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信任的作文

時(shí)間:2022-11-03 14:41:15 信任 我要投稿

關(guān)于信任的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于信任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于信任的作文(合集15篇)

關(guān)于信任的作文1

  那天下午,我因缺少了8K大的美術(shù)紙,便背著書(shū)包,攥著錢(qián)包走向?qū)W校附近的小店。

  到了小店,我拿起一包8K的美術(shù)紙,問(wèn)店長(zhǎng):“請(qǐng)問(wèn)這一包美術(shù)紙多少錢(qián)?”“三塊錢(qián)!钡觊L(zhǎng)和藹地回答了我。我打開(kāi)錢(qián)包,掏出里面所有的“家當(dāng)”,發(fā)現(xiàn)只有兩塊錢(qián),還少一塊錢(qián)呢!怎么回事?我早上還檢查過(guò),一共帶了三塊錢(qián)。我倒出書(shū)包里所有的書(shū),依然不見(jiàn)那一塊錢(qián)的蹤影。

  “你家離這遠(yuǎn)嗎?”店長(zhǎng)問(wèn)我。我想了想,媽媽工作的地方離這很近!“我媽媽上班的地方離這很近。”“那你去拿吧,來(lái),東西先給你!蔽冶称饡(shū)包,拿起美術(shù)紙往媽媽工作的地點(diǎn)沖,心想一定不能辜負(fù)店長(zhǎng)對(duì)我的信任。

  到了媽媽的工作地點(diǎn),我看到妹妹拿著兩罐八寶粥在我眼前晃。有好吃的!我立刻扔下書(shū)包,搶過(guò)一罐八寶粥,張口就吃,早已將那充滿期待的眼神忘到了九霄云外……

  天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了,夜幕降臨,我們準(zhǔn)備收拾東西回家了。當(dāng)我拿起美術(shù)紙時(shí),才猛地想起來(lái),那缺的一塊錢(qián)還沒(méi)給店主!怎么辦呢?這么晚了,小店也早已關(guān)門(mén)了……第二天我?guī)蠇寢尳o的一塊錢(qián),可是路上那飄香的熱乎乎的燒餅誘惑了我……

  后來(lái),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那家小店門(mén)口時(shí),都盡量低下頭,心總是怦怦直跳,安靜不下來(lái)。

  現(xiàn)在這家小店已經(jīng)轉(zhuǎn)讓給別人,但我每每看到這家小店,都十分心虛,為辜負(fù)店長(zhǎng)對(duì)我的信任感到慚愧。

關(guān)于信任的作文2

  一天,我去文具商店瞧瞧,因?yàn)槲姨貏e喜歡逛文具店了,遇到什么可欣的,就把它買(mǎi)下了。

  走進(jìn)商店一看,商店的文具真多呀,讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處,選了又選,挑了又挑,選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆,正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。

  一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái),她大約二十來(lái)歲,一雙溫和的眼睛,嘴角掛著微笑,“小朋友,你喜歡這鉛筆,要買(mǎi)嗎?”我為難地低下了頭:“喜歡,可是我忘了帶錢(qián)!卑⒁毯吞@地說(shuō):“那你先把鉛筆拿走吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這怎么行,我必須付了錢(qián)才能拿!卑⒁涛⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“拿去吧,我認(rèn)識(shí)你,也相信你!

  于是,我拿著心愛(ài)的鉛筆,急急忙忙地回家拿錢(qián)。拿過(guò)錢(qián)又迅速地來(lái)到商店,那位阿姨還在那邊忙著,我走過(guò)去,把錢(qián)遞給了她,她沖我微微一笑。

  我疑惑地問(wèn):“阿姨,你真的認(rèn)識(shí)我嗎?”阿姨莞爾一笑,“其實(shí)我不認(rèn)識(shí)你,我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!卑⒁陶一匾恍┝沐X(qián),“拿好了,不要弄丟了!蔽业膬(nèi)心一陣感動(dòng),是呀,如果人人都互相信任,互相關(guān)心,這世界就會(huì)變成美好的人間。

關(guān)于信任的作文3

  一個(gè)星期天的下午,我去附近的超市買(mǎi)面包。面包種類(lèi)繁多,我挑了好長(zhǎng)時(shí)間,才挑選到滿意的面包。然后就推著購(gòu)物車(chē)到收銀臺(tái)排隊(duì)付款。

  “嘀——嘀——嘀”突然收銀臺(tái)出口處的報(bào)警器響了起來(lái)。原來(lái)是我前面的一位叔叔推著車(chē)經(jīng)過(guò)出口時(shí),報(bào)警器發(fā)出了報(bào)警聲。這時(shí),附近的兩位保安馬上趕了過(guò)來(lái),伸手?jǐn)r住了那位叔叔,“先生,麻煩你跟我們到保安室走一趟!薄拔矣譀](méi)有偷拿你們的東西,憑什么跟你們走!不信你們可以搜查!”那個(gè)叔叔邊喊邊把自己的衣兜都翻了個(gè)底朝天。

  這時(shí),我站出來(lái)說(shuō):“我相信這位叔叔沒(méi)有偷東西,你們應(yīng)該檢查一下,看是否有其他問(wèn)題!弊詈螅(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)叔叔的褲角上不小心粘上了一個(gè)標(biāo)簽。報(bào)警器感應(yīng)到了標(biāo)簽上的磁條,才發(fā)出了報(bào)警聲。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人之本,被人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福。今天你幫助了別人,明天或許別人也會(huì)幫助你。媽媽希望你能永遠(yuǎn)保留這份誠(chéng)信之心!

  聽(tīng)了媽媽的話,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于信任的作文4

  小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō),讀書(shū),尤其是讀一本好書(shū),可以讓你得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。當(dāng)時(shí)懵懂的我尚無(wú)法完全理解媽媽的話,只能隱約體會(huì)到讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)很多好處,從此以后,圖書(shū)就變成了我生活中最好的朋友。

  在上學(xué)和回家的途中,在伴著恬靜月色的晚上,在每個(gè)周末和假期,都有圖書(shū)和我相伴。閱讀《 格林童話》的時(shí)候,我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中,與他們一同歡笑,一同悲傷。在讀到《唐詩(shī)三百首》中的“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),我又仿佛置身于風(fēng)景如畫(huà)的廬山中,看見(jiàn)那揮灑自如的瀑布。當(dāng)然我最喜歡讀的還是成語(yǔ)詞典,里面每個(gè)成語(yǔ)配有一個(gè)小故事,讀起來(lái)有意思極了!通過(guò)讀這本書(shū)我不但學(xué)習(xí)了成語(yǔ),還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時(shí),我知道應(yīng)當(dāng)“百折不撓”的做事情,要“善始善終”不能“半途而廢”。

  俄國(guó)大作家托爾斯泰說(shuō):“書(shū)籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書(shū)籍,不斷豐富自己,不斷開(kāi)拓視野,要做一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的讀書(shū)小榜樣!

關(guān)于信任的作文5

  有一次,我媽媽打電話叫我煮飯,我正在寫(xiě)作業(yè),一心二用地搞完了。媽媽回來(lái)并沒(méi)有罵我沒(méi)把飯煮好,而是笑著讓我繼續(xù)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我很感謝媽媽的包容和信任,但是我自己心里很愧疚,在之后的事件中,總是盡量一心一意干一件事,認(rèn)真的對(duì)待每一件事。

  鮑伯。胡佛是美國(guó)著名的是非駕駛員,他在空中的特技表演贏得過(guò)無(wú)數(shù)人的贊賞。有一次他表完畢,準(zhǔn)備飛回洛杉磯的時(shí)候,就在距離地面九十多米的高空中,兩個(gè)引擎竟然同時(shí)失靈了。但他最終還是成功地著陸了。自己駕駛的螺旋架飛機(jī)裝上冷卻是噴氣機(jī)用油。機(jī)械工覺(jué)得他會(huì)大聲責(zé)罵他,可他并沒(méi)有罵他,反而給他了信任,機(jī)械工從此變得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。

  當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是鮑伯。胡佛的信任改變了他,我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)世界上,還沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,誰(shuí)都希望犯了錯(cuò)誤之后能夠得到別人的原諒。原諒別人就是信任別人;不信任的原諒,其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的.原諒,信任才能讓人變得更加美好!原諒別人,就信任別人,把他該做的事繼續(xù)交給他做:線的原諒,其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒,才能讓人變得更加美好!每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的你可能是意志薄弱,在處事方面自信不足,但別人對(duì)自己的信任,卻讓自己變得更加自信,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。大多數(shù)的情況下,一個(gè)人信任的構(gòu)建,不僅僅要依靠自己積極的心態(tài),更需要?jiǎng)e人對(duì)自己的信任。在生活中多一些信任,日子也許就會(huì)明媚似許多。

關(guān)于信任的作文6

  我很喜歡我的語(yǔ)文老師,她的身材又高又瘦,一頭齊肩的短發(fā),顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上,架著一副精致的紅框眼鏡,她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。

  在我心里,她對(duì)待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一次,我忘記帶家庭作業(yè)本了,其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安,心想:怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評(píng)我的。哎!沒(méi)辦法,要怪也只有我“懶病”犯了唄!

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)老師正埋著頭,給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái),小聲地對(duì)周老師說(shuō)道:“周老師,我忘記帶作業(yè)本了!薄芭,那你就另外拿本子補(bǔ)上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道!澳悴皇菓(yīng)該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛,奇怪地看著她!艾F(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭,“自己在放學(xué)前做完就好了!蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒(méi)有做完,心里真是慚愧極了。我默默告訴自己:滕彩芳呀,滕彩芳,今后可不能再辜負(fù)周老師的信任了。

  從那以后,我認(rèn)真書(shū)寫(xiě),每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢!是老師的信任,讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您,周老師!

關(guān)于信任的作文7

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。

  那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶(hù)穿過(guò),在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

  趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺(jué)著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺(jué)著怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開(kāi)的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫(xiě)滿了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

關(guān)于信任的作文8

  信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  又是語(yǔ)文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了,老師一提問(wèn)題,回答不出就慘了,唉!

  “文章可分為幾段?”老師提高了嗓門(mén),把眼睛睜得大大的,環(huán)視周?chē)趯ふ遗e手的人。我自己對(duì)自己說(shuō),別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過(guò),分三段沒(méi)錯(cuò),勇敢些,舉手回答?墒怯钟悬c(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一……

  老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字,“李立欣,你說(shuō)說(shuō),錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛!”聽(tīng)了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來(lái),脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著我的回答。

  “瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說(shuō)出自己的看法。”我剛坐下,老師就不停地夸我,我的心里更得意了——語(yǔ)文課,我不再害怕。

  我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。

關(guān)于信任的作文9

  通過(guò)他人的信任去騙取錢(qián)財(cái),應(yīng)該算得上是現(xiàn)代社會(huì)上最常見(jiàn)的得錢(qián)手法了吧,但一般情況下,這種得錢(qián)手法都是觸碰了法律邊緣的?捎幸环N得錢(qián)方法卻不同,即使你被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有任何處罰,那就是在購(gòu)物網(wǎng)站上發(fā)假評(píng)論。

  這種現(xiàn)象在我們生活中處處可見(jiàn),也許你的身邊也會(huì)有這種人,但在我眼里這種行為可以說(shuō)得上是十分可恥的。是的,因?yàn)槟阕屑?xì)想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒(méi)有任何交集的人,卻如此的信任你,這不應(yīng)該是一件非常值得人高興,非常值得人珍惜的事嗎?有時(shí)甚至是你的伙伴,你的家人都會(huì)不信任你,一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對(duì)他來(lái)說(shuō)也十分陌生的你,但即使是這樣,還會(huì)有一些人去利用這份如此珍重的信任來(lái)兌換,那只有一時(shí)之用的金錢(qián),我們要知道金錢(qián)是靠努力就可以獲得的,但如果信任沒(méi)了就再也回不來(lái)了,到了那時(shí)不論你如何努力都再?zèng)]人會(huì)信任你,就如同《狼來(lái)了!》故事中的那個(gè)小孩,他為了自己的私欲去騙別人,最后卻因無(wú)人再相信他,而落得了羊全被狼吃掉的下場(chǎng)。我們的父母從小就教育我們誠(chéng)信是有多么重要,但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽(tīng)進(jìn)去的呢?

  記住“誠(chéng)信很重要”這句話不是一個(gè)騙小孩的幌子,不要再做寫(xiě)假評(píng)論這種無(wú)趣的愚蠢的行為了,因?yàn)槟悴粫?huì)知道,一旦一個(gè)人失去了信任會(huì)有多么可怕。

關(guān)于信任的作文10

  信任是每一個(gè)人的美德,大家互相信任,就會(huì)讓世界更加美好。要我說(shuō)信任,我就會(huì)想起門(mén)口的保安叔叔,和他手里的三元錢(qián)。

  記得那天,我和同學(xué)們正高高興興地玩時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鞋套!我心想:“天呀!怎么辦?不穿鞋套上音樂(lè)課,會(huì)被雷老師批評(píng)!還要在同學(xué)面前出丑的!唉,只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!”

  我飛奔到一樓,在保安室給爺爺打電話送鞋套!不過(guò)爺爺許久都沒(méi)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦?快上課了!”保安叔叔問(wèn):“小同學(xué),看你急得像熱鍋上的螞蟻!有什么煩心事嗎?跟我說(shuō)!看我能不能幫你!”我看見(jiàn)了保安叔叔,就像看見(jiàn)了救星!我問(wèn):“叔叔,您借我三元錢(qián)吧!我沒(méi)帶鞋套!”保安叔叔爽快地答應(yīng)了!我捏著三元錢(qián),生怕它飛走了!買(mǎi)到了鞋套,我歡天喜地地向教室走去……

  回到課堂上,我沉思起來(lái),心想:“保安叔叔為什么會(huì)那么爽快地借我三元錢(qián)呢?”最后,我得出了一個(gè)結(jié)論,是信任!信任是每一個(gè)人的美德,大家互相信任,就會(huì)讓世界更美好!金錢(qián)是信任所帶動(dòng)的!

關(guān)于信任的作文11

  今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲,教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水,一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng),楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去,那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見(jiàn)了繩子…..一切準(zhǔn)備好了,楊老師終于回過(guò)頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者,但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái),把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領(lǐng)巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠,周?chē)呛诘囊黄。?jīng)過(guò)幾輪的初賽中,勝負(fù)已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開(kāi)始,我心冷靜下來(lái),等到繆云天移動(dòng)了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動(dòng)了步伐,我又像剛學(xué)步的嬰兒,膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走,楊老師的聲音傳來(lái)了:‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”,我立刻把腳縮了回去,可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了,跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái),害怕線把我攔住,當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí),一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過(guò)去。

  雖然這次我們組輸了,但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任,因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候,我們信任了別人,生活中處處離不開(kāi)信任,所以我們要信任別人。

關(guān)于信任的作文12

  “什么,要我一個(gè)胖子坐在瘦弱的小李腿上,我怕把他壓垮!”“老師,不要了吧,我不要坐在男孩子腿上!苯淌依镆黄鷩W。今天又要玩什么游戲呢?王老師總是如此神秘兮兮。

  她播放出PPT,上面顯示游戲規(guī)則:全班分成兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì),每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)中的成員都要依次前后拍好隊(duì)伍,前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的大腿上,待老師宣布“開(kāi)始”后,看哪隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。兩條隊(duì)伍已經(jīng)全部站好。我看了看站在我前面的同學(xué),天吶,居然是班級(jí)第一胖小劉,他要坐在我的腿上,我能撐住嗎?他會(huì)不會(huì)把我座跨?一連串問(wèn)題從我的腦袋中冒出來(lái)。我又回頭看了看,我要坐在小靜腿上,她文文弱弱,瘦不禁風(fēng),我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況,老師的口令聲已經(jīng)響起。我們迅速坐在后面同學(xué)的腿上,手從前面同學(xué)的肩膀上撤下。

  一分鐘過(guò)去了,此時(shí)此刻的每一分鐘都顯得如此漫長(zhǎng)。我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,因?yàn)榍懊娴男嵨粚?shí)在大,真是苦了我了。我的雙腿開(kāi)始搖晃起來(lái),隨時(shí)都有倒下的可能。而此時(shí)后面靜靜的情況比我還要糟糕,她已經(jīng)累得大叫起來(lái):“老師,我不行了,快堅(jiān)持不住了。”但是,即便我們每一個(gè)都很累,卻都沒(méi)有放棄!皣u……”老師的停止口哨終于吹響,我們每一個(gè)這才松了一口氣,相互擊掌。

  通過(guò)今天的游戲,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)成員間要相互信任,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧!

關(guān)于信任的作文13

  被人信任是一種幸福、快樂(lè)的事情?杀蝗诵湃我膊皇且患芎(jiǎn)單的事情,自己一定要付出努力。

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了,老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習(xí)紙、背書(shū)……每天都很晚放學(xué),這幾天,我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。

  有一天下午,放心班的時(shí)候,老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書(shū)包,準(zhǔn)備離開(kāi)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的時(shí)候,老師叫住了我。老師說(shuō):“俞志誠(chéng),我要去開(kāi)會(huì),能不能讓他們?nèi)齻(gè)背好后,你再回家呢?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!蔽蚁耄哼@是老師對(duì)我的信任,我一定要做好這件事;氐阶缓笳J(rèn)真地教他們背書(shū)。不久,兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背,只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對(duì)他說(shuō):“快背吧!你不背會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的。他不耐煩地說(shuō):“老師可能已經(jīng)走了!再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢!”我想:是呀!這么晚了,老師一定走了?晌矣窒耄哼@可是老師對(duì)我的信任呀!我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來(lái),不耐煩地叫他背。

  不一會(huì)兒,老師回來(lái)了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容,說(shuō):“你做得好!快回家吧!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

  我想:被人信任是快樂(lè)的。以后我一定要多作這樣的事情,成為老師的“得力助手。”

關(guān)于信任的作文14

  信任,是一種美好的境界,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞,也一定不是肆意渲染,而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。

  信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語(yǔ)文考試,我信心十足的考好后,等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五,老師將試卷改好了,我滿懷期待地接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷。真是不看不知道,一看嚇一跳,猶如晴天霹靂,試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過(guò)又害怕,難過(guò)的是竟然只考了八十分。害怕的是,老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久,由于分?jǐn)?shù)太低,我實(shí)在沒(méi)有勇氣把試卷交給媽媽簽字。

  第二天,老師要收試卷上來(lái)檢查簽字,因?yàn)槲覜](méi)簽,所以沒(méi)有交上去,說(shuō)自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒(méi)帶來(lái),老師好像信了,叫我下午帶過(guò)來(lái)給他。迫不得已,中午的時(shí)候我只好硬著頭皮,忍住淚水對(duì)媽媽說(shuō):“試卷發(fā)下來(lái)了,我考了80分!笨审@奇的是,媽媽壓根沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)。”說(shuō)完,就給我簽了字,我松了一口氣,心想“實(shí)話實(shí)說(shuō)的感覺(jué)真好,真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師!毕挛缥胰鐚(shí)的把試卷給了老師。

  從中,我知道了,人只要誠(chéng)信,就可以贏得別人的信任,但也要好好的珍惜。

  但是,以后不能再撒謊了,要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則,會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。

關(guān)于信任的作文15

  友情——朋友之間不應(yīng)該有猜疑。猜疑就是不信任,不信任不是好朋友。這樣的話,還不如說(shuō)再見(jiàn)。所以沒(méi)人受傷。

  現(xiàn)代人的友誼很牢固,也很脆弱。它是地球上的寶藏,我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書(shū),因?yàn)樗豢蓚鬟f。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是挖得越來(lái)越深的巷道。沒(méi)有回頭路?坦倾懶牡挠颜x和仇恨一樣刻骨銘心。

  友誼之樹(shù)只有一個(gè)果實(shí),叫做信任。紅蘋(píng)果留給澆灌果樹(shù)的人。別人脫下來(lái)嘗一嘗,很有可能牙齒會(huì)酸。

  友誼的鏈條不能不腐爛地繼承、轉(zhuǎn)移、密封和儲(chǔ)存,在冰箱里冷凍,永遠(yuǎn)新鮮。

  友誼需要滋養(yǎng)。有人用錢(qián),有人用汗,有人用血。友情很貪心,永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于吃喝。友情是最簡(jiǎn)單最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要時(shí)間來(lái)澆灌。友情一定要講,要聽(tīng),說(shuō)話要用眼睛盯著,聽(tīng)的時(shí)候要全神貫注。有時(shí)候友誼就是這么脆弱,一句不經(jīng)意的話就會(huì)讓大樓瞬間坍塌。有時(shí)候友誼就是這么容易變質(zhì)。未經(jīng)證實(shí)的謠言會(huì)讓整鍋牛奶變酸。世界日新月異。在一個(gè)一切盡可能現(xiàn)代化的時(shí)代,只有友誼,人們遵守舊的規(guī)則。朋友就像文物,越老越珍貴。

  友誼就是信任。如果你不信任它,不妨說(shuō)再見(jiàn),免得你們倆都受傷。所以。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。

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