【合集】信任的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
一位女教師剛當高三班主任不久,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,一個學生價值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明,偷東西的人就是本班的學生。這位女教師的第一感覺是心里非常難受,為什么這樣的事會發(fā)生在自己班里,而且是自己剛剛“走馬上任”后不久。她當時非常自責,覺得這是自己對學生品行教育的失敗。
如何處理這件事,這位老師考慮過許多方法,最終她是這樣做的'。那天放學前,她像往常一樣站在學生們面前,盡管她心里波濤洶涌,臉上卻顯得風平浪靜。學生們似乎都很緊張,一雙雙眼睛神情復雜地看著她,他們在等待老師“破案”。于是,這位老師說:“大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情,有個同學錯拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會把這件東西還給同學的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開始我不吃飯,等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學吧。”
學生們都背著書包回家了,沒有一個人留下來。
第二天早上,仍然沒有人來找老師承認錯誤,也沒有人把東西送回來,當然,這位老師也沒有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。
第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅持上完了這堂課。走下講臺的時候,她感覺到腿有些發(fā)軟,頭上冒出許多虛汗。學生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時間。
晚上放學之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的!毕旅鏇]有署名。她沒有再追查這個學生是誰。這件事就這樣過去了,這批學生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅信,他再不會這樣做了。
后來有人問那位老師,為什么要用這種自虐的方法來處理,如果那個學生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。
那位老師說,如果當時當機立斷進行搜查,也許那個東西還沒有轉(zhuǎn)移,查出來了,膽大的不承認又沒證據(jù),怎么辦?既要費事費神又達不到教育的目的。膽小的承認了,成了小偷,從此他會永遠抬不起頭來,而且眼看就要高考了,他的人生將會逆轉(zhuǎn),這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來呼喚、催促那個學生“悄悄”改正錯誤。而這個非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。
信任的作文 篇2
汽車在飛速地奔馳著,我的心也跟著快速地跳躍著。因為我就要看到大海了。以前我只是在電視上看過大海,今天我就要和它"親密接觸"了,我能不激動嗎?
一來到大海邊,我就按捺不住內(nèi)心的激動與興奮,朝大海狂奔而來。我托起一朵又一朵的浪花,這些浪花調(diào)皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過了一會兒,我坐在海灘上,躺在那柔軟的沙灘上,盡情享受著日光浴。突然,一個浪頭朝我撲來,海水濺了我一身,我第一次嘗到了海水的.滋味:又苦又咸;锇閭兒拔乙黄鹱錾车,我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里,我們盡情玩耍。
晚上,我們在海邊舉行了篝火晚會,同學們一個個大膽地上臺展示自己的才藝,一首首美妙動聽的歌曲,使得許多游客停住了腳步。就連那調(diào)皮的浪花,也變得安靜了,那有節(jié)奏的起伏聲,好像在為我們伴奏呢。
美麗的大海,你給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛你!
信任的作文 篇3
人在一生當中時刻都希望能夠得到自己最在乎,最親密,最愛的人的理解與信任。
得到別人的理解是一件幸福的快樂的事,被別人信任就能更能體現(xiàn)一個人的價值,被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。
似水流年里,我們每一個人都會有自己的思想,情感,理想,無助與彷徨。
我們都會各自有一個屬于自己的自由的私人的空間,是別人不能逾越,嘲諷與侵犯的。
不管是誰,哪怕是一生中的最愛,雖然親密但也要理解的給彼此一個信任的自由的私人空間。
我相信人的一生中多多少少內(nèi)心都會藏著某些屬于自己的小小秘密,既然是秘密,對方不說,你,就得學會怎樣去理解,去信任,去包容,而不是試圖去逼迫,去挖掘。
常常會聽說有些夫妻之間的那個他(她)會試圖去翻閱對方的手機或錢包之類的。。。
我不知道他(她)們到底是想要找到什么?我想他們的內(nèi)心一定是弱小的`,不自信的,也是非常矛盾的。你說到底是找到什么比較開心?還是什么也找不到比較開心呢?
常聽說的話:“當局者自迷!币苍S說的沒錯,人在當局是可能早已忘記了一些該有的常識與理智,但是我們不能一味迷失,要及時發(fā)現(xiàn)自我,反省自我,不然你們之間遲早會有矛盾與裂痕;彼此的理解與信任是解決矛盾,愈合裂痕的一劑良藥。
矛盾出現(xiàn)就會產(chǎn)生不斷的爭執(zhí),誰是誰非誰對誰錯誰也說不清楚了!錯與對也許就是前人們在生活里的經(jīng)驗的積累,是相對立的,只要人與人之間的立場相互矛盾了。雙方都會感覺到對方是錯的,沒有人會認為自己的行為是絕對的有錯誤。
很多人都會為自己的錯誤找各種各樣的理由來作為辯解,我相信沒有絕對的對與錯。在我們爭吵的過程中不彷停下,把自己跟對方換一個立場;看看自己如果是對方,會怎么樣看待處理自己。多一份自責,給一份理解,堅定一份信任決對不會有壞處。
無謂的爭吵只能讓人更徒添一份無助與彷徨;也許爭辯到最后真相大白了,那只不過是一個善意的謊言,謊言如果能被騙一輩子,那何嘗不是另外一種美麗?
我個人寧愿在美麗的謊言中度一生,不知者自清多好?又何必去自尋煩惱的想要知道別人的秘密呢?試想一下如果對方這樣對你你又會如何?
無論是一個外人,或是最親密的朋友;還是最愛的親人,都得給彼此一個理解,信任與尊重,
無論多么相愛親密的人在一起,也會有各自不同思想與愛好,各自的朋友,各自靈魂,你喜歡你的,我喜歡我的,只能彼此欣賞,卻不能妨礙對方,
如果你試圖用愛作為借口去強占對方的私有空間,雖然是出于愛,但這種愛就會演變成一種自私的占有,我們是有思想,有靈魂,能說會動的活人,不是一個屬于誰的玩偶。
在人的一生當中我們都是一個獨立的個體,誰也不屬于誰。
我老公在外地上班,記得上次他休息回來,我笑著問他:“你老是不回到我身邊,假如我愛上別人你會怎么樣?”
他想了很久回答說:我讀過的一篇散文《愛的容器》中是這樣說的:“我不相信人一生只能愛一次,我也不相信人一生必須愛許多次。次數(shù)不說明問題。愛情的容量即一個人的心靈的容量。你是深谷,一次愛情就像一道江河,許多次愛情就像許多浪花。你是淺灘,一次愛情只是一條細流,許多次愛情也只是許多泡沫。給愛情劃界時不妨寬容一些,以便為人生種種美好的遭遇保留懷念的權(quán)利!
你接著告訴我說:“關鍵是你要想清楚自己到底在做些什么?一個人要有一個自己的底線。你是自由的,不屬于任何一個人的私有財產(chǎn)!
聽了他的對白,我忽然明白理解與信任的更深刻的含義,覺得自己剛剛問的問題真的好傻。
我們每個人的成長,經(jīng)歷,遭遇各有所異,所對事物的認知,感想與領悟也就會各不相同,不管你的經(jīng)歷如何,你都得學會怎樣去理解與信任你身邊的每一個人,千萬不要在自我猜測中去批平或是指責別人是非對錯——如果這樣那是一個多么愚蠢的自我折磨?
信任的作文 篇4
媽媽聽說有一個很有名的雜技團來到廣州表演,就立刻到著我去了廣州。
那里也有許多慕名而來的觀眾,一陣短促的笛聲,全場寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺上說笑一番,便立刻宣布表演開始。
雜技團的表演都非常精彩,大家都看得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間,就到了全場的壓軸節(jié)目——空中飛人。
場上的燈全滅了,一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說著。突然,從遠處射出一道斑白的光線,光線指向的地方站著一名女表演者,她挺立的面向觀眾。揮著手,露出自信的笑容。全場又恢復了安靜,女表演者也沒有再揮手,就在迅雷不及掩耳的時候,女表演者飛地跳了下去,身體不斷地向下墜。大家都來不及驚訝,眼睛直直地盯著她!皬倪@么高的地方跳下來不死也重傷!”我旁邊的叔叔擔憂地說。相信大家也有同感,可這已經(jīng)無法挽救了。我們正在嘆息時,從黑暗中伸出一雙強而有力的手臂接住了女表演者,來回蕩在臺子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后,再次面向觀眾,露出一個堅定而自信的`微笑。只是幾秒鐘的時間,女表演者竟從死亡和生存之間走了個來回,事后還露出這么從容的表情。全場掌聲震耳欲聾,全場觀眾目瞪口呆?杀硌菡邆円廊恍θ轁M面……
這驚險的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后,有記者跑去訪問女表演者!盀槭裁茨谂_上如此大膽,是否經(jīng)過長期的專業(yè)訓練就可以?”“訓練是因素之一,最重要的是你對你同伴的信任!
短短的幾句話,卻令我深思。彼此如果建立了信任,大家都信賴彼此,大家共同努力,共同奮進,在事業(yè)上也好,在生活上都罷,都可以創(chuàng)出一個新高點,達到雙贏。
信任的作文 篇5
信任別人,快樂自己!沒有了信任,何談修身?何談養(yǎng)性?何談齊天下?
有一件小事,一向困擾著我,迷惑著我……我的一位至親,她純潔、善良,熱情、熱心……至少,在我的心目中她是無可挑剔的!但是,最近的一件小事,她卻被人深深地誤解著、憎惡著……我百思不得其解,這怎樣可能呢?
我在想,這個世界假如沒有了最起碼的信任,那將是多么的可怕……魯迅先生筆下的狂人,就因為失去了對這個世界的信任,睡覺的時候認為哥哥要殺他,吃飯的時候,認為母親要害他,走路的時候,以為有人要暗算他,和朋友聚會的'時候,以為有人要算計他……嗚呼!如此這般,那真是無法可想也……
信任!信任!我們需要被別人信任!反過來,我們是不是更需要信任別人?是的,我們能夠不被別人信任!但如果這個世界沒有什么事,沒有什么人值得我們?nèi)バ湃,那將是多么的可怕…?/p>
盲目臆斷害人更害己!生活中的不如意,人世間的不可知在所難免!當我們遇到這樣或那樣的困惑時,不是冷靜、正確的應對,而是胡亂猜測、胡思亂想,這是不是太愚蠢了?古往今來,君君臣臣父父子子互相猜忌、互相殘殺,最后追悔莫及的事例不是比比皆是嗎?更何況,如果我們一向生活在猜忌的陰影中,那么,我們的一顆心什么時候才能平靜,我們什么時候才能“原諒”我們的親人,什么時候才能放下一顆哀怨疲憊的心……
其實,這個世界值不值得我們信任,就在于我們的一念之差!我們就應用欣賞的眼光看待這個繽紛的世界,我們就應用陽光的心態(tài)對待我們身邊的每一個人!也許在我們的身邊有那么一兩個不值得我們信任的人,但我們?nèi)匀灰砸活w包容之心、寬容之心去對待他們。因為,只有這樣我們的心才可能平靜如水,我們的心才可能淡然的享受生活,享受陽光,享受那一方屬于我們自己的坦然與自如……
其實,信任是能夠培養(yǎng)的。海納百川,有容乃大!壁立千仞,無欲則剛!生活中,我們不妨多一點理解,少一點猜忌!多一點陽光,少一點陰霾!多一點溝通,少一點置氣!多一點欣賞,少一點埋怨……如果這樣的話,在我們面前展現(xiàn)的將不再是迷霧重重,哀怨凄婉,而是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的完美境界!
信任是一種品質(zhì)!缺少信任的人,心智是荒蕪的!心靈是扭曲的!心理是殘缺的!心花是枯萎的……
信任是一種修養(yǎng)!讀書、養(yǎng)性!讀史、養(yǎng)心!讀詩、養(yǎng)德!聆聽自然,觸摸藍天,曝沙呷浪,含辛茹苦,歷千山,行萬水……這一切的一切都是我們?nèi)松匦薜囊徽n!其實我們的心靈需要不斷地修復!我們的心智需要不斷地滋養(yǎng)!
信任是一種習慣!我們的一抬頭、一舉足,一顰一笑,一張一弛都能折射出我們對這個世界的理解和認識!其實,信任是生活的積累,是文化的沉淀,是歷史的延續(xù),是人生的極致,是心靈的歸宿,是青春的升華,是曠野的呼喚……
信任是一種智慧!信任別人,快樂自己!
信任的作文 篇6
離開母校的悲傷使我依依不舍,進行考試的緊張使我至今難忘,而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動。
新學期剛開始,學校就舉辦了一次投籃大賽,而我這個被稱為“神投手”的人,也是毫無懸念的成為了本班的隊員。
比賽那天,全年級的人擠在了操場上,加油的聲音更是鋪天蓋地,人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通,這使我的心情更加緊張。同學們加油聲字字句句沖入我的腦海,只覺得腦子里亂哄哄的,看籃框,仿佛那么高,那么遠。不知為何,一種會輸?shù)男睦頉_進我的腦子,你越不想它,它就越強烈,我仿佛已經(jīng)輸了一般,雙腿開始打顫。這時我猛然看見我敬愛的老師的眼神,眼神中流露出了信任與關心,那雙眼睛仿佛在對我說:“別怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一個口干舌燥的人,吞一口甘甜的`泉水,使人怦然心動。我那顆躁動的心仿佛打了一針鎮(zhèn)定劑,慢慢地平靜下來。
是啊,這幾個清晨傍晚都是老師在陪我們練習,他對我們流露出如此信任的眼神,我們怎么能辜負老師對我的信任。
比賽開始了,我拿到球,手指輕一撥球朝框飛去,那球好像一個頑皮的小精靈,在籃框轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就是不肯掉進籃框里,非要從旁邊慢滑落,一連好幾個球不進,使我手中已經(jīng)充滿了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又變得那么遙不可及,它好像在朝遠處跑,離我越來越遠。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀,原來是最重要的哥們,他的眼神中流露出了堅定不移的神情,仿佛我有了一只強有力身體,把我從谷底推向頂峰,使我怦然心動。我心想這么多的老師同學都相信我,我難道不能為他們爭口氣嗎?我又一次的拿到球,我的手,輕輕一撥,球在空中滑過一道優(yōu)美的弧線準確無誤地進了球框。
隨著我的連中,我們班得到了年級第一,但如果沒有那些信任,使人怦然心動的眼神,我們是不可能得到這些的,所以人與人要相互信任。
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