【精華】信任的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的信任的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文600字 篇1
因?yàn)槟阈湃蔚哪抗庖恢迸惆橹,如影隨形,我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里,迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首,曾經(jīng)的回憶中的美好,你過(guò)得如此之快。今天,人生的另一個(gè)階段由此展開(kāi)。
我來(lái)到了初中校園。我跟著一大隊(duì)像我一樣的人來(lái)到了文化櫥窗前,也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開(kāi)學(xué),就中彩了,看來(lái)以后的生活可不平凡。「袊@之余,無(wú)意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。從此,我記住了這個(gè)目光。
對(duì)著那張班級(jí)成績(jī)排名,我看著那名字來(lái)到了屬于我的班級(jí)?吹搅四恪o(wú)意的注意,無(wú)意的目光,讓我們成了朋友。
天空中下著雨,無(wú)力地我在仰望天空,就讓雨水沖洗我的陰霾。看著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來(lái)挫折也不分時(shí)候,在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力,伴著雨水與眼淚的凝聚,我快要失掉信心了。就在這時(shí),我聽(tīng)到了有人在叫我。!是你,為什么,為什么你總是在我無(wú)助時(shí),失去信心時(shí),你來(lái)安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎?為什么,也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿了信任。你說(shuō)塞翁失馬焉知非福。那時(shí),你給我說(shuō)了好多大道理。我只是埋頭。忽然,我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道,我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無(wú)情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來(lái)了分離的苦楚。你說(shuō),我們還會(huì)見(jiàn)啊,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∥倚α,但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無(wú)法改變分離的命運(yùn)。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里,無(wú)法抹去。
信任的作文600字 篇2
媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很有名的雜技團(tuán)來(lái)到廣州表演,就立刻到著我去了廣州。
那里也有許多慕名而來(lái)的觀眾,一陣短促的笛聲,全場(chǎng)寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺(tái)上說(shuō)笑一番,便立刻宣布表演開(kāi)始。
雜技團(tuán)的表演都非常精彩,大家都看得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)眼間,就到了全場(chǎng)的壓軸節(jié)目——空中飛人。
場(chǎng)上的燈全滅了,一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說(shuō)著。突然,從遠(yuǎn)處射出一道斑白的光線,光線指向的地方站著一名女表演者,她挺立的面向觀眾。揮著手,露出自信的'笑容。全場(chǎng)又恢復(fù)了安靜,女表演者也沒(méi)有再揮手,就在迅雷不及掩耳的時(shí)候,女表演者飛地跳了下去,身體不斷地向下墜。大家都來(lái)不及驚訝,眼睛直直地盯著她。“從這么高的地方跳下來(lái)不死也重傷!”我旁邊的叔叔擔(dān)憂地說(shuō)。相信大家也有同感,可這已經(jīng)無(wú)法挽救了。我們正在嘆息時(shí),從黑暗中伸出一雙強(qiáng)而有力的手臂接住了女表演者,來(lái)回蕩在臺(tái)子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后,再次面向觀眾,露出一個(gè)堅(jiān)定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時(shí)間,女表演者竟從死亡和生存之間走了個(gè)來(lái)回,事后還露出這么從容的表情。全場(chǎng)掌聲震耳欲聾,全場(chǎng)觀眾目瞪口呆?杀硌菡邆円廊恍θ轁M面……
這驚險(xiǎn)的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后,有記者跑去訪問(wèn)女表演者!盀槭裁茨谂_(tái)上如此大膽,是否經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練就可以?”“訓(xùn)練是因素之一,最重要的是你對(duì)你同伴的信任。”
短短的幾句話,卻令我深思。彼此如果建立了信任,大家都信賴彼此,大家共同努力,共同奮進(jìn),在事業(yè)上也好,在生活上都罷,都可以創(chuàng)出一個(gè)新高點(diǎn),達(dá)到雙贏。
信任的作文600字 篇3
不知從何時(shí)起,我的抽屜上了鎖;不知從何時(shí)起,不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時(shí)起,變的任性嬌縱。把自己封鎖在屋里,那個(gè)我自己以為是屬于我的狹小空間中,和媽媽之間的代溝越來(lái)越深,快樂(lè)在這種暗淡的氣氛中越來(lái)越難找到安身之所,終于一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火,而導(dǎo)火索竟是那本日記!
今天天氣不錯(cuò),我灰色的心情似乎也變的好起來(lái);氐郊,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了。我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說(shuō)不出話來(lái)。我不由分說(shuō)的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫(xiě)日記了!然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門(mén)。我趴在床上,望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì)原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽(tīng)著,媽媽說(shuō):我確實(shí)沒(méi)看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看,我想解釋?zhuān)伤静唤o我機(jī)會(huì)。爸爸安慰媽媽說(shuō):孩子大了,總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛。別往心里去,明天我教訓(xùn)她。不要媽媽焦急的說(shuō):我不想讓她對(duì)我有愧疚感。爸爸感嘆地說(shuō):她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀!媽媽哭的更厲害了:她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!我聽(tīng)到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒(méi)有勇氣。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!對(duì)待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語(yǔ)相向,我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費(fèi)了她對(duì)我的信任!我想,我以后還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記,但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)就是信任啊!
信任的作文600字 篇4
別人長(zhǎng)久的幫助你,你就會(huì)越來(lái)越信任他,這樣會(huì)逐漸形成依賴。當(dāng)有一天他突然不幫助你了,你肯定會(huì)不高興的。
我就想跟大家說(shuō)一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于我和我的閨蜜的故事。就在一次幫助下,她越來(lái)越信任我,諑漸對(duì)我產(chǎn)生依賴。
在上個(gè)星期的星期一中,最后一節(jié)課是班會(huì),老師講了一些重要的之后。便布置完語(yǔ)文作業(yè)后就走了。我趕緊記好作業(yè),以防回來(lái)寫(xiě)錯(cuò)。下課鈴一響,我抓起書(shū)包就跑[的確有點(diǎn)夸張,不過(guò)當(dāng)時(shí)卻實(shí)是那么做的]。到了一樓的時(shí)候,我聽(tīng)到有人在后邊喊我的名字,我回過(guò)頭,看見(jiàn)了我的閨蜜小z。她喊住我,一副欲言又止的樣子!霸趺戳藛幔俊薄摆s緊走了!老師唉!”她剛要回答,另一個(gè)同學(xué)拉起我跑了。
晚上剛剛寫(xiě)完作業(yè),我就登上了qq,一個(gè)消息就來(lái)了。是小z!她怎么會(huì)給我發(fā)消息?雖然我們是好朋友,閨蜜。但是我們一般都不用互相幫助,只是在一起玩。“語(yǔ)文作業(yè)還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)是什么?”她給我發(fā)來(lái)了語(yǔ)音。我給他發(fā)了過(guò)去,因?yàn)槲覀兂T谝黄鹜,算的上是閨蜜。他很高興,發(fā)了一個(gè)蟹蟹的消息,我也就沒(méi)在意,因?yàn)檫@點(diǎn)小事我一般不放在心上的。
星期二的時(shí)候,跟往常一樣,記完作業(yè)收拾好東西就趕緊下去站隊(duì)了。寫(xiě)完作業(yè),登qq,她又來(lái)消息了,沒(méi)錯(cuò)是小z。又是一個(gè)語(yǔ)音,打開(kāi)一聽(tīng),又是問(wèn)作業(yè)來(lái)了。我有點(diǎn)氣憤,一次就夠了!也該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。雖然她是我的閨蜜,但也不能這么放肆。我忍下怒火,回了消息。如果我不回消息的話,她會(huì)發(fā)很多消息,讓我無(wú)法玩。星期三,星期四星期五也都這樣。但是今天的時(shí)候,他問(wèn)我作業(yè)是啥,看看她有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。我沒(méi)有回,這樣會(huì)諑漸形成依賴的!
你問(wèn)別人要東西用可以,但是一次就夠了。
信任的作文600字 篇5
這兩天跟著調(diào)研組外出,接觸很多陌生人,有感動(dòng),也有哀傷。有時(shí)候,我們和當(dāng)?shù)鼐用翊蚪坏,誠(chéng)心相待,結(jié)果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮(zhèn)文化中心時(shí),我們遇到文化中心的常務(wù)副主席,他熱情地接待我們,接受我們有關(guān)“三月三”文化節(jié)的訪,還送我們一本《沙瑯三月三》;有一位伯伯不僅欣然填寫(xiě)問(wèn)卷,還送我們一張有關(guān)20xx沙瑯鎮(zhèn)三月三的專(zhuān)題影碟。
當(dāng)我跟從組員調(diào)查問(wèn)卷,遇到困難。我們邀請(qǐng)別人填寫(xiě)調(diào)問(wèn)卷時(shí),有些伯伯盯著我們的工作證好久,還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷(xiāo)的不法分子,未等我們靠近便擺擺手說(shuō)道“不要不要,我不知道”,不等我們解釋便匆忙離去。
當(dāng)時(shí)我很震驚,認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不可思議的。我們只是請(qǐng)求他們填寫(xiě)一份問(wèn)卷,不收錢(qián),不問(wèn)他們的姓名家庭等個(gè)人信息,為什么他們不相信我們?這里是全國(guó)沉香之鄉(xiāng),養(yǎng)龜基地,時(shí)時(shí)刻刻有大量的大型交易,假如缺少信任,怎樣進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)?
經(jīng)濟(jì)發(fā)展,拜金主義盛行,許多傳統(tǒng)美德被拋棄,社會(huì)正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠(chéng)相待,如何相處。假如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,隊(duì)員間爾虞我詐,隊(duì)伍還會(huì)有凝聚力嗎?假如社會(huì)各個(gè)單位相互提防,社會(huì)如何高效運(yùn)轉(zhuǎn)?防人之心不可無(wú),害怕自己被別人欺騙,有所戒備也無(wú)可非議。但是,假如我們高高地筑起心墻,把別人擋在外面,別人如何與我們溝通,如何幫助我們?給心靈上鎖,別人也進(jìn)不了我們的內(nèi)心世界,不能得知我們的真實(shí)想法。一個(gè)“看山不是山,看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界依然是美好的。誠(chéng)心相待,以痛吻我,我報(bào)之以歌,抬起頭,我相信,依舊是風(fēng)和日麗,草長(zhǎng)鶯飛的四月天。
信任的作文600字 篇6
最近共享汽車(chē)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),共享單車(chē)已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國(guó)。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí),你總歸會(huì)先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國(guó),的確是不容易的,無(wú)論是大到國(guó)家之間的互惠互利地合作,小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過(guò)于老套,我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著鈴聲,走進(jìn)考場(chǎng),老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,我倍感輕松地坐下,看著桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷,并沒(méi)有太過(guò)擔(dān)憂。因?yàn)槲也](méi)有寫(xiě)錯(cuò)多少字,所以也沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶修正帶。
我“唰唰”幾下,快速做完了基礎(chǔ)和閱讀題。翻到作文,苦思冥想一會(huì)兒,又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半,感覺(jué)不太對(duì)勁兒,反過(guò)來(lái)念一遍——糟了!這段我漏寫(xiě)了一句!根本讀不通!于是我回身去包里找修正帶,可我找了很久,久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了,我還是沒(méi)找到。考試只剩下十分鐘,我漏掉這一句,前后連接不通,至少扣去五分,但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)!我去問(wèn)了問(wèn)同桌,他把修正帶緊握在手中,抱歉地對(duì)我笑:“不好意思,我修正帶快沒(méi)用了!蔽覜](méi)有心情去戳穿他,只是焦急抬眼,尋找著一個(gè)不會(huì)擔(dān)心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒。考試還剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(zhǎng)沖著我笑,對(duì)我比口型:“剛剛我沒(méi)關(guān)注你,你是要這個(gè)嗎?”
我和班長(zhǎng)離得很遠(yuǎn),空氣很涼,但呼吸很暖。我能感受到,兩顆心貼在一起的,滾燙溫暖的溫度。
我感激地對(duì)她笑笑。
那天考試我順利地完成了,我和她也成為了很好的朋友。互相幫助,互相信任的摯友。
共享單車(chē),共享汽車(chē),這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明,也是人們互相信任的證明。共享共享,共享的是資源,也是信任。
“嘿,共享下你的文具唄!”我如今和班長(zhǎng)借東西時(shí)總是這么調(diào)侃對(duì)方。共享,給我們泰來(lái)快速便捷,與之同行的,還有信任和愛(ài)。
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