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信任的作文8篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的信任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
連綿不斷的秋雨,淅淅瀝瀝的一連下了好幾天,我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂?shù)牧芽p,接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里,發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨,可真煩死人了。
好不容易盼到雨過天晴,我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久,才領(lǐng)回了一個修房的泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人們常說一場秋雨一場寒,可這么冷的天,他只穿著一件襯衫——一件又肥又長的襯衫,像穿著一條超短裙,走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂,一邊想:“爸爸怎么會找這么一個滑稽的人?這個人真的能修好房嗎?”
我不放心地站在院子里,要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”,用報紙包上,放到書包里。啊,這么冷當(dāng)?shù)奶,他只穿一件背心怎么行?我雖然穿秋衣和厚外套,可還是覺得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個小竹筐里,用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來,拌了一些水泥,并熟練地裝到一個黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠,“嘿”地一聲拎起了水泥桶,顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬,嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房,蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實,這才下了房。不知是因為冷還是太累了,他踩梯子的.腿都有些發(fā)抖。
小工匠走進屋,瞇著眼看了看被修好的屋頂,滿意地笑了。我見了開玩笑地說:“別高興的太早了,沒準一會屋頂又裂開了呢!”沒想到小工匠卻認真了,他嚴肅地說:“在下一場雨,房子要是不漏,您再給工錢,房要是漏了,我給您重修,工錢也不要了。”說完收拾起了東西,蹬蹬蹬地不見了人影。
幾天后,又下了一場大雨,房子果然沒有再漏,我懸著的一顆心放下了。幾天后,小工匠來了,爸爸給了他工錢,還一個勁兒地夸他手藝好。
我真后悔那天不該說那些傷害小工匠的話,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!毙」そ趁膊惑@人,衣著肋脦,但卻有一副熱心腸,一身好手藝,這樣的人值得信任。
信任的作文 篇2
杜躍是我們?nèi)暌话嗟膭趧游瘑T,他的工作職責(zé)為班級打水。
杜躍從開學(xué)的第一天起,便擔(dān)負了勞動委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他,因為老師信任他。杜躍也不負老師的希望,每天早早地來排隊去打水;放學(xué)后同學(xué)們都走了,他還要去打水。日復(fù)一日,年復(fù)一年。杜躍認真負責(zé)為班級打水。 多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來都是無怨無悔,因為他覺得這是老師的信任,能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的.光榮。
有 一次,他早早地就去打水了,可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了,他又和同年級的學(xué)生搶了起來。可是沒有用,他只好苦苦哀求:“求求你們了,讓我 先打水吧,同學(xué)們正等著打掃衛(wèi)生呢!”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級,老師表揚了他。他不好意思地笑了,因為這句話真是來之不易!這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來的;這句話使杜躍快樂地為同學(xué)服務(wù)了一個學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水,因為他嘗到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任的作文 篇3
記。翰皇撬腥硕际钦嫘牡,所以,不要那么輕易的就去相信;記住:不是所有人都值得你付出,所以,不要那么傻的就去給予;記。翰皇莻木鸵欢ㄒ奁,所以,不要那么吝嗇你的微笑;記。翰皇侵挥心阋粋人在努力,所以,不要輕易放棄。
——題記
經(jīng)歷了那么多令人刻骨銘心的事情,我終于明白,在這個世界上,唯一可以信任的人,只有三個——自己、爸爸、媽媽。
這樣說一點都不過分,與其將整顆心亳不戒備地交給你所認為的紅顏藍顏,不如信任自己最親的人。
很久很久以前,有一對很好的朋友,她們把彼此視為知心者,許下承諾,永遠是朋友。海可枯,石可爛,天可崩,地可裂,她們誓言要肩并肩手牽手,一起走到末日的盡頭。因為信任對方,所以無所顧忌,也從不戒備。后來的結(jié)局是,一段本應(yīng)地久天長的友誼,最終破碎了,再也沒有挽回的余地了。
信任,真的是兩個交心的人不歡而散的導(dǎo)火線嗎?
還有這樣一個故事。一個老獵人和一個小獵人是鄰居,俗話說遠親不如近鄰,小獵人對老獵人悉心照顧,把他當(dāng)成了自己的親人,老獵人感激他,于是,在生命即將畫上句號的時候,老獵人決定將自己打獵百發(fā)百中的.方法教給小獵人。他倆來到一片深山老林,不料小獵人掉進了一個枯井里。
老獵人慌了亂了,跑回家去拿繩索準備救出小獵人。小獵人在黑暗的枯井里蜷縮,哭泣,但是時間一分一秒地過去,始終不見老獵人回來,他便鼓起勇氣往上爬。求生的欲望使他忘卻了雙腿骨折的疼痛,他左手撐住井壁,右手抓住井壁的小草,艱難地移動著身軀。
終于,離井口只有咫尺之遙。此時,老獵人回來了,他俯視著無底深淵似的黑漆漆的深井,又瞥了一眼小獵人,大吼,“你的腿都骨折了,不好好在里面多待會兒等我救你,爬上來干什么?”小獵人驚呆了,他往下探了探頭,看到奇形怪狀的蟲子正在向他爬來,心中的恐懼使他失去了往上爬的勇氣。霎時間,他手中緊緊抓住的小草被連根拔起,只聽咚地一聲,他又一次重重地摔到井底。而那個說要救他的老獵人,早已不知去向。
我不知道你會怎樣評價這兩個人。在我看來,小獵人就是懦弱的,憑什么讓別人一句話就打破了所有的自信,瞻前顧后畏縮不前,最終寶貴的生命在枯井底完結(jié)。而老獵人呢,向小獵人承諾一定會去救他,后來卻失信于人,不僅沒有救出小獵人,甚至在他最困難的時刻棄他而去,逃之夭夭。
小獵人太過于信任老獵人,自私的老獵人沒有做到他的承諾。生活中,類似這樣的人層出不窮,這讓我想到了一句很經(jīng)典的話,所謂的諾言都是謊言。我總算對這句話有了更深的理解。
唯一可以信任的人,就是父母。從小到大,父母答應(yīng)我的,都會想方設(shè)法滿足我,他們絕不食言。紅顏知己再好,也及不上自己的爸爸媽媽,他們給你最真摯的愛,有了這份愛,再艱難的生活也花香四溢。
信任,是要建立在彼此了解的基礎(chǔ)上的。答應(yīng)了別人的事情,就要做到,而不能信口開河,勿輕諾,諾必果。即使是最好的朋友,也不能輕易地相信,否則最終受到傷害的,往往是你。身體上的傷口可以愈合,可是內(nèi)心上的傷痕卻是永遠也抺不去的,這么簡單的道理相信每個人都懂。
信任的作文 篇4
每當(dāng)來到這個酒吧,我的心里都充滿了悲傷,便不禁想起二十年前的往事:二十年前,這里還是一個藥店,那時候,我母親生命垂危,急需一種特別昂貴的藥,迫不得已,母親便把她結(jié)婚時的嫁妝——一枚戒指,交給了我,讓我把它當(dāng)了,然后去買藥。我懷揣戒指來到了這兒,可是這里沒有那種藥,怎么辦?到哪兒去買呢?這時我情不自禁地把手伸進了口袋,戒指不見了,我腳下一軟,額頭上急出了汗,腦袋“嗡”的一下,慌張地沖回藥店,可是,這里人山人海,想要找到戒指的希望已十分渺!铱匆娏凉庖婚W,不知是誰的手,撿起了地上的.戒指。
我哭著,喊著,可是,沒有人把它還給我,我絕望了。當(dāng)我想盡一切辦法弄到錢,買了藥,母親卻與世長辭了。都已經(jīng)二十年了,可我怎么也忘不了那一天,忘不了那地方,忘不了那枚戒指……今天,我把一枚假戒指,隨意丟在了桌角,然后找了個地方悄悄地坐下來,靜靜地望著那枚戒指。這時,一名女學(xué)生來到了桌子前,目光隨意地四處游移。突然,她發(fā)現(xiàn)了那枚戒指,不由地“啊”了一聲,只見她的雙頰紅了,手也在不停地發(fā)抖,平靜了片刻后,她來到服務(wù)臺前。她遞過戒指,對服務(wù)員說了些什么,不一會兒,廣播響了:“哪位失主丟失了一枚戒指,請速到服務(wù)臺前認領(lǐng)……”當(dāng)時的我,心跳得很厲害。
一陣騷動之后,我來到了服務(wù)臺前,把我的經(jīng)歷告訴了她:“今天,是我母親的忌日,因為我丟了戒指,沒錢給母親買藥,母親永遠地離開了人世,等我長大以后,掙了許多錢,每十年我都會把一枚假戒指丟在這里?墒鞘昵暗慕裉,我又來到這里,把一枚假戒指扔在地上,然后躲到一旁。我是多么希望看到它的那個人撿起它,并將它還給我,可是,出乎意料的是,一位女士撿到了,裝進了自己的皮夾子!闭f著,我從口袋里掏出另一枚戒指,遞給了她!澳銚斓降,和別人撿到的都是假的,只有這枚是真的,也只有你,才配戴上它。”她愣了一下,一下子不知所措。其實今天,我找到的不僅僅是一枚戒指,找到的,更是我對她人的一份信任,二十年前我丟失了它們,可是今天我終于找到了。
信任的作文 篇5
你的家里是否堆著許多看過一次就不再翻看的書?你家附近是否有“人滿為患”的共享書店?
共享時代的到來,帶給每個人越來越多的共享資源。這也就讓我們家里“失寵”的舊書得到了“新生”。作為班委一員的我,也絞盡腦汁地和班主任商討怎么趁如今的共享熱潮,建立一個共享圖書館,既環(huán)保又便利。
我迫不及待地召集來其他班級委員,討論方案。最初一切都很順利,突然我考慮到一個問題:如果有人不能自覺歸還,或是有意損壞,該如何解決?大家頓時苦惱起來,問題接踵而來。“不如制作卡片發(fā)給同學(xué)們,每次借書都找管理員登記在卡片上。書的主人也會有備份!崩蠋熃o出了建議。緊接著,我們制定出獎懲制度:一次只能借兩本書,每次都要寫下對書的感想、評價。認真的同學(xué)會有獎品,而損壞書的同學(xué)會被懲罰一個學(xué)期不能借書,并要再貢獻一本書。
當(dāng)我們把條例公布給同學(xué)們時,他們都出乎意料地期待、配合,還有同學(xué)主動用excel和網(wǎng)上平臺更新借書記錄。一疊疊的書被安置在公共書架,教室似乎散發(fā)著書香……
直至有一天,管理員急急忙忙地告訴我:“少了一本書,記錄里也沒寫是誰借的。”我頓時感到憤怒,繼而卻是無力和失落。本不曾想會有“偷書賊”出現(xiàn),老師在全班面前厲聲質(zhì)問。“會不會是昨天競賽班的同學(xué)來教室上課拿走了?”“真沒素質(zhì)!”大家七嘴八舌討論起來。
我們?nèi)テ渌嘣儐柫艘槐,得知我們是來苦苦尋書的,拿走書的同學(xué)既抱歉又懊悔。我拍了拍他的.肩:“唉!我知道你本意也不是要把書偷走,只是好奇想借閱幾天。可是還是要有規(guī)則意識,不亂拿別人的東西。”他羞愧地道了歉!斑@是共享圖書,是每個人的慷慨分享創(chuàng)造出來的,是共享資源。我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出高素質(zhì),保護好公共財產(chǎn),制止自私的行為!崩蠋煍Q著眉,教育大家。
是啊,共享資源正在改變我們的生活理念,從只愿維護私有財產(chǎn)的保守思想,轉(zhuǎn)變?yōu)榉窒碣Y源、共同維護,不是一種進步嗎?共享單車、共享書店在城市的每個角落安生立命、散發(fā)光芒,提供給我們便利的同時,也是在考驗公民基本素養(yǎng)。如果我們都想把共享資源占為己有,就不配使用它們。我由衷希望新聞里把共享單車改造、占為己有的人們能悔改;也希望班級里共享圖書消失的事情不再重演。
只要我們用“大氣、愛心、守則”來分享、使用共享資源,相互監(jiān)督,共享時代將在自律和信任中輝煌地開啟。
信任的作文 篇6
很早以前在報紙上看到過這樣一則新聞:荔灣區(qū)有個區(qū)婆婆經(jīng)營著一個報刊亭,比較特別的是,這是一個“無人報刊亭”。區(qū)婆婆在那兒放了一個木箱,來買報紙的人將錢放入木箱,就可以帶著一份報紙走了。
看到這則新聞時還比較小,當(dāng)時我不明白,區(qū)婆婆為什么這么信任別人呢?她不怕有人偷報紙嗎?媽媽摸著我的頭:“人與人這間最重要的是信任呀,有了信任,世界才會更美好!
我似懂非懂。信任,真的很重要嗎?
過了一兩年,我上了初中,對“信任”仍是一知半解。直到那天,那一場邂逅------
和朋友在荔灣區(qū)逛街,無意中瞥見對面有個報刊亭。我心里好像有個什么東西動了一下。這,該不會就是傳說中的無人報亭吧?
“走,去看看雜志!”朋友拉著我跑到對面。啊,真的!真的有一個木箱!報刊亭也真的空無一人!我拿起一份報紙,鄭重地將幾張紙幣放進木箱。信任……信任……我好像真的體會到這從未謀面的區(qū)婆婆對我的信任,對廣大市民的信任!
我和朋友在一旁站了一會兒,不時有幾個路過的行人停下腳步,拿起一份報紙,自覺地投幣。每個人都這么自覺!看來,區(qū)婆婆那純真美好的信任并沒有被辜負。
我又想起了一年前媽媽說的那番話:人與人之間最重要的是信任……這時,我好像懂得了什么。這小小的`無人報刊亭,這小小的木箱,不就象征著整個社會嗎?每個人都彼此信任,彼此尊重。于是,一個美好的世界就構(gòu)成了。
一份報紙,幾張紙幣,看似微不足道,但若是這中間缺少了信任,會變成怎么樣呢?在這個世界上,信任,是絕對不能缺少的元素啊。
從看似普通的無人報刊亭中,我學(xué)習(xí)到了信任。無論是人與人之間的信任,還是人與物之間的信任,都是那么的重要!不是嗎?
信任的作文 篇7
一個人的信譽真的很重要,人與人之間本該是互相信任的。如果說虛偽是表面,寧肯放棄也不要做個假臉皮。因為每個人都有一顆自尊心,并且它也是脆弱的。
小的時候,我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我,但我覺得她的媽媽并不怎么待見我。盡管如此,這也阻止不了我那顆貪玩的心,因為我并不介意她的媽媽,誰叫跟我玩的是她的女兒呢。那時候的我還小,還在讀學(xué)前班,也并不怎么會看別人的臉色。
那段時間里,我們玩得好好的?捎幸惶焖蝗婚g就不理我了,也再也沒找我玩。在學(xué)校的時候,她也總跟她的同班同學(xué)玩,她看見了我也跟看見個陌生人一樣,與我擦肩而過。當(dāng)時我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了,氣沖沖的跑過去問她:“我到底做錯了什么,為什么你現(xiàn)在都不理我?”她大聲地沖我吼道:“不聲不吭的拿走了我的零花錢,也不跟我講,你就是個小偷!”當(dāng)時,我一臉迷茫,當(dāng)我反應(yīng)過來的時候,我也只好跟我的母親大人反映這件事情,還記得當(dāng)時的我早已被氣得泣不成聲。
沒多久,這件事不知道怎么的傳到老師的耳朵里,老師把我們叫到辦公室問話。當(dāng)她一口咬定是我拿的錢,我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節(jié)課,什么顏面尊嚴,統(tǒng)統(tǒng)掉了一地,當(dāng)時想死的心都有了……那段時間里,我就再也沒有跟她講過話了。
不知不覺,時間過了一個月了。一天早上,她終于過來找我了,我那時的'心情五味雜陳。她說她誤會我了,她說她把錢重新放置了地方,前幾天才發(fā)現(xiàn)。她對我深感抱歉,對我也是深深的愧疚,當(dāng)時,我心里的火苗重新燃起,心情非常興奮。
人都說:天秤座的人是最注重感情的,我就是那個人,贏得別人的信任真的是件非常開心的事!
信任的作文 篇8
梅子老師筆下“雷夫的教室是以信任為基礎(chǔ)的”,我也在反思,想讓信任走進我的教室。處處留心,把身邊教育的小事做得更精彩!
期中考試張老師監(jiān)考一班。兩節(jié)課后考試結(jié)束。
剛填好考后情況登記表,張老師滿臉“怒氣”地走近我:“我吵一班孩子了,某某考試時拿旁邊男同學(xué)的試卷公然抄襲,太厲害了!”張老師的話像一顆巨石一樣壓到了我的心頭,將信將疑地拋出了一句話:“平時一班的孩子小測驗,挺安靜的.,連互相偷看兩眼都沒有過,今天怎么了?”但“事實”勝于雄辯,我還是很慚愧平時沒有教導(dǎo)到位,連忙向班主任小辛求助:“小辛,某某真得好好批評她一頓!边@個話題就此打住,我的心卻無法平靜下來,整個就是打翻了“苦味瓶”:這孩子怎么能這樣做呢?這不是給我往臉上抹黑嗎,這不是給一班丟臉嗎!抽時間一定要狠狠地批評她,一個女孩子,怎么連最起碼的自尊心都沒有呢?我甚至開始設(shè)想后面的情境:下課后我義正嚴辭地教訓(xùn)著某某,我有點像“法官”。
正當(dāng)我沉迷其中時,“一個小會,必須抓緊時間去”,打斷了我的“遐想”,也扼制了我“兇惡”的行徑。
第三節(jié)課,一班體育課。我恰從站好的隊前經(jīng)過,一眼就看到了離我最遠的某某。經(jīng)體育老師批準后,我?guī)ё吡四衬场?/p>
看著一臉稚氣的某某,我“法官”的氣質(zhì)一下子“蔫”了。
語氣也平和下來:“知道我叫你,為什么事兒嗎?”
孩子挺機靈:“老師,不是那樣的,我同桌說他不會寫鋼筆的筆字,他把卷遞過來讓我給他寫!
我心里猛地抽緊,感覺得到血往上涌,臉上頓時燙燙的。為自己多么“丑惡的法官”嘴臉,為自己根本“沒有調(diào)查就認定”,為自己愚蠢地“把孩子純潔的心靈玷污”……我也慶幸:慶幸自己沒有在第一時間充當(dāng)丑惡的角色;慶幸自己心沒有那么硬,允許孩子說了話……
“孩子,不會寫的字,寫拼音。多好的解決方法你沒用上。還有,考場有考場的紀律,我們必須遵守。你和同桌之間肯定有交頭接耳,來回遞不屬于自己的卷子,這都是不正確的。我可以原諒你今天的做法,但孩子下次一定得注意。我會在班上用今天的事情,講清考試的要求,讓大家明白考試的紀律,可以嗎?你不會生氣吧!”
孩子點點頭。
下午上課時,給孩子們講考試!皬男W(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué)前,每個學(xué)期有兩次大的考試:期中和期末,如此算下來,你們將至少面對24次考試。每次考試,我們都應(yīng)該正確面對。會的寫好,不會的認真想,實在不會了,暫時丟下,考完了再努力把缺失的這塊撿回來。你一樣是最棒的?汕f別為了一時的高分,偷看別人兩眼吧,偷看資料吧,那樣你可能得了高分,但丟的卻是你做人的尊嚴。我相信我們班的孩子都懂得考試的意義和規(guī)則。”孩子們正襟危坐。
當(dāng)“信任”流動于教室時,溫暖就涌入了孩子和老師的心田。
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