實用的信任的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的信任的作文8篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
我永遠無法忘記第一次被信任的感覺。
那是冬日一個溫暖的下午，金色的陽光斜斜地從窗戶穿過，在教室里拖出一道長長的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來了。
趙老師優(yōu)雅的走進教室，對我們說：“臨近期末考試，我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)�！�
原先安靜的教室一下子沸騰了起來，有的同學(xué)在思索自己心中的人物；有的同學(xué)一口報出心中的人選；有些同學(xué)則在商議權(quán)衡，場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個同學(xué)。這時，我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說：“王昱天最近表現(xiàn)得不錯，我覺著他一定能勝任這個職務(wù)，大家覺著怎么樣？”大家齊聲叫好。
我簡直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，如同夏日里盛開的蓮花，純凈而又熱烈，目光中寫滿了信任。她輕聲對我說：“就你了，可以嗎？”一瞬間，我的心如同被魔法棒點中，心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中，我站起來接受了這個任務(wù)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
以前都是我為別人拼命的鼓掌，那一天，我終于體會到接受別人的鼓掌、別人的夸獎有多么自豪，多么幸福！而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡單，但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強大的力量，突破障礙，勇往直前，達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。
信任的作文 篇2
眨眼間，寒假匆匆來到了我們的身邊。我即將參加一個英語冬令營。這是一個封閉式英語冬令營。我們在營里不允許講一句中文，不允許打電話給父母。這對我都是一個很大的挑戰(zhàn)，我既緊張又激動。
開營的第一天，老師為我們每一個人安排一個伙伴。Amy是我的伙伴，她很聰明也很調(diào)皮，但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時間幫助她收拾被子，整理書本。不過，Amy英語很好，她經(jīng)常糾正我的英語發(fā)音。我們每天一起活動，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我們的英語都有了不少進步，對信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲，游戲叫：TrustLearn，意思是“學(xué)習(xí)信任”。一個同學(xué)在一米外雙手垂直，身體向后倒下，而另一個同學(xué)要接住她。說起來簡單做起來難，這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕，怕同伴接不住自己，不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前，互相對望了一下，我從Amy眼神看到了真誠和信任。當(dāng)游戲開始時，我利索的向后倒下，Amy穩(wěn)穩(wěn)地接住我。同學(xué)們都歡呼的大叫起來。我們擁抱在一起，享受信任的快樂。
最讓我印象深刻的是那場舞臺表演。我們分成四隊，每隊在舞臺上完成一個故事。我們隊的帶教老師為每個人安排一個角色。我的任務(wù)最重，臺詞多，還要幫助同學(xué)們?nèi)绾位ハ嗯浜�。我表現(xiàn)出很擔(dān)心的樣子。老師看見了微笑著對我說：“老師非常信任你，同學(xué)們也相信你能幫助他們，努力，加油!”老師的話感動了我，我一邊練好臺詞，一邊幫助同學(xué)們做好動作。最后，我們雖然沒能取得第一，但也贏得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚，我感受到老師和同學(xué)們對我的信任，讓我勇往直前。
時間過的很快，在營里的最后一天，我們每人要講述在冬令營里對“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說：“信任是一種力量，它會讓我們勇往直前，堅毅如鋼鐵�！庇械耐瑢W(xué)說：“信任是點亮心靈的燈，我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉�！蔽沂沁@樣說的：“信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記�！蹦莻�夜晚，燈光閃爍，大家一起唱歌，擁抱，還有同學(xué)在舞臺上跳街舞呢!總而言之，那個晚上，大家都很開心。
在這一個星期里，我很快樂。不僅僅因為我學(xué)會很多英語，最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂，讓這個冬天更有魅力。
信任的作文 篇3
閉眼，在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著，穿行著……
倏地，你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里，如此清晰。
我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個子，微胖的身材，一張圓臉，鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時候，給人一種穩(wěn)重和嚴肅的感覺;笑起來的時候，讓人覺得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫，一條深藍色的牛仔褲，一雙普普通通的運動鞋，天冷了的時候，會多加件外套，便可走過春夏秋冬。
停筆，向窗外望去，你仿佛就站在那棵大樹下，對我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發(fā)現(xiàn)，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。
學(xué)習(xí)的無力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念溫暖。
剛踏入中學(xué)大門的時候，面對各種不適應(yīng)，是你極耐心地給我講解數(shù)學(xué)題，是你極用心地傾聽我的煩惱，是你極努力地幫我解決困難。因此，我和你熟稔了。一旦有什么事情，第一個想到的總是你。夏天的槐樹下，總會有我兩的身影，我跟在你身后，對你大吐苦水，你給我排憂解難。一深呼吸，便是滿滿的槐花香，我的心情便會安寧，這是槐花香的功效嗎?
我是你的學(xué)生，你對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。你給我制定了一個目標(biāo)，到現(xiàn)在我都還在努力堅持著，因為，我怕你對我失望。
初一期末考前放了九天假，但我在家的九天里，書壓根就沒看，來到學(xué)校后，我開始慌了，心亂如麻，擔(dān)心自己會退步。于是我去找了你，實事求是地說出了我的憂慮，你開導(dǎo)了我，至今耳邊還響著那句“不用擔(dān)心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無波。接下來的期末考試中，我發(fā)揮得很好，達到了那個你為我設(shè)定的目標(biāo)。
校園里的槐花開了又謝，謝了又開，兩年過去了，在這兩年里，我再沒能找到第二個你，能讓我如此心安的你。
我一直在思索，為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來有一種心安叫做信任。
信任的作文 篇4
這真是一個復(fù)雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，忽然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛———他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預(yù)謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過，溶進了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遠遠的星辰，可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的'同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了迷惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心隧道謝。
實在有很多時候，別人沒有給我們迷惑，而是我們自己的心靈由于戒備而多疑；我們不應(yīng)該由于感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任的作文 篇5
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國人群之間普遍缺乏信任感。在抽樣調(diào)查的3000多名群眾中，有關(guān)“是否愿意在公交車上與陌生人交談”的問題上，僅有數(shù)百人不到的群眾選擇了“愿意”。在當(dāng)今社會經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，人們的幸福指數(shù)卻越來越低，特別是在已獲得成功的少數(shù)人中比重要大。缺乏信任，缺少交流，這即使是同一區(qū)域工作的同事之間也是普遍存在的現(xiàn)象。一場巨大的信任危機正悄悄蔓延在整個社會中。
信任是一座橋，一座溝通人與人心靈的橋梁。假如沒有了這棟至關(guān)重要的橋梁，那么每一份心靈就如同被鎖在一片荒蕪而孤獨的單極世界之中。正如最近頻繁發(fā)生的諸如“食品安全問題”，“郭美美與紅十字會”，“房姐”，“表哥”等事件一樣，如果一個國家之中，人人都抱著以自我為中心，“無利不起早”，以利喻義的觀念，那么，人與人之間怎會有信任的誕生呢？長此以往，假如人與人之間缺乏信任，人對企業(yè)缺乏信賴，人對國家乃至整個社會缺乏信任，最終只會導(dǎo)致國家的動蕩，整個社會體系的崩潰。這絕不是在危言聳聽，歷史長河只帶給我們血一般的教訓(xùn)還少嗎？
讓信任的光輝灑滿整個大地，讓人與人之間只有歡聲笑語。信任是人與人交流的重要樞鈕，如何學(xué)會去與他人交流，學(xué)會以誠信待人，以心換心是其根本措施。只有由已及人領(lǐng)悟到他人的需求，我們才能對別人充滿信任。戰(zhàn)國時期商鞅的變法使秦國一躍而起，最終走上了稱霸中原，統(tǒng)一華夏的壯舉。商鞅如何能新官上任便使變法得到百姓的擁護，究其緣由在于“南門立木”背后的深意，商鞅憑此明確地讓百姓明白了他是理解百姓的，是為滿足廣大人民的需求而奮斗的，別人努力為自己謀福利，怎能不得到自己的信任呢？由此可見，要想建立起人與人之間的信任，并非難事。
一個人若無他人的信任，那么于其人是個不幸福的人；一個民族若無相互之間的信任，那么于其民族是個不頑強的民族；一個國家若無信任，那么于其國家是個無長久的國家。來吧，讓我們將心中的信任點亮，讓信任的光輝灑滿整個大地！
信任的作文 篇6
記得有一次，我也得到了這樣的信任。那天，一個叔叔讓我?guī)退９芤粋�貴重的皮包，我猶豫了一下后答應(yīng)了，不知道等了有多久，我開始煩躁不安了，也在這時，那位叔叔回來了。他買了很多東西來回報我，我都婉言謝絕了，他無奈，只好拿起皮包打算走，這時，我疑惑的問：“叔叔，你不看看你的皮包有沒有東西不在么？”此時，我的心情很復(fù)雜，又是害怕又是期待，怕真的有東西不見了，期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了，淡淡地說：“我相信你，所以不用檢查。再見了小妹妹！”望著叔叔的背影，一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。
信任=樸實+純潔，信任是快樂的，被信任更是一種幸福！
信任的作文 篇7
在課上,讀了《猴子看病》這篇課文，我深有感觸。
一天，猴子病了，它找了三個醫(yī)生來給它看病，這三個醫(yī)生都開了藥。猴子把每個醫(yī)生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的。”后來猴子就不去看病了，他的病也越來越嚴重了。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開�！辈懿僬f：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
信任的作文 篇8
在小學(xué)生活中，我曾被許多人信任過，而各種被信任的感覺，我早已淡忘。但是，最令我難忘的還是，老師對我的“信任”.
那日，是離六一兒童節(jié)的最后一個星期。我正準備拿跳繩上間操，這時老師叫了幾個人的名字。我發(fā)現(xiàn)，老師叫的這幾個人的名字全部是跳舞十分好的同學(xué)，便心想：“不會是要選跳舞的演員吧！”我故意放慢速度，像只蝸牛一樣，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老師的一舉一動。老師在掃視著我們，脫口而出：“卓婭，過來！”我欣喜若狂，心激動地馬上要跳了出來，一直被人認可的喜悅在我心底彌漫開。想到：“太好了！中頭等彩了！”她用溫和的語氣對我說：“好好跳��！為班級爭光！加油！”到了練舞的時間，本以為簡單的舞蹈，可為什么練著練著又難了呢？眼看時間一分一秒的過去，老師即將要檢查成果，可我卻只會一點點。周圍有許多對舞蹈專業(yè)的同學(xué)都練會了，在一旁有說有笑地聊起來，只剩下我一個人練著我心急如焚。周圍的同學(xué)都報以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我喪氣地停止動作。這時，老師的話在我耳邊回蕩�！皩�！我不能這樣！我不能辜負老師的我的期望，這次難得的機會只有幾個人才有，我不能讓老師失望！”我默默地想著。老師檢查的時間到了，我耐心的等待老師的評價：“卓婭，你果然沒讓我失望！休息吧�！蔽倚α耍抢蠋煹摹靶湃巍弊屛倚α�，讓我快樂，讓我難忘。
難忘，是老師的“信任”，因為他給了我快樂，給了我努力，給了我希望！
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任與被信任作文03-01
信任與被人信任作文08-28
信任作文評語-信任12-21
信任源自被信任作文12-04
信任作文：信任的喜悅06-30
信任作文：真誠與信任08-18
信任源自被信任高中作文08-31
關(guān)于信任的作文：信任的力量04-12
共享時代，信任與被信任作文08-21