信任的力量作文

時(shí)間：2022-12-21 16:56:10 信任我要投稿

信任的力量作文匯編8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的信任的力量作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

信任的力量作文匯編8篇

信任的力量作文篇1

　　信任是“貞觀之治”時(shí)君民相互諒解；信任是抗日戰(zhàn)爭時(shí)“朱毛”天衣無縫的配合；信任是法國民眾對(duì)奧朗德至始至終的支持……信任更是賣饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字，那是一種心靈的溝通，一種道德的彰顯，一種人性的歌唱！它不僅僅超越了金錢……

　　信任讓一個(gè)瀕臨死亡的人不斷堅(jiān)守。有兩個(gè)平時(shí)關(guān)系非常好的同事，有一天他們來到沙漠旅行，可一場(chǎng)風(fēng)暴卷走了他們身上的一切，包括水。在這無助之時(shí)，一個(gè)人告訴同伴：“你在這等我，我去找水。”這一找就是一天一夜，這位等待的同伴忍受著心理和生理的煎熬，但他始終未動(dòng)一步，直到他昏倒。終于找水的同伴回來了，他得救了。如果他忍不住饑渴，自己找水，或許他將見不到明天的朝陽。正是信任，讓他在面臨死亡時(shí)，依舊堅(jiān)守！

　　信任是使一個(gè)團(tuán)隊(duì)活力無限。有多少球迷為“熱火”而癡狂，我想人們不光欽佩他的球技，更重要的是他們之間的信任。熱火剛開始名不經(jīng)傳，緣何后來聲震全球？難道僅僅是因?yàn)橛姓材匪�，韋德這樣的球星嗎？不，是他們之間的信任。因?yàn)樾湃�，使團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致，這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我，我行我素，也許不久的將來“熱火”將不復(fù)存在。正是信任，讓他們面對(duì)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)拱手讓給隊(duì)友，正是信任，讓團(tuán)隊(duì)之火永不熄滅！

　　信任使真正有了“魚水情”！自古以來、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”之類語句比比皆是，似乎官民天生就水火不容。但近來的中國仿佛卻展現(xiàn)另一番景致。人們街頭巷尾無不議論“習(xí)總”，議論“新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子”，說中國前景一片大好！是什么讓國人有如此底氣和心態(tài)？是信任！自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生后，查x敗，興經(jīng)濟(jì)，重民生等等，讓民眾真真切切看到了希望，因此，民眾信任政府，那層“堅(jiān)冰”也漸漸消融。這就是信任的力量！

　　我相信，有了這份信任，人與人之間將不會(huì)再冷若堅(jiān)冰，摔倒的老人不會(huì)再?zèng)]人敢扶；有了這份信任，商家不會(huì)再利益熏心，“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠(yuǎn)去；有了這份信任，國與國之間不會(huì)再相互猜疑，相互嫉妒，“棱鏡”事件將一去不復(fù)返……

　　讓我們相互信任，讓信任的力量帶走昨日的不快，消融今天的隔膜，共創(chuàng)明日的美好！

信任的力量作文篇2

　　在這個(gè)世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學(xué)生之間更需要信任。

　　今年我讀四年級(jí)了，換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛，這個(gè)老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個(gè)星期下來，我佩服他。

　　事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過新老師一個(gè)星期的接觸，她徹底改變了，學(xué)習(xí)的勁頭足了，好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢？是信任的力量。

　　她以前不做作業(yè)，老師總是批評(píng)她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點(diǎn)兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。

　　新老師來的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè)，想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn)，可是崔文潔絲毫不為所動(dòng)，第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。

　　第三節(jié)課是語文課，新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng)，興高采烈地說：“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學(xué)，作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評(píng)她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的�！贝尬臐嵞樇t紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。從此，崔文潔換了個(gè)人。

　　這件事讓我明白了信任的力量有多大！

信任的力量作文篇3

　　第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！盎丶业穆飞希瑑鹤訂枊寢�，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！澳翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪�，并且沒讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查�！白叱鼋淌遥飨铝藴I。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！� 說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會(huì)，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長會(huì)結(jié)束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“聽了這話，她驚喜地走出校門，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。“

　　高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她對(duì)兒子說過，相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué)校回來，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話�！奥犃诉@話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上…

　　看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺----信任的力量會(huì)是如此龐大，那么，我們?cè)撛趺醋瞿亍Ｎ矣X得我們應(yīng)該互相信任，信任是獲得成功的階梯!!

信任的力量作文篇4

　　在我們的生活里，分分秒秒都能感受到信任的力量，可能是考試當(dāng)天，媽媽一個(gè)信任的眼神，就會(huì)讓你名列前茅；可能是在課堂上，老師一句信任的話語，就會(huì)讓你攻克幾道難題――信任的力量是無窮的！

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛說話的內(nèi)向小男孩，上課不喜歡回答問題，下課不愿意和同學(xué)一起玩，只是傻呆呆地坐在椅子上，但是生活中發(fā)生的一件事，使我又重新認(rèn)識(shí)了自己。

　　在三年級(jí)的一次班干部推選會(huì)上，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學(xué)在拉選票，有的同學(xué)在交頭接耳討論誰會(huì)當(dāng)選班長，我的心情也變地不安起來，在心里猜測(cè)著：是古靈精怪的董耀輝？是出類拔萃的張恒源？還是能說會(huì)道的李語彤？這時(shí)葉展碩告訴我，張恒源當(dāng)選班長的勁頭十分足，但是也有很多同學(xué)支持我。支持我？不會(huì)吧？我這個(gè)不愛說話，不愛和同學(xué)交流的.男孩，竟然有很多支持者？我的心開始忐忑起來，手心和額頭都冒出了汗。

　　這時(shí)老師走進(jìn)教室，宣布投票開始，每位同學(xué)把寫有自己選擇的班長候選人紙條交到老師手中，然后老師在黑板上記錄投票過程，我的心一直忐忑不安，害怕自己當(dāng)選為班長，又好像害怕自己選不上，內(nèi)心的矛盾無法形容。終于宣布結(jié)果了：董耀輝4票，張恒源10票，李東民10票，李語彤4票，蘇勝超2票，我和張恒源竟然票數(shù)一樣，天哪！真是出乎我的意料，大家七嘴八舌討論起來，老師滿臉堆笑看著我，然后把我?guī)У剿霓k公室，認(rèn)真地對(duì)我說：“你雖然不愛講話，不愿意和同學(xué)交流，但是老師真心想把這次機(jī)會(huì)留給你，希望你不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的信任。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得自己肩上的擔(dān)子很重，這也是對(duì)我的考驗(yàn)。

　　從此，我便以一個(gè)班長的形象來和同學(xué)見面，我心想我一定要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。從此以后，我便主動(dòng)和同學(xué)溝通，上課積極發(fā)言，努力改變自己的不足，在不斷成長中，我逐漸成熟起來，六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)優(yōu)秀，又榮升了大隊(duì)長，也許老師的信任在別人眼里不算什么，但在我眼里，老師的這次信任，改變了我的小學(xué)生活。

　　親愛的老師，當(dāng)我走向您的時(shí)候，原想收獲一片云彩，您卻給了我整片天空；原想收獲一株稻穗，您卻給了我整個(gè)秋天；原想收獲一棵小樹，您卻給了我整片森林。衷心感謝您對(duì)我的信任，不僅使我收獲了一個(gè)不一樣的小學(xué)生活，也使我在前行的路上更加相信自己……

信任的力量作文篇5

　　說起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大部分同學(xué)都會(huì)想：可以休息兩天呢！呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只有兩個(gè)字：真好！可是，我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只剩兩個(gè)字：郁悶！

　　這是為什么呢？讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來，老師給我們念著，一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著：啊？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說：“800米，張碧瑩�！蔽毅读�，笑容立刻消失了。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過氣來。

　　只聽老師，接著說：“這一次，多出了一項(xiàng)800米，我要尋找一個(gè)有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅(jiān)持下來，就是好樣的�！崩蠋熗ｎD了一會(huì)兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說：“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺得怎么樣？”看著老師信任的目光，我不好說些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　放了學(xué)以后，我回到了家，放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來，在心里默數(shù)著圈數(shù)：一共5圈，加油！起初兩圈還很順利，到了第三圈就體力不支了，我多次想停下來，但想到老師對(duì)我的信任，同學(xué)對(duì)我的期盼，我有努力跑了起來。終于熬過了三圈，我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了，想停下來的念頭又一次出現(xiàn)了，但又在心里一想：不行，你要加油，老師那么信任你，你不能辜負(fù)老師的期望呀！我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了第四圈。我有想：還剩最后一圈了，沖刺！我鼓了鼓氣，像終點(diǎn)奔去……

　　到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得不行了，渾身無力，汗流滿面，一步一步挨上樓去。

　　這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅(jiān)持了下來。同時(shí)我也明白了長跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者！

信任的力量作文篇6

　　信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。

　　今天中午，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇�，我也一樣。但是想到老師為了我們�(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。

　　吃完飯，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多，說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過，有點(diǎn)想放棄了�？墒且粋€(gè)聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。

　　過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。

　　終于到了學(xué)校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長時(shí)間也不見人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號(hào)碼，電話打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。

　　任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。

　　后來，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。

信任的力量作文篇7

　　讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來也許就是一個(gè)全新的局面。

　　有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了多半年，非但毫無起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。可他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這項(xiàng)工作。

　　老總沉默了一會(huì)兒，平靜地說：“就這樣走了，以失敗者的身份離開？你真的甘心？”年輕人沉默不語�！鞍残墓ぷ靼桑視�(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你要走我不留你�！�

　　老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)，他想，總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

　　過了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜上高居榜首，成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來，這份工作是那么適合他。他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？

　　“因?yàn)�，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當(dāng)年招聘時(shí)，公司收下一百多份應(yīng)聘材料，我面試了二十多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可，也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說我對(duì)你仍有信心，倒不如說我對(duì)自己仍有信心——我相信自己沒有用錯(cuò)人�！�