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【熱門】信任的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的信任的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
其實(shí),與其說(shuō)信任容易被人遺忘,倒不如說(shuō),是我們往往吝嗇于相信他人。
“要是不大度一點(diǎn),我們?cè)缇透刹幌氯チ!薄鞍嗣T”之后,護(hù)士長(zhǎng)劉粉青苦澀地對(duì)記者說(shuō)。
“說(shuō)起委屈,說(shuō)到半夜也說(shuō)不完,”主治的劉主任坦言,“幾乎每個(gè)人都有一籮筐的委屈!
信任是經(jīng)不起排山倒海的揣測(cè)和猜疑的,本身是醫(yī)生的父親陳剛本應(yīng)該比普通患者更理解更信任醫(yī)院,但是他沒(méi)有。
信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個(gè)獵人,他有一個(gè)最忠誠(chéng)的朋友———一只狗,曾經(jīng)兩次拼著性命從野獸口中救出了他的命。后來(lái),他 成了家,有了兒子。一天,他外出打獵,把狗留在家里看護(hù)他的兒子。但等他回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)床上自己的孩子不見(jiàn)了———他馬上想到:是那條狗把自己的孩子吃了!他便毫不遲疑地拿起槍,把狗打死了。兒子聽(tīng)到了槍聲,從床底下鉆出來(lái)告訴他父親,有一條大蟒蛇要吃自己,是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已,他厚葬了狗,并特意為狗修建了一座塔,這是一座信任之塔。據(jù)說(shuō),這座塔至今還矗立在加爾各答。
面對(duì)異樣的'目光和不懷好意的質(zhì)問(wèn),面對(duì)一顆顆猜忌的心,出于自我保護(hù),我們隱藏起信任,以最壞的惡意武裝自己。扶人一把,被說(shuō)成是撞人未遂;墊醫(yī)藥費(fèi),被看做良心不安。
難道被信任真有如此艱難?我想也不盡然。能否信任其實(shí)并沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)且煩瑣的確認(rèn)程序,它不在于客觀之事,而在于主觀之心。
我們應(yīng)該樂(lè)于透過(guò)信任的眼睛看世界,愿意用信任的耳朵聆聽(tīng)世界。受了欺騙,相信多數(shù)只是無(wú)意;遭遇背叛,相信也許純屬偶然。多份信任,少份猜疑,才會(huì)免于計(jì)較得失。
互信二字并沒(méi)有那么復(fù)雜,相信得越多,猜疑得就會(huì)越少。
信任的作文 篇2
一座綠樹成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!小鴿子見(jiàn)了,對(duì)香樟樹說(shuō):“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您唱歌、跳舞的,還會(huì)逗您開(kāi)心的。”“滾開(kāi)!”樟樹傲慢地說(shuō),“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,真冷啊!小鴿子來(lái)到樟樹邊,說(shuō):“樟樹哥哥,我們交個(gè)朋友吧!我會(huì)給您捉蟲的`,還會(huì)保護(hù)您平安的度過(guò)嚴(yán)冬的。”樟樹再次拒絕了。小鴿子特別傷心。
冬天過(guò)去了,春天來(lái)臨了。樟樹的樹干干枯了,連一片新葉子也沒(méi)有。小鴿子見(jiàn)了,都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動(dòng)著身軀,難為情地望著小鴿子。因?yàn)檎翗涠昧舜艘焉坪蛯捜荨P▲澴舆B忙叫來(lái)自己的小伙伴,把樟樹圍住。不一會(huì)兒,樟樹感覺(jué)舒服多了,開(kāi)心地笑了。
從此,樟樹和小鴿子成了一對(duì)非常要好的好朋友。他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
信任的作文 篇3
在物欲橫流的今天,人們總在忙看追求他們認(rèn)為最窩要的東西。當(dāng)他們把地位穿在奇上,把金錢放在口袋里,把權(quán)力握在掌中,把名譽(yù)掛在嘴邊的時(shí)候,便會(huì)落出一番滿足的神態(tài)。然而就在他們擁有金錢、地位、權(quán)力的同時(shí),有一種東西正離他們遠(yuǎn)去,那便是信任。
當(dāng)信任消失時(shí),親情將不復(fù)存在。我本以為親人之間的信任應(yīng)該足固若金湯的,但沒(méi)想到原來(lái)也是這般不堪一擊。
我甘經(jīng)把媽媽看作是天底下最好的母親,但隨著年鈴的增長(zhǎng),我開(kāi)始有了自己的小心思,不愿對(duì)媽媽說(shuō),只是將它們放飛在日記中,可我沒(méi)覺(jué)察到媽媽的異變。直到有一天,我放學(xué)回到家,及里很鈴,我以為媽媽在睡覺(jué),于是跳手踐腳地走向自己的房間,當(dāng)我推開(kāi)房門,卻看見(jiàn)媽媽慌忙地從寫字臺(tái)旁站起來(lái),隨著持予倒地的“乒乓”聲,我心愛(ài)的.日記滑落到地上,她的臉上一陣紅一陣白。我又怕又惱,我想沖上去大聲質(zhì)問(wèn)她,可又不能。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間。那晚,我將日記拚得粉碎,擾如媽媽街碎我們之間的信任。人需要一個(gè)信任無(wú)法觸及的空間,可那里只有孤寂。
當(dāng)信任消失時(shí),友情魷變成一紙空丈。我本以為知己之間信任是堅(jiān)不可摧的,但沒(méi)想到依然這般脆弱不堪。
我一直以為我和雪兒會(huì)足一草子的好朋友,我們互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),形影不離,儼然一對(duì)兒親姐妹!叭松谩鹤泐悺!蔽以趹c幸自己認(rèn)識(shí)雪兒的同時(shí),卻沒(méi)預(yù)料到這段友情竟會(huì)消逝。一天中午,教室里只有我和她,這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)把雪兒叫走了。等她再回來(lái)時(shí),便發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了,她很著忘,但鋼筆始終沒(méi)有找到。我卻在無(wú)意間聽(tīng)到她說(shuō):“一定是她,當(dāng)時(shí)就我們兩個(gè)人在教室里!蔽业氖澜玳_(kāi)始旋轉(zhuǎn),我們的友情在一支鋼筆面前竟那么脆弱。我買了一支一模一樣的鋼筆“還”給了她,也親手埋葬了我們的友情。友情雷要信任來(lái)滋養(yǎng),在情感的天平上,信任永遠(yuǎn)是最重要的那族祛碼。
當(dāng)信任消失時(shí),愛(ài)情擾成了雄緲的云霧。我本以為戀人之間的信任是堅(jiān)如終石的,但沒(méi)想到也走灰飛煙滅。
他們相戀多年,感情魷像雄眼的太陽(yáng)真華熱烈,她原以為他會(huì)是她一草予的幸福。偶然的一次,她遇見(jiàn)了她的初戀情人,姐姐的幾句交談讓她記在了心里,她與老情人的幾次相會(huì)更讓他坐立不安。于是他開(kāi)始跟殊她,監(jiān)視她的一切,妒忌的火焰在跳躍壽。終于,在她又一次出去和老情人見(jiàn)面時(shí),他按徐不住了,當(dāng)眾羞辱了她。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位艷肴垂孩的少婦,那是老情人的妻兒,今天是一起來(lái)向她辭行的。結(jié)果很簡(jiǎn)單,她離開(kāi)了他,只因?yàn)樗幌嘈潘。沒(méi)有信任的愛(ài)情失去了本有的甜蜜,月剩下了苦澀的回憶。
當(dāng)信任消失時(shí),隨之而去的親情、友情、愛(ài)情會(huì)讓你從物質(zhì)世界中驚醒,發(fā)現(xiàn)親情的偉大、友情的可貴和愛(ài)情的無(wú)價(jià)。如果你不想做寂賓的俘虜,那么請(qǐng)你趕快伸出雙手挽住即將或已經(jīng)開(kāi)始逝去的信任,把它留給你至親至愛(ài)的人。
信任的作文 篇4
人與人之間總?cè)鄙僦敲匆稽c(diǎn)信任、理解,如果人與人之間多一點(diǎn)信任和理解,或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣。
人與人如果相互信任,也許你向別人借東西,別人會(huì)很爽快,不再小氣,因?yàn)閷?duì)方相信你有借有還,鄰居的關(guān)系也不會(huì)差,這世上也許就沒(méi)有小偷,也許人與人之間會(huì)相處的很好,無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了,也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱號(hào)。
如果再多一點(diǎn)理解,我相信世上的冬天不再寒冷,多一份理解,就多一份溫暖,就像冬天的'一把火,面對(duì)一位殘疾人我們?nèi)绻嘁环堇斫,給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光,也許殘疾人不在會(huì)沒(méi)有活下去的勇氣、如果公交車上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做,那么坐下去的人對(duì)你是一片感激、心里更是一片溫暖,如果我們生活上有著一些活生生列子,一群觀眾看見(jiàn)一名女子掉了下水,卻沒(méi)有人站出來(lái)去救人,一位剛趕到的青年人,把自己的手機(jī)、錢包交給一名觀眾,然后馬上跳下水去救人,但救人上來(lái),卻發(fā)現(xiàn)剛剛那人不見(jiàn)了,唉!好人沒(méi)有好報(bào),卻反遭被騙,那拿走別人錢包、手機(jī)的人呢,我想問(wèn)你良心何在?人與人之間總?cè)鄙倭诵湃、理解?/p>
但往往信任卻被不信任,被騙,如果真能多一份信任、理解,那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線。
信任的作文 篇5
要說(shuō)值得信任的朋友,我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛,高鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。說(shuō)起話來(lái)有一點(diǎn)兒“娘娘腔”,屬于裝可愛(ài)型。扎一個(gè)高辮子,經(jīng)常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個(gè)長(zhǎng)相平平淡淡的`人,卻很值得信任。
就說(shuō)上一次吧,我們約好了星期六下午2:30去俱樂(lè)部玩健身器材,也可以強(qiáng)身健體,一舉兩得。于是,我在星期五晚上就狂飆作業(yè),以免星期六下午失約。
星期六下午,李付慧準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我,我們一起飛快地踏著踏板走了。到達(dá)目的地,我們一會(huì)兒玩兒玩兒這個(gè),一會(huì)兒又踩踩那個(gè)。我們一起玩兒蹺蹺板的時(shí)候,我們笑得眼淚都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,李付慧提議:“我們?nèi)ネ鎯禾兆卟綑C(jī)吧,行吧?”我聽(tīng)了李付慧的提議,也覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),便一塊去玩兒太空走步機(jī)。我們邊玩兒邊聊,是我們的友誼加深了不少……總之,是玩兒的不亦樂(lè)乎。又過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)李付慧:“李付慧,你說(shuō),我們幾點(diǎn)回家呢?”李付慧不假思索地回答:“你來(lái)定吧,我是沒(méi)有關(guān)系的!边@幾句話引起了我的好奇心,立刻追問(wèn)道:“那你爸媽不會(huì)擔(dān)心嗎?”“當(dāng)然不會(huì),我老爸老媽去老河口‘一日游’了,晚上8:00鐘才回來(lái),不會(huì)擔(dān)心的!甭(tīng)了李付慧的話,我感到:李付慧不跟爸媽一起去玩兒,卻趕著來(lái)赴約,是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個(gè)好朋友,也是蠻幸運(yùn)的。
一個(gè)值得信任的朋友,不僅僅是在小時(shí)候。長(zhǎng)大了,步入社會(huì),這個(gè)朋友也能夠給予你幫助,將是一生的朋友。
信任的作文 篇6
我們學(xué)校在五一節(jié)過(guò)后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這幾天老師每天都在上課之前,動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我周圍的同學(xué),每次到了課間的時(shí)候,都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好,他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等,而每到此時(shí),我就會(huì)默默的躲在一邊,生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候,老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單,看完以后,老師把我叫到了辦公室,和藹的對(duì)我說(shuō):“興旺,你為什么不報(bào)名800米呢,你不是咱們班上最擅長(zhǎng)跑步的'體育健將么”我扭過(guò)頭去,不敢看老師的眼睛,小聲說(shuō):“老師,不怕您笑話,我害怕比賽時(shí)裁判打槍,萬(wàn)一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽(tīng)了我說(shuō)明原因以后,繼續(xù)溫和的說(shuō):“你要對(duì)自己有信心啊,不要害怕打槍,那個(gè)聲音不可怕的,老師相信你的實(shí)力”我又扭過(guò)頭,看著老師堅(jiān)定地眼神,聽(tīng)著老師對(duì)我堅(jiān)信的話語(yǔ),心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任,我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望,我已經(jīng)報(bào)名參賽了,我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次!
信任的作文 篇7
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩(shī),交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級(jí)的小黑板上抄古詩(shī)。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫古詩(shī)呢?我想這是老師對(duì)我的信任,我感到十分的.開(kāi)心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫不好。開(kāi)始工作了,我寫一遍一看不整齊,就擦了又寫,因?yàn)槲覜](méi)寫過(guò),所以粉筆不聽(tīng)我的指揮,總是寫不整齊。我心里正著急,怎么辦呢?這時(shí),外公來(lái)接我了。外公說(shuō):“你忘記打格子了呀!”說(shuō)著便打起了格子。我在格子里抄古詩(shī)就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩(shī)顯得格外的整齊,這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,我每周五都堅(jiān)持在小黑板上寫古詩(shī)。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩(shī),想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩(shī),豐富同學(xué)們的語(yǔ)文知識(shí),我心里就無(wú)比的快樂(lè),我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級(jí)工作,決不辜負(fù)老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油啊!
信任的作文 篇8
夏日的太陽(yáng),像一個(gè)大火爐,烤的讓人喘不過(guò)氣來(lái),天氣悶熱的要命,似乎把空氣也烤凝固了,連地上都烤的發(fā)燙。
在操場(chǎng)上,我們邁著毫無(wú)節(jié)奏的步子,任憑體育委員賣力的喊著步調(diào),在空曠的操場(chǎng)上,我們渺小的像一群螞蟻,并且越縮越小……熱,是我唯一能想到的。
“今天我們來(lái)跑800米!薄鞍!”我們哀嚎道!敖裉煺l(shuí)要不在三分鐘內(nèi)跑完,全班跟著跑!”體育老師嚴(yán)肅而毫不留情的.說(shuō)。
“前排先跑!”我如當(dāng)錘一棒,讓我先跑。我緊繃著蒼白的臉,手心里溢出了冷汗,我的心也咚咚的跳著!八袉?就他這體格。”“我看我們還是做好再跑一圈的準(zhǔn)備吧!薄安灰欢ǎo觀其變吧!蔽疑砗蟮娜俗h論紛紛。我感激的望了他一眼。我在故作鎮(zhèn)定的同時(shí),不由得向老師望去,正好觸及到他的目光,似乎并沒(méi)有了剛剛的嚴(yán)肅,反而多了一些信任與鼓勵(lì),這使我有了底氣。
我身體微傾,緊握著拳頭,心已提到了嗓子眼,我緊緊的望著體育委員,體育委員舉起了右手,“各就各位——預(yù)備——”他延長(zhǎng)了聲音,“跑!”一聲短促的發(fā)令,促使我不顧一切的沖了上去,同學(xué)們的你追我趕,讓我提高了速度。
漸漸地,我的體力漸漸不支,大口大口的喘著粗氣,喉嚨似乎被太陽(yáng)烤干了,“加油,還有最后半圈!”老師在終點(diǎn)喊著!凹佑,再快點(diǎn)!”好友也給我鼓勵(lì),我忍著勞累,再一次加快了步伐。
我在心中不斷暗示我自己:近了,還有一小段,加油!終于,在同學(xué)們的歡呼聲中,我到達(dá)了終點(diǎn)。
“2分47秒,合格!”“挺快的,要對(duì)自己有信心!”陣陣微風(fēng)吹來(lái),熱意也漸漸消退了。在老師的目光中,我給他了一個(gè)大號(hào)的微笑。
信任的目光正如一陳涼風(fēng),當(dāng)別人驚慌,不知所措時(shí),不如也給他一個(gè)信任的目光。
信任的作文 篇9
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫(yī)院看一看!盎丶业穆飞希瑑鹤訂(wèn)媽媽,老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名! 說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的`名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“聽(tīng)了這話,她驚喜地走出校門,此時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她對(duì)兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話!奥(tīng)了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì)是如此龐大,那么,我們?cè)撛趺醋瞿。我覺(jué)得我們應(yīng)該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!
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