【實用】信任的作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
天空是一個沒有耐性的孩子。在我等她的時候,下了一場雨。
我急忙跑到小賣部門前,跟一狼狽的小孩私的。
本來還答應(yīng)借本輔導(dǎo)書給她,可現(xiàn)在,她上哪找我去。
像細(xì)絲般的雨敲打著樹葉,似乎一定要把樹葉變成落葉。
“怎么辦?”我焦急地走來走去。跟走在火堆里差不多,心中的弦越來越緊了。
地上隱約有些水。
另一邊,熟悉的腳步聲,也是一女孩,撐著傘,像是在尋找什么。
兩個人就這樣,一個在等,一個在尋。
時間從眼前跨越,雨姐姐用手一把細(xì)絲一收,灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。
還是那熟悉的腳步聲。
“原來你在這里啊!”她驚喜地說,我看見她瞳仁中放出一道亮光 。
走近了才看見,,她的褲子大部分都濕了。她放下傘,那傘還流水不止。
“我就知道你還在校園!彼f。
我笑笑,然后把書遞給她。
“我知道你還在校園的某個角落等我,所以我一直在找你。”
一滴雨點很調(diào)皮地飛到了我臉上,伸出舌頭一舔,原來是甜的。
這就是朋友間的信任。
威風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲,凌亂凌亂的,雨絲濺到她臉上,她一點都沒感覺到。
有一個人一直這么相信我。
如雨所愿,那樹葉經(jīng)不起打擊,伴著蝴蝶飛走了。但在枯枝上,盛開了一朵花。
我深深地呼吸了一口氣,把信任裝到了肺里。
信任的作文 篇2
對信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊。對你撒謊的人,永遠(yuǎn)別太相信。
生活在都市里讀過幾本書的人都知道,自信需要維護(hù)和培養(yǎng)。長期生活在批評之中,可以算是一種語言暴力,是一種慢性心理折磨。每個人都有優(yōu)缺點,而人的注 意力是有限的,當(dāng)我們關(guān)注缺點時,就會忽略掉優(yōu)點部分。
生活從未變得輕松,是你在一點一點變強大。
人生的許多痛苦,都是因為分不清需要和渴望造成的。需要的越少,就越容易滿足;渴望越多,失望也就越多。我們的太多失望和不滿,都是源于對生命的過度索 求。如果能夠分清需要和渴望,合理規(guī)劃自己的需要,適當(dāng)抑制自己的渴望,我們的滿足感就會更加強烈,快樂也就會更多。
在這個黑暗卻孤寂的深夜,就聽一曲傷感的音樂,看著自己親手所寫下的一篇篇傷感的文字,然后慢慢的把心交給憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里 體會另一種別樣的真實與美麗。
做人除了要天天向上,也要懂得天天向下。天天向下,就是要學(xué)會彎腰;就是高調(diào)做事,低調(diào)做人,放下架子;就是不露鋒芒,虛懷若谷;就是不卑不亢,不驕不 躁,功成不居。如果說,天天向上是目標(biāo),那么,天天向下就是一種處世態(tài)度,是一種交際策略,一種人生哲學(xué)。
其實,同窗或者同事的緣分,都是有時盡的,如果你從中把個別人變成了一生摯愛或者摯友,緣分會稍長一點,但我們大部分人都只是萍水相逢短暫共處的緣分。 這就是人生。
有的時候是我們自己在拒絕真正的愛,我們害怕,甚至恐懼,從心底里認(rèn)為自己是不會被愛的,因為我們極少不懷私心地去愛過別人。拒絕付出、拒絕認(rèn)真,直到 在無數(shù)次考驗中確認(rèn)對方愛得熾烈才舍得放心去愛,可往往這個時候,那個愛你的人已經(jīng)轉(zhuǎn)身而去了。
我們長大后,感覺與父母隔著一個世界,不知道該說什么,不知該從何說起。你覺得父母已經(jīng)不懂你,你又何嘗懂他們。讓我們在還來得及的時候,為父母做自己 想做的事,哪怕是一件。
對于往事,可回憶,不可糾結(jié)。缺少了斑斕的記憶,人生必是黯淡無光;蜷縮于曾經(jīng)的是非,必將背負(fù)遠(yuǎn)去的重壓,疏離咫尺的風(fēng)景。努力讓昨日的陽光,照耀今 天的生活,會心地報時光以微笑,給冷漠以溫暖。無論上帝怎樣,不要責(zé)備埋怨,你現(xiàn)在擁有的,都是最好的,若錯怪了從前,錯失了往后。
當(dāng)你不敢去實現(xiàn)夢想的時候,夢想會離你越來越遠(yuǎn);當(dāng)你勇敢地去追夢的時候,全世界都會來幫你。
最常見的借口,就是健康的借口,一句“我的身體不好”或“我有這樣那樣的病痛”,就成了失敗的理由。事實上,沒有一個人是完全健康的,每個人多少都會有 生理上的毛病。
有句老話說得好:“我一直在為自己的破鞋子懊惱,直到我遇見一位沒有腳的人!睉c幸自己的健康比抱怨哪里不舒服要好得多。為自己擁有的健康感謝,能有效 地預(yù)防各種病痛與疾病。
越是喧囂處,往往更孤獨。心系一處,自走自路。
以“我不夠聰明”作為借口,幾乎有百分之九十五的人都有這種毛病,只是程度不同而已。這種借口與眾不同,它通常默不做聲。人們不會公開承認(rèn)自己缺少足夠 聰明才智,多半是在自己內(nèi)心深處這么想。
必須是你的內(nèi)心豐富,那么你才是能夠擺脫那些和別人生活表面的相似。
唯有站在極高極遠(yuǎn)的位置,才會看清,人和人的界限是很渺小的,也許根本就沒有界限。當(dāng)我們遠(yuǎn)離了言語與是非,我們的一切存在也就真實地顯露了本來的價值 。上一刻,我們也許幸福地流淚,下一刻,我們可能悲哀的哭泣,但,路,總是不斷地,向前延伸;河,總是不停地,向前穿行。
當(dāng)你的才華不能支撐你的能力的時候,就是你靜下心來學(xué)習(xí)的時候。
幸福其實就是一種感覺。就像一盞燭光,當(dāng)你穿行在萬家燈火,總有一片暖暖的螢光照亮你回家的路;就像一抹回味縈繞在心際,甜酸苦辣都是曾經(jīng)的追逐;就像 一份渴望,當(dāng)憧憬歲月的皺紋爬滿額頭,仍能坦然欣喜而無愧無悔。幸福就是一杯想象,夢想著把平凡的谷米醞釀成美酒的芬芳,然后用生命守候與珍藏。
愛所有人,信任少數(shù)人,不負(fù)任何人。
我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。心境簡單了,就有心思經(jīng)營生活;生活簡單了,就有時間享受人生;畹 簡單不難,只需懂得為自己而活,為美好而生,為幸福而做。多一分快怡,少一分憂傷;多一分真實,少一分虛偽;多一分悠閑,少一分忙亂。
人一定要經(jīng)得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。
透支了眼淚,做回沒肝沒肺的自己。如果有一天,我變得冷漠了,請記得,我曾經(jīng)要人陪的時候你都說忙。如果有一天,我變得目中無人了,請記得,曾經(jīng)也沒人 把我放在心里。如果有一天,我不再在乎你了,請記得,你曾經(jīng)也沒聽過我的心事。如果有一天,我不再對你笑了,請記得,你曾經(jīng)也沒問過我快不快樂。
放棄并不總意味著你軟弱,有時反而說明你足夠堅強去舍棄。
信任的作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨,猴子和猩猩約好一起出去玩。當(dāng)它們倆一起走到一個果園時,猴子突發(fā)奇想:我們來種水果吧!于是猴子把自己的想法告訴了猩猩,猩猩聽后,覺得這個想法很不錯,又知道自己跟猴子是很好的朋友,于是就和猴子一起去買了種子。它們倆一個買了桃樹種子,一個買了香蕉種子。風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈儌z的臉,似乎也覺得它們倆的想法很好。它們一起租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興!
不知不覺,秋天到了。果園里結(jié)滿了水果。紅一片、黃一片,燦爛極了!陽光柔柔地瀉下來,給水果們鍍上了一層華麗的金色,樹頓時化一汪晶瑩的湖水,每一片樹葉都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這幅美麗的畫卷是陽光與樹的得意之作,那晶瑩的湖水不是被它(太陽)踩碎的嗎?那斑駁的樹影不是這它(樹)散落的?這一切一切,仿佛都是在祝賀猴子和猩猩的收獲。
過了幾天,猴子來摘桃子。"咦?不對。窟@滿滿的一樹桃子,怎么只剩下幾個了?"猴子覺得很奇怪,自言自語道?蛇@桃子哪里去了呢?這個果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,興地被人偷。對,一定是猩猩偷的。于是,猴子把果園的門鎖上,然后氣沖沖地跑到猩猩家評理:"猩猩,你是不是偷了我一些桃子?""我偷你的桃子,這不是笑話!我怎么可能去偷你的桃子呢?你是不是記錯了?""一定是你偷的!""我沒偷!"……這樣它們爭了起來,你不讓我,我不讓你,好像是兩個仇人。陽光不那么明媚了,風(fēng)也屏住了呼吸,小鳥也不叫了,花兒們收回了笑臉。
不久,猩猩種的香蕉也不見了,它毫不猶豫就懷疑到了猴子頭上。于是走到了猴子家來評理:"猴子你一定偷了我的香蕉對不對?"
"不是我!"猴子說著,一跳跳得老高老高。
"不承認(rèn),明明就是你偷的!"猩猩吼到。
"我沒偷!"猴子大叫道。
"一定是你!你一定是怕我再來偷你的桃子,便來報復(fù)我,是不是?"猩猩說著。兩手緊捏成一團(tuán),眼睛瞪得大大的,齜牙咧嘴,眉頭擰成一個大大的疙瘩,氣得臉通紅,那樣子可怕極了!
……
太陽躲進(jìn)了烏云里,風(fēng)嚎叫著,雨宛若眼前的一個大瀑布,一層又一層濃濃霧氣,大極了,猛極了。說時遲,那時快,暴雨就像盆里的水,"嘩"便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛,花兒也為它們悲痛著。
這一切,被躲在洞里的老鼠看見了,它對自己的所作所為感到非常內(nèi)疚,就走出來誠認(rèn)了錯誤。這時,猴子和猩猩才知道自己冤枉了對方,同時說聲"對不起"。以前的事都一笑而過。它們這才明白:朋友之間相互信任是很重要的。
第二天,它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚;微風(fēng)和以前一樣柔和;花兒們跟以前一樣張開了笑臉,鳥兒也唱起了悅耳動聽的歌。一切一切,又和以前一樣美好。
信任的作文 篇4
這是我叔公曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:
那是一個春節(jié)前夕,我和叔公正在熱鬧的大街上散步,突然看見一堆人圍著,便好奇地走向人群。只見一位大姐姐坐在地上,低著頭,背著一個沉甸甸的書包,看樣子是一位大學(xué)生。原來,姐姐的錢包被人搶了,現(xiàn)在身無分文。但這大過年的,誰都想回家呀?
我心想:現(xiàn)在這么多騙子,這個應(yīng)該也是騙錢的吧!便不耐煩地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我,走上前去,從錢包里拿出一百元,拿到她眼前問:“這些夠了嗎?”始終面無表情的她終于抬了頭,她并沒有說話,而是從書包里拿出一個作業(yè)本,要叔公寫下他的電話號碼和銀行賬號,說到了后會給他打電話還錢。叔公本來不想寫,但姐姐一定要他寫,叔公便寫了。姐姐對叔公笑笑,便拍拍身子走人。
在回家的路上,我忍不住問:“你不怕她把你的錢拿去玩嗎?”叔公說:“不會的。”我問:“你憑什么?”叔公望望天,說:“憑我的感覺!
果然,過了兩個星期,電話鈴響了,是那位大姐姐,她說她已經(jīng)把錢打過來了,讓我們?nèi)タ纯,她爸媽還直道謝呢!第二天,我們?nèi)z查,發(fā)現(xiàn)多了二十元,立刻給姐姐打電話,她說:“那是我給你們的!笔骞行┮苫螅骸盁o緣無故的,再說,也不用帶利息呀!”她說:“不,你還給了我人世間最寶貴的東西——信任!”
叔公欣然接受,我心里也有了一絲安慰,同時明白了什么叫信任!
信任的作文 篇5
我是一株長在學(xué)校西北角的大樹,我長得并不秀美,身上還有個大大的樹洞,我總擔(dān)心有孩子經(jīng)過我身邊時,會把一些紙屑之類的東西塞到我的洞里。奇怪的是,我擔(dān)心的事到現(xiàn)在也沒有發(fā)生過。倒是有許多孩子會專門過來,摸摸我的身體,對著我的洞說出他們的秘密。你想知道秘密嗎?只要你悄悄地靠近我,就會聽他們的喃喃自語。
“樹洞,你知道嗎?昨天我送作業(yè)到老師辦公室,李老師不在,我要離開時不小心地把老師桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了,”一個胖乎乎的小男孩,一大早就來到我身邊,摸摸我的樹洞,低聲地訴說起來。“我嚇壞了,心里怦怦直跳,慌忙地看了一眼——辦公室沒人,我低著頭悄悄走了。坐在教室面前擺著書,一個字也看不進(jìn)去。心里像有無數(shù)個小鹿在跑。老師進(jìn)了教室,環(huán)視了一眼,高聲問:“我桌上的玻璃杯碎了,誰打碎的?”教室里鴉雀無聲,我卻覺得可怕,總覺得得老師的目光停在我身上,我偏頭看到同桌梁鑫,想起他這幾天總挨老師批評。當(dāng)老師提高聲音再問一遍,我的喉嚨仿佛傳出小小的聲音:“梁鑫!崩蠋煹哪槆(yán)肅起來,梁鑫看著老師,一臉莫名其妙,嘴里喃喃著:“不是我,不是我。”老師盯了他一分鐘,沒有說什么,開始講課。我覺得這一分鐘比過一天還長,心里頭也壓得沉沉的,一節(jié)課,我耳朵里什么也聽不進(jìn)去。放學(xué)回到家,吃著媽媽做的我最愛的甜酸排骨,也感覺沒有味道,晚上,翻來覆去,怎么也睡不著。仿佛總有一道失望的目光在盯著我:‘做了錯事,還撒謊害人,長大了一定會像故事〈〈狼來了〉〉中那個孩子下場一樣。’樹洞啊樹洞,我今天早早起來,就是要和你說說這事,現(xiàn)在我馬上去找找老師承認(rèn)錯誤,向梁鑫道歉!毙∧泻⒄f完,仿佛放下了千斤重負(fù)一樣,蹦蹦跳跳地走了。
他剛走,又來了一個扎馬尾辮的女孩,她講的是自己為了分?jǐn)?shù),在考語文時偷偷看了別人答案,現(xiàn)在自己很后悔,還決心以后再也不要不屬于自己的東西了……
現(xiàn)在,你也和我一樣明白了,為什么我的樹洞沒有果皮紙屑之類的東西的原因了吧?是的,孩子們把我當(dāng)成了他們的朋友,收藏他們秘密的寶箱,這是他們的心靈花園。我守著他們的秘密,分享他們的喜怒哀樂,聆聽他們的心靈獨白,也見證了他們懂得了人生的最大財富是——誠信!
信任的作文 篇6
藍(lán)色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉,架子緣上脫了漆,露出里面褐紅的銹鐵,顯出殘破的樣子來,一陣北風(fēng)吹來,卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高,要我背朝地倒下去,落在同學(xué)手搭的“臂橋”上,我感覺是不可能完成的任務(wù),心一下子緊起來。
初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚起,迷了眼。不知什么時候,一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢,排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團(tuán),躊躇著沒人敢上去。
人群躁動了一會,又安靜下來。小芳爬上臺去,她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕,甩甩略寬大的袖子,朝后看了幾次,說:“你們一定要接住我!彪S即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上,幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽,好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試,一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了,把我推在臺邊,“你也試試吧!”我愣了愣,“信任背摔”就是相信別人呀,好多人都嘗試了,我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣,我站在高臺上,本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了,想退縮了,腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學(xué)的鼓勵:“加油,你能行的!”“辰辰你最棒!”我再次鼓起勇氣,看向下方接人的同學(xué),那是整齊的一對對手臂,堅實有力的腳頂在一起,大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣,心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度,相信吧,別擔(dān)心。雙手環(huán)抱著向后倒下,忍不住緊緊的閉上了雙眼,有風(fēng)在耳邊作響,周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的`時間仿佛凝固了一般,還沒有到底,還沒有接!突然,背部觸碰到了溫暖又堅固的實物,一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍,我成功了!同學(xué)們接住了我,在高高的人墻上,望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛,此刻溫暖又感動,原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器,是獲得幸福的源泉。
相信!放心!讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任,信任他人會堅持,會努力,信任自己有勇氣,有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們,你們的努力付出,讓我們見證了信任,見證了友誼。
信任的作文 篇7
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會堅強……
又是語文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了,老師一提問題,回答不出就慘了,唉!
“文章可分為幾段?”老師提高了嗓門,把眼睛睜得大大的,環(huán)視周圍,在尋找舉手的人。我自己對自己說,別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過,分三段沒錯,勇敢些,舉手回答。可是又有點擔(dān)心,萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c了我的名字,“李立欣,你說說,錯了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來,脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點,勇敢些,說出自己的看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語文課,我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
信任的作文 篇8
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,由于我是校合唱隊成員,所以還在學(xué)校待著。
當(dāng)排練結(jié)束時,卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂,好像隨時都有可能下一常傾盆大雨,合唱隊的同學(xué)凡是騎自行車早就飛快地撤離學(xué)校,帶傘了的也有說有笑地離開,空蕩蕩的教學(xué)樓中只留下我的腳步聲和風(fēng)游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了,決定趁大雨還沒有下,就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口,豆大的雨點就噼噼啪啪落在地上,雨點砸在我臉上,生疼生疼的。
“小姑娘!快進(jìn)來把。下雨了,可別著涼咯!” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫,我只好去了門衛(wèi)室,過了一會兒,雨雖然下小了,可是一點兒也沒有要停的樣子,我心里很是著急……
十幾分鐘過去了,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我只好從門衛(wèi)室出來,準(zhǔn)備冒雨跑回家,這時門衛(wèi)伯伯再一次把我叫。骸靶」媚铮阌眠@把傘回家把!
“我……”我有些不好意思,并沒有接過傘,“可是……”
“快拿著吧,淋病了可不好,你先用,明天再還給我就是了!
“謝謝您伯伯!蔽医舆^傘“我是預(yù)備20班的,我明天一定還給你!”
“相信你,快點走吧!等會雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨傘上,我的心里熱乎乎的,信任別人是高尚的,被別人信任也是快樂的。
信任的作文 篇9
也許一個點頭、一個微笑、一個動作、一句話都會讓人感到快樂,但與此同時那一句話,那一個動作也會讓人委屈與難受。
教室里,同學(xué)們正在安靜的寫著書法作業(yè)。突然,我后背被別人打了一下,我立刻轉(zhuǎn)過身去,我看見后面那個人偷偷地笑了一下,便知道了是誰打的了,我小聲地跟他爭了好久,他同桌見他打我好玩,他也去打了我的同桌,我同桌正安靜的寫,突然有人打了他一下,他第一反映就是我打的,我跟他說,是他后面那個人打的,可是,我同桌還是不相信,我就指著打我同桌的那個人說:“你敢承認(rèn)你沒有打他?”后面那個人沒笑,他否認(rèn)了。我的老天呀,怎么世上有這么會裝的人呀!老師問我們發(fā)生了什么事,我就向老師老實交代,老師其實知道不是我打的,但是老師只叫我們算了,可能老師不想印象課堂吧。后來,有人插了一句話:“就是你打的,還賴在別人身上!蔽疑鷼饬,為什么,憑什么說是我打的,我低下頭繼續(xù)寫我的書法作業(yè),我哭了,沒人知道,我委屈,我沒有打他,為什么都說是我打的。我在想為什么他們都說是我打的,也許是因為我曾經(jīng)的那些往事而照成沒有信任我吧!
別人照成的誤會便成了你自己的委屈,別人誤會你而不是隨便說的,而是因為某件事而照成的誤會,所以自己也要好好反省。
信任的作文 篇10
信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。
——題記
父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個絕對的 優(yōu)秀者:有知識、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對的相信我不會令他們失望,不會讓 他們的錢白花。 在外讀書,好不容易回家過年。父母高興,當(dāng)晚到了十點鐘還忙乎著包餃子。先包好的十幾個母親執(zhí)意要先煮了給我吃。待盛進(jìn)碗后,我遞給父親,笑著說:“您會嘗味道一些,您先嘗嘗味道怎么樣?”父親執(zhí)意不接,推讓了半天,我順口開了句玩笑:“不吃去球!”那一剎那,我已經(jīng)后悔了。
父親的臉色立刻變了,他僅說了一句話:“真讓我寒心啊,花了那么多錢真是白讀了!”可那句話讓我哭了很久。
父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個絕對的優(yōu)秀者:有知識、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對的相信我不會令他們失望,不會讓他們的錢白花。
從小到大,我一直不可推卸的接受著這份信任。為了她,我默默地忍受著良心上的痛苦譴責(zé),我努力地回避著父母辛勤勞作的身影。我不敢提出輟學(xué),我不敢強迫父母放下手中的重活。他們是那樣的相信我,他們是那么堅定地要去賺錢供外讀書,我只有妥協(xié),我只有拼命地去讀書。
我一直努力地做著,我想取得更好的成績,我想得到所有的榮譽,雖然任何鋪給要強者的道路都是萬分的艱險,可我都愿去嘗試,不為別的,僅僅為了讓父母多有一次欣慰的微笑。不知多少次,面臨著失敗我想到了放棄,我真的忍受不了精神上極度苦累,我不想去做一個所謂的強者?上氲剿麄兡莻虔誠的希望,還有那些用粗糙的大手和佝僂的腰背換來的學(xué)費,我不敢放棄。我好害怕他們的失望。
可在那天,本該擁有相聚的喜悅,卻因為一句不著邊際的玩笑而喚醒了潛伏在我心底的最痛苦的傷疤。我不知道父親的那句話是否隱隱約約地代表著他們內(nèi)心的語言,但我相信那決不是真的,如果真是那樣,那么我讀書就沒有任何意義了嗎?我不想讓父母失望,我不希望父親的一句話成為我思想上更緊的一層枷鎖。
我只是好想對父親說:“那句實在冒犯長輩的不敬的玩笑真的不是我的真心所為,那天我只是太高興了,以至只想把您當(dāng)作我的朋友,朋友之間偶爾的不雅的玩笑一向是我的習(xí)慣。我請求您的原諒。你們的信任是那么的濃烈,她著實讓我沉重,但我沒有忘記:更加沉重的那是一種愛、一種感動。我愿永遠(yuǎn)接受你們的信任,不管前面的路有多艱險。我只希望你們千萬不要對外失望,千萬不要在對我說那句話,好嗎?”
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