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信任的作文

時(shí)間:2023-09-14 18:35:46 信任 我要投稿

信任的作文[實(shí)用9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的信任的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文[實(shí)用9篇]

信任的作文 篇1

  親愛的朋友,當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的.諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?

  在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有點(diǎn)孤僻?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對(duì)我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,只是你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,發(fā)揮你的管理能力,你說好嗎?老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我成了一名班干部。漸漸地,我不僅膽子變大了,課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言,和同學(xué)的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我還光榮的被評(píng)為“三好學(xué)生”,兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。

  若不是老師當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

信任的作文 篇2

  時(shí)間是條河,友誼是河水,承載著生命,承載著我們?晌覀儏s沒未想過,水能載舟亦能覆舟。

  在我們與朋友約定永遠(yuǎn)的時(shí)候,或許從未想過有一天,我們會(huì)像陌生人。而信任則是決定友誼能否長(zhǎng)存的關(guān)鍵。

  九年前的夏天,我認(rèn)識(shí)了她,那是我們約定永遠(yuǎn)。九年后的今天,我們對(duì)對(duì)方失去了信任,這九年,就是我們的永遠(yuǎn),也許是因?yàn)槲覀兎珠_的不是時(shí)候,以至于我在復(fù)習(xí)的一個(gè)月里,都沒有認(rèn)真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導(dǎo)致我在和她分開后,我居然還擔(dān)心她被人欺負(fù)!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因?yàn)樗龑?duì)我的一次不信任,讓我失望,其實(shí)我有些后悔,但也挽回不了了。

  其實(shí)在剛上七年級(jí)時(shí),我就意識(shí)到了:我們的友誼似乎要結(jié)束了。終于這一天到來了,或許是時(shí)間沖淡了她對(duì)我的信任吧。

  友誼其實(shí)很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。

  友誼無非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。

  友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會(huì)有點(diǎn)累,但是至少我們努力了,即使回頭看時(shí),也不會(huì)后悔。

  我看過一本感人的小說,但最令我感動(dòng)的`是一句話:信你的人,你說什么她也信;不信你的人,你說再多,她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話,它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。

  我們每逝去的一段友情,都是青春的見證,都會(huì)在心里留下一道道抹不去的痕跡。

信任的作文 篇3

  我能行”這三個(gè)誰都會(huì)說,但做起來并不是件容易的事啊!

  “不嘛,讓我試試吧,我相信我能行!”我說!安恍心氵小,你又沒學(xué)過,給我好好學(xué)習(xí)就行了!”媽媽勸我說。我都是個(gè)小學(xué)生了,可媽媽卻還把我當(dāng)作三歲小孩子,我想自己當(dāng)一次家都不行,我實(shí)在沒辦法,這不我只能好好地呆在書房做我的“書呆子!”!

  事情湊巧,今天媽媽爸爸不在家,他們給了我20元錢,叫我買快餐。這不是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?今天我自己當(dāng)家,正好大顯身手,讓爸媽對(duì)我著個(gè)“三歲小孩”刮目相看。

  菜市場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,五顏六色的蔬菜和各種肉制品,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,叫人眼花繚亂。我雖然不經(jīng)常自己買菜,但是也經(jīng)常看著媽媽買菜。我該買什么好呢?我在肉攤上挑了一塊瘦肉,然后便去買了些青菜,還買了幾個(gè)雞蛋。菜市場(chǎng)里濕濕的,一不小心,我摔了個(gè)大跟頭。瘦肉跑出了袋子,雞蛋灑了一身。我這才感到當(dāng)家的辛苦,面對(duì)菜市場(chǎng)里的人,我想:這怎么辦呀。我的這一身雞蛋的臭味,一定會(huì)引來他們的嘲笑。面對(duì)這一切我無可奈何地走了回去,當(dāng)家可不容易呀!

  我回到了家,換了一身衣服,急急忙忙就去做飯了。做飯也不是件容易事呀!從哪兒做起呢?然后我學(xué)著媽媽的樣子把高壓鍋洗干凈,把米掏好后,蓋好鍋蓋就把它拿上燃?xì)馍现。接著我就去看?dòng)畫片……結(jié)果……

  我把鍋頭洗了,重新煮了一鍋飯。這回我可不能像上次那么一心兩用,這可不好。我把米掏好后,再一次把掏好的米放進(jìn)鍋里煮。我一邊煮菜一邊看著飯,我買了那么多菜,我又不會(huì)煮什么好菜,以前爸爸媽媽煮菜我也跟著學(xué)了一些,就來個(gè)青菜炒豬肉吧。我先把豬肉切成片,再把油放進(jìn)鍋里,等油熱了后,先炒一下豬肉,等豬肉半生熟后,在放青菜炒,然后再放鹽,我這個(gè)對(duì)做飯一竅不通的“三歲小孩”,鹽應(yīng)該放多少呀?我就隨意舀了一大勺鹽放進(jìn)鍋里,哈,簡(jiǎn)單的青菜炒豬肉就行了!我又隨意燒了個(gè)青菜湯,沒辦法我在菜市摔了一跤,惟獨(dú)只剩下青菜了。我先放水,再放油,等水準(zhǔn)備開了,就把青菜扔了下去,水開后,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.青菜湯就燒好了。

  我擺上了這簡(jiǎn)單的一菜一湯。一股青菜的清香向我撲來。吃著吃著,青菜太咸了,湯太淡了,哦……我煮的青菜湯還沒放鹽呢!我加了點(diǎn)鹽在湯里,味道好極了;而那碟青菜我只好加一些水來把咸味減少!呀,也挺好吃的。盡管做這頓飯很辛苦,但我仔細(xì)算了一下帳,只花了6元錢,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、味道鮮美,真劃算!而且從此改變了我在爸爸媽媽心中的形象。

  “我能行!”這三個(gè)字時(shí)刻都記在我的心中,因?yàn)橹挥邢嘈抛约海拍苋〉脛倮,如果你連自己都不相信了,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,相信自己“我能行”!

信任的作文 篇4

  信任就是,我說的任何話你都相信;我做的任何事你都支持。反之亦然。

  全身心地給予了你最大的信任,但是你卻辜負(fù)了。你要看我的筆記,我給了你,可你看完了以后卻沒有還給我,反而顧自地翻到筆記之外的部分,看到了我寫的小心情。本來,不小心看到便罷,立馬合上還回來就行。但是你卻不然,你翻動(dòng)本子的姿勢(shì)不變,手指還停留在頁面內(nèi)容上,你目不轉(zhuǎn)睛。你忽然驚呼,啊呀,你那天竟然做了這么一件事啊。

  我心里一跳,迅速回頭,驚訝兼并生氣的表情一閃而過。我扯起僵硬的微笑,說是啊。但是你卻不停止,甚至開始了議論話題,我笨嘴笨舍地想要快速結(jié)束這個(gè)話題,但是你沒有察覺到我的真實(shí)想法,好奇和驚異,讓你滔滔不絕地談?wù)撓氯,直到引來了第三個(gè)人圍觀。

  我的內(nèi)心很慌亂,我不想我的私事讓別人知道,對(duì)于你的追問,我只是裝傻,支吾一番。你見到并沒有什么好玩的,悻悻然作罷,轉(zhuǎn)身時(shí)還在小聲嘀咕。我低著頭,快速收拾我的本子,面紅耳赤。

  我感覺我的內(nèi)心世界受到了極大的傷害。出于對(duì)你這多年好友的信任,我就這么把我的.本子給了你,可是你卻肆意地揭開了我的隱私。似乎感覺到了羞辱,我的秘密就那么隨意地公之于眾……極大的傷害讓我整整一天郁郁寡歡。我的內(nèi)心起伏難以平定,整天壓抑不已。

  什么時(shí)候才能恢復(fù)?這依舊是個(gè)未知數(shù)。但是我對(duì)你已經(jīng)產(chǎn)生了信任危機(jī),也許我的隱私被暴露只是你對(duì)我的無意識(shí)傷害,但是你未經(jīng)我的同意就隨便翻動(dòng)我的本子卻是真實(shí)存在的越界。我的內(nèi)心受到極大沖擊。

  何謂信任?何為信任?

信任的作文 篇5

  信任是開啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

  ——題記

  猶記得在拓展訓(xùn)練中玩云中漫步時(shí)的情形,只容許一人站立的獨(dú)木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃,人站上去就像一葉不受控制的扁舟,穩(wěn)定不了。剛開始大家都很抗拒,沒人愿意嘗試,但老師說,這個(gè)項(xiàng)目看著難度大,但只要齊心協(xié)力,不成問題。于是,當(dāng)一個(gè)人挑戰(zhàn)時(shí),其他人都在下面拉繩、加油,挑戰(zhàn)的人縱使一開始害怕,有了同學(xué)的幫忙,也大膽起來,最終,挑戰(zhàn)成功。這份成功換來的的不僅僅是喜悅,更珍貴的是深思。

  因?yàn)樾湃,我們克服了恐?因?yàn)樾湃,我們突破了自?因?yàn)樾湃,我們收獲了友誼。信任,拉近彼此心的距離;信任,點(diǎn)燃溫暖之光;信任,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  信任從身邊人開始,但信任更需灑遍社會(huì)。

  一年前,鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛蘿卜大豐收,但由于價(jià)格低賤,他打算把蘿卜免費(fèi)送給群眾吃。未料,來拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光,這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻(xiàn),卻慘遭打擊,不禁問:信任,值不值得?

  近期,同樣在鄭州,七十七歲的賣饃老太張景珍,在攤位前貼上這樣一張紙:“攤主回家吃飯,買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。”張老太的做法,無疑是給顧客的最大信任,而買主因?yàn)樾湃危钍芨袆?dòng),也不會(huì)不給錢,小小饅頭攤,溫暖整個(gè)社會(huì)。這個(gè)事件經(jīng)媒體報(bào)道后,所有人的心中都泛起了柔柔的暖,這是信任的光亮。愿信任永存。

  信任之光綿延不息,神州大地開遍信任之花。

  移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng),若是誠(chéng)信用戶,便可增大欠費(fèi)范圍,誠(chéng)信度越高,可欠數(shù)目越大。這是信任的體現(xiàn),信任消費(fèi)群眾。你給我消費(fèi)保障沒我給你最大便利,信任,互補(bǔ)。信用卡的'得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔(dān)保,可貸到大數(shù)額的貸款,反之,你卡上有欠費(fèi),且長(zhǎng)期未還,那么,你就是無信用客戶,想貸款,很難。

  這種種都在表明,信任是可逆的。只有雙方信任,整個(gè)社會(huì)才能連成一個(gè)和諧的大院圓,才能點(diǎn)燃溫暖火焰。

  每個(gè)人都力求信任對(duì)方,即使是小如螢蟲之光的亮火,點(diǎn)燃的卻是社會(huì)對(duì)信任的渴求。營(yíng)造社會(huì)互信的氛圍,離不開每一位公民,投之以桃李,才能收獲瓊漿。

信任的作文 篇6

  信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁,信任是最好的通道。

  以前不知道信任的重要性,后來才知道,如果人和人之間沒有信任,簡(jiǎn)直就是寸步難行。

  對(duì)于自己來說,新人就是自信。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些擁有自信的人,他們總是像太陽一般渾身散發(fā)著光芒,甚至那種自信的感覺,可以感染到身邊其他人。

  而沒有自信的人,會(huì)感覺表現(xiàn)的很怯弱,很多東西都是可以從外表看出來的,只是當(dāng)初的我們自己,根本就不懂得,這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的,信任的。

  我想,直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),你才會(huì)懂得,自信有多么重要。

  當(dāng)然,別人對(duì)自己的信任也是如此重要,因?yàn)楫?dāng)別人信任你的時(shí)候,很多事情都顯得特別容易,哪怕是做起來,都感覺這些是讓人心情愉悅的。

  如果你真的有過一些感慨,那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì)變成了一場(chǎng)免費(fèi)的義務(wù),就好像我們浪費(fèi)掉的全部時(shí)間,都可以在自己的'身邊,突然看懂全部的道理。

  這些,自然而然都是因?yàn)槟阋粋(gè)人的信任。

  當(dāng)然,當(dāng)你從一個(gè)忙碌的地方走過來的時(shí)候,有人信任你,你會(huì)從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂。

  當(dāng)然都是不一樣的。

信任的作文 篇7

  在我的人生中,有很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)和信任的事,但有一件不起眼的小事讓我很難忘。

  每一次打開書包,我都會(huì)看見一瓶水,這一瓶水就讓我想起一件事。

  有一次我去上學(xué),我有一點(diǎn)口渴,準(zhǔn)備打開書包拿水杯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我沒有帶水杯,我想趕回家拿水杯,可是還有十分鐘就要上課了,時(shí)間來不及了,怎么辦呢?正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,看見一家小賣店,我便沖了進(jìn)去。我對(duì)小賣店的'叔叔說:“叔叔,您好,我想向您借一瓶水可以嗎?我明天再把錢帶來,行嗎?”叔叔對(duì)我說:“你能保證明天還我一塊錢嗎?”我說:“能!”叔叔馬上就把一瓶水借給我了,我便說:“謝謝叔叔!,我開開心心地去上學(xué)了。

  到了第二天我去學(xué)校,又路過那家小賣店,我突然想起我忘帶錢了,我看了看時(shí)間還早,我便馬上跑回家取錢。我對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)您給我一元礦泉水錢,我好還給商店的叔叔!眿寢岏R上就給了我一元錢,我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣店的叔叔,這才安心去上學(xué)。

  這一次的小事讓我很難忘,很難忘!他讓我感受到了被信任的喜悅,也讓我知道了講誠(chéng)信的重要。

信任的作文 篇8

  那天,下著傾盆大雨,我忐忑不安地坐在教室里,看著外面的雨勢(shì),我心急如焚。下課鈴一響,我便急匆匆地沖了出去?赏饷娴挠晗碌迷絹碓酱,不打傘肯定會(huì)淋成落湯雞,我焦急地在走廊上走來走去。這可怎么辦,雨下得這么大,我怎么回家呢?我在心里一遍又一遍地重復(fù)這樣的話!皩(duì)了,窗臺(tái)上有一把傘!”我猛然想起,快步走過去,一把拿起那把有黃色花邊的傘,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。

  這時(shí)一只稚嫩的手握住傘的一端,好嘛,居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去,原圓!她的臉上露出了擔(dān)心又難堪的表情,看見我抬起頭來,便紅著臉不好意思地說:“那個(gè)……對(duì)不起,我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨,爺爺在家肯定會(huì)擔(dān)心的,可不可以把傘先給我用?我不是不還你的意思,我家離這里近,跟爺爺報(bào)完平安,我就回來把傘拿給你行嗎?”

  原圓睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,看我不說話又緊接著說:“太晚回去爺爺會(huì)生氣的,我保證給你送回來!”我也想先給你用,可是我也要回家啊。我思慮再三,便動(dòng)搖了。

  “你保證嗎?”我皺起眉頭問。她臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,右手舉起,朝天伸出四個(gè)手指頭:“我,我發(fā)誓,我一定會(huì)還給你的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便沖進(jìn)了雨中……

  過了好久也沒見她回來。我剛要沖進(jìn)雨中,便有人拉了拉我的手,原圓把傘遞來,咧開嘴笑了笑:“對(duì)不起啊,和爺爺解釋久了,給你傘!闭f完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半,遞給我一半,笑瞇瞇地說:“巧克力,吃吧!謝謝你!蔽议_心地接過巧克力,放進(jìn)嘴中。

  巧克力是甜的.,我們的心更是甜的。

  信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀依然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新。人們需要更多的信任和理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空。只有每個(gè)人心中存有一絲善念,信任之花便永遠(yuǎn)開放。

信任的作文 篇9

  人與人之間的關(guān)系很多時(shí)候是由信任支撐。信任有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,你就懂得對(duì)方;信任有時(shí)候很甜蜜,你堅(jiān)信彼此之間的山盟海誓;信任有時(shí)候是完全的托付,比如嵇康對(duì)兒子說的“巨源在,汝不孤”。

  當(dāng)人們之間建立了信任關(guān)系,在某種程度上,你不再是孤單一人。小時(shí)候,我們信任媽媽的懷抱,爸爸的肩膀;長(zhǎng)大了,我們信任朋友和戀人。我們聽過各種承諾,自己每天也在不自覺間允諾。有的諾言,我們彼此都知道只是說說罷了,有的諾言,在流光中我們漸漸忘了。說說而已,那我們慢慢就會(huì)忽略言語的力量。

  信任給予我們肯定和溫暖,如果信任破裂,帶來的是不可修復(fù)的傷害。很多時(shí)候,師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預(yù)習(xí)的時(shí)候,有一位女生寫的很認(rèn)真,但是我以為書是她同桌的,就問了一句“這是你的書嗎?”這句話剛說完我就知道不妥,果然,這位女生一節(jié)課都很傷心,雖然課間我很認(rèn)真的道了歉,但是對(duì)于她而言,我的不信任已經(jīng)造成了傷害,這是道歉也沒有辦法彌補(bǔ)的。

  我想到我的學(xué)生時(shí)代,在某次小測(cè)試中,我正在思考,班主任忽然把我試卷下面的'草稿紙翻出來看了看,我當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來,后來恍悟:他懷疑我作弊!這件小事對(duì)我傷害很大,以至于現(xiàn)在我依然記得當(dāng)時(shí)的委屈和難過。當(dāng)你說出,我信你三個(gè)字,你從心底真的信任我嗎?這是我經(jīng)常思考的問題。那么,我是真的信任你嗎?真是微妙。

  面對(duì)學(xué)生,日常的言語一定要注意。他們有時(shí)候很敏感,我們可能因?yàn)檎Z言而傷害他們。有時(shí)候不是責(zé)罵的語言,只是懷疑,或者疑問,對(duì)他們來說,就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無意中否定,這真是一件讓人難過的事。

  那么,被破壞的信任關(guān)系如何再修復(fù)呢?我現(xiàn)在還沒有想出一個(gè)好辦法。求得原諒有時(shí)候比原諒別人要更難。

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