有關(guān)信任別人作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的信任別人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任別人作文 篇1
人際關(guān)系是人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要手段之一，與個(gè)人、社會(huì)都密切相關(guān)。
首先，良好的人際關(guān)系有助于形成人的道德情感。我們通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn)，在相容、相近、相親相愛(ài)的人際關(guān)系中最易于形成集體主義、利他主義、及善良、熱情等高尚的情感。
其次，良好的人際關(guān)系有利于保持人的。和諧的人際關(guān)系能人的精神需求，使人產(chǎn)生積極的自我肯定情緒，這種情緒狀態(tài)有利于人保持愉快的心境。在和諧肯定的人際關(guān)系中，每個(gè)人都能自己對(duì)他人的和他人對(duì)自己的意義，這對(duì)于人的是很重要的。第三，良好的人際關(guān)系能有效地促進(jìn)活動(dòng)的順利完成。在和諧的人際關(guān)系中，人們舒暢，智力活動(dòng)得以正常進(jìn)行。廣泛而和諧的人際關(guān)系有利于人開(kāi)闊視野，拓展心胸，擴(kuò)大選擇范圍，增進(jìn)信息來(lái)源。第四，良好的人際關(guān)系可以提高社會(huì)的合作性水平及和諧度，有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
人能夠長(zhǎng)期忍受物質(zhì)上的匱乏，卻無(wú)法長(zhǎng)期忍受精神和情感上的匱乏。人對(duì)他人的需要和依賴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)人自己所了解和想象的程度的。沒(méi)有他人提供的物質(zhì)，我們無(wú)以為生；沒(méi)有他人對(duì)我們精神上的慰藉，我們會(huì)度日如年。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，后一點(diǎn)尤為重要。我們每個(gè)人所渴望的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們每個(gè)人所希冀的理解和，我們每個(gè)人所需要的尊重和承認(rèn)，都只有在他人那里才能得到。沒(méi)有他人對(duì)自己的期待、信賴、友情與尊敬，我們就無(wú)從獲得我們所需要的安全感、感和成就感，我們的存在也會(huì)失去和意義。
人為了獲得精神上的情感上的，就要學(xué)會(huì)與他人和諧相處，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長(zhǎng)，與外界和他人皎往也日益增加。如何形成良好的人際關(guān)系，對(duì)于青少年身心的發(fā)展及順利地邁入成人社會(huì)，有極其特殊而又重要的意義。
形成良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件就是人際信任。人的是同質(zhì)的：愛(ài)引起愛(ài)，嫉妒引起嫉妒，恨引起恨。這是的正相關(guān)效應(yīng)。所以，我們只是以愛(ài)來(lái)喚起愛(ài)，以愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)，以信任來(lái)喚起信任，以信任來(lái)回報(bào)信任。
由于許多原因，現(xiàn)在很多青少年在人際交往中存在的一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)他人難以信任，在有些人眼中，社會(huì)復(fù)雜得就像個(gè)大黑洞，你無(wú)法看清它的真面目；他人都是心懷叵測(cè)，不可的。因此，在與人交往中，疑慮重要，惟恐上當(dāng)受騙。有些居心不良的人固然是要防備的，但畢竟是少數(shù)，不能因此連也拒之千里。過(guò)分的孤疑、猜忌、不信任，會(huì)使人難于交友，無(wú)法形成相應(yīng)的人際關(guān)系，在這種氛圍中工作學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響，個(gè)人也會(huì)很大。
但是，有些人容易走極端，在人際交往中對(duì)任何人都是以不設(shè)防的高度信任，這種做法也并不可取。有的人的鑒別能力不是很高，過(guò)度的信任他人會(huì)使人喪失應(yīng)有的警惕，使別有用心的人有機(jī)可乘。
信任別人作文 篇2
一直以來(lái)，無(wú)論大事小事，只要和我扯上關(guān)系，總喜歡親力親為。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，是敬業(yè)，是負(fù)責(zé)任；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，是自負(fù)，是對(duì)別人的極端不信任。
聆聽(tīng)績(jī)效管理講座后，被習(xí)慣理論深深觸動(dòng)。固守習(xí)慣是一種下意識(shí)的封閉，倘若不試著改變，根深蒂固的習(xí)慣，興許就是你一輩子無(wú)法逃出的牢籠。
那么，改變習(xí)慣就從相信別人開(kāi)始。
近期，受領(lǐng)導(dǎo)委托，全權(quán)負(fù)責(zé)本次QC發(fā)布事宜。時(shí)間緊，任務(wù)重。兩個(gè)成果，四人發(fā)布，調(diào)配是否得當(dāng)，關(guān)乎最終成績(jī)。
照常理，好馬配好鞍，可前期準(zhǔn)備階段已將材料交與新人預(yù)熱，臨陣換將，不是對(duì)別人的極端不信任嗎？于是，我打破出牌規(guī)律，將責(zé)任拋至新手身上，盡管幾天來(lái)我一直懸著心。
比賽結(jié)束，新手并未給我丟臉。
匆匆走下講臺(tái)的新手直奔我而來(lái)，緊緊握著我的手，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。喃喃道：謝謝，謝謝您對(duì)我的信任。一種無(wú)以言表的快樂(lè)迅速傳遍全身。
原來(lái)信任別人，真能讓自己很快樂(lè)。
信任是一種責(zé)任，如果跟你的同事朋友用心去相處，他就會(huì)給你真心的回應(yīng)。信任的問(wèn)題不該是時(shí)代的問(wèn)題，而是人本身的問(wèn)題。因?yàn)樾湃�，人與人之間才能更好地交流。為人處世，要信任，要坦誠(chéng)，要明朗。
十七世紀(jì)的德國(guó)軍隊(duì)里，有一位王子對(duì)他的下屬無(wú)比信任且情同手足，受到士兵和各級(jí)軍官的深深愛(ài)戴。一次，他們攻打某國(guó)失敗而歸，此時(shí)正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及他的部下，在極度嚴(yán)寒和饑腸轆轆中，王子慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，王子夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光格外燦爛與溫暖，他醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)身上被許多件大衣覆蓋，再看四周，他的部下早已全部?jī)鏊懒恕?/p>
中央電視臺(tái)有一則名為《讓信任回到我們身邊》的公益廣告，講的是一位媽媽告誡自己的女兒，千萬(wàn)不要相信陌生人的話。于是這個(gè)女孩在放學(xué)的路上拒絕了很多好心人的幫助，以致最后受傷進(jìn)了醫(yī)院。
心中是否存有信任，釀造的結(jié)局迥異。
本次發(fā)布中，若不是信任，我就會(huì)臨陣換將，給新人留下的陰影可能一輩子也無(wú)法抹去，還奢談什么快樂(lè)？
王子若沒(méi)有平日對(duì)部下的信任，部下怎會(huì)舍身救他？
那位媽媽如果在女兒心中種下信任的種子，孩子會(huì)受傷住院?jiǎn)幔?/p>
人之所助者，信也。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，空間上的距離背縮小了，相反，人與人之間的距離卻越來(lái)越大了，信任也越來(lái)越少了�，F(xiàn)代人的社交準(zhǔn)則是：如果你想和某人交個(gè)朋友，首先要做的不是去了解對(duì)方，而是去消除對(duì)方的懷疑和敵意。
以信接人，天下信之。敞開(kāi)心扉，接納別人，你會(huì)覺(jué)得信任別人，我很快樂(lè)。
信任別人作文 篇3
想得到別人的信任嗎？這要看你怎么對(duì)待他們，并且要比他們所期待的還要大方，出手越快越好。最新的一項(xiàng)腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人的`想法其實(shí)就是一場(chǎng)“信任”的游戲。
這項(xiàng)研究是由美國(guó)貝勒醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科的P·雷德·蒙泰戈博士主持的。參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生共有48對(duì)，互不認(rèn)識(shí)，每一對(duì)都有一位“投資者”和一位“受托者”。實(shí)驗(yàn)以下列方式進(jìn)行：在20美元以內(nèi)，“投資者”可以給予“受托者”任何數(shù)量的金額，一到“受托者”手中，該金額即視為3倍。然后，“受托者”可以決定還給“投資者”金額的數(shù)量。他們不可以聊天、握手、簽合約或做其他事情。
雷德博士在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察學(xué)生大腦的活動(dòng)情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)對(duì)方表現(xiàn)得比自己的期望還要大方時(shí)，腦部‘尾狀核’區(qū)就會(huì)出現(xiàn)驚喜的訊號(hào)，研究人員指出，這就是對(duì)‘慷慨大方’的感應(yīng)區(qū)。實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“受托者”退還的金額比“投資者”預(yù)測(cè)的要多時(shí)，“投資者”就會(huì)在下一回合給予更多的金額，可見(jiàn)，大方是可以增加信任的。
古人云：人無(wú)信不立。在人際交往中，想要?jiǎng)e人建立對(duì)自己的信任，我們不妨利用上面的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，從下面幾點(diǎn)進(jìn)行嘗試。
大方是建立人際信任之源。從生物進(jìn)化角度講，上述結(jié)果是有必然性的。因?yàn)樵谫Y源匱乏或相對(duì)匱乏的社會(huì)中，人類個(gè)體間存在著利益沖突，只有既又合作，才能共享資源，達(dá)成“雙贏”，這就需要人際信任。信任也就與“利”存在著天然的聯(lián)系。學(xué)的研究表明，交往關(guān)系中的互惠行為能夠促進(jìn)雙方的信任。
大方不局限于金錢(qián)、物質(zhì)。大方體現(xiàn)在待人接物方面就是要不吝嗇，除了基本的物質(zhì)需要以外，人們也期望得到他人的認(rèn)同、贊美、同情、寬容、尊重、理解等。因此，人際交往中，既不要當(dāng)一毛不拔的鐵公雞，也不要在他人需求方面當(dāng)小氣鬼�？犊澝浪说难孕�、寬以待人、不斤斤計(jì)較等，都是對(duì)他人大方的表現(xiàn)。
認(rèn)準(zhǔn)表現(xiàn)“大方”的時(shí)機(jī)。在交往之初，相互之間不熟悉，也就很難談得上信任，對(duì)對(duì)方的大方行為預(yù)期也就比較低。如果你在對(duì)方存在某種急需的時(shí)候了他，就會(huì)讓他感到很意外，其腦部“慷慨大方”感應(yīng)區(qū)就會(huì)高度興奮，有助于建立對(duì)你的信任。
嘗試著“表現(xiàn)大方”。“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的觀念，“投之以桃，報(bào)之以李”的做人準(zhǔn)則，已經(jīng)深植于國(guó)人的心里。學(xué)的研究表明，交往關(guān)系中的互惠行為能夠促進(jìn)雙方的信任。如果你在別人眼中是個(gè)小氣鬼，你不妨嘗試著表現(xiàn)大方些；如果不能表現(xiàn)得大方些，也可以嘗試裝著大方些，這能促進(jìn)你進(jìn)入大方、互惠的人際互動(dòng)循環(huán)中。
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