【實用】信任的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的信任的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。
一開始大家就選中穿越火線來當我們的第一個游 戲，我們幾個人先劃拳決定是誰來當生化，結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當生化，我們先跑，他們數(shù)二十秒就開始來抓我們，可二十秒數(shù)完后，他們卻連我們的影子都沒 看見。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒有跑過他們，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛(wèi)，掩護丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護下走了。就差他一個人了，在這時候無論是誰都會有點膽戰(zhàn)心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了，就差最 后二十秒我們就贏了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)溯斄恕?/p>
我們的第二個游戲莫過于鯊魚特工兵了，這會就是我和李鐘豪當貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒過一會兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會到朋友之間的友誼和信任。
信任的作文 篇2
其實，與其說信任容易被人遺忘，倒不如說，是我們往往吝嗇于相信他人。
“要是不大度一點，我們早就干不下去了�！薄鞍嗣T”之后，護士長劉粉青苦澀地對記者說。
“說起委屈，說到半夜也說不完，”主治的劉主任坦言，“幾乎每個人都有一籮筐的委屈�！�
信任是經(jīng)不起排山倒海的揣測和猜疑的，本身是醫(yī)生的父親陳剛本應(yīng)該比普通患者更理解更信任醫(yī)院，但是他沒有。
信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個獵人，他有一個最忠誠的朋友———一只狗，曾經(jīng)兩次拼著性命從野獸口中救出了他的命。后來，他 成了家，有了兒子。一天，他外出打獵，把狗留在家里看護他的兒子。但等他回來后，發(fā)現(xiàn)床上自己的孩子不見了———他馬上想到：是那條狗把自己的孩子吃了！他便毫不遲疑地拿起槍，把狗打死了。兒子聽到了槍聲，從床底下鉆出來告訴他父親，有一條大蟒蛇要吃自己，是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已，他厚葬了狗，并特意為狗修建了一座塔，這是一座信任之塔。據(jù)說，這座塔至今還矗立在加爾各答。
面對異樣的目光和不懷好意的質(zhì)問，面對一顆顆猜忌的.心，出于自我保護，我們隱藏起信任，以最壞的惡意武裝自己。扶人一把，被說成是撞人未遂；墊醫(yī)藥費，被看做良心不安。
難道被信任真有如此艱難？我想也不盡然。能否信任其實并沒有嚴謹且煩瑣的確認程序，它不在于客觀之事，而在于主觀之心。
我們應(yīng)該樂于透過信任的眼睛看世界，愿意用信任的耳朵聆聽世界。受了欺騙，相信多數(shù)只是無意；遭遇背叛，相信也許純屬偶然。多份信任，少份猜疑，才會免于計較得失。
互信二字并沒有那么復(fù)雜，相信得越多，猜疑得就會越少。
信任的作文 篇3
在我的成長中，總有一個平凡的人，在我的身邊陪著我度過各種喜、怒、哀、樂，她總是鼓勵我，讓我度過種種困難，這個人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識字，我都不認真學(xué)。在那個時候我不懂媽媽的心思，可現(xiàn)在我懂媽媽的用心良苦，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長大后當工人，去干苦力活。從我明白的那時侯起我便下定心一定要好好學(xué)習，長大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級的考試，我的了一個令我出乎意料的成績，我考了80.5分，當時我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來，想到媽媽對我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液�，我一句話也沒說，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，不禁覺得有點擔心，便把便打電話給我當時的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺得愧對于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽，你都知道啦�！蔽倚÷暤卣f。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細點不就行了！”聽到這句話，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會呢？失敗是成功之母嘛！再說你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢。”……
媽媽語重心長的話語，鼓勵我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會忘記這次傷痛，振作起來。
從那次交談后，我上課越來越認真聽講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績來報答媽媽多年來對我的養(yǎng)育之恩，我不管能考多少分，都不會失去信心，因為我盡了自己的最大努力！
過了幾天，我便拿了一張滿分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著對我說：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
信任的作文 篇4
大雨大雨不斷地下著，樹枝被無情的風吹得東倒西歪，天空沒有了往常的湛藍，迷霧布滿了天空，這兒卻有兩個男生撕破了臉皮。
“為什么？你怎么就這么肯定是我做的？難道就因為我在你身后？”我氣憤地質(zhì)問著我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著我。
早晨，我和朋友在去上學(xué)的路上有說有，不一會兒，就到了學(xué)校。這時，我倆差不多都淋濕了，因為早上出門走得太急沒有帶傘。我們踏進教室，我走在朋友的身后，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。
我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他后背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說：“怎么了？我后面是有什么東西嗎？”我頓時愣住了，不知道該怎么說，心想如果我如實相告，他會不會懷疑是我弄的？
見我不答話，他便脫下衣服。接下來，我擔心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時的第一反應(yīng)就是斥責我：“你干了什么？”我連忙解釋：“沒有，不是我干的，我剛才……”話沒說完，班長就過來打斷了我的話，“這可是顏料�！卑嚅L看了一下說，“無法洗掉的。”
我打算過會兒再解釋，這時候就算再怎么解釋，他也不會相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說：“不要那么假惺惺的，行嗎？”
頓時，我的心涼了半截，昔日那么親密的朋友，現(xiàn)在竟因這么一件小事而鬧僵，真不好過。
“你走，我今天不想再看見你了！”他說。事已至此，我也不想再說什么，一氣之下沖出了教室，突然看見教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡直一模一樣。
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