘,兩分鐘……我的汗水直冒,要知道,我現(xiàn)在處于非常尷尬的狀態(tài)——蹲在廁所里沒(méi)有紙。我多渴望有人能路過(guò)這里,給我送點(diǎn)紙。
“小郭,你在這里嗎?”
一聽(tīng)是好友小章的聲音,我仿佛抓住了救命的稻草:“我在,我在啊,謝天謝地,你終于來(lái)了,快去拿點(diǎn)紙給我,我現(xiàn)在進(jìn)退兩難啊!”
“好的,你等著!”話音剛落,我就聽(tīng)到他急促的腳步聲。
這下安心了,現(xiàn)在我緊繃的神經(jīng)終于可以放松了,我可以等著我救兵的到來(lái)了。
就在此時(shí),天空突然暗下來(lái),我抬頭望向窗戶外的天空。突然,一陣猙獰霹靂,把天空撕成好幾片,并伴隨著響徹云霄的咆哮,著實(shí)把我嚇了一大跳。不到一會(huì)兒,天空就下起豆大的雨點(diǎn)兒,那雨把地面砸的“噠噠”直響。
天啊,這下小章可怎么來(lái)救我啊,我又要在廁所里繼續(xù)蹲著了。此時(shí),我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻,汗珠如外面的雨點(diǎn)兒一樣。
正當(dāng)我絕望之際,一個(gè)熟悉的聲音又響起來(lái)了:“我來(lái)了。”
我抬頭一望,是小章!雖然打著傘,但是雨勢(shì)過(guò)大,他肩膀兩邊,還有褲腿已經(jīng)濕了。但他懷里緊緊抱著一包紙巾……
“喏,給!”小章將紙遞給了我,沖我甜甜地笑了。
我很感謝小章,因?yàn)樗谖易顭o(wú)助的時(shí)刻幫助了我,也是一個(gè)值得我信任的人!
信任別人作文 篇11
連綿不斷的秋雨,淅淅瀝瀝的一連下了好幾天,我家年久失修的房子漏了。雨水透過(guò)房頂?shù)牧芽p,接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里,發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨,可真煩死人了。
好不容易盼到雨過(guò)天晴,我一連聲地催爸爸找人來(lái)修房。爸爸出去了很久,才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,可這么冷的天,他只穿著一件襯衫——一件又肥又長(zhǎng)的襯衫,像穿著一條超短裙,走起路來(lái)呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂(lè),一邊想:“爸爸怎么會(huì)找這么一個(gè)滑稽的人?這個(gè)人真的能修好房嗎?”
我不放心地站在院子里,要親眼看看他是怎樣修房的。只見(jiàn)他小心地脫下身上的那件“超短裙”,用報(bào)紙包上,放到書(shū)包里。啊,這么冷當(dāng)?shù)奶欤淮┮患承脑趺葱?我雖然穿秋衣和厚外套,可還是覺(jué)得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里,用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來(lái),拌了一些水泥,并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠,“嘿”地一聲拎起了水泥桶,顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬,嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房,蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實(shí),這才下了房。不知是因?yàn)槔溥是太累了,他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。
小工匠走進(jìn)屋,瞇著眼看了看被修好的屋頂,滿意地笑了。我見(jiàn)了開(kāi)玩笑地說(shuō):“別高興的太早了,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)屋頂又裂開(kāi)了呢!”沒(méi)想到小工匠卻認(rèn)真了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“在下一場(chǎng)雨,房子要是不漏,您再給工錢,房要是漏了,我給您重修,工錢也不要了!闭f(shuō)完收拾起了東西,蹬蹬蹬地不見(jiàn)了人影。
幾天后,又下了一場(chǎng)大雨,房子果然沒(méi)有再漏,我懸著的一顆心放下了。幾天后,小工匠來(lái)了,爸爸給了他工錢,還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。
我真后悔那天不該說(shuō)那些傷害小工匠的`話,俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!毙」そ趁膊惑@人,衣著肋脦,但卻有一副熱心腸,一身好手藝,這樣的人值得信任。
信任別人作文 篇12
人生路漫漫,在這茫茫人海中,我遇見(jiàn)過(guò)許多人,有時(shí)只是擦肩而過(guò),有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中,只有一個(gè)人是值得我信任的,他正無(wú)私地幫助我……
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷道路,走過(guò)刀山,踏過(guò)荊棘,在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,有過(guò)許多的不愉快,但總會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我,從不乞求任何回報(bào),不管路途怎樣艱險(xiǎn),他也始終如一。
那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣,他也曾被人們用異樣的眼光看待,所給予他的,是無(wú)盡的煩惱與憂愁。但他沒(méi)有放棄,一直都努力奮斗著,雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫,但他的心中卻堅(jiān)定著一個(gè)信念,那就是拼搏,為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵(lì),給予我慰問(wèn),讓我在困難面前永不低頭!
我十分感激他,他對(duì)待我是最無(wú)私的,也是最能理解我的人。在我的心靈深處,一直有一扇陰影之門,而他卻將那扇門打開(kāi)了,我的心結(jié)也從此有了了結(jié)。在我的心中,他是最關(guān)懷我的人,他時(shí)刻為我排憂解難,每當(dāng)我心情繁雜時(shí),他總是依首在我的身邊,向我訴說(shuō)著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無(wú)保留地告訴了我,也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達(dá)。
當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí),才明白我就是孫鶴翔,我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。
也許別人對(duì)我都不太好,也可能會(huì)有人總是欺騙我,但總有人不會(huì)欺騙我,那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我,也會(huì)有人理解我,那個(gè)人就是我自己。致使是他,才令我這顆孤獨(dú)的心變得越發(fā)的充實(shí)。
我時(shí)時(shí)刻刻都想著一個(gè)人,他并不是一個(gè)人,而是幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的靈魂,常?M繞與我心,這才是我最信任的人。
信任別人作文 篇13
“你最信任的人也不一定會(huì)信任你”,我發(fā)出如此的感慨,這也許是因?yàn)橐荒昵暗哪羌掳伞?/p>
在我上初二時(shí),曾有一個(gè)從小一起玩耍的好朋友,我們?cè)谝黄鹞迥炅耍迥陙?lái)我把她當(dāng)成我生命的一部分,她就如同我的親人一樣,后來(lái)我們一起轉(zhuǎn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校,我們約定好的無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)在一起,心連心,再后來(lái)或許是因?yàn)槲业男愿窈冒,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,似乎所有人都忽視了她的存在,但惟有我,我從來(lái)沒(méi)有忘記還有她在我身邊,但是,慢慢的她好像遠(yuǎn)離我了,她的一切心事也不再告訴我了,我每次跟她談心,她也總說(shuō)自己很忙,慢慢的她開(kāi)始變了,不再是兒時(shí)的她了,他不再單純了,每天她把自己打扮的很成熟,每天和一些比她大的人在一起,再后來(lái)她認(rèn)識(shí)的人多了,他認(rèn)為她已經(jīng)超過(guò)我了,于是就開(kāi)始在背后說(shuō)我的壞話,他一直在努力,想要超過(guò)我,她的嫉妒心理是我完全想象不到的,在我被別人誤會(huì)的時(shí)候,她不但不信任我,而且還火上澆油,我真的傷透了心,她為什么會(huì)變成這樣?我常常為了她掉下眼淚,我心疼她,她真的不再是我單純的好姐妹了,回憶以前 她總是說(shuō)“無(wú)論什么事情,咱們都一起承擔(dān)!”
可是現(xiàn)在呢?你變得好虛偽,讓我好失望,真的好想回到以前,我們手拉手一起分擔(dān)所有,一起哭,一起笑,我那么真心的對(duì)你,你卻這樣回報(bào)我?最后我對(duì)你什么也沒(méi)說(shuō),只是苦苦的笑了·····
現(xiàn)在我身邊有了她們的陪伴,她過(guò)得也很好,只是很虛偽罷了!
有的時(shí)候我還是會(huì)懷念那時(shí)候的我們,自己孤單的時(shí)候,就蹲下來(lái)抱抱我自己,偶爾抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn),天還是那么藍(lán),只是覺(jué)得缺少了什么......
信任別人作文 篇14
一個(gè)人艱難的趟在生活的長(zhǎng)河里,每當(dāng)心力交瘁,心灰意冷的時(shí)候,一個(gè)身影總會(huì)從如煙的往事中漸漸清晰,總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我勇氣,他就是我的老師。
人的一生有很多老師,從幼稚園到大學(xué)畢業(yè),從學(xué)校步入社會(huì);從失敗到成功;我們每一步都離不開(kāi)老師的教育指導(dǎo)。在似水流年的光陰流痕里我們也許已經(jīng)無(wú)法記清自己有多少位老師了,但總是有幾位是永遠(yuǎn)珍藏在我們心中的。
田文志老師是我的初中語(yǔ)文老師也是我的班主任,他對(duì)我人生有很大的意義。
父親走那年我讀初中,我曾是個(gè)愛(ài)笑的女孩,幾乎每天都是一張燦爛的笑臉,可從父親走后笑容從我臉上消失了,性格也有了很大的反差,曾經(jīng)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我變的沉默寡言,逐漸的遠(yuǎn)離了朋友。每天走路都是低著頭,不敢正視任何人的目光,總是喜歡一個(gè)人獨(dú)處,自己把自己孤立起來(lái)。
身為班主任的田老師注意到了我的變化,幾次把我叫到辦公室問(wèn)我是不是家里發(fā)生了什么事情?我的自尊心很強(qiáng),我不想成為別人眼中的另類,所以我堅(jiān)決否認(rèn)。后來(lái)不知道老師從哪里知道了我的情況,那時(shí)候每天語(yǔ)文的家庭作業(yè)都有一篇日記,而我從不敢寫(xiě)那真實(shí)的情況。直到有一天將日記本收回的時(shí)候,看到老師在我日記下面寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,有什么事情告訴老師,老師會(huì)幫你。這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字讓我偷偷哭了一個(gè)晚上,更讓我記了一輩子。
信任別人作文 篇15
你,在我信任中走來(lái),而你就是我40歲的老爸,一個(gè)值得我信任的人。
我的老爸值得我信任,并不是因?yàn)樗俏业挠H人,是因?yàn)槲液屠习质桥笥。每天的相處,他給我的關(guān)愛(ài),讓我早就了解他了。我要在這里,大筆一揮,提一件關(guān)于他值得我信任的事。
小時(shí)候的記憶有些模糊,只有一件事讓我難忘,現(xiàn)在才理解他的一片良苦用心。
我是個(gè)淘氣的孩子,喜歡走路旁的斜坡,四歲的我雖然覺(jué)得陡,但還是要走。那一天,我又小心翼翼地走上去,一邊走一邊和爸爸做著鬼臉,滿臉天真、可愛(ài)。爸爸沒(méi)有管我,仍然走著平路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我這樣走很有趣,就給我豎拇指,然而,我也不像剛才那樣自信、天真了。
我的身體已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng),爸爸也感覺(jué)到了這一點(diǎn),便向我伸出手。我不敢下去,哭了,眼淚不聽(tīng)使喚地往外涌,爸爸對(duì)我說(shuō):“下來(lái)吧,爸爸保護(hù)你!蔽蚁嘈帕,坐在斜坡上,強(qiáng)忍住淚水,把腳伸向爸爸。爸爸愛(ài)憐地摸著我的腳,我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰,一手托著我的背,把我抱了下來(lái)。
我在爸爸身上扭來(lái)扭去,覺(jué)得開(kāi)心極了。
從那以后,我還是愛(ài)走斜坡路,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
陽(yáng)光下,我長(zhǎng)大了。爸爸,是您的信任讓我成長(zhǎng),您的愛(ài)讓我陽(yáng)光。爸爸,我要對(duì)您說(shuō):“您是我最信任的人!”
信任別人作文 篇16
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著,都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友叫依依,我們非常信任對(duì)方,猶如親姐妹一樣。有一次我生日,依依答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的,我等呀等呀,等了好久依依也沒(méi)來(lái),8點(diǎn)了,媽媽說(shuō)我要吃飯了,可我偏不吃,我說(shuō):“有可能是依依在路上堵車了,所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀。我還要等,今天等不來(lái)依依,我不吃飯,也不睡覺(jué)了!”媽媽拗不過(guò)我,只好依了我,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,依依還沒(méi)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“芊芊,依依可能不來(lái)了,你就別等了,快點(diǎn)吃飯吧!”“不要!”我反駁道,突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,“一定是依依!”我一開(kāi)門,果然是她,“依依!”“姐姐!”我們分別坐到座位后我問(wèn)依依,“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀?”“今天堵車了,所以就來(lái)晚了!”“哦!币酪雷吆,我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧,我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的,去朋友是要信任的!”媽媽只好說(shuō):嗯,對(duì)對(duì)對(duì)對(duì),我的小祖宗,現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧!”“當(dāng)然!”
信任,可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光,信任,可以讓一個(gè)人不后悔,永遠(yuǎn)信任!
信任別人作文 篇17
信任,一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中,信任的釋義是:相信而敢于托付。在我生活中,就有一個(gè)人讓我非常信任,是什么能讓我如此信任?又是為什么,她值得我信任呢?
事情發(fā)生在一周前,那天,我忘記了買閱讀練習(xí)冊(cè),于是,我請(qǐng)求她幫我?guī)б槐,她答?yīng)了我,并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她,可我還是無(wú)法放心,誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢?萬(wàn)一她忘了呢?經(jīng)過(guò)三思之后,我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法:我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事,想讓他們幫我買到。這樣一來(lái),如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣了,正合我意,如果三個(gè)人都買了,那還可以將練習(xí)冊(cè)給別的沒(méi)買到的同學(xué),也不浪費(fèi)!行嘞!到了第二天,我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)買不到了,向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們,(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有,她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情。
信任別人作文 篇18
8月,我去到了舞蹈室,從上學(xué)期一直努力進(jìn)去,到中途退出,再次加入這個(gè)隊(duì)伍,卻是以一個(gè)陪練的身份,第一次進(jìn)去的時(shí)候,面對(duì)著大家突兀的眼神,內(nèi)心真的一片空白。一天,兩天,時(shí)間推移,很快就適應(yīng)了8點(diǎn)半起,5點(diǎn)回的生活。到了差不多開(kāi)學(xué)時(shí),壓腿壓得大腿一片紫黑,怯懦退縮又跑來(lái)了,還是堅(jiān)持到了末尾。最后,我向老師說(shuō)明開(kāi)學(xué)不再去,我很堅(jiān)決,不知道為什么,是為了學(xué)習(xí),還是別的什么。開(kāi)學(xué),時(shí)間很快也過(guò)去了,第一次月考來(lái)臨,我是第一。隱約聽(tīng)到別人說(shuō):又是她。對(duì),重一開(kāi)始,我拿到第一,那時(shí)候的心情很高興,后來(lái)我一直是第一,我知道,或許他們習(xí)以為常了,連我自己也習(xí)以為常了。很快,我又積極參加了田徑隊(duì),老師開(kāi)始陸續(xù)找我。第一次加速跑,耳朵出現(xiàn)耳鳴,那時(shí)候我害怕極了,那是一種怎樣的感覺(jué)啊,像是自己在跟自己說(shuō)話,并沒(méi)有在空氣中傳播。我才知道,自己的體質(zhì)是有多弱。我不甘做一個(gè)學(xué)習(xí)的木偶,我想獲得的課外活動(dòng)?晌矣峙聦W(xué)習(xí)給顧不上來(lái)。這種雙重的矛盾,而且自己在體育方面確實(shí)不如人了。我被退出。自從上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我作為田徑隊(duì)員參賽,在那賽場(chǎng)留下許多遺憾,我想彌補(bǔ)那遺憾。
中考考試后,第二個(gè)星期很快就知道了其他幾科的成績(jī),地理一直到周三才知道,80,我的臉開(kāi)始發(fā)熱。因?yàn)槲业男脑诩铀偬@蠋熣f(shuō),不用在意,只是這次而已,一次而已。對(duì),一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝,說(shuō)我怎么會(huì)考得這么差。這也表現(xiàn)出他們對(duì)我的一種信任,我很安慰。在一次練習(xí)完跑步之后,我和明星走在一起,我對(duì)她說(shuō):我相信自己的實(shí)力。
這一次頒獎(jiǎng)是全校,當(dāng)我走出去,習(xí)慣性的回頭,我似乎喜歡等別人的腳步。當(dāng)說(shuō)到第一,他們班在拍掌,我似乎知道他們?cè)诟吲d些什么,又似乎不知道。
家長(zhǎng)會(huì)之前老師讓我們寫(xiě)了個(gè)期末目標(biāo),但家長(zhǎng)會(huì)時(shí)并沒(méi)有拿出來(lái)。我知道他肯定看了,在他與我的談話中可以看出。他在鼓勵(lì)我,也在肯定我。我更加肯定自己。
傷心的難過(guò)的,也不過(guò)轉(zhuǎn)眼風(fēng)云。在學(xué)校總感覺(jué)日子很快過(guò),很快為月考復(fù)習(xí)。馬上又為期末準(zhǔn)備。冬天里,天氣說(shuō)不出的冷,是濕冷,并不會(huì)像北方呼呼的刮北風(fēng),下大雪。習(xí)慣早睡但不是每天都能準(zhǔn)時(shí)起。上課聽(tīng)聽(tīng)老師吹吹水,回家做做作業(yè),看看電視。到期末之前的那個(gè)星期,想盡量擠出時(shí)間復(fù)習(xí),但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅(jiān)定。有幾科臨時(shí)在考試前復(fù)習(xí),顯得有點(diǎn)急。
到了期末,不知不覺(jué)三天過(guò)去。第二天晚上失眠,竟睡不踏實(shí)。在家里等了兩天,昨晚也失眠,睡不踏實(shí)。今天去看到成績(jī)。老師走過(guò)來(lái),我卻直接扔下了成績(jī)單,徑直走了出去。掃包干區(qū)的時(shí)候,她問(wèn)我:是不是對(duì)這次成績(jī)不理想。知我者莫過(guò)老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說(shuō)的那些話,但她說(shuō)或許下次我就不會(huì)犯同樣的錯(cuò),我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對(duì)這次成績(jī)不理想,但這是已經(jīng)決定,并不能改變。它會(huì)成為一盞警示燈。思品老師對(duì)我的試卷很肯定,說(shuō)我應(yīng)該拿100分,雖然才97,但有老師的這句話和他的信任。我覺(jué)得就已經(jīng)夠了。
生活啊,我的學(xué)習(xí)啊,大家的學(xué)習(xí)啊,酸甜苦辣的,有些曲折,但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人,謝謝你們對(duì)我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長(zhǎng)的人,你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問(wèn)題能想到我找我的同學(xué)們,這也是你們對(duì)我的信任和肯定。
我相信,只要有一顆想學(xué)的心,結(jié)果并不重要,重要的是真正掌握的知識(shí)。要相信自己,只要努力去做就會(huì)有回報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)并不要死記硬背,要講究方法。
我們大家都會(huì)更加努力,為自己的未來(lái),為家人。在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)!加油。
信任別人作文 篇19
八月,我去了舞蹈室。從上學(xué)期開(kāi)始,我努力考上,中途退出,又重新入隊(duì),不過(guò)是作為陪練。第一次進(jìn)的時(shí)候,面對(duì)大家突兀的眼神,我真的是一片空白。一天,兩天,隨著時(shí)間的推移,我很快適應(yīng)了八點(diǎn)半到五點(diǎn)的生活。到了開(kāi)學(xué),腿壓的大腿又紫又黑,他懦弱的回來(lái)了,堅(jiān)持到最后。最后,我向老師解釋,我不會(huì)再去上學(xué)了。我非常堅(jiān)定。不知道為什么,是為了學(xué)習(xí)還是別的。開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)得很快。第一次月考來(lái)了,我是第一個(gè)。隱約聽(tīng)到有人說(shuō):又是她。是的,一開(kāi)始,我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。后來(lái)我一直是一等獎(jiǎng)。我知道,也許他們習(xí)慣了,甚至我自己也習(xí)慣了。很快,我就積極參加了田徑隊(duì),老師們開(kāi)始陸續(xù)找我。第一次加速跑的時(shí)候,耳朵出現(xiàn)耳鳴。當(dāng)時(shí)我好害怕。那是一種什么樣的感覺(jué),感覺(jué)自己在自言自語(yǔ),沒(méi)有在空氣中蔓延。我才知道我體質(zhì)有多弱。我不想做學(xué)習(xí)的傀儡。我想?yún)⒓痈嗟恼n外活動(dòng)。但是我怕我照顧不了學(xué)業(yè)。這種雙重矛盾,和我在體育方面真的不如人。我被解雇了。從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,我以田徑運(yùn)動(dòng)員的身份參加比賽,在那個(gè)領(lǐng)域留下了很多遺憾,我想彌補(bǔ)那個(gè)遺憾。
中考結(jié)束后,第二周很快就知道了其他科目的成績(jī),直到周三才知道地理。80了,臉開(kāi)始發(fā)熱。因?yàn)槲业男奶芸。老師說(shuō),放心吧,就這一次,就一次。是的,就一次。這沒(méi)什么。老師們很驚訝,說(shuō)我怎么考試不及格。也說(shuō)明了他們對(duì)我的信任,我很安慰。練過(guò)一次跑步,和明星一起走,我對(duì)她說(shuō):我相信自己的實(shí)力。
這個(gè)獎(jiǎng)是給全校的。出門習(xí)慣性回頭看的時(shí)候,好像很喜歡等別人的腳步。說(shuō)到第一名,他們班都在拍手。我好像知道他們高興什么,但我好像不知道。
家長(zhǎng)會(huì)之前,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)最終目標(biāo),但是家長(zhǎng)會(huì)上沒(méi)有出來(lái)。從他和我的對(duì)話中可以看出,我知道他一定讀過(guò)。他在鼓勵(lì)我,肯定我。我對(duì)自己更有把握。
難過(guò)歸難過(guò),也是一瞬間。在學(xué)校,總覺(jué)得日子過(guò)得很快,馬上就要復(fù)習(xí)月考了。馬上準(zhǔn)備期末。冬天的天氣不能說(shuō)冷,但是又濕又冷,不會(huì)像北方那樣吹北風(fēng)雪。我習(xí)慣早睡,但我每天不按時(shí)起床。上課聽(tīng)老師吹水,回家寫(xiě)作業(yè),看電視。期末前一周,我努力找時(shí)間復(fù)習(xí),但是很多論文都跟不上。我骨頭里的懶筋總是不平整。意志力還是不夠強(qiáng)?记芭R時(shí)有幾個(gè)科目要復(fù)習(xí),好像有點(diǎn)急。
到期末,三天過(guò)去了,你才知道。第二天晚上失眠了,但是沒(méi)睡好。在家等了兩天,昨晚也失眠了。今天去看看結(jié)果。老師過(guò)來(lái)了,我卻扔下成績(jī)單直接出去了。掃包干區(qū)的時(shí)候,她問(wèn)我:這個(gè)結(jié)果不理想嗎?你比你的老師更了解我。我的情緒太明顯了。我喜歡她說(shuō)的話,但她說(shuō)也許下次我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。我不能保證。但是我很感謝老師。雖然結(jié)果不理想,但是已經(jīng)決定了,不能改變。它會(huì)成為一盞警示燈。思品老師對(duì)我的試卷非常肯定,說(shuō)我應(yīng)該考100分,雖然才97,但是有老師的話,有他的信任。我覺(jué)得夠了。
生活,我的學(xué)習(xí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有苦有甜,有曲折,但也有趣味。非常感謝相信我的人,感謝你們對(duì)我的肯定。我也很感謝那些讓我成長(zhǎng)的人。你是一座燈塔。也要感謝那些遇到問(wèn)題能想起我的同學(xué)。這也是你對(duì)我的信任和肯定。
我相信,只要你有心學(xué)習(xí),結(jié)果不重要,重要的是你真正掌握的知識(shí)。相信自己,只要努力就會(huì)有回報(bào)。不要死記硬背,要注意方法。
我們所有人都將為我們的未來(lái)和家庭更加努力地工作。下學(xué)期成績(jī)更好!來(lái)吧。
信任別人作文 篇20
信任,一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中,信任的釋義是:相信而敢于托付。在我生活中,就有一個(gè)人讓我非常信任,是什么能讓我如此信任?又是為什么,她值得我信任呢?
事情發(fā)生在一周前,那天,我忘記了買閱讀練習(xí)冊(cè),于是,我請(qǐng)求她幫我?guī)б槐,她答?yīng)了我,并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她,可我還是無(wú)法放心,誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢?萬(wàn)一她忘了呢?經(jīng)過(guò)三思之后,我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法:我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事,想讓他們幫我買到。這樣一來(lái),如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣了,正合我意,如果三個(gè)人都買了,那還可以將練習(xí)冊(cè)給別的沒(méi)買到的同學(xué),也不浪費(fèi)!行嘞!到了第二天,我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)買不到了,向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們,只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有,她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情:“我沒(méi)……”這下,我心中的最后一絲希望也被無(wú)情地割斷了,我十分著急,心想,這可怎么辦才好?可誰(shuí)知,他又突然說(shuō):“我沒(méi)帶才怪!”我高興極了,問(wèn)她:“真的?”我有些不相信,認(rèn)為她是在逗我玩:“你又拿我開(kāi)心!”
“真的!騙你小狗!闭f(shuō)著,她將那藍(lán)色的封皮練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái),在我眼前晃了晃!
我立刻“破涕為笑”,“真的耶!你沒(méi)騙我!”我一把搶過(guò)練習(xí)冊(cè)親了一口“友誼見(jiàn)證”,“愛(ài)死你了!謝謝你!”我當(dāng)時(shí)恨不得親她一口,心想:“她真守信用!”
還有一次,我想讓他幫我?guī)ЦP芯,她第二天果真帶來(lái)了!正當(dāng)我想和她說(shuō)聲謝謝時(shí),她卻擺擺手,一副仿佛在說(shuō):“我們是朋友”的表情。
這就是我這個(gè)可敬可愛(ài)的朋友,她叫都慧,她皮膚特別白,有著一頭棕色的好似外國(guó)人的頭發(fā),鼻梁上駕著一副淡紫色的小眼鏡,在我眼中,他是個(gè)完美的結(jié)晶!我真為我自己有一個(gè)這樣的“死黨”而驕傲。終有一天,練習(xí)冊(cè)會(huì)寫(xiě)完,筆芯會(huì)用完,可我們的友誼永不會(huì)變,我們有著“永不磨滅的友誼”!
信任別人作文 篇21
每當(dāng)我看到手中的字典時(shí),都會(huì)想起他幫我買字典時(shí)的情景...... 那天是星期六,老師讓我們準(zhǔn)備字典找成語(yǔ)意思,我托史澗竹幫我捎一本字典,因?yàn)樗陌职质侨嗆囁緳C(jī),天天都要去西柳,經(jīng)過(guò)書(shū)店。但是,我等了一上午,也沒(méi)有收到他的消息。我想:作業(yè)就差查字典了,如果再不捎來(lái),恐怕就交不上作業(yè)了!我又想:他不會(huì)像金廉隅一樣健忘吧?如果真是的話,我可就慘了!
就這樣,我整整懷疑了一天,懷疑他是不是給別人了,懷疑他是不是忘了,懷疑他是不是成心跟我作對(duì)......現(xiàn)在已經(jīng)是星期日了,姥姥知道了事情發(fā)生后,去找他了,可惜他不在家。但是我相信他一定會(huì)給我送過(guò)來(lái)的。 中午史澗竹給我送來(lái)了那本字典,并且給我講訴原因。原來(lái),周六那天行車特別困難,史澗竹的爸爸好不容易在買到了兩本,送回家。史澗竹補(bǔ)課時(shí),怕家里的小弟小妹把字典撕壞,便把他們帶去英服,現(xiàn)在剛剛回來(lái),就急急忙忙地給我送來(lái)了。這些書(shū)可真是來(lái)之不易。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但是我每回看到這本字典都會(huì)想起那天發(fā)生的事。他是一個(gè)值得信任的人。
信任別人作文 篇22
合伙人,或者最信任的人。當(dāng)然,每個(gè)人都必須說(shuō),有許多伙伴。如果你很受歡迎,你有很多伙伴。我認(rèn)為沒(méi)有什么是對(duì)的。一個(gè)值得你信任的伙伴是一個(gè)好伙伴。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳比我大一歲零三天,是我的妹妹(不是我自己的)。她非常漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛的周圍,黑色的頭發(fā)在肩膀的末端,一張棗紅的嘴,像紫色。據(jù)說(shuō)喜歡紫色的人非常值得信任,如果是這樣的話。
我記得有一次她說(shuō)她會(huì)來(lái)我家玩,我還跟她說(shuō)一起吃飯。那天,我正在做作業(yè),媽媽打電話給我:岳越,飯準(zhǔn)備好了。出來(lái)吃飯!薄伴_(kāi)始了。”正當(dāng)我要吃飯的時(shí)候,我突然想起賈加杰還沒(méi)來(lái),于是放下筷子:媽媽,賈加杰還沒(méi)來(lái)。上次我和她約好了去我們家做客!”“賈加來(lái)了?然后我會(huì)做更多的好菜!”然后他走進(jìn)廚房。我也不能坐在這里等。站在門口等著,F(xiàn)在是7點(diǎn)鐘?峙滤惺拢聵堑戎伞kS著時(shí)間的流逝,我突然想到,她媽媽最后一次對(duì)她說(shuō),她今天要去她奶奶家!她能回來(lái)嗎?那時(shí),已經(jīng)是秋天了,秋風(fēng)吹在我身上,天氣非常冷。另外,我只穿了一件襯衫。“岳越,回來(lái)吃飯。賈加可能不能來(lái)了。不要等了!”媽媽在樓上對(duì)我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系。我等著。她會(huì)來(lái)的。相信她!薄澳阆然貋(lái),別凍僵了!薄芭笥褢(yīng)該互相信任,她會(huì)來(lái)的!”噠噠,我聽(tīng)到熟悉的腳步聲!鞍,賈加杰,你終于來(lái)了!”“戚悅姐姐,對(duì)不起,路上堵車了!薄肮,沒(méi)事的,進(jìn)來(lái)吧!”我們帶著笑聲和問(wèn)候度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的夜晚......
朋友之間的信任是最重要的。如果沒(méi)有信任,就不會(huì)有現(xiàn)在的友誼。
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