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欣賞是一種美德小學作文

時間:2021-09-09 17:58:30 欣賞 我要投稿
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欣賞是一種美德小學作文五篇

  篇一:學會欣賞

欣賞是一種美德小學作文五篇

  人生需要學會欣賞。學會欣賞,你便懂得享受;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,你便成為個大寫的人。欣賞是種情懷,是種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是種態(tài)度,是種發(fā)自內心羨慕的態(tài)度。當你讀到首清新流麗、情味雋永的小詩,看到幅別有格調、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學會欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠山、浩蕩的河流。學會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產。

  更重要的是要學會欣賞人類自身,因為欣賞是人與人之間的種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是種激勵和引導,可以使人揚長避短,健康成長。

  有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)個規(guī)律:令你產生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹、謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有個盲人打燈籠的故事。個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!

  會欣賞別人的人應該是個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因為別人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志

  篇二:欣賞是種美德

  “懂得欣賞是種美德”,這是友人聊天時說過的句話。這句話直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。

  任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力,激發(fā)活力。得到他人的欣賞,就是得到種肯定和激勵,得到了種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。

  欣賞別人是種美德、種文化,更是種能力、種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是種胸襟,種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

  學會欣賞別人,是種人格修養(yǎng),種氣質提升,有助于自己逐漸走向完美。個人總能在某方面勝過別人,但在另方面也總會有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時,也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質能力和修養(yǎng)水平。

  贊美他人并不難做到,這要求我們去發(fā)掘生活和與我們道工作的人,想想他們的好處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅人們心靈,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。

  常言道:知人者智,知己者明。善于欣賞別人,不僅是種聰明,更是種智慧。個不會與別人分享的人,最終自己永遠分享不到任何成果;個不會欣賞別人的人,也永遠得不到別人的欣賞.

  人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進中互相輝映,在相互點綴中收獲碩果。讓我們在生活中多些欣賞!

  篇三:欣賞是種美德

  世有伯樂,然后有千里馬。正因為有慧眼識才的伯樂,才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實,每個人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會更加美好與和諧。

  欣賞是種美德。只有滿懷仁愛,博大之心的人,才能始終對生活懷著感恩之心,才能用自己的行動去鼓勵別人,讓別人重燃生活的希望。以前有個小男孩,天,他指著天空對媽媽說,我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說,好啊,可別忘了回來啊!正是媽媽番鼓勵的話語,使這個男孩成為了第個登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣賞使人快樂。懂得欣賞別人,才會是真正快樂的人,個睿智的人。在別人陷入痛苦中時,拉他把,鼓勵他下,會有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂了自己,何樂而不為呢?培根就曾經說過,欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結冰稱城,雜草叢生,遍地荒蕪。

  欣賞與被欣賞是對互動的源泉,欣賞者快樂,被欣賞者更有上進之心,好學之心,才不會辜負欣賞者的苦心,個農民因為總編的封信改變了人生方向,從而在人生的轉彎處,闖出另片天地。那么,多些欣賞吧,也許不經意間,你就能改變個人的人生。

  篇四:欣賞

  任何看似愚蠢的東西,它定也有值得喝彩的地方!薄死谞柼

  欣賞,是種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步;欣賞別人,更是種氣度,種發(fā)現(xiàn),種理解,種智慧,種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己。其實,社會上的每個人都渴望別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會去欣賞別人。

  某年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到本雜志。他隨手翻了幾頁,竟被篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞,鐘愛有加。他最后打聽作者的住處。得知作者是由姑母手撫養(yǎng)照顧長大的。他找到了作者的姑母,表達他對作者的`欣賞與肯定。他說:“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,前途無量!”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒,作者收到姑母的信后驚喜若狂,那本是打發(fā)心中寂寥的涂鴉之作,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值,從此發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有盛譽藝術家和思想家。他就是列夫托爾斯。

  意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了件曠世杰作“大衛(wèi)像”。雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評得無是處,有些人認為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術品。但是,米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石,之后它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。

  回頭想想,如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼,恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就;如果沒有米開朗琪羅的賞識和獨特的眼光,恐怕那塊無是處的大理石至今還庸庸碌碌,平平凡凡吧!顯然,欣賞對人生是多么的重要!

  蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,鄧小平慧眼識王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些千里馬們被伯樂們選中,他們很幸運,然而我們要為自己做次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價值。千里馬不是別人,是你自己。欣賞自己,你肯定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為

  篇五:欣賞是種善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意見撿到本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟然被篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

  屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途定不可限量/”

  作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟下子點燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價值,于是發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。

  社會生活中,欣賞與被欣賞是種互動的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞應該是種做人的美德。

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