【精選】信任的作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的信任的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
要說(shuō)值得信任的朋友，我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛，高鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。說(shuō)起話(huà)來(lái)有一點(diǎn)兒“娘娘腔”，屬于裝可愛(ài)型。扎一個(gè)高辮子，經(jīng)常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個(gè)長(zhǎng)相平平淡淡的人，卻很值得信任。
就說(shuō)上一次吧，我們約好了星期六下午2：30去俱樂(lè)部玩健身器材，也可以強(qiáng)身健體，一舉兩得。于是，我在星期五晚上就狂飆作業(yè)，以免星期六下午失約。
星期六下午，李付慧準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我，我們一起飛快地踏著踏板走了。到達(dá)目的地，我們一會(huì)兒玩兒玩兒這個(gè)，一會(huì)兒又踩踩那個(gè)。我們一起玩兒蹺蹺板的時(shí)候，我們笑得眼淚都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，李付慧提議：“我們?nèi)ネ鎯禾兆卟綑C(jī)吧，行吧?”我聽(tīng)了李付慧的提議，也覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)，便一塊去玩兒太空走步機(jī)。我們邊玩兒邊聊，是我們的友誼加深了不少……總之，是玩兒的不亦樂(lè)乎。又過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)李付慧：“李付慧，你說(shuō)，我們幾點(diǎn)回家呢?”李付慧不假思索地回答：“你來(lái)定吧，我是沒(méi)有關(guān)系的。”這幾句話(huà)引起了我的好奇心，立刻追問(wèn)道：“那你爸媽不會(huì)擔(dān)心嗎?”“當(dāng)然不會(huì)，我老爸老媽去老河口‘一日游’了，晚上8：00鐘才回來(lái)，不會(huì)擔(dān)心的�！甭�(tīng)了李付慧的話(huà)，我感到：李付慧不跟爸媽一起去玩兒，卻趕著來(lái)赴約，是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個(gè)好朋友，也是蠻幸運(yùn)的。
一個(gè)值得信任的朋友，不僅僅是在小時(shí)候。長(zhǎng)大了，步入社會(huì)，這個(gè)朋友也能夠給予你幫助，將是一生的朋友。
信任的作文 篇2
從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界，有一樣?xùn)|西，是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。
責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒(méi)你。
在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車(chē)的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬(wàn)多元。“然而根據(jù)社會(huì)情理，在老太的家屬到來(lái)后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開(kāi)，但他并沒(méi)有這樣做，其行為與常理相悖�！备鶕�(jù)以上推理，在宣讀的判決書(shū)中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為，據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。
我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。
幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)，導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來(lái)信任。
信任的作文 篇3
今天讀了格致的《莊周的燕子》，為之動(dòng)容。兩千年前，莊周就贊美梁間燕子的大智慧。那么他究竟智慧在何處呢，格致解釋說(shuō):那就是距離。人類(lèi)是一種你不能離他太遠(yuǎn)，也不能離他太近的動(dòng)物。比如，珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人類(lèi)便結(jié)伙去深山獵捕他們，家畜因被人類(lèi)豢養(yǎng)和左右，人便可以隨意殺戮。這是因?yàn)樗麄冸x的太遠(yuǎn)和太近的緣故。只有燕子看懂了人類(lèi)的脾氣，又親近，又不被人控制，保持著自己精神的獨(dú)立。于是人們便像敬神一樣的敬著燕子。
格致說(shuō):燕子的信任是對(duì)付多疑的人類(lèi)的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟?lèi)不信任別人，而一旦得到別人的信任就會(huì)受寵若驚。它敢將自己的巢安放到人的屋檐上，你一太抬手，就可以將它搗毀，這是最完全的信任。于是人類(lèi)完全被感動(dòng)。像從人海中找到一個(gè)知己一樣對(duì)待燕子。但是燕子又從和人類(lèi)的親密接觸中抽身出來(lái)，落在人夠不到的樹(shù)枝上，保持著一定的'距離，這便是燕子的智慧。
格致的解釋我非常贊同。是的，人類(lèi)又缺少耐性，在人類(lèi)剛剛厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕聲嘶力竭的叫聲時(shí)，燕子就知趣地飛走了。它巧妙地因循著人類(lèi)情趣的起伏而安排著自己的生活節(jié)律。這便是燕子的智慧。
由此，我想到了網(wǎng)絡(luò)上的人們，為什么寧愿在虛擬的空間，對(duì)陌生人說(shuō)出真心的感受，而不愿意在現(xiàn)實(shí)里對(duì)自己身邊的朋友同事說(shuō)，也正是這種多疑的結(jié)果吧。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)里隱藏自己的心跡，做兩面人這本不是人的本心。人之初，性本善啊。他們?cè)旧屏嫉奶煨�，使他們心力憔悴，試圖尋找懂我的知己，來(lái)減緩昧心說(shuō)話(huà)，昧心做事的壓力，所以他們愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)。那是熒屏產(chǎn)生了他們之間的距離。因?yàn)楹蜔善聊沁叺娜擞幸欢ǖ木嚯x。即無(wú)生活是非的羈絆，又無(wú)利欲的沖突，更無(wú)所求。于是可以坦誠(chéng)相告。于是引以為知己。
距離產(chǎn)生美，也許暗含了這個(gè)道理。有人說(shuō):最危險(xiǎn)的敵人，往往是你最親近的朋友。因此即使是你的朋友，你是不是在無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)身子一個(gè)頭的情況下，也保留了專(zhuān)屬于自己的那一塊空間?
倘若你說(shuō)不，你真的做到君子坦蕩蕩了，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的朋友正把你當(dāng)作白癡?甚至你有沒(méi)有感覺(jué)到你的朋友正離你遠(yuǎn)去?就像豬，人類(lèi)對(duì)他的食宿照顧有加，它對(duì)人的依賴(lài)和信任達(dá)到了至極的時(shí)候，熟不知，人正合計(jì)著那天把他送上斷頭臺(tái)，做人的盤(pán)中餐啊。讓它永遠(yuǎn)消失在他的視野之外?倘若你說(shuō)你絕對(duì)信任朋友，那么你任什么都經(jīng)由朋友來(lái)決定了么?是的話(huà)，你是否就已經(jīng)成了這個(gè)世界里最沒(méi)有自信的人?應(yīng)該也是最不成功的人吧?
人們?cè)诳嗫鄬ふ抑海科湓�，還不是因?yàn)橹和鶎?duì)你無(wú)欲無(wú)求，側(cè)立其旁，在你痛時(shí)給你安慰，在你樂(lè)時(shí)與你高歌，在你厭倦時(shí)隱身離去，在你需要時(shí)，又欣然相伴?你倍感珍貴的不只是信任，還有那恰到好處的距離。就像那梁間燕，適時(shí)而來(lái)，適時(shí)而去?
信任是在保持距離的情況下的信任。人類(lèi)所以是動(dòng)物界里的靈長(zhǎng)，操持著動(dòng)物界的生殺大權(quán)，靠什么?我認(rèn)為就是這種懷疑與信任的矛盾的結(jié)合－－智慧。就像那梁間燕，信任你，卻保留自己的空間。給你信任，卻有一定的距離。
理智做人，圓滑處世。寓信任與適當(dāng)?shù)木嚯x，保持一個(gè)獨(dú)立的自我，這就是莊周的燕子吧。
胡亂說(shuō)了一氣，回頭看看，真有點(diǎn)不知所云�？芍^乏智。博一笑而已。
信任的作文 篇4
信任使人高興，使人快樂(lè)，使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫?zhuān)B做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑｀充滿(mǎn)動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿(mǎn)意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的作文 篇5
回家的路上，我驚訝自己的行為，怎么能那么大膽的說(shuō)出來(lái)自己喜歡他呢？難道真的是瘋了？其實(shí)我知道有兩個(gè)原因：一是自己第一次喜歡人，加上自己的性格是有什么說(shuō)什么的，天不怕地不怕，又沒(méi)有失戀過(guò)，所以不知道說(shuō)了之后的一切后果將是如何；二是因?yàn)樾睦镉袀�(gè)想法就是他會(huì)喜歡自己，所以當(dāng)然也無(wú)所畏懼了�！癘K，明天等他的答案了，希望不是壞事！”
今天心情很開(kāi)心，一到學(xué)校就笑個(gè)不停，三節(jié)課下來(lái)感覺(jué)不對(duì)，怎么感覺(jué)被人注視著？轉(zhuǎn)頭一望，望見(jiàn)了一個(gè)人，不用說(shuō)，那人就是誠(chéng)！他發(fā)現(xiàn)了我，連忙把頭轉(zhuǎn)到另外一邊，而我也連忙轉(zhuǎn)身，臉突然好熱好熱，可以烤幾只雞翅了。第五節(jié)的時(shí)候，誠(chéng)傳了一張紙條給我，打開(kāi)一看，寫(xiě)著“下午留下來(lái)，我有話(huà)跟你說(shuō)！”臉又一次滾燙起來(lái)...
中午放學(xué)回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐潑我冷水：“你確定他回答應(yīng)你嗎？萬(wàn)一他跟你說(shuō)他不喜歡你怎么辦？”對(duì)呀......唉～～看來(lái)高興太早了!
……
信任的作文 篇6
小時(shí)候的村子里，全村鎖頭加起來(lái)，不會(huì)超過(guò)十把。門(mén)倒是結(jié)實(shí)厚重，關(guān)上，嚴(yán)絲合縫。門(mén)上兩個(gè)大門(mén)環(huán)，其中一個(gè)門(mén)環(huán)上，拴一根紅布條。逢需鎖門(mén)的時(shí)候，紅布條往另一個(gè)門(mén)環(huán)上一搭，就算鎖上了門(mén)。鎖上門(mén)，別人就不能擅自闖入。那時(shí)候，對(duì)村人來(lái)說(shuō)，一根一扯即斷的紅布條，遠(yuǎn)比現(xiàn)在的防盜門(mén)結(jié)實(shí)百倍。
想一想，人與人之間，那是怎樣的一種信任��！紅布條其實(shí)更像告訴別人，現(xiàn)在家里無(wú)人看管。然而從我出生直到我離開(kāi)村子，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)家丟過(guò)東西。后來(lái)我將這件事說(shuō)給朋友聽(tīng)，朋友說(shuō)，因?yàn)樨毟F吧？家里沒(méi)什么東西，所以才不怕偷。我笑。我想他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦日子，才會(huì)這樣說(shuō)。事實(shí)上，越是窮苦的日子，一點(diǎn)點(diǎn)生活資料才顯得尤為珍貴。隨便推開(kāi)一家，扛走一袋或者半袋糧食，都可能要了一家人的性命。然而，從來(lái)沒(méi)有。
所以來(lái)到城市以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)人與人之間那種相互提防的緊張感極不習(xí)慣。為防賊人歹人，防盜門(mén)緊閉；為防受到欺騙，不與陌生人說(shuō)話(huà)；為防受到傷害，不敢對(duì)朋友推心置腹；為防受到訛詐，不敢見(jiàn)義勇為。因少了信任，我們活得小心翼翼，苦不堪言。還有，我們?nèi)ワ堭^吃飯，會(huì)懷疑他們的飯菜不干凈；我們?nèi)ス緫?yīng)聘，會(huì)懷疑他們是否只為騙取我們的報(bào)名費(fèi)；我們購(gòu)買(mǎi)打折的商品，會(huì)懷疑商品的質(zhì)量有問(wèn)題……
信任之所以丟失，是因?yàn)槲覀兓蛘呶覀兩磉叺娜嗽?jīng)受到過(guò)傷害。我們不想受到傷害，所以，對(duì)別人，對(duì)別人的所為，我們寧愿不信任。
我常常想，信任之所以丟失，其實(shí)我們每個(gè)人都參與其中，包括你我。在這個(gè)信任缺失的年代，也絕沒(méi)有一個(gè)純粹的受害者，包括你我。
前幾日回老家，見(jiàn)到農(nóng)村的變化，很是欣喜。欣喜之余，又很是傷感。我見(jiàn)到各種各樣堅(jiān)不可摧的鐵門(mén)和各種各樣堅(jiān)不可摧的鎖頭，那種一根紅布條就可以讓別人莫入的年代，真的是一去不復(fù)返了。
那天在超市門(mén)口，一個(gè)素不相識(shí)的小男孩突然交給我一只臟兮兮的斷線風(fēng)箏，然后命令我：幫我看一會(huì)兒！說(shuō)完就跑進(jìn)超市。他在超市里呆了半個(gè)多小時(shí)，我在超市門(mén)口替他看了半個(gè)多小時(shí)。那天我非常忙，但是那天，我必須也只能拿著那只也許永遠(yuǎn)不會(huì)再飛上天的風(fēng)箏，直到他再一次從超市出來(lái)。
因?yàn)槟翘煳译[約看到一根搭在門(mén)環(huán)上的紅布條，因?yàn)槟翘煳腋惺艿搅艘环N久違的來(lái)自于陌生人的信任。因?yàn)槲蚁耄还芸刹豢梢�，就讓人與人之間的信任，從一個(gè)不諳世事的孩子這里重新開(kāi)始吧。
當(dāng)城市樓房里那戶(hù)戶(hù)壁壘森嚴(yán)的防盜門(mén)赫然在目時(shí)，作者童年里的小村莊家家門(mén)環(huán)上的紅布條便成了關(guān)于信任的最溫暖的記憶。我們不禁要問(wèn)，是什么讓我們丟失了最初的信任？是什么讓我們互相提防，不敢相信他人，不再相信善意，即使活得小心翼翼、苦不堪言，也不敢卸掉防備？
有人說(shuō)，是因?yàn)槭苓^(guò)傷害；有人說(shuō)，是怕惹來(lái)麻煩；也有人說(shuō)是怕受到冷遇……人們趨利避害的天性使之選擇了不信任他人，冷漠相待，但這樣以來(lái)的結(jié)果是，每個(gè)人都在為自己的冷漠付出代價(jià)，因?yàn)椴恢滥囊惶煳覀冏约阂矔?huì)成為那個(gè)不被信任、被冷漠對(duì)待卻急需幫助的人！
信任，是彌足珍貴的品質(zhì)，是和諧社會(huì)的基石，它不僅需要信仰的滋養(yǎng)，更需要法律的保護(hù)。愿我們每個(gè)人都從自我做起，誠(chéng)信待人；愿我們的社會(huì)不再冷漠，和諧美好！
信任的作文 篇7
“張靖壹，89分！”我的腦子嗡了一下，這就是我的語(yǔ)文月考成績(jī)，我傷心極了，淚水在濕潤(rùn)的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我回到座位上，她卷子折成最小塊兒，放在書(shū)包最隱蔽的地方。
回到家，媽媽聽(tīng)說(shuō)了89分，非常吃驚地瞪大了眼睛，那目光像是氣憤，像是失望，也像是譴責(zé)。媽媽想看卷子，我抱著書(shū)包不讓看。媽媽問(wèn)為什么？我慚愧地低下了頭，怎么也不愿說(shuō)出原因。媽媽沉思了片刻說(shuō)：“那好吧！錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不用心去改，媽媽相信你能找出原因并改正的，下次考試一定行！”
我關(guān)上房門(mén)，心里有許多滋味，我感激媽媽對(duì)我的信任，但這信任卻讓我有了壓力，我必須自己去努力。說(shuō)做就做，我對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分類(lèi)：馬虎丟7分，不會(huì)的扣4分。此后，我在復(fù)習(xí)時(shí)格外認(rèn)真，一詞一句都仔細(xì)琢磨，并把出錯(cuò)的字詞記下，著重練習(xí)。考試時(shí)，我也做到了認(rèn)真檢查，不走過(guò)場(chǎng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。終于，我的付出得到了回報(bào)，在下一次考試我取得較好的成績(jī)。媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“我相信你！”
信任中有喜悅，信任中有責(zé)任，信任中更有動(dòng)力！人與人之間多了一份信任，生活就多了一份美好。