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信任的作文

時(shí)間:2022-05-03 16:38:57 信任 我要投稿

【精品】信任的作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的信任的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】信任的作文匯編五篇

信任的作文 篇1

  信任是陽光,會(huì)驅(qū)散人心中的陰霾;信任是春雨,可以喚醒沉睡的萬物;信任是一座橋梁,能溝通你我的心靈。

  因?yàn)樾湃,劉備白帝城托?因?yàn)樾湃,老奶奶撂下饅頭攤而沒有半絲擔(dān)憂。生命中如果多一份信任,社會(huì)將不會(huì)乏味,人情必會(huì)流轉(zhuǎn)在我們心間。在一個(gè)國家,信任是一種美德,信任更是一個(gè)國家尊嚴(yán)的體現(xiàn)。國家的發(fā)展靠信任來維持,缺乏信任,變成一盤散沙,什么事都做不成。只有信任才能化解仇恨,化解恩怨,架起人與人之間溝通的橋梁。

  信任是一扇不上鎖的門。對別人多一份信任,也就是為自己打開了一扇緊閉的門。不要吝嗇于向別人敞開這扇門,要知道,你在開啟它的同時(shí)也讓自己贏得了更豐盈的空氣和陽光!

  美國人為什么不怕遭到小偷呢?近日在雜志上看到,說美國人住的房子很好,但是大門僅僅是由一層很薄的玻璃做的,看起來特別的弱不禁風(fēng),完全沒有防盜的意思。再看看圍墻,只不過是種了一排一米多高的灌木叢而已。美國人買東西都是刷卡的,家里沒什么現(xiàn)金支票的,貴重的東西他們都在銀行租了個(gè)保險(xiǎn)箱存起來了,所以他們不必?fù)?dān)心被偷。各家都是這樣,有了這份信任,時(shí)間一久,即使你不關(guān)門也不會(huì)有人來偷了。信任是一種風(fēng)氣,更是一種境界,它可以流行,可以灌進(jìn)一個(gè)民族的靈魂。

  人生路上一個(gè)人是孤獨(dú)的,但是信任可以壯大你的隊(duì)伍,讓你感受不一樣的真情。楚漢戰(zhàn)爭時(shí)候,劉邦善于用人,而項(xiàng)羽雖說兵多將猛,但不重用人才,不信任人才,最終兵敗垓下。這不是偶然,純屬必然。想當(dāng)年,項(xiàng)羽殺死二十萬俘虜,二十萬啊,因?yàn)椴恍湃,化為冤魂?/p>

  曹操生性多疑,曾讓華佗為他治病,但因?yàn)椴恍湃,而將一代名醫(yī)關(guān)進(jìn)牢房致死,自己也最終不治身亡。如果當(dāng)初曹操相信華佗,答應(yīng)開顱治病,說不定還能再活幾年。

  如今的這個(gè)社會(huì),雖然離大同社會(huì)、桃花源這樣的理想社會(huì)還差很多,但是如果人人都心懷信任,用真誠去交往,那么信任之橋的建成,指日可待!

信任的作文 篇2

  微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信,是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿,傳達(dá)著他對我的信任。

  三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來考場試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí),那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺(tái)巴望了無數(shù)個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……

  那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對無數(shù)星星許下了愿,擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報(bào)爸爸,告訴他:我能行!一場試很快結(jié)束了,成績超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

  這次的考試,不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結(jié)果,不是因?yàn)槠渌壒剩瑑H僅是爸爸考場外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

信任的作文 篇3

  信任是沙漠里的一片綠洲,信任是冬天里的一縷陽光,信任是人與人之間搭起的溝通心靈的大橋……

  一天中午,媽媽說家里的醬油不夠做飯了,讓我去買一瓶,我拿了錢便去了。到了超市,我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油,阿姨說:“今天超市全場打八折,醬油每瓶四元。”我看了看手里的五元錢,猶豫了一下,心里想:媽媽應(yīng)該不會(huì)知道吧。然后跟阿姨說:“我還要一根棒棒糖!薄昂茫舭籼敲扛辉!蔽覍⑹掷锏奈逶X遞給了阿姨,便捧著醬油、拿著棒棒糖回家了。

  在路上,我看到媽媽在窗戶旁向我招手,我趕緊把棒棒糖藏在身后,邊對媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時(shí)候,我的身上冒著冷汗,每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。

  回到家以后,我把醬油遞給了媽媽,順便把棒棒糖藏在我的身后,然后跑回屋里,心想:這件事應(yīng)該過去了吧。這時(shí)媽媽推門而入,我把“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張,問我,干什么呢,快來吃飯!吃飯時(shí),我心里一直忐忑不安,怕媽媽提起這件事,媽媽卻在這時(shí)問起:“我聽鄰居阿姨說,樓下超市全場打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起來的`棒棒糖遞給了媽媽,說,“對不起,媽媽我錯(cuò)了!蔽业哪樇t得像個(gè)大蘋果。媽媽看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的頭說:“我很驚訝,你會(huì)這么誠實(shí),這個(gè)棒棒糖就算是給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!但下一次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。”我笑著答應(yīng)了,心里也平靜下來了。

  通過這件事,讓我知道了什么是信任,被信任的感覺真好!這次是媽媽對我的信任,下次就是我對別人的信任!

信任的作文 篇4

  眼睛是心靈的窗口,他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁,對別人的信任,贊許……都讓別人看得一清二楚,那么透徹,明亮。

  我是一個(gè)膽怯的女孩。有一次上語文課,老師提出這樣一個(gè)問題,問:“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同?老師讓我們這一小組進(jìn)行開火車的游戲回答。

  到我的時(shí)候,我緊張的手心冒汗,心理想有一只小兔子似的蹦過來,蹦過去。我輕輕地站起來,不知道該怎么說。其實(shí)我知道這道題的答案,只是不善于發(fā)言罷了。

  我支支吾吾地說了半天,同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來,這更是讓我不知所措。這是侯,老師邁著輕輕的步伐朝我走來。

  那種親切,好聞的香水味撲鼻而來,那種優(yōu)雅,那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說:“加油!我相信你!

  這是我抬起自己低了許久的頭,我的目光正好與老師的目光對在了一起?粗蠋煟蠋煹哪抗夥路鹪诟嬖V我:別緊張,勇敢一點(diǎn),我相信你一定會(huì)說出來的。

  看著看著,我便大聲地喊出了正確答案,同學(xué)們都驚訝地大喊哇!同時(shí)也給我送來了一陣熱烈的掌聲。

  再看看老師,她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛,它對我眨巴眨巴,仿佛又對我說:“老師相信你,你真勇敢!睆倪@以后,我的膽怯也偷偷地溜走了,勇敢卻大大方方地來了。

  信任的目光,它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。

信任的作文 篇5

叔叔阿姨:

  我特別苦惱,無論說什么,爸爸媽媽都會(huì)追問一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說:“你們這個(gè)年齡的男孩就愛拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思。啃『

  小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

  小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷τ谇啻浩诤⒆觼碚f,信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺得自己是對的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。

  如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。

  看到上面的例子,希望家長有所啟發(fā)。家長可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>

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