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(推薦)信任的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的信任的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
信任是一種健康的冒險(xiǎn)
這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。心理健康的人,會(huì)模糊處理這一問(wèn)題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎(chǔ)上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會(huì)過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō),一個(gè)人對(duì)外界的人和事物的信任,是其對(duì)自己的信任外向投射的結(jié)果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護(hù)者身上,這樣的人做保護(hù)者也會(huì)盡職盡責(zé),也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),信任他人,就是信任自己。
信任本身有點(diǎn)的味道,當(dāng)然是健康的、無(wú)大害的'。因?yàn)槟闳绻湃瘟四骋粋(gè)人,實(shí)際上就意味著放棄了對(duì)他/她的監(jiān)視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險(xiǎn)的。那些敢于適度冒險(xiǎn)的人,顯然心理健康程度要高一些。
曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會(huì)怎么樣?這位父親立即回答說(shuō),那他豈不要翻天了?!接著再問(wèn),你在他那個(gè)年齡有人管嗎?回答是:沒(méi)人管。很顯然,這位父親缺乏對(duì)兒子的基本信任。
心理學(xué)家認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人的信任意味著,堅(jiān)信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì)所接受,也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì)“心甘情愿”地去做反社會(huì)、反道德的事情。的確是有少數(shù)人那么做了,但這決不是我們要對(duì)每一個(gè)人都嚴(yán)加防范的理由。健康的社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)也是信任,即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀(jì)守法。
人與人之間的信任,從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候,得到的“回報(bào)”也會(huì)使不信任。身處互不信任的關(guān)系中,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得愉快。但若我們信任他人,“回報(bào)”也會(huì)是信任,身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人,都會(huì)得到人格上的滋養(yǎng)和提升。
信任的作文 篇2
信任是一把熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃友誼之燈;信任是燈,照亮我們一起即將走過(guò)的風(fēng)花雪月;信任是路,通向我們各自的心靈,讓我們臉上浮出淡淡的微笑;信任是一個(gè)微笑,讓我們的心更加貼近;信任還是……
——題記
寒風(fēng)呼嘯,我走出家門(mén)。
“早點(diǎn)回來(lái)啊,真是的,那么冷的天就不用去了嘛,還偏要去……”媽媽嘮叨著在陽(yáng)臺(tái)上喊。
“好啦,進(jìn)去吧,我要走了……行行,我會(huì)很早回來(lái)的,不會(huì)太晚的,拜拜!”我騎上自行車(chē),轉(zhuǎn)頭對(duì)還在嘮叨著的媽媽說(shuō)。
“記住啊,早點(diǎn)回來(lái)!也不知道你那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)去……”媽媽仍然在嘮叨著。
“會(huì)的,她會(huì)去的!”我急急忙忙應(yīng)道,便走了。
我相信他的諾言。昨天,她興沖沖地來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“明天下午不用上課,要不,去xx玩吧?”“行呵!”我一口就答應(yīng)了她。我跟她保證,我一定會(huì)赴約的。她也向我保證,一定會(huì)遵守諾言。我們還拉了鉤。
而今天,她請(qǐng)了病假。望著她的空座位,我感到有點(diǎn)落寞。難道昨天許下的諾言,只是一個(gè)游戲?我突然覺(jué)得她去赴約的希望微及可微。
雖然,我感到她不可能去,但我還是抱著試一試的心理,準(zhǔn)時(shí)赴約了。
寄好車(chē),我踏上了臺(tái)階。隨意挑選了一本書(shū),環(huán)顧四周,卻沒(méi)見(jiàn)到她的身影。走在我前面的是一個(gè)女孩,年齡跟我差不多,會(huì)不會(huì)是她呢?
想著,我走過(guò)去拍拍那個(gè)女孩的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里流露出欣喜和驚訝。就是她!她怎么也來(lái)了,老師不是說(shuō)她生病了嗎?
她似乎看出了我的疑問(wèn),笑笑,對(duì)我說(shuō):“我不想讓你失望!
我問(wèn):“你怎么知道我回來(lái)呢?”
“我相信你呀!
一句簡(jiǎn)單的話,卻飽含了朋友間真摯的友情與溫暖。彼此信任,你就會(huì)覺(jué)悟出友情的'真諦。在兩個(gè)心靈間架起的那座橋,它——就叫信任。
笑一笑,牽起手,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!正如《朋友》中的一句:“朋友/不曾孤單過(guò)/一聲朋友/你會(huì)懂……”
啊,信任,一個(gè)多美的詞!它就像我冬天里的一把火,照亮我的心窩。
“你就像那/一把火/熊熊火焰溫暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳機(jī)里費(fèi)翔唱的《冬天里的一把火》讓我似乎想流下熱淚。
信任的作文 篇3
當(dāng)我漫步在大學(xué)校園里,當(dāng)我坐在多媒體教室里聽(tīng)老師講課,當(dāng)我和伙伴們一起參加多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)想起我的媽媽?zhuān)撬男湃魏凸膭?lì)陪伴我走到了今天。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我特別貪玩,一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)就不用說(shuō)了?墒窃谖业挠∠罄铮瑡寢審臎](méi)有責(zé)備過(guò)我,而是常常鼓勵(lì)我。我一年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),是媽媽去參加的。當(dāng)時(shí)我心里特害怕,擔(dān)心媽媽知道我的成績(jī)后會(huì)生氣打我?墒菦](méi)有想到的是,媽媽回來(lái)后笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,老師說(shuō)你進(jìn)步了很多,以前在板凳上坐不了1分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了,能安心學(xué)習(xí)了。媽媽很高興,因?yàn)榕畠哼M(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P(yáng)!甭(tīng)了媽媽的話,我高興得又蹦又跳,心里想,自己不但沒(méi)讓媽媽生氣,還為媽媽爭(zhēng)光了。從此以后,我在課堂上很少亂動(dòng),總是認(rèn)認(rèn)真真地看著課本聽(tīng)老師講課。
在那次家長(zhǎng)會(huì)后,我的“多動(dòng)癥”不治而愈。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我想我是最幸福的孩子,不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而得到爸爸媽媽的“暴風(fēng)雨”,也不用擔(dān)心偶爾的錯(cuò)誤會(huì)讓媽媽生氣和失望。因?yàn),媽媽從?lái)不逼問(wèn)我,因?yàn)樗f(shuō)過(guò),不管自己的`女兒做了什么,她永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我失望,因?yàn)樗呐畠褐涝撛趺醋觥?0年來(lái),傷心也好,高興也好,媽媽都在背后默默地支持我,鼓勵(lì)我,分享我的喜怒哀樂(lè)。
后來(lái)我考上了大學(xué),問(wèn)起媽媽?zhuān)荒昙?jí)的時(shí)候老師真的表?yè)P(yáng)過(guò)那個(gè)又貪玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的我么?媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí)當(dāng)時(shí)媽媽很傷心,因?yàn)槔蠋煾嬖V媽媽?zhuān)愕暮⒆釉诘首由线B1分鐘都坐不到,貪玩好動(dòng),我懷疑她有多動(dòng)癥,你最好帶她到醫(yī)院看看。回家的路上,媽媽真想好好教訓(xùn)你一頓,可是轉(zhuǎn)念一想,這是我的女兒,媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)自己的女兒有信心啊,她一定會(huì)改變的!甭(tīng)了媽媽的話,明白了當(dāng)年媽媽的傷心和苦心,我撲到了媽媽的懷里,心里默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您沒(méi)有對(duì)女兒失望”。
每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,不管什么時(shí)候,不管發(fā)生什么事情,父母都不能對(duì)自己的孩子失望,一定要給他們鼓勵(lì)和支持。要知道,父母的信任和理解,是孩子進(jìn)步的最大動(dòng)力。
信任的作文 篇4
五年前的今天,當(dāng)我們第一次踏入這陌生的校園,是誰(shuí)把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室?是您,老師!春來(lái)冬去的一千多個(gè)日子里,當(dāng)我們迷茫與困惑時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您,老師!是您的一次次鼓勵(lì)讓我們樹(shù)立信心快樂(lè)成長(zhǎng)!是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅(jiān)強(qiáng)!
塵封的記憶雖已遠(yuǎn)去,然而記憶猶深的是三年級(jí)的那個(gè)午后。那天中餐過(guò)后,大家一個(gè)個(gè)像身體里爬滿了瞌睡蟲(chóng)似的直不起身。忽然,一聲慘叫劃破天際。隨著一聲“我的錢(qián)不見(jiàn)了”,大伙像吃了興奮藥似的,教室里炸鍋了起來(lái)。先是議論紛紛,后是交頭接耳,總感覺(jué)有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開(kāi)是最后一個(gè)去吃飯的,當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人在教室里,除了他誰(shuí)也辦不到,真相永遠(yuǎn)中有一個(gè)!碧彀。谷贿說(shuō)出了柯南的經(jīng)典臺(tái)詞,簡(jiǎn)直污蔑了我的偶像。你一言我一語(yǔ),大伙都把矛頭指向了我,我真是百口莫辯,況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無(wú)奈,恨不得把他們的嘴都上了封條。
就當(dāng)我在極度憤怒快要抓狂的時(shí)候,鄭老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)明原由,在講臺(tái)上大聲說(shuō)道:“我相信盛開(kāi),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男生,絕不會(huì)去干偷錢(qián)這種事的.。大家要珍惜在一起的時(shí)光,不要讓猜疑與誤會(huì)去傷害了朝夕相處的感情!闭f(shuō)完還對(duì)我堅(jiān)定地望了一眼,我的心里仿佛迎來(lái)了初春的那一抹陽(yáng)光,溫暖著我滋潤(rùn)著我,眼淚也不自禁地掉落下來(lái)。后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下,在書(shū)桌夾縫里找到了那遺失的錢(qián)。同學(xué)們也紅著臉對(duì)我表示了道歉。
轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí),當(dāng)年那些調(diào)皮的小男孩,今日已長(zhǎng)成比老師還高的大男生。當(dāng)年那些怯怯的小女生,今日已長(zhǎng)成亭亭玉立的小美女。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)而您長(zhǎng)出了皺紋,我們長(zhǎng)高了個(gè)子而您平添了白發(fā),我們英氣逼人而您有些憔悴了。
親愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè),請(qǐng)接受我崇高而誠(chéng)摯的敬意。
信任的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子和猩猩約好一起出去玩。當(dāng)它們倆一起走到一個(gè)果園時(shí),猴子突發(fā)奇想:我們來(lái)種水果吧!于是猴子把自己的想法告訴了猩猩,猩猩聽(tīng)后,覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò),又知道自己跟猴子是很好的朋友,于是就和猴子一起去買(mǎi)了種子。它們倆一個(gè)買(mǎi)了桃樹(shù)種子,一個(gè)買(mǎi)了香蕉種子。風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈儌z的臉,似乎也覺(jué)得它們倆的想法很好。它們一起租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興!
不知不覺(jué),秋天到了。果園里結(jié)滿了水果。紅一片、黃一片,燦爛極了!陽(yáng)光柔柔地瀉下來(lái),給水果們鍍上了一層華麗的金色,樹(shù)頓時(shí)化一汪晶瑩的湖水,每一片樹(shù)葉都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這幅美麗的畫(huà)卷是陽(yáng)光與樹(shù)的得意之作,那晶瑩的湖水不是被它(太陽(yáng))踩碎的嗎?那斑駁的樹(shù)影不是這它(樹(shù))散落的?這一切一切,仿佛都是在祝賀猴子和猩猩的收獲。
過(guò)了幾天,猴子來(lái)摘桃子。"咦?不對(duì)。窟@滿滿的一樹(shù)桃子,怎么只剩下幾個(gè)了?"猴子覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ)道?蛇@桃子哪里去了呢?這個(gè)果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,興地被人偷。對(duì),一定是猩猩偷的。于是,猴子把果園的門(mén)鎖上,然后氣沖沖地跑到猩猩家評(píng)理:"猩猩,你是不是偷了我一些桃子?""我偷你的桃子,這不是笑話!我怎么可能去偷你的桃子呢?你是不是記錯(cuò)了?""一定是你偷的!""我沒(méi)偷!"……這樣它們爭(zhēng)了起來(lái),你不讓我,我不讓你,好像是兩個(gè)仇人。陽(yáng)光不那么明媚了,風(fēng)也屏住了呼吸,小鳥(niǎo)也不叫了,花兒們收回了笑臉。
不久,猩猩種的香蕉也不見(jiàn)了,它毫不猶豫就懷疑到了猴子頭上。于是走到了猴子家來(lái)評(píng)理:"猴子你一定偷了我的香蕉對(duì)不對(duì)?"
"不是我!"猴子說(shuō)著,一跳跳得老高老高。
"不承認(rèn),明明就是你偷的!"猩猩吼到。
"我沒(méi)偷!"猴子大叫道。
"一定是你!你一定是怕我再來(lái)偷你的桃子,便來(lái)報(bào)復(fù)我,是不是?"猩猩說(shuō)著。兩手緊捏成一團(tuán),眼睛瞪得大大的,齜牙咧嘴,眉頭擰成一個(gè)大大的.疙瘩,氣得臉通紅,那樣子可怕極了!
……
太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云里,風(fēng)嚎叫著,雨宛若眼前的一個(gè)大瀑布,一層又一層濃濃霧氣,大極了,猛極了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,暴雨就像盆里的水,"嘩"便從天而降。鳥(niǎo)哀烏著往窩里飛,花兒也為它們悲痛著。
這一切,被躲在洞里的老鼠看見(jiàn)了,它對(duì)自己的所作所為感到非常內(nèi)疚,就走出來(lái)誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí),猴子和猩猩才知道自己冤枉了對(duì)方,同時(shí)說(shuō)聲"對(duì)不起"。以前的事都一笑而過(guò)。它們這才明白:朋友之間相互信任是很重要的。
第二天,它們又成了好朋友。陽(yáng)光像原來(lái)一樣明媚;微風(fēng)和以前一樣柔和;花兒們跟以前一樣張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一切一切,又和以前一樣美好。
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