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信任的力量作文

時(shí)間:2024-01-08 17:09:11 信任 我要投稿

(熱)實(shí)用的信任的力量作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的信任的力量作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)實(shí)用的信任的力量作文9篇

信任的力量作文 篇1

  在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當(dāng)天,媽媽一個(gè)信任的眼神,就會讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話語,就會讓你攻克幾道難題――信任的力量是無窮的!

  曾經(jīng),我是一個(gè)不愛說話的內(nèi)向小男孩,上課不喜歡回答問題,下課不愿意和同學(xué)一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認(rèn)識了自己。

  在三年級的一次班干部推選會上,教室里的`氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的同學(xué)在交頭接耳討論誰會當(dāng)選班長,我的心情也變地不安起來,在心里猜測著:是古靈精怪的董耀輝?是出類拔萃的張恒源?還是能說會道的李語彤?這時(shí)葉展碩告訴我,張恒源當(dāng)選班長的勁頭十分足,但是也有很多同學(xué)支持我。支持我?不會吧?我這個(gè)不愛說話,不愛和同學(xué)交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開始忐忑起來,手心和額頭都冒出了汗。

  這時(shí)老師走進(jìn)教室,宣布投票開始,每位同學(xué)把寫有自己選擇的班長候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當(dāng)選為班長,又好像害怕自己選不上,內(nèi)心的矛盾無法形容。終于宣布結(jié)果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數(shù)一樣,天哪!真是出乎我的意料,大家七嘴八舌討論起來,老師滿臉堆笑看著我,然后把我?guī)У剿霓k公室,認(rèn)真地對我說:“你雖然不愛講話,不愿意和同學(xué)交流,但是老師真心想把這次機(jī)會留給你,希望你不會辜負(fù)老師對你的信任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己肩上的擔(dān)子很重,這也是對我的考驗(yàn)。

  從此,我便以一個(gè)班長的形象來和同學(xué)見面,我心想我一定要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。從此以后,我便主動和同學(xué)溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長中,我逐漸成熟起來,六年級的時(shí)候,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)優(yōu)秀,又榮升了大隊(duì)長,也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學(xué)生活。

  親愛的老師,當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個(gè)秋天;原想收獲一棵小樹,您卻給了我整片森林。衷心感謝您對我的信任,不僅使我收獲了一個(gè)不一樣的小學(xué)生活,也使我在前行的路上更加相信自己……

信任的力量作文 篇2

  以前,我總是想:人們都說,信任你的朋友、家人,她們也會信任你。有了她們的信任,你什么也不用怕。信任有用嗎?難道只要你信任別人,別人也會信任你嗎?不可能吧!一直到今天,這什事發(fā)生,我才知道:原來,信任也有力量!

  今天,體育課上的`時(shí)候。老師說自由活動,我們便玩兒去了。這時(shí)候,我看見:在一個(gè)小水洼中的一片樹葉上,兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,樹上落下來一片樹葉?墒,小小的樹葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀!只見他們的觸角發(fā)生碰撞,肯定是它倆在說話吧!過了一會,一只螞蟻上了“船”,另一只螞蟻卻留在了大樹葉上。它們依依不舍地道了別。“船”開動了,在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后,迅速跑向花叢中,搬來了救兵。小螞蟻們開著許多“船”,在逃出來的小螞蟻的指引下,順利地找到了被困的小螞蟻,并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎?

  有時(shí)候,只要你信任別人,別人也會信任你!請相信信任的力量吧!

信任的力量作文 篇3

  “老師,我今天又買了一本新書。”“老師,這是我今天練的鋼筆字,漂亮嗎?”“老師,真拿孩子沒辦法,我們想帶孩子出去玩,她不干,說要在家看書,說是老師說的,必須每天看,每天積累。”這是我在假期里不間斷收到的一個(gè)孩子的微信,每當(dāng)此時(shí),我都感到很欣慰,眼前就會浮現(xiàn)出那個(gè)胖墩墩的身影,她就是我們班的班長——徐晨露。

  徐晨露真的是個(gè)很乖巧的孩子,上課專心聽講,積極發(fā)言;作業(yè)一絲不茍,字跡漂亮;興趣廣泛,尤其熱愛閱讀。她積極向上,很陽光、很自信,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我班級管理的得力小助手,我的貼心“小棉襖”。

  不過,這是現(xiàn)在的她,以前,我并不看好她。事情還得從頭說起。 20xx年秋開學(xué)了,我被安排到了一個(gè)新的班級。接手班級,我沒有馬上指定班委干部,我深知班干部是班級的核心力量,我想再了解一下孩子們再做決定。我希望通過自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才,在原有班委干部的基礎(chǔ)上,組建一個(gè)有引導(dǎo)力、凝聚力的班隊(duì)委。

  上課了,我走進(jìn)教室,按照慣例師生問好。我說:“上課!”“起立!”一個(gè)胖墩墩的女孩站起來,用不太響亮的聲音喊道。經(jīng)驗(yàn)告訴我,這應(yīng)該是這個(gè)班的班長,我有些不滿意,這班長也太胖了吧,身子比課桌窄不了多少,因?yàn)榕,眼睛也被擠得小小的,那眼神也不太有靈氣,這形象恐怕不能作為班級的代表。

  下課了,同學(xué)們紛紛跑到講臺來改作業(yè),“班長”首當(dāng)其沖,我接過她給來的本子,只見封面上寫著“徐晨露”,我暗想,這名字挺好聽。打開作業(yè)本,呀,這作業(yè)完全不是班長水平吧,字松松散散的,而且很大,田字格差點(diǎn)兒被撐破,生字在筆畫、拼音、組詞上都有些許錯(cuò)誤,看來這班長還是一個(gè)十足的“小馬虎”。

  中午吃完飯,我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況,一個(gè)男生跑過來告狀,說班長不掃地。我一問才知道,今天該第一組掃地,作為班長和組長的徐晨露同學(xué)把勞動任務(wù)分配給了組員,自己卻趕作業(yè)去了。嘿,沒想到小小年紀(jì)官味兒還挺足。這是什么班長。⊥耆且粋(gè)自私的家伙嘛。

  直覺告訴我,這孩子真不符合班長的標(biāo)準(zhǔn)。我有意撤了她班長的職務(wù)。

  下午路隊(duì)放學(xué),孩子們到走廊集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。正要問,身后傳來一陣喘氣聲;仡^一看,胖胖的徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來的班牌喘著粗氣,看見我看她,她有些靦腆。拿班牌的事我忘了,可她居然記得。全班的孩子在她的帶領(lǐng)下向校門走去。到校門口要爬一道石梯,胖胖的她背著沉沉的書包,爬得很吃力,但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺得這小胖子班長很不容易,如果直接撤了她的班長之職,一定會很傷孩子的自尊。我決定找她談?wù)劊o她機(jī)會。

  第二天一早,我把她叫到教室外單獨(dú)談話。我明確地告訴她,她有很多表現(xiàn)不符合班長的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)真正的班長是嚴(yán)格要求自己的,

  是寬容無私的,在各個(gè)方面都要爭取走在前面,能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思,但聽得很認(rèn)真。我又告訴她,我覺得她是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,我相信她能夠通過努力,成為一個(gè)好班長。我們約定,如果沒有轉(zhuǎn)變,我就換班長。

  那次談話之后,我完全打消了換班長的想法,我決心信任她,哪怕她依然有一些不足。我像對待其他同學(xué)一樣,遵循該提醒的提醒,該批評就批評,該鼓勵(lì)就鼓勵(lì),該表揚(yáng)就表揚(yáng)的原則。而她也很聽話,無論什么事兒都認(rèn)真地按要求做。

  就這樣時(shí)間一天天過去,我發(fā)現(xiàn),她的轉(zhuǎn)變不是一般的大:學(xué)習(xí)上,字漂亮了,橫平豎直,緊湊美觀,書面干凈整潔;課外閱讀天天堅(jiān)持,閱讀筆記中的好詞佳句很有特色;日記很豐滿,有自己獨(dú)特的感受;成績由開學(xué)時(shí)的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上,始終在班級前列。班隊(duì)工作中,她時(shí)刻留心并向我反應(yīng)班上的'情況,積極參加各種活動;她熱心幫助班上一位基礎(chǔ)很差的同學(xué),在她的督促下,那個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)由差生變成了良生;最讓我感動的是,在“六一”體操表演中,原本四個(gè)人的領(lǐng)操變成了一個(gè)人,她主動推薦比她動作更規(guī)范的另一位同學(xué)......一年的時(shí)間,她已經(jīng)成長為了名副其實(shí)的一班之長。

  徐晨露這個(gè)孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個(gè)班級來最欣慰的事情,細(xì)細(xì)想來,孩子的這種變化正詮釋了教育的一個(gè)原則——信任。有人說,教師的信任彌足珍貴,它是學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步、在人生路上邁進(jìn)的強(qiáng)大動力。信任可以造就一個(gè)棟梁之材,不信任則可以毀掉一個(gè)人。 我很慶幸,我信任了她,沒有以貌取人,沒有輕易抹殺一個(gè)孩子的積極性,而她也沒有讓我失望。我堅(jiān)信踏實(shí)努力的她還可以更優(yōu)秀。

  信任的力量是巨大的。信任是水,能滋潤人干枯的心靈;信任是火,能燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結(jié)出更多的碩果吧!

信任的力量作文 篇4

  信任是“貞觀之治”時(shí)君民相互諒解;信任是抗日戰(zhàn)爭時(shí)“朱毛”天衣無縫的配合;信任是法國民眾對奧朗德至始至終的支持……信任更是賣饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字,那是一種心靈的溝通,一種道德的彰顯,一種人性的歌唱!它不僅僅超越了金錢……

  信任讓一個(gè)瀕臨死亡的人不斷堅(jiān)守。有兩個(gè)平時(shí)關(guān)系非常好的同事,有一天他們來到沙漠旅行,可一場風(fēng)暴卷走了他們身上的一切,包括水。在這無助之時(shí),一個(gè)人告訴同伴:“你在這等我,我去找水。”這一找就是一天一夜,這位等待的同伴忍受著心理和生理的煎熬,但他始終未動一步,直到他昏倒。終于找水的同伴回來了,他得救了。如果他忍不住饑渴,自己找水,或許他將見不到明天的朝陽。正是信任,讓他在面臨死亡時(shí),依舊堅(jiān)守!

  信任是使一個(gè)團(tuán)隊(duì)活力無限。有多少球迷為“熱火”而癡狂,我想人們不光欽佩他的球技,更重要的是他們之間的信任。熱火剛開始名不經(jīng)傳,緣何后來聲震全球?難道僅僅是因?yàn)橛姓材匪梗f德這樣的'球星嗎?不,是他們之間的信任。因?yàn)樾湃,使團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我,我行我素,也許不久的將來“熱火”將不復(fù)存在。正是信任,讓他們面對表現(xiàn)的機(jī)會拱手讓給隊(duì)友,正是信任,讓團(tuán)隊(duì)之火永不熄滅!

  信任使真正有了“魚水情”!自古以來、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”之類語句比比皆是,似乎官民天生就水火不容。但近來的中國仿佛卻展現(xiàn)另一番景致。人們街頭巷尾無不議論“習(xí)總”,議論“新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子”,說中國前景一片大好!是什么讓國人有如此底氣和心態(tài)?是信任!自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生后,查x敗,興經(jīng)濟(jì),重民生等等,讓民眾真真切切看到了希望,因此,民眾信任政府,那層“堅(jiān)冰”也漸漸消融。這就是信任的力量!

  我相信,有了這份信任,人與人之間將不會再冷若堅(jiān)冰,摔倒的老人不會再沒人敢扶;有了這份信任,商家不會再利益熏心,“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠(yuǎn)去;有了這份信任,國與國之間不會再相互猜疑,相互嫉妒,“棱鏡”事件將一去不復(fù)返……

  讓我們相互信任,讓信任的力量帶走昨日的不快,消融今天的隔膜,共創(chuàng)明日的美好!

信任的力量作文 篇5

  讀完下面的小故事,可以得到這樣的啟示:給別人以寬容,給自己以信心,將來也許就是一個(gè)全新的局面。

  有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了多半年,非但毫無起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗?伤耐,個(gè)個(gè)都干出了成績。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這項(xiàng)工作。

  老總沉默了一會兒,平靜地說:“就這樣走了,以失敗者的.身份離開?你真的甘心?”年輕人沉默不語!鞍残墓ぷ靼,我會給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你要走我不留你。”

  老總的寬容讓年輕人很感動,他想,總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是,他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

  過了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜上高居榜首,成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來,這份工作是那么適合他。他想知道,當(dāng)初,老總為什么會將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?

  “因?yàn),我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道:“記得當(dāng)年招聘時(shí),公司收下一百多份應(yīng)聘材料,我面試了二十多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可,也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會和時(shí)間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯(cuò)人!

信任的力量作文 篇6

  有人說過對待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度,對此我不置可否,可是當(dāng)有人把這種觀點(diǎn)運(yùn)用在人際交往中,我就不敢茍同了。

  匈奴草黃馬正肥

  長河落日,大漠孤煙,蕭索的寒風(fēng)肆虐著漢家的軍旗,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍族擁一位少年:未滿十七歲的冠軍候一去病,試想如此年輕的將軍是如何征沙場,斬將奪旗的?如果不是漢武帝用人不疑,霍去病又怎能封狼居胥,發(fā)出“甸敘未滅,何以家為”的壯志豪情?

  怒發(fā)沖憑欄處

  同樣的內(nèi)憂外患,不同的面孔,這是紹興十一年的深秋,臨安城依舊歌舞升平,靡靡之音不減,而郊外的風(fēng)波亭,卻寒意襲人。

  南宋小朝偏安一隅,處于風(fēng)雨飄搖之中,而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭,寒風(fēng)蕭瑟,淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎,而造成這一切的不是別人,正是趙構(gòu)。

  我們假設(shè)岳飛沒死,或許歷史就會改變,可借歷史不能重來,試問那些害怕功高蓋主,高高在上的.人,曾幾問時(shí)何曾想到過我們。

  且把風(fēng)流唱少年

  我們常說年輕是我們最大的資本,不知何時(shí),這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,年輕的力量,年輕的力量,青春的活力也早已煙消云散,留下的只有因?yàn)槟贻p帶來的質(zhì)疑。

  當(dāng)那些懷疑我們的人,開始因?yàn)樗麄兊馁Y歷,而質(zhì)疑我們的能力時(shí),我想說:“給我們一個(gè)機(jī)會,不要因?yàn)橘Y歷束縛了自己!

信任的力量作文 篇7

  說起運(yùn)動會,大部分同學(xué)都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運(yùn)動會,腦海里只有兩個(gè)字:真好!可是,我現(xiàn)在一想起運(yùn)動會,腦海里只剩兩個(gè)字:郁悶!

  這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運(yùn)動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:啊?這次運(yùn)動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。

  只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項(xiàng)800米,我要尋找一個(gè)有耐力的.人,她不用跑得很快,只要能堅(jiān)持下來,就是好樣的!崩蠋熗nD了一會兒,目光轉(zhuǎn)向了我,說:“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放了學(xué)以后,我回到了家,放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來,在心里默數(shù)著圈數(shù):一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來,但想到老師對我的信任,同學(xué)對我的期盼,我有努力跑了起來。終于熬過了三圈,我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來的念頭又一次出現(xiàn)了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負(fù)老師的期望呀!我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點(diǎn)奔去……

  到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。

  這次訓(xùn)練,是大家信任的力量,讓我堅(jiān)持了下來。同時(shí)我也明白了長跑運(yùn)動員那么辛苦。就算失敗了,也不應(yīng)該責(zé)怪他們,因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者!

信任的力量作文 篇8

  黑熊因?yàn)橥禆|西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

  經(jīng)過深刻反省,黑熊充分認(rèn)識到自己的過失,他決定痛改前非,不當(dāng)讓大家看不起的小偷。

  出獄后不久,黑熊拾到了一塊金子。黑熊想,考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王,以表明自己徹底改過的決心。

  可是,當(dāng)他把金子交給虎大王的時(shí)候,虎大王忽然露出了可怕的冷笑,他對黑熊說:“這金子從何而來,你可要說實(shí)話呀!”

  “是我拾到的!

  “誰能證明?”

  黑熊語塞了。的`確,他拾到金子的時(shí)候,沒有一個(gè)動物在場。

  “將黑熊給我抓起來。”虎大王下令了。

  獵狗、狐貍等一擁而上,將黑熊按倒在地,然后綁了起來,關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。

  黑熊在黑屋子里心痛極了,他心想,要為自己正名是一件多么困難的事情呀,如果大家都不信任我,那我就干脆做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小偷吧,這樣才能報(bào)復(fù)虎大王對自己的傷害。

  于是,他悄悄地掙脫了繩索,逃了出去。當(dāng)晚,他決定實(shí)施一起重大的偷盜事件,讓虎大王感到吃驚。

  當(dāng)他來到河邊,準(zhǔn)備過河時(shí),發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見黑熊,便高興地說:“可盼來大救星了。你能幫我把孩子送過河嗎?我自己實(shí)在沒把握把他安全地送過河。你這樣身強(qiáng)力壯,一定能行的!

  黑熊問:“你這樣相信我?”

  老黃羊說:“當(dāng)然,你是一個(gè)善良的動物,我是不會看錯(cuò)的!

  黑熊心里高興極了,因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有誰這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過河,接著又?jǐn)v扶著老黃羊過了河。老黃羊?qū)λ屑とf分,一再夸獎(jiǎng)他是世界上最有愛心的動物。

  黑熊心里快樂極了,他忽然改變了實(shí)施盜竊的主意。他覺得,既然黃羊這樣信任自己,那么,一定也會有越來越多的動物信任自己的。他決定接受虎大王的審查,他決心當(dāng)一個(gè)讓大家都信任的公民。

  最后,虎大王查明黑熊說的話是真的,他獎(jiǎng)勵(lì)了黑熊。從此,黑熊成了大家的好朋友。

  信任,常常會改變一個(gè)人的命運(yùn)。

信任的力量作文 篇9

  信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說明他人是相信你的,信任,也是一種力量。

  “eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每兩人呈90度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。

  第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。

  第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪,所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的'丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現(xiàn)很滿意。

  接下來的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!

  信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。

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