信任的作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的信任的作文10篇,歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
朋友,是什么?就是放心把后背交給他的那個(gè)人,無(wú)論前方是刀山火海,槍林劍雨,屠殺級(jí)后是一面銅墻,讓你有所依靠,并永遠(yuǎn)守護(hù),成為你的肉體,心靈避風(fēng)的港灣。
一對(duì)朋友,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼、無(wú)論身高懸殊、無(wú)論長(zhǎng)相美丑、無(wú)論財(cái)富多寡、無(wú)論地拉高低,富可敵國(guó)的大賈可以與乞丐燈下促膝長(zhǎng)談,權(quán)勢(shì)滔天的政客也可以與小職員對(duì)坐把酒言歡,朋友之間沒(méi)有瞧不起,沒(méi)有不真誠(chéng),這,就是信任。
信任,不僅僅是兩個(gè)字的重量,信任,哪有那么容易。兩個(gè)要好,成了朋友,但友誼的中哪有那么簡(jiǎn)單?人不是一開(kāi)始就有了成為朋友的所有美好品質(zhì),在與朋友一起走過(guò)的路上,有不滿意,有猜忌,有一言不和冷眼相對(duì),有大打出手,可不論最后身上有多少的血,有多少揍出來(lái)的淤青,到最后,躺在地上的兩個(gè)人還是會(huì)豪爽的大笑,抱著原諒。我看過(guò)一部電影,叫《戰(zhàn)馬》,里面有一句話,我記憶很深“也許我越來(lái)越恨他,但我對(duì)他的愛(ài)從未減少!钡饶阋粋(gè)人獨(dú)自孤獨(dú)的時(shí)候才想起酒逢知已千杯少,才想起一起陪你走過(guò)悠悠歲月,坎坷遭遇的是朋友。
朋友,只有和朋友在一起的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界并不寂寞,雖然身邊只有一個(gè)人,卻一點(diǎn)也不蕭瑟,只有和朋友在一起的時(shí)候,也不會(huì)有偽裝,會(huì)覺(jué)得心里那么輕松,會(huì)覺(jué)得不讓一句話拐彎抹角是那么爽,才會(huì)覺(jué)得暗中沒(méi)有那么多雙狡猾的眼睛盯著是多么沒(méi)有拘束,朋友,是信任培養(yǎng)出的世上少有的凈土。
信任,是你愿意把背后交出,生死相托。因?yàn)樾湃,人才可以不理?huì)那些不善良、不公正、才會(huì)覺(jué)得即使獨(dú)自站在高樓,也并不蕭瑟。
信任的作文 篇2
冬日里,寒風(fēng)肆意洗卷大地,雪伴著風(fēng)悄悄地降臨,漸漸吞噬了大地的生機(jī)。
黧,是一家農(nóng)村人家中的大哥,父親日夜工作家里的農(nóng)活多。三歲的弟弟布瓦又整天淘氣,讓體弱多瘋的母親忙不過(guò)來(lái)。
黧的脾氣很暴躁,經(jīng)不住弟弟的煩惱,常常在弟弟煩他時(shí),把弟弟一把推在地。
黧不像村子里其他人那樣瘦弱,他非常強(qiáng)壯。被他推在地上的弟弟布瓦總是疼得又哭又鬧。當(dāng)虛弱的母親趕來(lái)時(shí),黧又羞愧地不敢望去。
鄰家養(yǎng)了一只大黑犬,它被關(guān)在一個(gè)鐵籠里,犬吠聲傳遍村子的每個(gè)角落。布瓦很害怕它,每經(jīng)過(guò)鄰家去鎮(zhèn)上買東西時(shí),總是蜷縮在母親身后。
哥哥給布瓦留下的印象是嚴(yán)肅的。本該說(shuō)弟弟不會(huì)輕易靠近哥哥。但有一天,弟弟的舉動(dòng)似乎打動(dòng)了他。
一日,鄰家養(yǎng)的大黑犬掙脫了鐵籠的困擾,從中逃竄出來(lái)。它四處打量,似乎又想惹些麻煩。
大黑犬在雪地上悄悄挪移,將目光死死地盯在前面的一個(gè)個(gè)男孩身上,那正是在玩耍的布瓦。
大黑犬緊貼在地上前行。突然,布瓦無(wú)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭看到了它,立馬被嚇得飛奔起來(lái)。大黑犬也一個(gè)箭步上前緊追著他不放。
布瓦向家中奔去,立馬躲在了散步的哥哥后面。黧見(jiàn)弟弟又給他帶來(lái)了麻煩,剛想轉(zhuǎn)身去收拾弟弟的時(shí)候,他看見(jiàn)了弟弟那紅撲撲的臉蛋還驚魂未定,雙手緊拉著他的衣服不放,雙腳顫抖地站在地上,漸漸平定下來(lái)。
黧覺(jué)得他似乎給弟弟帶來(lái)了一絲安全感。同時(shí),弟弟也對(duì)平時(shí)欺負(fù)他的哥哥給予了一份強(qiáng)烈的信任,而那信任又與一般不同,這一份信任散發(fā)著心靈的治愈。
哥哥沒(méi)有動(dòng)手,轉(zhuǎn)身向大黑犬,最后將大黑犬趕回了鄰家。
一份信任一份守護(hù)。一份裂碎的兄弟情,在一個(gè)片刻間,被信任與守護(hù)治愈。而這個(gè)片刻間,會(huì)永遠(yuǎn)存在兄弟倆的心中,溫暖,明亮……
信任的作文 篇3
李厚霖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有當(dāng)信任產(chǎn)生互動(dòng),信任的力量才會(huì)產(chǎn)生,組織才會(huì)強(qiáng)大!闭且?yàn)樗男湃,?qiáng)大的組織才會(huì)給他帶來(lái)豐厚的財(cái)富。
當(dāng)今社會(huì),隔膜和顧忌,讓信任變得遙遠(yuǎn),猶如那天空中的星辰,可望而不可即。越來(lái)越多的人開(kāi)始猜疑、污蔑、甚至因?yàn)檫^(guò)于信任而受到傷害。人與人之間的那份信任,就如一張薄薄的紙片,有了破損,就很難恢復(fù)到原來(lái)的樣子。更何況,那張紙片,現(xiàn)在早已滿目瘡痍了,想要補(bǔ)全這張紙片,想要消除人與人之間的嫌隙,增加彼此的信任,還得靠道德的力量。
年過(guò)七旬的老大娘張景珍,擺攤賣饅頭5年來(lái),幾乎沒(méi)有守過(guò)攤位。她從來(lái)不擔(dān)心人們買饅頭不交錢(qián),因?yàn)樗嘈胚@世上有好人、有自覺(jué)的人存在。老大娘這簡(jiǎn)單的想法讓我們認(rèn)識(shí)到:在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這也是一種深層的信任。
還記得我們都曾做過(guò)的一個(gè)游戲:“背摔”。這就是有所信任和值得信任的體現(xiàn)。有所信任自己的伙伴,才有勇氣不顧一切往后倒,值得信任的伙伴,才有信心接住自己。有所信任是真誠(chéng)實(shí)意的,沒(méi)有一絲一毫的猜忌和顧慮,就如一句:“小伙伴們,我準(zhǔn)備好了!”連眼睛都讓他暫時(shí)歇息,百分百的交出自己;而值得信任是有所信任所開(kāi)出的一朵花,因?yàn)樾湃,所以美麗?/p>
值得信任的人是高尚的,有所信任的人是幸福的。信任就像一縷春風(fēng),它會(huì)讓枯藤開(kāi)出新芽;信任就像一條紐帶,它連接了無(wú)數(shù)個(gè)心靈;信任更是綻放的花朵,開(kāi)在哪里,哪里就變得溫暖而又美麗。
當(dāng)然,想要補(bǔ)全信任的紙片,光靠這些是不夠的,它需要我們大家一起來(lái)補(bǔ)全它?上,世界之大,總有一些事讓我們變得不敢去信任他人,這其中最有名的要數(shù)20xx年的“彭宇案”了吧。一個(gè)年輕善良的小伙扶起摔倒在地的老人,不僅沒(méi)有得到一聲感謝,反而被老人告上法庭,賠償了13萬(wàn)元。雖然我們無(wú)從考證他們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但從06年到現(xiàn)在,這類似的事情發(fā)生過(guò)不下上千回,幸運(yùn)的人有證人,有視頻,不幸的人只能啞巴吃黃連。漸漸地,人們開(kāi)始抱怨,開(kāi)始猜忌,開(kāi)始顧慮,開(kāi)始不信任,社會(huì)的道德水平開(kāi)始受到考驗(yàn)。接著,衛(wèi)生部網(wǎng)站公布了一項(xiàng)《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,原本扶老人是一種美德,如今卻變成了一項(xiàng)就“技術(shù)活”,這是多么需要令人反思的啊!社會(huì)整體的道德素質(zhì)和價(jià)值觀念滑坡,人與人之間開(kāi)始冷漠,不信任。就像前不久“兒子溺水身亡,父親接到56個(gè)通報(bào)電話卻堅(jiān)信是騙子。"多么令人可笑又可悲!
試想一下,是什么導(dǎo)致人們之間變得如此冷漠,如此猜忌、懷疑?還不是那些不道德的人做出的事所導(dǎo)致的?!因?yàn)橹吧线^(guò)當(dāng),受過(guò)騙,吃過(guò)虧,一朝被蛇咬,十年怕井繩!因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太高,人們承擔(dān)不起,所以,事不關(guān)己,高高掛起,多一事不如少一事。正是由于抱著這樣的心態(tài),“小悅悅”事件才會(huì)發(fā)生,7分鐘內(nèi)18名路人都視而不見(jiàn),漠然而去。是他們?cè)揪腿绱死淠?不!我不相信!叭酥酰员旧啤。是因(yàn)樯鐣?huì)上出現(xiàn)太多的這樣的事情,往往又有幾個(gè)是好結(jié)果的?老人摔倒在地,周圍群眾沒(méi)有一個(gè)敢上去扶的,不是他們冷漠無(wú)情,是他們實(shí)在承擔(dān)不起這巨大的代價(jià)。就像有句話這樣說(shuō):“蒼蠅太多,是垃圾的錯(cuò)還是蒼蠅的錯(cuò)?"這只有心知肚明的人才清楚吧!
信任是一種生命的感覺(jué),是一種高尚的.情懷。補(bǔ)全信任的紙片,讓我們?nèi)ブ档眯湃,學(xué)會(huì)信任,這個(gè)世界才會(huì)更溫暖!
信任的作文 篇4
在學(xué)校里,一個(gè)教室的門(mén)被學(xué)生踢壞了,老師跟校長(zhǎng)商量,這些男生總喜歡“嘣地”地一腳將門(mén)踢開(kāi),門(mén)因此總?cè)菀讐,要不要換一扇鐵門(mén)。校長(zhǎng)說(shuō):“不如換一扇玻璃門(mén)吧。教師一愣。被踢壞的門(mén)不久之后就被一扇透明的玻璃門(mén)替換了。玻璃門(mén)看上去很美。教師開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),男孩子們?cè)贈(zèng)]有誰(shuí)用腳踢門(mén)了,他們都是小心翼翼地用手打開(kāi),再小心翼翼地關(guān)上。
從這個(gè)故事中,我只總結(jié)了兩個(gè)字——信任。
所謂“信任”,指的不是表象,而是心與心之間的交流互動(dòng),即“信”和“任”。
信,我認(rèn)為指誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信自古就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,從古至今,多少名人的誠(chéng)信故事激勵(lì)著我們。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感,誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè)。
任,指的是責(zé)任。責(zé)任,是重如泰山的承諾。有了責(zé)任,人生才有意義;有了責(zé)任,才會(huì)對(duì)國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;我們對(duì)學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任。
所以,信任就是一份誠(chéng)信的責(zé)任。我們對(duì)他人許下諾言,就要履行承諾,盡到自己的責(zé)任,這樣才會(huì)贏得別人的信任。
劉備就是對(duì)諸葛亮信任,才會(huì)有漢室的興;秦人就是對(duì)商鞅信任,才會(huì)有秦國(guó)的鼎盛;齊王就是對(duì)晏子信任,才贏得楚國(guó)對(duì)齊國(guó)的敬意。
信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望……
原來(lái)信任很美。一句“我相信你”就會(huì)使他人的世界春暖花開(kāi)!莎士比亞說(shuō)過(guò)“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理。”信任,是交友的前提,是做任何事的一份責(zé)任!
所以,朋友,學(xué)會(huì)信任別人吧,信任使花兒更加美麗,信任使人兒更加可愛(ài),信任使精神更加富有,信任使生命更加精彩!
信任會(huì)使人生其樂(lè)無(wú)窮,信任還可以引我們走向成功。
交往之中,我們需要信任。《三字經(jīng)》曰:“人之初,性本善。”俗語(yǔ)又有言:“善良的人總比邪惡的人多!蔽覀儜(yīng)該信任自己的伙伴,信任他是懷著一顆赤誠(chéng)之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會(huì)欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒(méi)有了信任,那么,將不會(huì)再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛(ài)你,因?yàn)槟悴恍湃嗡,他?dāng)然就沒(méi)有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人?梢(jiàn),交往之中信任是多么重要。
工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己的領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時(shí)是公平的,信任他不會(huì)交給自己完不成的工程。我們也應(yīng)該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會(huì)在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們的工作會(huì)變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任的橋梁,會(huì)是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的文件報(bào)告,工友也對(duì)你不理不睬,相信這份工作是不會(huì)長(zhǎng)久的,又何談成功呢?可見(jiàn),在我們的工作中,信任的作用之大。
生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁的人,即陌生人,信任他們對(duì)自己沒(méi)有惡意,信任他們不會(huì)沒(méi)有緣故的加害于自己。我們應(yīng)該信任社會(huì)、信任國(guó)家,信任他們不會(huì)讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰(shuí)會(huì)的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會(huì)擔(dān)心一切,人人自危,不僅會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服,自己也必定不會(huì)愉快。長(zhǎng)此以往,便會(huì)成為“杞人二號(hào)”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿快樂(lè)的生活嗎?可見(jiàn),信任在生活中存在的必要。
為什么信任有如此大的魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會(huì)輕易信任別人,才會(huì)那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們的至親至愛(ài)一般對(duì)待,正是因此,你會(huì)感到無(wú)比的輕松愉快,而他們也會(huì)將你引上通往成功的路。
讓我們一起,沐浴在信任的光輝之下,享受它給我們的福音吧!
信任的作文 篇5
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jī)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪,所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的作文 篇6
我,活潑開(kāi)朗,勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”,至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一:布置教室
“S,老師有件事拜托你,組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!”
我馬上召集班委,指揮作戰(zhàn),將講臺(tái)作為司令部,一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去:一會(huì)上躥下跳掛花,不僅舞動(dòng)雙手,還用上不怎么靈活的腳;一會(huì)扯著大嗓門(mén)中氣十足地為大家鼓動(dòng),手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后,最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢,卻依然活蹦亂跳,一會(huì)爬上桌子掛氣球,一會(huì)拿著粉筆畫(huà)板畫(huà),一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光,那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。
“同學(xué)們,繼續(xù)干,加油啊!”
任務(wù)二:裝訂合同
爸爸的公司接了幾個(gè)買賣,需要裝訂幾份合同!斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了!卑职滞艺f(shuō)。我抬頭對(duì)上爸爸的眼尋找,找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著答應(yīng)。
首先將合同與樣本一一對(duì)照,我飛快地閱讀,開(kāi)動(dòng)全部腦細(xì)胞,與眼睛一起高速運(yùn)轉(zhuǎn),而后將合同打印出來(lái),看著一頁(yè)頁(yè)的合同逐個(gè)被打印機(jī)“吐”出來(lái),我快樂(lè)地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數(shù)據(jù),可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣,怎么辦?
驀地,爸爸的眼神又跳入腦海:和我一樣的大眼睛里、長(zhǎng)睫毛下,無(wú)不透著浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁,不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái),飛快地沖出去買合同紙……
吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力,讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任,給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí),也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛,希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
信任的作文 篇7
在工作中,每次看到孩子們受到表?yè)P(yáng)后,臉上洋溢著光彩,我便知道:信任,使他們?nèi)玺~(yú)得水;鼓勵(lì),使他們的理想插上翅膀。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的信任與鼓勵(lì)。學(xué)校開(kāi)展的進(jìn)步榜樣教育活動(dòng),為班主任工作注入了新的活力,使我深深體會(huì)到:榜樣的力量是無(wú)窮的。
我班的學(xué)生劉永濤,自上學(xué)以來(lái),一直是班級(jí)中默默無(wú)聞的一類學(xué)生,成績(jī)不突出,很少給班級(jí)惹事,這樣的學(xué)生在班級(jí)中受老師的關(guān)注是比較少的。但上了二年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)劉永濤變了,變成了班級(jí)中的“活躍分子”,上課注意力不集中,特別喜歡和同桌以及周圍的同學(xué)說(shuō)笑,作業(yè)應(yīng)付不能按時(shí)上交,字跡潦草,批評(píng)教育多次也不見(jiàn)效果。記得在選拔少先隊(duì)員的時(shí)候,劉永濤一開(kāi)始沒(méi)有被選上,他放學(xué)回家后傷心地哭了,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)被選上真丟人。”他的媽媽把這一情況及時(shí)地通過(guò)電話反映給我,可見(jiàn)他有進(jìn)取心,自己想做好,但自己沒(méi)有恒心和毅力去改正錯(cuò)誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時(shí),學(xué)校開(kāi)展了“廣樹(shù)進(jìn)步榜樣”教育活動(dòng),我抓住這一契機(jī),找到劉永濤,對(duì)他說(shuō):“老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子,但光心里想好不行,關(guān)鍵是要有行動(dòng),這樣同學(xué)才會(huì)信服你!彼蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭,我也從他的淚光中看到了希望。進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)的開(kāi)展,使他有了目標(biāo)和方向。他自己找到了身上的不足,并把遵守自習(xí)課紀(jì)律做為第一個(gè)目標(biāo),我對(duì)他制定的目標(biāo)給予了肯定,對(duì)他說(shuō):“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就改了一半。老師相信你能行!”
劉永濤在第一周的表現(xiàn)非常出色,自習(xí)課能安靜自習(xí),得到了全
班同學(xué)的認(rèn)可。在進(jìn)步榜樣認(rèn)定時(shí),大家給了他熱烈的掌聲,劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著他又一個(gè)接一個(gè)地完成了五個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我常用“劉永濤真是個(gè)說(shuō)話算話的男子漢”、“劉永濤的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話鼓勵(lì)他,他在我的信任和鼓勵(lì)下成為了進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)中進(jìn)步最大的一名學(xué)生。正是因?yàn)槲壹皶r(shí)地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵(lì),使他表現(xiàn)的有了質(zhì)的飛躍。
著名哲學(xué)家塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):“教誨是條漫長(zhǎng)的路,榜樣是條捷徑!睂W(xué)生在發(fā)展成長(zhǎng)的過(guò)程中,可能會(huì)養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,作為教師應(yīng)該多留心,多觀察,多了解,面對(duì)學(xué)生,不能一味地去批評(píng)、指責(zé),更多的是給予關(guān)注、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、信任,只有這樣,才能樹(shù)立起學(xué)生的自信,燃起學(xué)生戰(zhàn)勝困難的決心,促使學(xué)生一步步走向成功。
信任的作文 篇8
以前,我特別羨慕別人一些好看的東西,但爸爸媽媽總說(shuō),絕對(duì)不能拿。
記得有一年春游,爸爸媽媽給我了10元錢(qián)當(dāng)零花錢(qián)。到了目的地后,我也沒(méi)怎么花錢(qián),就買了一條彩帶,后來(lái)又與王芯一起玩了游戲,得了小獎(jiǎng)品。錢(qián)畢竟是王芯付的,獎(jiǎng)品也應(yīng)該給她,我也沒(méi)拿。這時(shí),王芯走過(guò)來(lái)說(shuō):“王智怡,這個(gè)送你吧!蔽矣行┆q豫,但還是拿了并感謝了她。
回學(xué)校時(shí),我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。
回到家,媽媽問(wèn)我的東西是哪里來(lái)的?我不想讓媽媽知道,撒謊說(shuō):“買的。”媽媽輕易相信了我,上班去了。我松了一口氣,想:總算過(guò)了一關(guān)。
誰(shuí)知,第二關(guān)又來(lái)了。晚上,爸爸問(wèn)我:“這是哪里來(lái)的?”“買的呀!”我堅(jiān)定地回答!斑@到底是哪里來(lái)的?”爸爸貌似不相信我。我開(kāi)始害怕,但還是說(shuō)買的。爸爸好像知道了些啥似的,說(shuō):“真的嗎?”“恩……好吧,對(duì)不起,爸爸,我騙了你,這是同學(xué)送我的!蔽覍(shí)在是害怕,眼淚開(kāi)始在眼眶閃爍!昂茫敲词钦l(shuí)我不管,但你要把這個(gè)還給她。以后不能再撒謊了,因?yàn)槿鲋e會(huì)失去個(gè)人的信任,懂了嗎?”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)!班,我會(huì)的!蔽遗苓M(jìn)房間,在被窩里回想著爸爸說(shuō)的那句話。
!誠(chéng)信真是太重要了!
信任的作文 篇9
我著急的站在學(xué)校門(mén)口,嘴里不斷的念叨著:來(lái)不來(lái)?思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
那天我?guī)е逶X(qián),去書(shū)店買書(shū)。正在書(shū)架上左挑右撿時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門(mén)口一望,龍龍正笑瞇瞇的看著我。
“嘿,你來(lái)買書(shū)嗎?”龍龍進(jìn)了書(shū)店,走到我的跟前說(shuō),“你可以借我15元嗎?”他的話音剛落,我想“他可以信得過(guò)去嗎?他會(huì)還我嗎?他用錢(qián)干什么呢?”可看著龍龍那紅暈的臉,我還是借給他了。
龍龍握著我的手說(shuō);:“謝謝你,明天在學(xué)校等我,一定還給你。”
我在學(xué)校門(mén)口呆呆的站著,不禁后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)陰了起來(lái),要下雨了怎么辦,我沒(méi)帶傘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨,在雨中我我看到了一張熟悉的面孔——龍龍撐著傘,手里握著15元錢(qián)。他真的來(lái)了。“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”龍龍把錢(qián)遞給我,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨中。
龍龍,你就是我最信任的同學(xué)!
信任的作文 篇10
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩(shī),交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級(jí)的小黑板上抄古詩(shī)。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫(xiě)古詩(shī)呢?我想這是老師對(duì)我的信任,我感到十分的開(kāi)心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫(xiě)不好。開(kāi)始工作了,我寫(xiě)一遍一看不整齊,就擦了又寫(xiě),因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)過(guò),所以粉筆不聽(tīng)我的指揮,總是寫(xiě)不整齊。我心里正著急,怎么辦呢?這時(shí),外公來(lái)接我了。外公說(shuō):“你忘記打格子了呀!”說(shuō)著便打起了格子。我在格子里抄古詩(shī)就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩(shī)顯得格外的整齊,這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫(xiě)完了。這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,我每周五都堅(jiān)持在小黑板上寫(xiě)古詩(shī)。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩(shī),想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩(shī),豐富同學(xué)們的語(yǔ)文知識(shí),我心里就無(wú)比的快樂(lè),我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級(jí)工作,決不辜負(fù)老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油。
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