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信任的作文

時間:2022-08-14 11:17:48 信任 我要投稿

【精選】信任的作文合集四篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的信任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】信任的作文合集四篇

信任的作文 篇1

  在辦公室改作業(yè),拖到晚上九點(diǎn)半,很累了才回家。出校門不遠(yuǎn),有個公交車站,一個學(xué)生朝我走過來,他身著的校服不是我這所學(xué)校的。孩子個兒高,可能上初三了。

  “爺爺,我可以問你一個問題嗎?”他很有禮貌。我每次被人喊“爺爺”都很不自在,但我喜歡有教養(yǎng)的孩子,我對他說:“沒關(guān)系,可以的!

  孩子幾乎一字一頓地問:“爺爺,你說,我長得帥嗎?”

  我愣了一下,樂了,但隨即高興地稱贊:“嗨!小伙子,挺精神的!”這時我眼角的余光發(fā)現(xiàn),街燈下不遠(yuǎn)處另有三四個和他差不多大的孩子在看著我們。

  “謝謝爺爺!”孩子響亮地道謝,隨即開心地轉(zhuǎn)過身,大聲地向同伴說:“怎么樣?怎么樣!”

  在站臺等車的人都樂了,笑著看這群歡樂的孩子。這是個愉快的夜晚;到家后,我打電話告訴朋友,大家也快樂。

  我把這件事說給學(xué)生聽,問:“當(dāng)時他們在干嘛?”

  “打賭!睅缀跛械膶W(xué)生都認(rèn)為那孩子是在和同學(xué)打賭!八麄冊谫什么?”我問。“長得帥不帥!庇形粚W(xué)生搶先回答。“敢不敢和陌生人說話!”更多的學(xué)生說。

  敢不敢和陌生人說話?對了。如果真想知道自己長得帥不帥,他只要照一下鏡子就能知道,未必要問陌生人的,他還不至于這樣沒有自信吧。

  “也可能兼而有之。這是個心境愉快的人。”有學(xué)生這么認(rèn)為。

  這個回答也很好。孩子們的生活中就該有這樣的趣味。我有時覺得現(xiàn)在的學(xué)生太沒情調(diào)了,特別是看到女生穿著男性化,男生說話像“小沈陽”,便感到不舒服。當(dāng)然比這些更讓人感到無趣的,是青少年被緊張的學(xué)習(xí)壓得不會笑了。在學(xué)校,看著經(jīng)過身邊的一張張神情板滯的面孔,你會覺得所有的人全成了陌生人。

  過了幾天,把路遇孩子的事說給辦公室的老師聽,在大家的笑聲中,我又想到一個問題:那孩子在打賭時也許是有所選擇的,他為什么選擇了我?被孩子們信任,難道不是一種榮譽(yù)?作為教師,我應(yīng)當(dāng)努力做一個讓孩子們信任的人,而不能僅僅用職業(yè)權(quán)威要求他們信任我。

  20xx年,我替省作文大賽出過一個題目:“陌生人,你好!”喜歡那個題目的人不少。但我自己卻沒寫過,雖然我有許多和陌生人打交道的經(jīng)歷。20多年前,我的學(xué)生曾在新年前夜,集體在大街上步行歌唱,他們向每一個過路人問好,“公民,新年好!”“嗨,祝你快樂!”一些路人驚疑地快步走開,有的好一會兒才緩過神來,激動地說:“同學(xué)們好!”

  在許多國度,陌生人也會問好,寒喧:在我們這樣一個大國,人們?yōu)槭裁唇?jīng)常那樣地相互提防呢?有個電視連續(xù)劇劇名好像就叫“不要和陌生人說話”,內(nèi)容我不了解,但這個劇名所傳達(dá)的信息會不會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),少年兒童將如何理解,是不是該斟酌一下呢?

  我多么渴望孩子們能生活在一個和平安定、相互信任的環(huán)境里啊!如果有一天,孩子們走出家門時不再需要父母千叮嚀萬囑咐,不會讓父母牽腸掛肚,那才是我們理想的社會。我多么想聽到父母能這樣對孩子說:“孩子,你上路吧,在這個世界上,你到處都能遇上好人……”

  為了有這樣的可能,我們每個人都應(yīng)當(dāng)努力做一個讓孩子們信任的人。

  信任,是人與人之間最深厚、誠摯的情感。而陌生人之間所傳達(dá)出的信任,則是其中最美麗、動人的部分。它不僅是當(dāng)事者之間美好的交流,而且還體現(xiàn)出一個社會文明、融洽的程度。我們都希望生活在一個“人人為我,我為人人”的那種其樂融融、充滿信任的社會,為此理想,我們自己就要首先去做一個讓別人信任的人。

信任的作文 篇2

  “天哪~你又進(jìn)來干什么的?”我?guī)缀跻タ竦膯柕。也許是我的語氣不太好吧,爸爸聽了以后大聲的吼到:“我進(jìn)來還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí),免得你又不自覺!”天哪~我冤!“砰”的一聲摔門而去!昂魚”我常舒了一口氣,終于安靜了呀,真不容易!不是我討厭爸爸的進(jìn)入,只是——十分鐘進(jìn)來六次!是個人都會瘋的好不好!

  每次的理由都是一樣的——為了我好!我也知道你是為了我好,可是,你從頭到尾都沒有相信過我!我到底是做錯了什么?為什么我就這么不值得信任?為什么你總是要懷疑我?我又哪里不自覺了?每次不都是先寫作業(yè)才開始玩的嗎?你不是每次都有看到的嗎?為什么還是不相信我?還是不信任我呢?

  也許是我太不可信了吧;也許是我太不認(rèn)真了吧;也許是我太不老實(shí)了吧;也許是我太不值得人相信了吧;也許是......

  反正怎么說你都不會聽的,你都會一如既往的'來監(jiān)督我,一如既往的信任我。與其這樣,那還不如就一直這樣下去好了,一直這樣.......

信任的作文 篇3

  人,總是多面性的。有時候可能口是心非,有時候可能心口一致,在于用心體會。但是,并不所有的人都不值得信任,也不是所有人都值得自己用心對待。因?yàn)槿诵臅S著變化而改變。懂得了為人處事,一切都將迎刃而解。

  其實(shí),世界上沒有絕對的信任,信任越來越多的是建立在利益的基礎(chǔ)上。我們都相信自己的判斷力,但是做到萬無一疏,比登天還難。只能在一次又一次的磨練和經(jīng)歷中歷練自己的慧眼。必要時,我們還得應(yīng)該結(jié)合自己身邊的人和事來指揮自己的思維能力。

  總的來說,值得信任的東西還是很多的。身邊無數(shù)的誠信事例都可以證明信任是很有效的處事方法。絕對信任的人,一生中也許只有那么一個兩個 ,可以割頭換頸,可以肆意表達(dá),可以瘋狂付出......;絕對信任的事情,一生中也許只有那么一件兩件,可以是前車之鑒,可以如出一轍,可以照搬硬套......

  另外,有太多的東西,我們也要好好擦亮自己的眼睛。因?yàn),我們都需要被人理解,因(yàn),我們都要學(xué)著生存。對待不同個性的人和不同類型的事,我們不能盲目的急于奉獻(xiàn),不能被眼前的現(xiàn)象迷住了自己的眼睛。很多的理解和信任,更多的是暫時的,人走茶涼過河拆橋的例子也舉不勝數(shù)。

  很多時候,人們都喜歡擺下龍門陣,夸夸其談,很多時候,闖禍了還不知道是怎么一回事。這種人是可憐的,單純的,善良的。這些人,往往也會被人利用和欺騙。他們的眼中,信任的名詞顯得很平庸,信任的概念是淡薄的。旁聽者,此時需要一份良知,一種道德觀念。也有一些人,警惕性太強(qiáng),被社會的殘酷現(xiàn)實(shí)擊退了。他們也是受害者,只是他們不懂得信任的真正含義。他們是社會的隱患,隨時都有可能爆發(fā)巨大的能量。

  信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新中。人們需要更多的信任和理解,人們的內(nèi)心在渴望一片潔凈的天空,F(xiàn)實(shí)的殘酷和無奈,正在逐漸發(fā)酵。只有每個人自己心中長存善念,信任之花才會永遠(yuǎn)常在!

信任的作文 篇4

  一個聲音打破了家里的寂靜,一直陪伴我三年的郭老師打來了電話,接到電話聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水流了下來,一滴一滴浸濕了枕頭,也化開了我心中的想念,僅存的,是一種無言的感激。

  話語中,老師既嚴(yán)格又和藹可親,就像老師在我身邊一樣,用慈祥的目光看著我。老師在電話里對我說:“孩子”,別上火,要努力學(xué)習(xí),放假的時候記得回來看我。老師的叮囑,老師的鼓勵,一遍又一遍在我的腦海里回憶,此時我能感覺到那是老師對我的愛。

  老師說:“你轉(zhuǎn)學(xué)為你好,就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。

  愛,其實(shí)就是這么簡單,它不是刻意安排,只要用心感受,留點(diǎn)感激在心中,老師就會悄悄的出現(xiàn)在我身旁。

  在哪兒,是老師對我的思念,我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。

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