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信任的作文

時(shí)間:2022-08-06 13:32:46 信任 我要投稿

【熱門】信任的作文錦集4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的信任的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】信任的作文錦集4篇

信任的作文 篇1

  作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我所經(jīng)歷過的事情如同天空中的繁星般數(shù)不勝數(shù)。但在這浩瀚的夜空內(nèi),總有一顆星星閃爍著耀眼的光芒,照亮了我前方的路……

  那一天,我起晚了。拖著疲憊的身體洗漱,草草地吃了幾口飯,就背上沉重的書包往學(xué)校趕去。

  剛走到校門口,我就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著口袋往前走。這東西并不多,但她卻顯得十分吃力,一步一步向前挪動(dòng)著身子。她雙眉緊蹙,在寒冷的冬日,竟流下了幾滴豆大的汗珠,嘴里大口大口地喘著粗氣。

  一位滿頭銀發(fā)的老人印迎著凜冽的寒風(fēng)在路上蹣跚走著,這種凄涼的情景,怎能不令人寒心呢?我想上前去扶她一把,可剛邁出去的腿又縮回來了。“萬一她是個(gè)病人,訛我怎么辦?況且我快遲到了,還管得了她嗎?”

  正在我猶豫不決的時(shí)候,那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴,彎著腰,發(fā)出一陣沉悶的咳嗽聲。我呆呆地站在那里,不知所措。突然,我和她的目光對(duì)視了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了,三步兩步?jīng)_到她面前,扶住了她。我也不知道我為什么要這樣做,但我知道我非這樣做不可。

  我握住她那雙冷得像冰的手,心中暗暗自責(zé),后悔剛才的那份猜疑,那份猶豫。婆婆開始和我談話從對(duì)話中我得知她要去醫(yī)院看望生病住院的老伴兒,我便打算把她送到醫(yī)院的樓上去。上樓時(shí)我用手扶住她,突然,我感到了她把重心全部?jī)A注在了這只手上。我剛剛才懷疑過她,而她卻……我只不過是一個(gè)小學(xué)生,她卻那么信任我,況且我們素不相識(shí)!現(xiàn)在的社會(huì)生活中無處不存在著猜疑,可這位老婆婆卻敢于信任他人。我感到了自己的渺小,也感到了她的偉大!

  那天,我自然遲到了。但是,我認(rèn)為值得,因?yàn)槲铱吹搅艘活w真誠的,敢于信任他人的心!朦朧中,我還看到了一朵信任的蓮花在靜靜綻開……

  成長(zhǎng)的道路,還很漫長(zhǎng)。但在這夜空中,總有那么一顆星星閃爍著耀眼的光芒,照亮了我前方的路……

信任的作文 篇2

  你透支了體力,休息休息總會(huì)恢復(fù)!

  你透支了金錢,開源節(jié)流總會(huì)盈余!

  可是你透支了信譽(yù),費(fèi)再大體力,用去再多的金錢都換不會(huì)別人對(duì)你的信任!

  仿若揉皺的紙,在努力你也不能再度撫平!

  世界上有多少人,就有多少秘密。

  當(dāng)別人向你傾訴秘密的時(shí)候,說明他信任你,并且認(rèn)可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密,哪怕是不堪的隱私,我們只要傾聽、理解、勸慰,然后就是忘卻,忘卻他說過的.穩(wěn)私。

  始終認(rèn)為,傾聽秘密然后消除秘密,是做人最基本的要求,也是準(zhǔn)則。能相信你,很信任的把知心話告訴你,就是認(rèn)可你的品德,不要把別人的信任當(dāng)成一件可利用的工具。

  能相信你的人都是培養(yǎng)了多年情感的人,不要讓給你說內(nèi)心貼心話的朋友一個(gè)個(gè)寒心的離開!不要讓相信自己的人越來越少!

  信任就是一把刀,你給了別人,他就有兩個(gè)選擇:捅你或者保護(hù)你。所以時(shí)刻警醒自己:謹(jǐn)言慎行、低調(diào)做人、管住自己的嘴巴:

  1、事情沒完全確認(rèn)前,先不說,好比錢沒到帳就不是你的,萬一變數(shù)你會(huì)尷尬;

  2、任何秘密,就地消化,到你為止;

  3、說話別夸張,為了一時(shí)效果驚人,你要付出不靠譜的代價(jià);

  4、口無遮攔者都是只管自己說的爽,不管別人聽的心情;

  5、背后不道人是非長(zhǎng)短,不通過表象猜測(cè)而給別人下結(jié)論,因?yàn)椴聹y(cè)的都不真實(shí);

  6、你總認(rèn)為你說的話別人不會(huì)知道,其實(shí)都會(huì)知道。

  人的信任就和信用卡是一樣的,不斷消費(fèi)定期還款,銀行給你的額度就會(huì)不斷增加,這個(gè)是信任積累。信用卡消費(fèi)了,不按照規(guī)定日期還款,經(jīng)常延遲甚至不還款,銀行就會(huì)給你留下不良記錄,當(dāng)然還要通過法院向你追還款,同時(shí)你在銀行留下了污點(diǎn)之后,以后所有的貸款都有可能不會(huì)通過的。

  做事先做人,尊重自己的做人信譽(yù),才能提升周圍人對(duì)你的信任。

信任的作文 篇3

  我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對(duì)一個(gè)素不相識(shí)或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。

  這是一個(gè)復(fù)雜的世界,屢見不鮮的騙局漫游在生活的平臺(tái)上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對(duì)對(duì)方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對(duì)世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

  有一次老師讓我們打一篇英語文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評(píng)。漸漸的,再也沒有人來找我?guī)兔Α?墒撬齾s又來找我,我問:“你……還相信我?不怕我會(huì)忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你。”我愣了一下,便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會(huì)幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。

  第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對(duì)我說:“我堅(jiān)信,我相信你你便會(huì)盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

  我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。

  信任建立在人與人心中的平臺(tái)上,相信別人,你便也會(huì)得到信任。我得到過無數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì)給我信任,但是我會(huì)把我的信任給予別人!!!

  六年級(jí):水木年華

信任的作文 篇4

  小布丁興高采烈地沖媽媽跑來:“媽媽,我得了一個(gè)……”話沒說完,被沒有系好的鞋帶絆了一跤。大臉?gòu)屭s緊扶起小布丁,拍拍他的褲子說:“磕著哪里沒有?疼不疼?”

  小布丁還是興奮地說:“媽媽,我今天得了一個(gè)……”

  “得了一個(gè)紅花有什么了不起的?人家小豆苗天天得紅花!”大臉?gòu)尩男乃级荚谛〔级〉南ドw上,新買的褲子又破了。

  小布丁說:“媽媽,我真得了紅花,今天我用十個(gè)小紅花換了一個(gè)大紅花!”

  大臉?gòu)屨f:“知道了!快走,今天要去和幾個(gè)阿姨吃飯!

  大臉?gòu)寙挝坏陌⒁虃兌家娺^小布丁好幾次了,對(duì)小布丁也很了解,因?yàn)榇竽構(gòu)屧趩挝焕锟偸窃谀钸吨约旱膶氊悆鹤印?/p>

  從公共汽車下來,小布丁指著地上一個(gè)可樂瓶說:“媽媽,等等我,去揀一個(gè)垃圾。”大臉?gòu)尷氖肿叩蔑w快,說:“揀什么揀?快走!”小布丁說:“我要做環(huán)保小衛(wèi)士!”

  “快走!”大臉?gòu)尣蛔〉乜幢,今天接小布丁就耽誤了時(shí)間,可不能讓同事們久等。小布丁的眼睛里充滿了失望和挫敗感。

  絮絮叨叨:

  大臉?gòu)寣?duì)待兒子的吃穿很大方,但是在對(duì)孩子的肯定和表揚(yáng)上,卻很吝嗇。

  父母常常對(duì)孩子期望過高,又很吝嗇夸獎(jiǎng)、贊美自己的孩子。他們常常喜歡擺出一副嚴(yán)肅的面孔責(zé)備孩子,以為這樣才是教育,卻不知孩子希望得到夸獎(jiǎng)、贊美,忽視了夸獎(jiǎng)、贊美所帶來的奇妙的教育效果。

  適當(dāng)夸獎(jiǎng)、贊美有利于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。兒童道德品質(zhì)形成的最初階段,是非觀念模糊,自制能力差。因此,成人的引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)與夸獎(jiǎng)、贊美至關(guān)重要。夸獎(jiǎng)、贊美兒童,能激發(fā)他正確的外在動(dòng)機(jī),產(chǎn)生好的行為,并能強(qiáng)化兒童所完成的這一行為;得到夸獎(jiǎng)、贊美,這種良好的動(dòng)機(jī)會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化,以后當(dāng)他碰到類似事情時(shí),便知道該怎樣去做,發(fā)生“行為遷移”,并逐步形成良好的行為習(xí)慣和心理定勢(shì),增強(qiáng)自我約束的能力。

  夸獎(jiǎng)、贊美能給孩子所需要的價(jià)值感、勝任感和自信心。成人對(duì)兒童小小的成功表示夸獎(jiǎng)、贊美,可以強(qiáng)化兒童獲得成功的情緒體驗(yàn),滿足其成就欲,并能使孩子自我感覺良好,激發(fā)繼續(xù)嘗試的興趣和探索的熱情,以求獲得更大的成就,維持這種夸獎(jiǎng)、贊美或再度獲得這種“殊榮”。

  夸獎(jiǎng)、贊美可以增強(qiáng)孩子的信任感。經(jīng)常奚落或責(zé)備孩子的父母很難贏得孩子的信任。父母對(duì)孩子的言行做出正確的評(píng)價(jià),并經(jīng)常予以夸獎(jiǎng)、贊美,家庭就會(huì)產(chǎn)生一種新的氣氛,有助于父母與孩子之間建立積極的關(guān)系,使彼此之間更接近,并產(chǎn)生信任感。孩子的積極性也會(huì)提高,因?yàn)樵谀撤N程度上,夸獎(jiǎng)、贊美說明了孩子生活中的一個(gè)重要人物對(duì)他的尊重和愛護(hù)。

  對(duì)人的夸獎(jiǎng)、贊美有不可忽視的力量,它有可能改變?nèi)说囊簧。美國著名心理學(xué)家杰絲·雷耳說:“稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言,就像陽光一樣,沒有它,我們就無法成長(zhǎng)開花。但是我們大多數(shù)的人,只是善于躲避別人的冷言冷語,而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給予別人。”

  贊美可增強(qiáng)孩子的信任感,不做個(gè)讓孩子失望的媽媽。