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相信的力量作文(精選33篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的相信的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
相信的力量作文 1
在我們的日常生活中,同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間,總而言之,人與人之間都不能缺少信任。你的一句鼓勵(lì),帶給別人的力量是無(wú)認(rèn)可摧的。那么,我們經(jīng)常相信別人又何妨呢?
要想獲取相信的力量,首先你必須相信自己。只有這樣,你才能夠去感染別人,賦予別人相信的力量。其實(shí),要想做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:有一次,老師在全班發(fā)言,問(wèn)誰(shuí)要去參加廣州市舉辦的鋼琴比賽,全班同學(xué)都一致推薦我去,而我卻執(zhí)意說(shuō)“我不行,老師,你放棄我吧!”然而,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué),不要在還沒(méi)做事前就妄下結(jié)論,你需要相信自己,去嘗試一下,或許,你會(huì)有不同的收獲!辈恢缽墓亲拥啄睦锩俺鰜(lái)的一股勁,我深深呼吸了一口“老師,我去”。這一刻,我有一種說(shuō)不出的喜悅。
相信的力量多么神奇。往后的日子里,我刻苦認(rèn)真地練習(xí)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我在鋼琴比賽中獲得了好名次。這一切的一切都要?dú)w功于我相信了自己。我第一次發(fā)現(xiàn)了相信原來(lái)是這么重要。
我繼續(xù)把相信傳給別人……記得有一次,我們班的一個(gè)班長(zhǎng)引起了大家的`不服,同學(xué)們見(jiàn)到他都想躲開(kāi),背后還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),使他一直悶悶不樂(lè)。原來(lái),前幾天上自習(xí)課時(shí),老師沒(méi)到班,幾個(gè)調(diào)皮大王把整個(gè)班給鬧翻了。他作為班長(zhǎng),沒(méi)有理由不管,可別人根本不聽(tīng)他的勸告。課后,他把一切匯報(bào)給老師。當(dāng)然,他們少不了挨一頓批評(píng)。就這樣,他被班上的同學(xué)稱為“報(bào)告王”、“馬屁精”。沒(méi)想到,小小的一個(gè)報(bào)告,會(huì)使全班同學(xué)對(duì)他有這樣的看法。其實(shí),他是在很認(rèn)真地履行班長(zhǎng)的職責(zé),大家都錯(cuò)怪他了。
我知道了這件事后,告訴他:“別人怎么看你并不重要,因?yàn)槟悴](méi)有做錯(cuò)事,是大家不懂得你的用心良苦而已。你應(yīng)該重新樹(shù)立當(dāng)班長(zhǎng)的信心,給你自己一些動(dòng)力和力量。”然后,他跟班主任說(shuō)明了此事,并向全班同學(xué)解釋了原因,終于得到了大家的肯定和贊許。
相信的力量就是這么大,讓你不可置信。有時(shí),只是心中暗暗地說(shuō)一句“我能行”,這都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的精神支柱。所以,從這一刻起,振作起來(lái),對(duì)自己有信心,你就會(huì)成功。
相信的力量作文 2
相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度,它不是高天遼闊無(wú)際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時(shí)也接納了魏征的`“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。
齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自己的才能,但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己,可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢?總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立,總以為自己無(wú)所不能,或總以為別人無(wú)往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。
相信的力量作文 3
相信,是父母的鼓勵(lì);相信,是朋友之間的信任;相信,是老師對(duì)我們的期望……正是這相信的力量,為我們的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的力量……
我的爸爸,是一位普通的數(shù)學(xué)教師,可身為她的.女兒,我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不盡如人意。自從升入五年級(jí),我的數(shù)學(xué)便成績(jī)一直下滑,為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天,陽(yáng)光明媚,天空格外的藍(lán),白云異常的美!班оА笨紙(chǎng)上一片寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音。哎!這次的數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了!我心里樂(lè)滋滋的想,但隱約覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我沒(méi)顧著再多想,只覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子,我們懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了教室,等待著老師的到來(lái)。隨后,老師抱著一沓卷子,用那無(wú)比高亢的聲音宣布:“張?jiān)诿,八十九分!彼查g,我感到無(wú)數(shù)雙嘲諷的目光像我刺來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
回到家里,我沒(méi)有了平時(shí)那般的快樂(lè),只是沉默不語(yǔ)!霸趺戳?誰(shuí)欺負(fù)你啦?”爸爸用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣問(wèn)我,“沒(méi)有,只是……只是沒(méi)考好。”說(shuō)完我又把臉沉了下去!皼](méi)關(guān)系呀!爸爸相信你!你只要用心做題,勤奮努力,不氣餒,你一定會(huì)成功的!”頓時(shí),絲絲感動(dòng)溢滿心間……
終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考,我取得了驕人的數(shù)學(xué)成績(jī),我成功了!我做到了!爸爸!真心謝謝您的信任!
相信的力量作文 4
在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級(jí)了,換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來(lái),我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評(píng)她,跟她的媽媽說(shuō),媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說(shuō)她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō),我初來(lái)乍到,想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣?大家聽(tīng)了后,回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng),興高采烈地說(shuō):“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評(píng)她而是走到她跟前,摸著她的.頭說(shuō):“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
相信的力量作文 5
一片云朵如果獨(dú)自漂泊怎能支撐希望的天空;一滴海水如果孤立無(wú)援存在,怎能呈現(xiàn)壯美的波浪;一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑,怎有擁抱壯闊的海洋?梢哉f(shuō)世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
太陽(yáng)公公照耀著大地,知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準(zhǔn)備著一跳蚤市場(chǎng)。終于!開(kāi)賣(mài)了,大家正到處推銷(xiāo)著商品?墒牵瑹o(wú)論聲音再大,再響亮。也是無(wú)人問(wèn)津,書(shū)賣(mài)出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好,可真眼紅。萬(wàn)老師說(shuō):“大家團(tuán)結(jié)起來(lái),我們一定能行!”我們大聲回答:“一起努力!”大家一起想辦法,唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷(xiāo)商品,我的朋友張夢(mèng)妮則在書(shū)攤前獻(xiàn)唱《女騎士》、《小幸運(yùn)》、《干物女》。她甜美的歌聲引來(lái)少人唱彩,也吸引來(lái)了不少的.買(mǎi)主。
大家都在忙碌,我不能閑著我一定要幫上忙!我努力向圍觀群眾推銷(xiāo)商品,可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了開(kāi)始向群眾推銷(xiāo)。我賣(mài)完了又幫同學(xué)賣(mài),大家效仿我,書(shū)越來(lái)越少,已經(jīng)賣(mài)出一大半書(shū)了,F(xiàn)在該使出殺手锏了,大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開(kāi)始賣(mài)書(shū)。我拿著幾個(gè)花環(huán)和幾條項(xiàng)鏈在后面跟著賣(mài)?腿嗣黠@增多,書(shū)全都賣(mài)完了,這是大家的“杰作”。∵@讓我想起了《孟子》的:天時(shí)不如地利,地利不如人和。
我們班是最早賣(mài)完了,也是收獲最多的,我們創(chuàng)下了歷史新高,萬(wàn)老師請(qǐng)我們吃KFC。當(dāng)我吃下西瓜時(shí),感覺(jué)一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是所有同學(xué)的成就。
請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,無(wú)論多么艱巨的任務(wù),只要團(tuán)結(jié)一心就能將它打敗,讓它倒下。
相信的力量作文 6
人們常說(shuō),愛(ài)的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,我卻想說(shuō),陪伴的力量更是無(wú)窮之大。
我的家庭是一個(gè)普通的家庭,雖然父母常陪伴在我身邊,但卻忙于生意而無(wú)暇顧及我的.學(xué)習(xí)。在一、二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一直不錯(cuò)。到了三年級(jí)后,開(kāi)始了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我卻怎么都不感興趣,直到四年級(jí)期末,我的英語(yǔ)成績(jī)都是班級(jí)倒數(shù)。爸爸媽媽知道后,并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地鼓勵(lì)我:“英語(yǔ)沒(méi)什么難的,放心,這個(gè)暑假爸爸媽媽陪你一起學(xué),我們比賽,看誰(shuí)先把三、四年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)完。誰(shuí)先學(xué)完就獎(jiǎng)勵(lì)一樣想要的禮物!甭(tīng)了他們的話,我開(kāi)心極了,眼前仿佛一片勝利的曙光。
于是這個(gè)暑假里,爸爸媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)。我的記憶力不好,一直記不住單詞,媽媽就跟我一起背,并告訴我:“英語(yǔ)就是紙老虎,看著可怕,可是只要你多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),就能把它給打敗”。剛開(kāi)始,我不敢讀出聲,害怕讀錯(cuò)了媽媽批評(píng)我?墒俏液髞(lái)讀出聲來(lái)了,雖然有些錯(cuò)音,媽媽卻總是不厭其煩地教我,一次,兩次,三次……總有一次我會(huì)記住。每學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:“哇,巧巧真棒!又學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞!”在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下,越來(lái)越多的單詞被我記住了,并且越記越快,它們似乎開(kāi)始熟悉我了,慢慢地往我腦子里蹦。通過(guò)這件事,我想起了兩句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。
新學(xué)期開(kāi)始了,英語(yǔ)課不再讓我害怕,反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個(gè)暑假的陪伴。我想說(shuō):“陪伴的力量真是無(wú)窮大,請(qǐng)相信陪伴的力量!
相信的力量作文 7
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”這是偉大的思想家馬克思曾說(shuō)過(guò)的一句話。是!堅(jiān)持就是勝利,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的`作者海倫·凱勒,在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,不僅掌握了五國(guó)語(yǔ)言,而且創(chuàng)作了一系列著作,做出了卓越的成就。她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持,才能跨過(guò)一條條河,才能越過(guò)一座座山,才能使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功。
在我五歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣班,我興奮極了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆,哆,哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明,一學(xué)就會(huì),我心里高興極了。第二天,老師教我彈琴的基本要領(lǐng):彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的,手指要彎曲,其它手指不能翹起來(lái),手腕和手臂都要放松。我練了幾天,手指紅紅的,又酸又痛,于是我覺(jué)得很枯燥,不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)什么都要堅(jiān)持,你不是想當(dāng)鋼琴家嗎?只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)有間斷過(guò)。終于,功夫不負(fù)有心人,在今年八月,我以優(yōu)異的成績(jī),順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試。拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我心里美滋滋的,沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持,就沒(méi)有今天的收獲。
堅(jiān)持是星星之火,能點(diǎn)燃人生的燈;堅(jiān)持是燈,能照亮前進(jìn)的道路;堅(jiān)持是道路,能引導(dǎo)你走向勝利。請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量,只有堅(jiān)持,才能成功!
相信的力量作文 8
在古時(shí)候,飛行是人類(lèi)最大的夢(mèng)想,現(xiàn)在,飛行已不再是夢(mèng)想。因?yàn)橛辛孙w機(jī)。在古時(shí)候沒(méi)有生火的工具,沒(méi)有燈,沒(méi)有風(fēng)扇……如今什么都有了,這一切的一切都是科技的力量。
今天,我就來(lái)告訴你們科技的力量。現(xiàn)在,我們的'科技非常發(fā)達(dá),當(dāng)今最流行的是電話手表,而且品牌多,如糖貓,讀書(shū)郎,阿巴町,小天才……這些充分顯示出我們科技的發(fā)展快速。
在1959年時(shí),沒(méi)有電視,沒(méi)有電,沒(méi)有電腦……好比電腦吧!
在很久很久以前,電腦還沒(méi)有普及,有很多不懂的知識(shí),我們上課如果沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,做不到的題目,就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂找書(shū)上的知識(shí),到處碰壁,碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做,心里就后悔上課怎么就不認(rèn)真聽(tīng)老師講課呢!現(xiàn)在電腦普及了,很多不懂的知識(shí)上課聽(tīng)的不是很清楚的知識(shí),上網(wǎng)一搜就知道該怎樣解答了,而且還附帶有視頻講課……可以反復(fù)的聽(tīng)講解,不懂的可以問(wèn),還可以找最簡(jiǎn)單的方法計(jì)算,會(huì)給我推薦最簡(jiǎn)單易懂的方法,反復(fù)講解直到弄懂為止。
以前沒(méi)有電腦,要保存一份資料什么的,就必須得用手抄,抄寫(xiě)后再來(lái)把它們集中起來(lái)裝訂保存。這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且容易出錯(cuò),一不小心保存不善還會(huì)弄丟或弄壞。現(xiàn)在要保存什么資料,直接在電腦上打出來(lái)存電子版文檔。要是想保存紙質(zhì)版,可以直接打印出來(lái),這樣省時(shí)省力,而且還不容易出錯(cuò)。出錯(cuò)也好修改。這些在奶奶小時(shí)候想都不敢想的事,隨著科技的發(fā)展已不再是遙不可及的事了。
現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá),我相信以后的科技會(huì)更發(fā)達(dá)。要相信科技的力量,它給我們帶來(lái)了很多便利和創(chuàng)新,我們一定要好好學(xué)習(xí)。掌握好知識(shí),為將來(lái)科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
相信的力量作文 9
請(qǐng)相信愛(ài)的力量,愛(ài)的力量是我們強(qiáng)大起來(lái),愛(ài)又是什么呢?愛(ài)是一盒巧克力,愛(ài)是一個(gè)娃娃,愛(ài)是一副美麗的圖畫(huà),還是一個(gè)精美的小玩具……對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),常言道父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。以前的我并不懂愛(ài)是什么,直到長(zhǎng)大以后我愛(ài)明白了愛(ài)到底是什么。
一天,我生病了,媽媽心急如焚,趕緊給我量體溫。呀!37度。媽媽一看趕緊背上我去醫(yī)院。我胃里翻江倒海,異常難受,頭里頭昏腦脹,暈暈乎乎的。媽媽問(wèn):“你沒(méi)事吧,到了醫(yī)院就好了。再忍一下。”
媽媽背著沉重的我艱難的走著,好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓,全身都濕透了。可是,老天不領(lǐng)情,嘩的一下,老天把一大盆水弄潑了,大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
又是刮風(fēng),又是下雨,媽媽怎挺得住呀,我想!皨寢?zhuān)盼蚁聛?lái)吧,我可以走的。”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“那怎么行,我身體可好著呢。”我知道,雖然媽媽口上這么說(shuō),但是我知道她是騙我的!鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。
到醫(yī)院了,我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒(méi)停。第二天,我感覺(jué)好多了,頭也不痛了,胃也不難受了。忽然,我猛地想起媽媽?zhuān)蚁蚩蛷d走去,看見(jiàn)媽媽在做飯!皾凉阈蚜耍靵(lái)吃飯吧!”我馬上奔過(guò)去和媽媽一起吃了一頓愛(ài)的早餐。
晚上,我看見(jiàn)媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我急急忙忙的'輕聲走過(guò)去,生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了,然后把被子蓋上,我的臉上掛著笑容。
以后我要用愛(ài)去幫助,愛(ài)護(hù),關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到愛(ài)的強(qiáng)大力量。
請(qǐng)相信愛(ài)的力量,愛(ài)會(huì)給你幸福、快樂(lè)、美好……所以請(qǐng)相信愛(ài)的力量,愛(ài)的力量是強(qiáng)大的、是美好的。
相信的力量作文 10
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當(dāng)然,我也不例外。它用六條足前進(jìn),它迷茫的望著我。
有人說(shuō),螞蟻是大力士;有人說(shuō),螞蟻很弱。挥腥苏f(shuō),螞蟻很勇敢。但我覺(jué)得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前,我特別討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛倫?ài)在我們家偷吃東西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走,可惜沒(méi)成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
我本以為螞蟻?zhàn)吡,但出乎意料的是,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),站在最前面把手?jǐn)[來(lái)擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過(guò)去了,它們突然忙碌了起來(lái)。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場(chǎng)面,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來(lái),滿載而歸的`向家的方向移動(dòng)著,我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢?
于是在一次體育課上,我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開(kāi)始了,由于我們還沒(méi)有掌握游戲的技巧剛邁出沒(méi)幾步我們?nèi)齻(gè)人就一同摔在了地上,我們冷靜下來(lái)尋找問(wèn)題原因,原來(lái)是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問(wèn)題,于是我們趕緊調(diào)整方案,便一同喊著口號(hào),終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,人人牽手、團(tuán)結(jié)一心,我相信明天會(huì)越來(lái)越好。
相信的力量作文 11
自信是人生中不可或缺的力量,許多人因自信而強(qiáng)大,因膽怯而軟弱。就拿我自己來(lái)說(shuō),之前我也是個(gè)不自信的孩子,但發(fā)生了一件事,使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向,怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三,決定讓我通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,來(lái)樹(shù)立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲,但老師的耐心輔導(dǎo),舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴,讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦,再苦再累我也從沒(méi)想過(guò)要放棄,就這樣堅(jiān)持了一年的.時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天,當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗,四肢完全不聽(tīng)使喚,雙腿直哆嗦,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幾乎都不想?yún)⒓友莩隽。媽媽看出了我的緊張,蹲下身子安慰我道:“寶貝,不用擔(dān)心,就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣,大膽跳出來(lái),拿出你的自信,媽媽相信你是最棒的,就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”!”聽(tīng)完媽媽的話,我撲哧一聲笑了出來(lái),緊張的情緒瞬間消失。上臺(tái)后,我憑著熟練的動(dòng)作,以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功,向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言,換來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信!這是我第一次相信自信的力量,從此,我不在懼怕陌生環(huán)境,并樹(shù)立了強(qiáng)大的自信心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心!自信改變了我,讓我受益匪淺;自信是指南針,指引我向正確方向前進(jìn);自信是一朵花,讓我永醉芬芳!
我相信,未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,自信將讓我的人生更加精彩!
相信的力量作文 12
有這樣一個(gè)故事讓人深省:有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾,三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了!毙∧泻⒛贸鰞蓚(gè)更粗糙的的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的!痹瓉(lái),這是他第三次做的。第一次,第二次制作的.更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人—愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得了偉大的成就。
水滴石穿—非一日之功,不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大,而是在于它的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚,我和爸媽一起去爬東寶山。一路上,我們有說(shuō)有笑,我興致勃勃。由于東寶山坡太多,我走得越來(lái)越慢。這時(shí)媽媽說(shuō):“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇氣,加快了步伐。知了在樹(shù)上不停地叫著,好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過(guò)了前面和我一樣來(lái)爬山的人。大約過(guò)了二十分鐘,可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了,現(xiàn)在雙腿發(fā)酸,氣喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了腳步,看見(jiàn)七十歲的老爺爺在堅(jiān)持爬山,我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬,難道我還不如老爺爺嗎?正是這種信念激勵(lì)了我,我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,感受到了爬山帶給我的樂(lè)趣。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種品質(zhì),同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。
我相信,堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的!
相信的力量作文 13
滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來(lái),我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過(guò)了“太平洋”,最后,來(lái)到了一條深溝。它試探著,看看有沒(méi)有平緩的'坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來(lái),跌跌撞撞地咬著餅干渣開(kāi)始往上爬?墒遣抛吡藘刹剑凸锹倒锹档貪L了下來(lái)。它又爬了起來(lái),叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無(wú)數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來(lái)的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?
相信的力量作文 14
微笑,是具有改變?nèi)诵牡哪ЯΦ。在我的腦海里,常常會(huì)浮現(xiàn)出那一抹鼓勵(lì)的微笑,久久難以忘懷。我的思緒猛地一下飛到了幼兒園時(shí)期。
記得有一次,我很榮幸的被王老師選中,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的講故事比賽。可當(dāng)時(shí)的我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼,也很擔(dān)心。這時(shí),王老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不要害怕,要相信自己!蔽姨ь^看看王老師,只見(jiàn)她嘴巴微微向上彎起,露出潔白的牙齒,眼睛里流露出像月光一般柔和的目光。這個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,這輕輕的話語(yǔ),一下子就化解了我心中的恐懼,融化了我心中冰凍的信心。
課余時(shí)間,王老師耐心的教我有感情地把故事背下來(lái),適當(dāng)?shù)倪教會(huì)了我一些動(dòng)作,我也是一鼓作氣,滿懷信心。
到了比賽那天,我坐在椅子上,非常激動(dòng)。等待主持人叫我的名字時(shí),所有已被那個(gè)微笑化解了的`恐懼再次揚(yáng)起。我心里像揣了只小兔子怦怦直跳。此時(shí)的我多么希望時(shí)間過(guò)的再慢些,可時(shí)間偏偏和我作對(duì),主持人脫口喊出了我的名字,我忐忑不安的走上臺(tái),望著臺(tái)下的觀眾,頓時(shí),我的腦海里一片空白,說(shuō)不出一句話,只覺(jué)得臉熱的火辣辣的。我的目光急切地在尋找,突然間,我眼睛一亮,看到了那個(gè)鼓勵(lì)的微笑,所有的恐懼又一次被化解了。那些文字重新回到了我的腦海中,它們從我的嘴巴里蹦了出來(lái),流暢而有情感,生動(dòng)而有韻味,精彩極了。緊接著,熱烈的掌聲一陣高于一陣,我終于成功了,那個(gè)微笑讓我得了第一名。
那個(gè)微笑時(shí)刻伴隨著我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我想起它,它給我力量,當(dāng)我受到委屈時(shí),我想起它,它給我安慰……微笑,那個(gè)鼓勵(lì)的微笑將伴我一生,給我信心,給我勇氣,給我快樂(lè)!
相信的力量作文 15
你有理想嗎?你的理想是什么呢?你覺(jué)得你對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)嗎?你想成為你理想里的人嗎?如果想的話就跟隨我來(lái)到這篇文章。
我們先要做到堅(jiān)持不懈的精神,如果沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功,如果跌倒了還可以爬起來(lái),但如果放棄就永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了,因?yàn)橛械谝淮畏艞,就有第二次,第三次第四次……你的自尊心?qiáng),掉進(jìn)了放棄的無(wú)底洞,就沒(méi)有了信心重回正軌,繼續(xù)奔向你想要的終點(diǎn)。
你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想就是改變我自己的命運(yùn),改變家庭的命運(yùn)。做自己想做的事情,考一個(gè)理想的大學(xué),找一份理想的工作,孝順自己的父母,培育好自己的孩子。如果你問(wèn)我對(duì)自己的理想負(fù)不負(fù)責(zé),我會(huì)大聲的告訴:你從現(xiàn)在起我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),但我不能完全保證管的住自己的'壞毛病。我還有一個(gè)理想那就是可以像天空的鳥(niǎo)自由自在的飛翔,希望爸爸媽媽可以放飛我!
記的上學(xué)期我的成績(jī)有所下滑,跟掉了隊(duì),爸爸媽媽都擔(dān)心我拿不到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”了,但我堅(jiān)持相信自己,對(duì)自己充滿了信心。我開(kāi)始奮斗了,每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真的分解課題,有不懂的問(wèn)老師,請(qǐng)教同學(xué),回到家里我細(xì)心的完成作業(yè),和媽媽分析錯(cuò)題,把正確答案勞記。我的成績(jī)從不穩(wěn)的八十幾分成績(jī)升到了穩(wěn)定的九十幾分,漸漸的終于升到了固定的九十分以上的成績(jī)。到了期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,語(yǔ)文96,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)94,科學(xué)91,并再次得到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我始終堅(jiān)信自己一定行,付出就有回報(bào)。
理想是豐滿的,它引領(lǐng)著我們,照亮我們前方的路線,有時(shí)會(huì)遇到荊棘坎坷,經(jīng)歷風(fēng)雨的阻擋,有時(shí)會(huì)受傷但是這些可以讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更有信心。
相信的力量作文 16
世界上有很多力量,您想相信哪一支?母愛(ài)的力量,團(tuán)結(jié)的力量等,世界上有多少種力量?有人知道嗎?我所知道的是,我相信自信的力量。
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西!當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候,老師為班長(zhǎng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但我還是不敢上去?峙挛业耐瑢W(xué)會(huì)將其與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較。恐怕老師會(huì)因?yàn)槲业哪芰^(guò)強(qiáng)而批評(píng)我。恐怕我的言語(yǔ)失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下,我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí),我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚,像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí),我聽(tīng)到了。同學(xué)輕聲說(shuō):“別害怕,對(duì)自己有信心,你是最好的,我相信你,我會(huì)為你加油!”聽(tīng)完他的話,我暗自對(duì)自己說(shuō):“是的,你怕什么?我是最好的,加油!”
因此,在朋友們的信任下,我自信地站在舞臺(tái)上開(kāi)始講話。
首先,我全面分析了課堂的實(shí)際情況,指出了主要問(wèn)題;然后,我介紹了我的.優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后,如果我當(dāng)選成功,我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒(méi)想到,我的演講結(jié)束后,沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認(rèn)真,學(xué)生的掌聲很熱烈。
出乎意料的是,我的最終演講成績(jī)是第三名,僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來(lái)祝賀我,尤其是我的同桌。
通過(guò)這次事件,我終于明白,不管我做什么,最重要的是要有自信心,敢于嘗試,不要害怕尾巴,相信我可以成功,我必須充滿力量。
相信的力量作文 17
小鳥(niǎo),在人們眼中是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、沒(méi)有思想的動(dòng)物,錯(cuò),小鳥(niǎo)是有感情的,我可是親身經(jīng)歷了的。
我養(yǎng)了兩只鸚鵡,身上都有著美麗的羽毛,我已經(jīng)養(yǎng)了它們幾個(gè)月了。我很喜歡它們。有一天,媽媽覺(jué)得鳥(niǎo)的糞便很臭,就把籠子放到了陽(yáng)臺(tái)外面的防盜網(wǎng)上,兩只小鳥(niǎo)依然快樂(lè)、幸福的生活著。
就在一天晚上,我躺在床上,聽(tīng)到鳥(niǎo)籠子發(fā)出了一點(diǎn)兒異樣的聲音,我并沒(méi)有在意,繼續(xù)睡了!疤炷!”我還沒(méi)有清醒,陽(yáng)臺(tái)上就傳來(lái)了媽媽驚訝的叫聲。原來(lái)已經(jīng)是第二天了,有一只鳥(niǎo)飛走了,聽(tīng)到媽媽的聲音,我連忙以最快的速度跑向陽(yáng)臺(tái),真的有一只鸚鵡不見(jiàn)了。只見(jiàn)那只沒(méi)有飛走的鸚鵡在籠子里東望望、西望望,還發(fā)出急促的.叫聲,好像在說(shuō):“我的好朋友,你在哪里?你快回來(lái)好不好?”看來(lái)這只小鳥(niǎo)在籠子里只能一個(gè)人過(guò)了,真可憐。
中午,我從外面回來(lái)時(shí)走在樓下,竟然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)在我們陽(yáng)臺(tái)附近盤(pán)旋,等我仔細(xì)看,原來(lái)就是我的那只飛走的鸚鵡,我開(kāi)心極了,飛快的跑到家里氣喘吁吁的告訴媽媽這個(gè)事情,媽媽先把窗戶打開(kāi),等那只鳥(niǎo)停在籠子上時(shí),輕輕地把籠子移進(jìn)來(lái),然后馬上關(guān)上窗戶。我不解地問(wèn)媽媽為何要這樣做,媽媽告訴我,窗子關(guān)上后,小鳥(niǎo)就飛不出我們家的房子了,我連忙稱贊媽媽真聰明!就這樣,兩只小鳥(niǎo)又生活在一起了。
通過(guò)這件事情,我知道了小鳥(niǎo)為了自己的朋友,竟然不要已經(jīng)到手的自由。看來(lái)小鳥(niǎo)和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有情感的,我們也要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)之間的友誼。
請(qǐng)相信小鳥(niǎo)的力量,相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量!
相信的力量作文 18
"我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能摸到天……"每當(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí),心中會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生一種力量,激勵(lì)著我去做些什么。
相信,往往可以讓人堅(jiān)守自己的理想,而我相信的是書(shū)中的那一份美好的話語(yǔ)。書(shū)籍雖然可能不能讓我們體驗(yàn)高山流水的淳樸,也不是一曲余音繞梁的曲子,卻是我們通往成功的路上一份神奇的力量。
我小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,在以前的語(yǔ)文老師眼中,我可謂是"扶不上墻的爛泥"。那時(shí)候老師也很納悶:"這孩子上課也不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呀,為什么成績(jī)還是會(huì)提不上來(lái)呢?"老師也找過(guò)我的.媽媽談話,老師對(duì)媽媽說(shuō):"你女兒呀,上課聽(tīng)得很認(rèn)真,但通過(guò)考試來(lái)看,她基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的比較牢固,就是閱讀理解與作文丟了分,讓人頭疼。"從那以后,媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了作文書(shū)教我寫(xiě)作文,老師也每天找?guī)灼恼伦屛医馕,甚至到了后?lái),我也會(huì)主動(dòng)要求買(mǎi)書(shū)看。就這樣,在不知覺(jué)不覺(jué)中我喜歡上了閱讀,也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。在之后的考試中,我依舊清晰的記得我進(jìn)步了五名。雖然進(jìn)步不是特別大,但卻因?yàn)槲疫^(guò)于興奮而因此驕傲,所以導(dǎo)致我再一次退步。我沒(méi)有因此氣餒,我心情復(fù)雜時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)看,不經(jīng)意中在文字中得到啟發(fā):"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"。之后,我就成了班上的"佼佼者"之一。
每當(dāng)我失落時(shí),會(huì)安慰自己"上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一窗",每當(dāng)把難題解決時(shí),我會(huì)情不自禁的感嘆道"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"這些書(shū)籍中的語(yǔ)言在無(wú)形之中就深深入了我的骨髓,從那時(shí)起我就相信書(shū)籍中一定有一份神奇的力量待我去取,也讓我的生命更充實(shí)。
我相信書(shū)籍中那一份美好的話語(yǔ)帶給我們神奇的力量,它讓我從"扶不上墻的爛泥"成了"佼佼者",它讓我相信"讀書(shū)才是最好的出路"。
相信的力量作文 19
在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作,帶給我力量……
那是一個(gè)春天的傍晚,我一個(gè)人在大街上游蕩;我中考考砸了兩門(mén)功課,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好。真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路,或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過(guò)去幫她。“謝謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她,心一下子縮緊了:那潔白的裙擺下,只有一條腿!我看她不過(guò)十四五歲,她垂頭喪氣的',猶如霜打了的茄子一般。我問(wèn)她為什么愁眉苦臉的,她吞吞吐吐地半天才說(shuō)了出來(lái),一次車(chē)禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時(shí),我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面對(duì)一切,相信自己,一定是最棒的……”經(jīng)我的勸說(shuō),白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!
“你怎么也無(wú)精打采的?”她問(wèn)道。我也不想保留什么,很快一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì),使我又充滿了信心,煩惱的事都忘得一干二凈。
在不知不覺(jué)中,就到了人行道;我們道別后,她向我揮揮手,又向我微笑;我也向她揮揮手,呆呆地注視著她;慢慢地她走遠(yuǎn)了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人微笑,向生活微笑;此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在大街上,也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
從那天起,在我孤獨(dú)無(wú)助、受人嘲笑、被家人批評(píng)時(shí),總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏,那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。
這樣,我就更加自信。
這樣,我也就情不自禁地微笑了。
相信的力量作文 20
“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵這力量是剛,比鐵還硬比剛還強(qiáng)……”,每當(dāng)我聽(tīng)到《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲,就會(huì)激起我無(wú)限的感動(dòng),我感動(dòng)于一滴滴水匯聚成一條奔騰不息的壯美河流;我感動(dòng)于一粒粒沙形成浩瀚無(wú)邊的金色沙漠;這就是集體的力量、是團(tuán)結(jié)的力量,在我的生活中,一只只小小的螞蟻卻讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量!
一個(gè)星期天的清晨,我和媽媽到公園游玩,坐在公園的長(zhǎng)椅上,我拿出攜帶的面包吃起來(lái),正當(dāng)我吃的津津有味時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉在地上的面包渣上,這只螞蟻圍著面包粒爬來(lái)爬去,使勁拖著面包粒,可惜沒(méi)成功,爬走了。我得意洋洋的`想“太自不量力了,小小身軀怎么能搬動(dòng)比自己還大的食物”。
我做在公園的長(zhǎng)椅上繼續(xù)我的美味,本以為這只螞蟻知難而退了,哪知道出乎我意料的事情發(fā)生了:在面包粒的周?chē)鷣?lái)了6只螞蟻,它們一邊爬一邊用觸角互相碰觸著伙伴,像是在商量著主意,不一會(huì)兒它們就開(kāi)始忙碌起來(lái),它們圍在面包的周?chē)_(kāi)始搬運(yùn)食物了,面包在這群螞蟻齊心協(xié)力下開(kāi)始移動(dòng)起來(lái),我注視著有趣的場(chǎng)面,我的興趣也越來(lái)越濃了。我聚精會(huì)神的看著這群螞蟻,突然螞蟻們停下來(lái)腳步,不一會(huì)兒,又有新的成員加入,原來(lái)“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬救兵了,它們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大了,我追隨著這只運(yùn)糧大軍一直觀看著,它們一路雖然很辛苦,但在它們的共同努力下最終滿在而歸的將美食運(yùn)到了它們的目的地。
這真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)大戰(zhàn),小小的螞蟻竟有如此團(tuán)結(jié)精神。當(dāng)我目睹了這發(fā)生的一切后,我才感悟到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,是它們用團(tuán)結(jié)的精神戰(zhàn)勝了困難,我想我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前,所有困難將會(huì)迎刃而解。
《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不催我?jiàn)^進(jìn),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
相信的力量作文 21
我從小就學(xué)習(xí)鋼琴,也很喜歡彈鋼琴,但我不敢在眾人面前表演。一看到臺(tái)下密密麻麻的人群,便一個(gè)音符也彈不出來(lái)。
為此,老師和母親想了許多法子:讓我在家人面前彈奏,在鋼琴店內(nèi)的買(mǎi)家面前彈奏但無(wú)一不是竹籃打水一場(chǎng)空。只要觀眾一多,就算平時(shí)閉上眼都能彈得很熟練很美妙的曲子,也會(huì)彈得斷斷續(xù)續(xù)。
后來(lái),我憑借著較為出色的技巧和獨(dú)特的音色,勉強(qiáng)合格通過(guò)了鋼琴4級(jí)考試。得知考級(jí)通過(guò)的當(dāng)天,盡管比較欣慰,但心里仍有不甘,我知道這并非自己的真實(shí)水平。我來(lái)到鋼琴面前,拿出我考試時(shí)所彈的.樂(lè)譜。
看著上面猶如精靈般的樂(lè)符,腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。我想到了媽媽曾不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“相信自己,你做得到的!”我深吸了一口氣,對(duì)呀,我有什么可害怕的?我做得到!相信自己!將自己最大的潛力發(fā)揮出來(lái),證明我自己!
轉(zhuǎn)眼又到了考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“要不先考5級(jí)吧?一步一步的往上爬!蔽揖芙^了,我選了8級(jí),媽媽得知后只是笑了笑。
考試的當(dāng)天我又到了之前考4級(jí)的考場(chǎng),同樣的地點(diǎn),同樣的人,不同的我。我暗下決心,一定要發(fā)揮出最大的實(shí)力,讓別人刮目相看。
考試開(kāi)始了,但起初幸運(yùn)女神似乎并未垂青于我完全陌生的曲子!只能靠臨場(chǎng)發(fā)揮了!皼](méi)關(guān)系,陌生又怎么樣?相信自己!”我自我安慰道,接著我用最快的速度熟悉了樂(lè)譜。輪到我時(shí),內(nèi)心的小鹿亂撞,我趕緊深呼吸平穩(wěn)情緒。
“三、二、一,開(kāi)始。”看著第一個(gè)樂(lè)符,我按下了琴鍵,一個(gè)接著一個(gè),我的雙手在黑白琴鍵上來(lái)回靈活的游走,樂(lè)符進(jìn)入了我的眼里和心里,再?gòu)氖种讣饬鞒觯鼈兪悄菢用烂顒?dòng)聽(tīng),好似潺潺的溪水緩緩地流淌著,跳躍著“我成功了!”媽媽也開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“我就知道!
相信是一把通向成功的鑰匙,只有緊緊握住這把鑰匙,才能借用它的力量開(kāi)啟成功的大門(mén)。
相信的力量作文 22
今天,我們晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到馨百大地影城觀看了3D電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。我第一次觀看3D電影,心情無(wú)比激動(dòng)。
整部片子讓我最感動(dòng)的地方是電影的最后,小男孩說(shuō):“我不害怕!”是的,只要我們不害怕,我們就能往前走。食蟲(chóng)人說(shuō):“恐懼是無(wú)處不在的!”圣誕老人說(shuō):“我們不害怕!那些恐懼,應(yīng)該是你自己的恐懼吧?”
其實(shí),打敗我們的,是我們的恐懼,對(duì)未來(lái)的恐懼,對(duì)困難的恐懼。我們每個(gè)人都曾經(jīng)相信世界是美好的',世間是有童話存在的。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們看到了世界的黑暗面,生活開(kāi)始給我們挫折、磨難,我們開(kāi)始變得悲觀、麻木、冷漠,我們開(kāi)始相信世界不再美好,我們開(kāi)始覺(jué)得生活很辛苦。但是,只要我們相信世界還有美好的一面,就像小男孩始終相信會(huì)有杰克凍人、圣誕老人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔一樣,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
相信別人,我們會(huì)生活在幸福中。
相信的力量作文 23
關(guān)羽因?yàn)樽孕挪艜?huì)赴會(huì);毛遂因?yàn)樽孕挪艜?huì)脫穎而出;馬云因?yàn)樽孕挪庞辛税⒗锇桶停晒π枰孕,我相信“天生我材必有用!?/p>
當(dāng)吉他老師宣布舉辦匯演時(shí),許多同學(xué)都高高舉起了小手,踴躍報(bào)名,我緩緩地舉起右手卻又感覺(jué)被什么東西壓住,還沒(méi)舉直的手又垂了下來(lái)!拔夷苄袉?萬(wàn)一忘了曲子咋辦?多丟人呀!再說(shuō)高手那么多,自己水平有限!蔽覜](méi)有自信,一直在參加與不參加中掙扎。這時(shí)我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“自信是向成功邁出的第一步!蔽疫B第一步都不敢邁出,何談成功?想到了這,我舉起了右手。
到了表演的那天,我看到臺(tái)下老的、少的、男的'、女的,一雙雙眼睛盯著臺(tái)上,我的心不知道怎么了,越跳越快,越跳越快,就像有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“別怕,自信點(diǎn),相信自己一定行!蔽易隽藥状紊詈粑,波浪翻涌的心平靜了,我開(kāi)始彈奏,看著臺(tái)下的小朋友跟著音樂(lè)不停扭動(dòng)著,我全身的能量似乎都被激發(fā)出來(lái)。我神情放松,漸入佳境,一曲《歡樂(lè)頌》終于彈完了,臺(tái)下掌聲響了起來(lái)。下了臺(tái),攤開(kāi)手心全是汗,媽媽露出了微笑,我也笑了。
請(qǐng)相信自信的力量,自信能帶給你勇氣,戰(zhàn)勝一切困難;自信能帶給你力量,催你勇往直前。自信是成功的第一秘訣。
相信的力量作文 24
俗話說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”,而我一直都以為媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是理所當(dāng)然的,但只從那一晚之后,我才真正懂得了什么是深深的母愛(ài)。
那是三年前的一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),忽然感覺(jué)頭很痛并且暈暈乎乎的。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,用手一摸我的額頭,“啊,好燙,你發(fā)燒了!”媽媽擔(dān)心的說(shuō)到。而爸爸又出差了不在家,媽媽只能背著我去樓下旁邊的社區(qū)診所,當(dāng)我們好不容易走到診所的時(shí)候卻吃了個(gè)閉門(mén)羹——-診所關(guān)門(mén)下班了!媽媽沒(méi)有片刻的遲疑,立馬把我背到路邊,打了一輛出租車(chē)來(lái)到掇刀人民醫(yī)院。
醫(yī)生檢查完之后說(shuō)是傷風(fēng)感冒,需要打針輸液。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要打針的時(shí)候,我又哭又鬧不想打針,媽媽彎下腰抱著我安慰我,“沒(méi)事的,打針一點(diǎn)都不疼的,就像是小螞蟻輕輕咬一下一樣,你是堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢哦!”聽(tīng)了媽媽的話我才漸漸放松了下來(lái),配合醫(yī)生打針。不知不覺(jué)我在媽媽的懷里睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽一直都在照顧我,就連打個(gè)盹都沒(méi)有,突然,我的眼淚不自覺(jué)的流下來(lái)了。不是因?yàn)椴⊥,而是因(yàn)楦袆?dòng)!
媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的`照顧著我,在生活中更是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。我記得有一次考完語(yǔ)文考試,回家后我自信滿滿對(duì)媽媽說(shuō)我可以得100分。然后當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻看到了幾個(gè)刺眼的“×”,再一看分?jǐn)?shù)竟然只有80分!我頓時(shí)傻眼了,心想回家該怎么交差啊。當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家,媽媽看到試卷后,我預(yù)想中的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有如期而至,媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我,反而和我一起分析錯(cuò)題。我慚愧的低下了頭,因?yàn)槎际俏业鸟R虎才做錯(cuò)了題目。媽媽對(duì)我說(shuō)“你看,這些題目都是因?yàn)槟愕鸟R虎而扣分的,以后做題目之前一定要先好好看清楚題目然后認(rèn)真做,我相信你下次考試一定會(huì)比這一次要好!”
母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,母愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光一樣照耀著我,而我也一定要好好學(xué)習(xí),在生活中多幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),好好回報(bào)媽媽的愛(ài)!
相信的力量作文 25
生命,是一種責(zé)任,或許,這讓你這么做;生命是短暫的,但是,你可以讓短暫的生命體現(xiàn)無(wú)限價(jià)值;生命是渺小的,但是你可以想盡辦法,使自己變得強(qiáng)大。
一棵小小的`樹(shù)芽,在陰雨中,它會(huì)顯得格外渺小。在風(fēng)中,它會(huì)顯得格外脆弱,在陽(yáng)光中,它會(huì)顯得很燦爛。經(jīng)常,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)!變強(qiáng)!這樣一來(lái),它會(huì)變得粗壯、有力,怎么都搬不動(dòng)它,即使,你用鋸子,但是,對(duì)于一棵粗壯的樹(shù),你也會(huì)砍很多下,才能砍倒。人也一樣,當(dāng)你覺(jué)得你渺小時(shí),請(qǐng)相信自己,也可換個(gè)思路,使自己變強(qiáng)大。
夜晚,我開(kāi)燈看書(shū),一只飛蛾從我眼前掠過(guò),停在書(shū)桌上,不時(shí)動(dòng)一下,向我展示它優(yōu)美的舞姿。我用紙巾把它包起來(lái),它突然抽動(dòng)了一下,拼命掙扎,我突然感覺(jué)一股生命的力量,在我手中跳動(dòng),雖然隔著一層紙,但是它的生命力量在我手中跳躍。我不禁放了它。
一粒水珠,在巨大的噴泉中是一個(gè)成員,失去了一粒水珠也沒(méi)有多大關(guān)系,但是。要是有天失去一粒水珠,就少了一位成員,正如水滴石穿,可能這沒(méi)有什么關(guān)系,但是任何事情都有生命,都有價(jià)值,失去了一個(gè)生命,也找不到另一個(gè)相似的了。
生命是短暫的,同時(shí)也是渺小的,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)相信它的力量,它小小的生命也會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造奇跡。
相信的力量作文 26
你看過(guò)雷鋒嗎?你相信螺絲釘嗎?你相信著別人不敢相信的事嗎?不相信不要緊,希望你能聽(tīng)下去。
雷鋒說(shuō):“我要永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘!”螺絲釘?那么小的一個(gè)東西,為什么要做它?我要做救世主,我要做擎天柱,我要做最矚目的那個(gè)人。有人就說(shuō),哪怕是擎天柱也會(huì)需要螺絲釘。一顆螺絲釘可能會(huì)成就他,也可能會(huì)打敗他,而差的往往就是一顆螺絲釘。
回歸現(xiàn)實(shí),一顆螺絲釘。像不像在宇宙中的我們呢?那般渺小,那般微不足道。換個(gè)角度說(shuō),哪怕是一顆螺絲釘也有他的作用。沒(méi)了一顆,也會(huì)影響到整體。但多了一顆,卻又顯得那么微不足道。有人就說(shuō)了,這個(gè)世界這么大。我存在的意義到底是什么?我看到這只想對(duì)他說(shuō):
“你要相信,你在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!”
“你要相信,你在這個(gè)世界上是有自己的'意義的!”
“你要相信,相信著你自己!”
螺絲釘雖小,卻也無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的力量。世界就好像一個(gè)齒輪,螺絲釘雖小,卻也能影響到世界。你要相信著你自己,相信你的存在。不過(guò)你也得知道,有多大的能力,就承受著多大的榮譽(yù)。有的人就戚戚自艾,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)自己不行了。你自己都不相信你自己了,別人再相信你無(wú)濟(jì)于事。螺絲釘為什么能釘?shù)睦危恳驗(yàn)樗幸还摄@勁,想想自己是否有呢?
下面再來(lái)說(shuō)說(shuō)作者自己吧,作者曾經(jīng)也不相信自己。不過(guò)作者有位好友叫K,每當(dāng)我特別沮喪的時(shí)候,K都會(huì)安慰我,陪伴我。直到有一天,他要走了。他對(duì)我說(shuō)了這么一段話,我至今仍然難以忘懷。
“你聽(tīng)好了,你人生一百次摔倒,你也要有一次堅(jiān)強(qiáng)地爬起!
你人生一百次的細(xì)小慎微,也要有一次的拍案而起!
你人生一百次的放浪形骸,也要認(rèn)真地愛(ài)一回!
你人生一百次的不越雷池一步,也要瀟灑地走一回!
你人生一百次的不認(rèn)真考試,你也要認(rèn)真的考一回!”
電影《讓幸福來(lái)敲門(mén)》里有這么一句話:別讓別人告訴你,你成不了才,如果你有夢(mèng)想的話,就要去捍衛(wèi)它,那些一事無(wú)成的人,總是想告訴你,你也成不了大器。
這一次,你是否有勇氣相信自己了呢?想想看,其實(shí)命運(yùn)就掌握在自己手里。
這世間沒(méi)有任何一種痛苦是特意為你準(zhǔn)備的,永遠(yuǎn)不要自艾自戀、惺惺作態(tài),似黛玉葬花、似脆弱娘們,可笑至極,真正的勇士,明知生活充滿了荊棘困苦,依舊漠然無(wú)聲、錦衣夜行,雖千萬(wàn)人吾往矣,百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳!
相信的力量作文 27
夢(mèng)想,是個(gè)多么美好的字眼,多么虛幻的事物,它是那么的遙不可及,不少人擁有它,但他們都沒(méi)能緊緊的抓住它。有人想當(dāng)老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)宇航員,去探索宇宙的神秘……我的夢(mèng)想,并不是什么鴻浩之志,我只想當(dāng)一個(gè)小小的作家,只想用我的文字去撫慰那些受傷的心靈。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我先從作文開(kāi)始,努力把老師布置的每一篇作文寫(xiě)好。當(dāng)一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的方塊字出現(xiàn)在本子上的時(shí)候,我的情感也隨手中晃動(dòng)的筆移動(dòng),有的語(yǔ)句令我驕傲,有的語(yǔ)句使我失望,心思仿佛飛過(guò)了巍峨峻拔的高原,飛過(guò)碧波環(huán)抱的寶島,仿佛聽(tīng)講了九曲黃河洶涌澎湃的吼聲,聽(tīng)講了寒風(fēng)陣陣呼嘯聲。
這一路上有笑有哭,早已經(jīng)不記得有多少歡笑,多少淚水。開(kāi)心的時(shí)候,小倉(cāng)鼠也來(lái)陪我一起寫(xiě)作,聽(tīng)聽(tīng)它的意見(jiàn);傷心的時(shí)候,連風(fēng)送來(lái)的清香也關(guān)窗拒絕……
不久之后,我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)我的第一篇小說(shuō),可惜我只寫(xiě)了幾頁(yè)就寫(xiě)不下去了,放棄了。因?yàn)榭傆姓Z(yǔ)句不通順,故事情節(jié)也是亂七八糟,錯(cuò)別字一大堆……唉,我這點(diǎn)微薄的寫(xiě)作功底怎么可能創(chuàng)造出一篇小說(shuō)?
于是,我開(kāi)始積累好詞好句,名人名言,有時(shí)也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小段落練習(xí)練習(xí),后來(lái),媽媽給我?guī)Я藥妆緦?xiě)得非常不錯(cuò)的小說(shuō),我坐到椅子上,認(rèn)真閱讀,那一個(gè)個(gè)黑色的小字如一泓清泉,流進(jìn)了我的.心田……看完這幾篇小說(shuō),我突然好像領(lǐng)悟了些什么,原來(lái)寫(xiě)作文寫(xiě)小說(shuō),都必須融入自己的真情實(shí)感,不能寫(xiě)那些不切實(shí)際的東西。
可是,我的小說(shuō)水平依然沒(méi)有進(jìn)步,我很灰心,甚至有些絕望,我嘆了一口氣,陷入了沉思,連筆摔在地上的聲響也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我把我的苦惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后,一語(yǔ)中的:“你的積累還很不夠,離作家這一步還遠(yuǎn)著呢!你看看魯迅,巴金這些個(gè)大文豪,哪個(gè)一出生就能寫(xiě)出好文章?你才看了幾本書(shū),就想寫(xiě)出好文章?才用了幾天功,就想成為大文豪?這不就是個(gè)天大的笑話嗎?”
我一聽(tīng),頓時(shí)恍然大悟,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,得付出多少辛勤的汗水?當(dāng)然,也少不了自信的力量和夢(mèng)想的力量的支撐!
現(xiàn)在,我的作文在班上也寫(xiě)得算是不錯(cuò)的,因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的力量,是它陪著我走完那艱難的路程,是它陪我流完那苦澀的淚水。
同學(xué)們,相信夢(mèng)想的力量吧,唯有夢(mèng)想,是我們身邊最親密的朋友,相信夢(mèng)想的力量,我們也能創(chuàng)造出屬于自己的那一片藍(lán)天。
相信的力量作文 28
愛(ài)是世界上最溫暖的詞,如春風(fēng),雨露。愛(ài)情是一次又一次的幫助,是一種熱情的鼓勵(lì)和堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神。
愛(ài)不斷地幫助我們。放學(xué)后,我正要回家。我看到一位老祖父過(guò)馬路,但沒(méi)人來(lái)幫助他。這讓我有些生氣。當(dāng)我正要幫助他時(shí),突然有一輛豪華轎車(chē)沖了過(guò)來(lái)。我一下子撞到了老人,我急忙幫助他。老人看上去很害怕,但是司機(jī)大喊:“老人,我沒(méi)有眼睛,我真的.在尋找死亡!”這讓我非常生氣。我責(zé)怪他:“您的車(chē)不在路上看。您感到羞愧還是感到羞愧!”在他無(wú)法回答之前,我旁邊的一群同學(xué)開(kāi)始安慰祖父。幫助他過(guò)馬路。司機(jī)看到我們竭盡全力照顧老人,他感到as愧,并迅速下車(chē)對(duì)老人進(jìn)行了賠償。
愛(ài)是一種熱情的鼓勵(lì)。我們班上有一個(gè)叫麥子的同學(xué),他從小就患有脊髓灰質(zhì)炎,他斷斷續(xù)續(xù)地走著走。每天,她總是第一個(gè)上學(xué),最后一個(gè)離開(kāi)教室,并且不與所有人交談。在中文課中,老師要求學(xué)生在舞臺(tái)上大聲朗讀。當(dāng)她臉紅得流著淚走到講臺(tái)上時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。她看著觀眾,老師和同學(xué)們對(duì)她的目光都令人鼓舞。她大聲朗讀,結(jié)束后,教室里持續(xù)不斷地?zé)崃夜恼。從那以后,她變得自信起?lái),并且在各種生活中都身處其中。后來(lái),她經(jīng)常說(shuō),正是這種鼓勵(lì)使她看到了同學(xué)和老師的愛(ài),并且變得更加自信。
愛(ài)是堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神。我家隔壁的大姐姐先聽(tīng)耳朵。李姨每天都陪她上學(xué)和放學(xué),以幫助她發(fā)音,教她的發(fā)音,說(shuō)和寫(xiě)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,眨眼間過(guò)去了十年,她的女兒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她擅長(zhǎng)繪畫(huà),寫(xiě)作和手工藝。在殘障人士特別比賽中,她還獲得了第一名!
愛(ài)是世界上最好的食譜!愛(ài)給人溫暖。愛(ài)給人力量;愛(ài)可以使人變得更堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)可以使世界變得更美好,愛(ài)可以在世界上創(chuàng)造奇跡!請(qǐng)相信愛(ài)的力量!
相信的力量作文 29
媽媽說(shuō),我是因?yàn)閻?ài),才來(lái)到這個(gè)世界上的。爸爸也說(shuō),他是因?yàn)閻?ài),才和媽媽相遇結(jié)婚的。我不懂他們說(shuō)的話,我只知道,有爸爸媽媽陪伴在我身邊才是一個(gè)家,我才會(huì)幸福、快樂(lè)、自由地成長(zhǎng),我想,這大概就是他們口中所說(shuō)的愛(ài)吧!
從小爸爸媽媽就把我當(dāng)做掌上明珠,稀世珍寶,對(duì)我“言聽(tīng)計(jì)從”,呵護(hù)備至,讓我得以在他們愛(ài)的陪伴下健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。小時(shí)候的每一次擁抱、每一次微笑、每一次鼓舞、每一次激勵(lì)都像陽(yáng)光一樣溫暖著我,照耀著我稚嫩的心靈。這種感覺(jué)就是幸福嗎?
每當(dāng)我孤寂、委屈、失望、傷心時(shí),是爸爸媽媽一直陪伴在我身邊,牽起我的手,摸著我的頭,告訴我要直面挫折!要大步向前!要勇敢面對(duì)!是爸爸媽媽告訴我困難是吹大的牛皮,只有挺起胸脯迎接它,它才會(huì)夾起尾巴嚇得“落荒而逃”。一次次默默的陪伴,一次次不離不棄的鼓勵(lì),才讓我變得更加自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!這種感覺(jué)就是幸福嗎?
我很慶幸自己能當(dāng)爸爸媽媽的好孩子,我更慶幸自己能擁有他們百分之百的陪伴,陪伴的力量是偉大的'!陪伴就是件最幸福的事!而幸福是太陽(yáng),我看不清它,但卻可以沐浴其光輝。幸福是空氣,我摸不到它,但卻可以呼吸其溫柔。幸福是陪伴,我聞不到它,但卻可以環(huán)抱其在心間。讓我們一起相信陪伴的力量吧!
相信的力量作文 30
盼星星盼月亮,終于盼到十一長(zhǎng)假了,正好也趕上中秋節(jié)了,我們一家人開(kāi)著車(chē)回老家看望外公外婆。
回家的路上,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,正在興頭上,爸爸一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)沒(méi)把我從后座上甩到前面去了。我正要責(zé)怪爸爸怎么開(kāi)得車(chē),卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸緊張地指著右前方說(shuō):“快看,那只小貓多危險(xiǎn)”。我們順著爸爸指的方向看去,我和媽媽不約而同的嚇得尖叫起來(lái)。
只見(jiàn)一只拳頭大小,渾身毛發(fā)都炸開(kāi)著,走路都還搖搖晃晃,看起來(lái)像剛出生不久的小花貓?jiān)隈R路中間穿行。一輛輛飛馳的轎車(chē)、摩托車(chē)、大貨車(chē)從它身邊甚至從它頭頂掠過(guò),小家伙似乎也感覺(jué)到了危險(xiǎn),嚇得瑟瑟發(fā)抖,瞪大眼睛,四處張望,用盡力氣拼命叫著,好象呼喚著媽媽?zhuān)赡沁鬟鞯慕新暿悄菢尤崛,很快就淹沒(méi)在馬達(dá)的轟鳴中。
爸爸警覺(jué)得環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)左邊綠化帶的灌木叢里有一只大貓正焦急地望著小家伙,大聲地回應(yīng)著,“嗷……嗚,嗷……嗚”的聲音叫得很凄慘,像在哭泣一樣。幾次想沖過(guò)去救小家伙,可都被疾馳的汽車(chē)嚇回去了。
爸爸命令道:“快救小貓”。我們幾乎同時(shí)打開(kāi)車(chē)門(mén),沖下車(chē),爸爸和媽媽張開(kāi)雙臂,用力揮舞,示意兩邊車(chē)道的汽車(chē)停下來(lái),果然,兩這的'車(chē)都慢慢停了下來(lái)。我急忙沖過(guò)去,抱起發(fā)抖的小家伙,把它攬?jiān)趹牙铮蜃筮叺木G化帶跑去,然后把它輕輕放在貓媽媽旁邊。只見(jiàn)小家伙連滾帶爬的朝媽媽跑過(guò)去,貓媽媽趕緊跳過(guò)來(lái),伸出紅紅的小舌頭在小家伙臉上舔來(lái)舔去,然后深情地朝我望了一眼,輕聲的叫了兩聲,好象在對(duì)我說(shuō)謝謝。隨后就叼起小家伙消失在灌木叢里。
這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,望向爸爸媽媽?zhuān)灰?jiàn)爸爸媽媽都微笑著對(duì)我張開(kāi)雙臂,我高興得向他們懷里飛奔過(guò)去。就在這時(shí),我看到好多叔叔阿姨拿著手機(jī)給我們拍照,還有好多小朋友為我們鼓掌歡呼。兩邊的車(chē)慢慢開(kāi)始啟動(dòng)行進(jìn),走過(guò)我們身邊的時(shí)候,都向我們伸出大拇指或按幾聲喇叭。
我心里砰砰直跳,臉上熱乎乎的,但我好高興好高興。爸爸媽媽用力親了我一下,并告訴我:“好樣的,是你的愛(ài)救了小貓,也是你的愛(ài)感動(dòng)了大家,相信今天看到這一幕的人們都會(huì)像我們一樣去播撒著愛(ài),我們的身邊將充滿愛(ài),我們的世界將會(huì)更美好,請(qǐng)相信愛(ài)的力量”。
相信的力量作文 31
晚上我早早地休息,養(yǎng)足精神,第二天一早我就穿上運(yùn)動(dòng)鞋,昂首挺胸地來(lái)到了操場(chǎng)上。到了操場(chǎng),我就開(kāi)始練習(xí)跑步,一圈,兩圈,三圈……一直練習(xí),跑的喉嚨直冒煙,上氣不接下氣,我也不肯停下來(lái)。我心里只有一個(gè)念頭,一定要在接下來(lái)的比賽中超越,隔壁班的長(zhǎng)跑健將,我要證明給她看我不比她差。比賽要開(kāi)始了,我雖然心里也很緊張,但是當(dāng)發(fā)令槍“啪”的一聲響起時(shí),我向離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn),盡管很累,喉嚨里也很干,但我心里想著:“加油!我一定可以超過(guò)她!”跑到最后一圈的時(shí)候,我用盡了全身的力氣,努力跑。“耶!”我大聲叫道,我超過(guò)了她!
做什么事情,只要相信自己,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。只有自信的向上攀登,才能有無(wú)限的風(fēng)光。因?yàn)樽孕,才?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白,有了自信,成功就屬于你,勝利也會(huì)向你招手,總而言之,自信也能使你快樂(lè)!
知道我也報(bào)名參加長(zhǎng)跑的消息時(shí),隔壁班的一位長(zhǎng)跑健將說(shuō):“你休想跑過(guò)我!”我覺(jué)得很不服氣:“難道我就真的'跑不過(guò)嗎?比賽還沒(méi)開(kāi)始呢!”
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),需要自己報(bào)名參加。當(dāng)老師問(wèn)要參加長(zhǎng)跑的有誰(shuí)的時(shí)候,我其實(shí)想站起來(lái)的,因?yàn)槲液芟矚g長(zhǎng)跑,但心里又在擔(dān)心,跑不好怎么辦?到時(shí)候又要惹人譏笑。但是在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我最終還是鼓起勇氣站起來(lái)了。
相信的力量作文 32
人們常說(shuō):“母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!笨烧l(shuí)又知道默默守在我們身邊的友愛(ài)是怎樣的呢?
其實(shí),友愛(ài)無(wú)處不在,他們常常是你的同桌,朋友或者是剛相識(shí)的人。有時(shí)友愛(ài)像一陣風(fēng)吹走了你的疲勞,有時(shí)友愛(ài)像一雙眼睛和你一起發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),有時(shí)友愛(ài)還是盞明燈照亮了你人生中最有意義的道路。
記得有一次期末考試,我前一天晚上忘了做準(zhǔn)備,結(jié)果在我們考試正處于白熱化狀態(tài)時(shí),手中的筆沒(méi)墨了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一只溫暖的手給我一支筆芯,我當(dāng)時(shí)都快感動(dòng)的哭了,真是我的救星來(lái)了,我回頭一看,正是我的`死黨?墒,好景不長(zhǎng),筆芯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和試卷的奮戰(zhàn),也沒(méi)有墨了。這時(shí),我再一次急得像熱鍋上的螞蟻,額上都有了細(xì)微的汗,離下課時(shí)間越來(lái)越近了,我的作文正寫(xiě)了一半,這可怎么辦呀?就在這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),默默地遞給了我一支上面有四葉草的綠色圓柱筆,我頓時(shí)覺(jué)得周邊的空氣都亮了,對(duì)他報(bào)以感激的目光,然后快速的寫(xiě)起來(lái)。終于在下課鈴響的前一分鐘完成的所有題。真是一波三折,這次的考試給了我一個(gè)教訓(xùn),以后要提前把準(zhǔn)備工作做好,要不是我這些可愛(ài)的同學(xué)我這次真的完蛋了。
友愛(ài)會(huì)在你最需要它的時(shí)候出現(xiàn),所以我認(rèn)為友愛(ài)有時(shí)勝過(guò)似水的母愛(ài)更勝過(guò)如山的父愛(ài)。請(qǐng)大家相信友愛(ài)并不是沒(méi)有而是你沒(méi)有細(xì)心地去尋找它。
相信的力量作文 33
在生活中母愛(ài)是最偉大的,我們要好好珍惜。無(wú)論在什么時(shí)候,她都會(huì)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),總會(huì)為孩子的事?tīng)磕c掛肚—她就是母親。
還記得在我小時(shí)候的一次高燒,那天外面下著傾盆大雨,正巧爸爸被公司安排出差了,我一個(gè)人在家,過(guò)來(lái)不久,媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)到一向在家活蹦亂跳的我今日并滿意歡快的玩耍而是安靜地躺著床上。媽媽一下子就沖動(dòng)滿臉通紅的我的`床前來(lái)看我。
她一邊摸著我的頭一邊小聲說(shuō)著:“怎么這么燙啊”于是一把抱起我隨手抓起一件大衣包在了我的身上,不管天空中還下著雨,抱著我一口氣跑到了醫(yī)院,只見(jiàn)媽媽彎著身子,好像生怕我被大雨淋濕一樣,她給了我極大的溫暖,自己卻是濕透了的薄單衣,卻還滿頭大汗,等了好久才輪到我們,媽媽還問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,頭痛不痛,完全忘記了自己身上全是濕的,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)只是有些感冒才發(fā)燒的,并給我打了退燒針,交待了一下注意事項(xiàng)。這時(shí)再看媽媽?zhuān)也虐l(fā)現(xiàn)焦急的媽媽臉上平靜了許多;氐郊依飲寢尨騺(lái)熱水不斷的給我擦額頭和身體,她是想快點(diǎn)讓我的燒退下來(lái)吧,帶了晚上,媽媽還隔一會(huì)就來(lái)看一下我,把被角塞一塞,好像是想沒(méi)事看見(jiàn)我好起來(lái)的樣子。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)方面更操心。有一次我寫(xiě)作業(yè)太粗心,媽媽卻讓我停下來(lái)不寫(xiě)了。這時(shí)媽媽就給我將做什么事情都要專(zhuān)心,都要有計(jì)劃,現(xiàn)在作為小學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),不能分心,把作業(yè)做完吧不懂的弄懂,不能每次都沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo),哪怕這樣我還是粗心,吧計(jì)算題最簡(jiǎn)單的加法算錯(cuò),媽媽罰了我十道數(shù)學(xué)題,并告訴我一定要認(rèn)真不能讓同樣的錯(cuò)誤在犯,并說(shuō):“相信你一定能行”。我時(shí)刻吧這句話記在心中,母愛(ài)是全天下最偉大的不是嗎?
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),難道在這個(gè)世界上還有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大嗎?
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