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信任的作文集合【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的信任的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說(shuō)什么?老師會(huì)說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次努力啊!”同學(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說(shuō)一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽(tīng),給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的.!
在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè),我告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開(kāi)心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己。”
朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?
信任的作文 篇2
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
又是語(yǔ)文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了,老師一提問(wèn)題,回答不出就慘了,唉!
“文章可分為幾段?”老師提高了嗓門(mén),把眼睛睜得大大的,環(huán)視周?chē),在尋找舉手的人。我自己對(duì)自己說(shuō),別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過(guò),分三段沒(méi)錯(cuò),勇敢些,舉手回答。可是又有點(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一……
老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字,“李立欣,你說(shuō)說(shuō),錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛!”聽(tīng)了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來(lái),脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著我的'回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說(shuō)出自己的看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語(yǔ)文課,我不再害怕。
我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
信任的作文 篇3
“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,買(mǎi)饅頭請(qǐng)留錢(qián)!边@是鄭州市緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤的招牌,年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái)買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué),對(duì)于人們的誠(chéng)信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫的擔(dān)憂,她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂在這兒回家,可放心了。”他對(duì)那些想買(mǎi)饅頭和那些不買(mǎi)饅頭的而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任。
在當(dāng)今的社會(huì)中,人與人之間的信任越來(lái)越少了,自從出現(xiàn)老人摔倒小女孩去扶卻被訛詐的事件后,許多人便將自己身后那個(gè)叫信任的口袋封鎖了,面對(duì)老人摔倒現(xiàn)象在眾多的路人中,除了置之不理的人外,也有一些想將老人扶起的人,只是他們“不敢去扶”,這是由于他們與個(gè)別老人及其家屬之間存在著信任危機(jī)。正是因?yàn)樾湃挝C(jī),才出現(xiàn)了老人在菜市場(chǎng)門(mén)口摔倒窒息死亡,才出現(xiàn)了“小悅悅事件”。這一切的一切,都源于人們封鎖了信任的口袋。
但是,鄭州張大娘的饅頭攤兒卻讓我們看到了誠(chéng)信最真實(shí)的模樣,小小的“無(wú)人饅頭攤”,彰顯了誠(chéng)信的巨大力量和難能可貴。要知道,信任是相互的,信任他人才能贏得他人的信任。如果對(duì)他人總是持懷疑態(tài)度,處處防備,便無(wú)法建立和諧的人際關(guān)系,無(wú)法培養(yǎng)良好的社會(huì)道德。因此,每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng),既要身體力行堅(jiān)守信念,又要胸懷寬廣信任他人,真正打開(kāi)自己信任的口袋。
人心從來(lái)不缺少愛(ài),只是沒(méi)有找到適合愛(ài)心表露的出口;社會(huì)也從來(lái)不缺少道德與誠(chéng)信,只是缺少了道德與誠(chéng)信能夠充分發(fā)揮作用的`環(huán)境和氛圍。而不論是人類(lèi)仁愛(ài)之心的出口,還是道德與誠(chéng)信的氛圍,無(wú)疑都是可以通過(guò)努力培養(yǎng)與創(chuàng)建的,只要你肯打開(kāi)自己信任的口袋。
多一些善念、多一些良行吧,別把事情想得太陰暗,別把現(xiàn)實(shí)看得太猥瑣,保留一份內(nèi)心的美好,我們的心靈才會(huì)干凈些。是的,也許有人受到過(guò)傷害,但不能因一次的黑暗就從此拒絕光明。張大娘以及無(wú)數(shù)好人,他們美好,樂(lè)觀,樸實(shí),且堅(jiān)定,他們的好事善行,總能帶給我們靈魂的干凈。因?yàn)樗麄円恢贝蜷_(kāi)著自己信任的口袋。
我們渴望一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),希望自己擁有信任的能力,希望自己獲得別人的信任,希望這個(gè)社會(huì)和諧美好。只有打開(kāi)自己信任的口袋,才能為他人,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧信任的環(huán)境。所以讓我們內(nèi)心保留美好,打開(kāi)信任的口袋!
信任的作文 篇4
信任,是一種贊許的目光;信任,是一條無(wú)人阻擋的美好道路;信任,是每個(gè)人最歡心、喜愛(ài)的;信任,還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以,信任是人人必備的。我也被信任過(guò),讓我來(lái)告訴你們把!
那天,考卷發(fā)下來(lái),哇!96分,鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞,可張穎愁眉苦臉、神色失落,我猜想:可能是成績(jī)“中頭彩”了吧!不一會(huì)兒,翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室,我又想:接下來(lái)肯定是去改作業(yè)的。
沒(méi)多久,張穎低著頭出來(lái),而我,卻被“吸”進(jìn)辦公室,我心想:我干嘛要去辦公室?我又沒(méi)做錯(cuò)什么事?真奇怪!進(jìn)了辦公室,翁老師鄭重地說(shuō):“黃祿桐,你這次成績(jī)不錯(cuò),我覺(jué)得你可以去當(dāng)張穎的.小老師,如果她有不懂得,你去教一教她,我剛剛也跟她說(shuō)過(guò)了!薄昂玫!
真是虛驚一場(chǎng),原來(lái)是夸我,我還以為是批評(píng)我呢!不過(guò),從老師的目光中,可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會(huì)教張穎一些她不懂的題目,直到她會(huì)為止,我才教下一題;如果她問(wèn)我題,我也會(huì)不厭其煩的告訴她。
不到幾日,真是功夫不負(fù)有心人。≡谖业闹笇(dǎo)下,張穎的作業(yè)成績(jī)幾乎是“優(yōu)+”,考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了,從六十幾分到七十幾分,再?gòu)钠呤畮追值桨耸畮追郑媸翘昧。張穎用喜悅的目光看著我,翁老師用贊許與信任的目光看著我,我的心情十萬(wàn)分的高興,因?yàn)槲汤蠋熜湃挝遥嘈盼乙欢艹蔀橐粋(gè)很好的小老師。
信任他人,信任自己,搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任的作文 篇5
以前,我和表妹一起玩時(shí),只要她跌倒,爸爸就會(huì)問(wèn)我:“是不是你弄的?”我說(shuō):“不是!”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō):“肯定是你弄的,要不然她為什么會(huì)摔倒?”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我,心里充滿了委屈,就默默跑回自己的房間里。
慢慢地,表妹長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不是哥哥弄得,是我自己不小心倒的!边@時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小孩子千萬(wàn)不要撒謊!北砻谜f(shuō):“真的不是哥哥弄的。”這時(shí)爸爸就說(shuō):“如果是哥哥把你弄倒的,你就告訴我,我收拾他!卑职滞ㄟ^(guò)這件事,就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西,剩下的錢(qián)他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興:爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多,比如:騎自行車(chē)出去玩,爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩,不會(huì)隨意去別的地方;給我吃午飯的錢(qián),不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò),爸爸批評(píng)教育我時(shí),都不忘說(shuō)一句“兒子,爸爸信任你,你會(huì)做得更好。”我就會(huì)說(shuō):“爸爸你放心,我會(huì)改正的.!
既然爸爸這么信任我,我也不能讓爸爸失望。每次考試,我都認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情,我都盡力做到更好。
信任有很多種,不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間;還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任,真的讓我感到快樂(lè)!
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