最欣賞的品質(zhì)作文(通用21篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的最欣賞的品質(zhì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇1
我最欣賞的品質(zhì)是謙虛誠實。謙虛的人知道:是金子總會發(fā)光。誠實的人知道,誠實是人生最寶貴的財富。
在學習生活中,總有一些謙虛誠實的人。如在我們班上,有時同學平時不太會表現(xiàn)自己,所以別人平時看不出他的光芒。比如,在第一學期開校時,上課時,有的同學很積極,也有老師在上面說有的在下面接話的,要么是一些無真才實學的人,有的在課堂上雖然默默無聞,但他們努力認真,在學習上名列前茅。在上一學期,一位勤懇謙虛的同學獲得了第一名,他真是不鳴則已,一鳴驚人。大家都向他祝賀,可他卻表現(xiàn)得很謙虛。其實他還有其他的地反方不如大家,并希望大家對他多多指教,大家聽了都對他更加敬重了。他的這種謙虛的品質(zhì)值得讓我們爭先學習,我認為謙虛好,也不否定自信不好,在學習生活中同樣也有非常自信又學習成績很棒的同學,這樣的同學也是值得大家學習的。
不管是在謙虛的同學身上,還是在一些自信的同學身上,他們身上也有誠實的品質(zhì)。
一次,政治老師檢查背誦的情況,明明有個同學可以不用挨老師懲罰,因為他可以背出來的,但是老師不在,組長也因有事不在,結(jié)果老師讓未背誦的同學罰抄十遍課文。事后大家問他后悔嗎,他搖搖頭說不后悔。同學們都說他不開竅,明明可以不用抄,卻自找麻煩。可這對他來說卻是受益終生,也是大家對他更加佩服、認同。
謙虛、誠實一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要一直傳揚下去。謙虛、誠實是永不變的真理,是值得永遠贊頌的優(yōu)秀品質(zhì)。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇2
落葉飄零,有人認為平淡無奇;陰雨連綿,有人認為無趣所生……
人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學會欣賞,生活才會多姿多彩。學會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長叫。不要煩惱,敞開心扉,靜心聆聽,也許你會發(fā)現(xiàn):它其實同樣優(yōu)美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說不悠揚,但足以使人欣喜。學會欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說,初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說它比陽光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學會欣賞水面的細波。當輕風拂過水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動了心的話語;當水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個個酒窩,綻放了人生之花。學會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個小孩子。
大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠處“玉樹銀花”,近處的紛紛揚揚,這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,這不也是在風雪中才有的嗎?學會欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面對身邊的每一件事,用心去聆聽生活,相信你的心情會十分愉悅,你的人生會更加絢麗多彩,樂趣無窮。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇3
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!
其實,學會欣賞并不難,只要你用心去找尋,你會發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風景”。
你瞧,公園的一角。有一個孩子不小心摔倒了,正在無助之時,一個美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來,并說了幾句安慰的話,小孩子愁苦的面容立刻開朗起來,又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看,一對年邁的老夫妻,正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽無限好的溫馨?催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫,多美呀!
還有,那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝,一家人說著笑著,將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫面呀!
不要去抱怨你所沒有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風景”,等我們?nèi)フ覍ず托蕾p!如果我們學會欣賞身邊的風景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活也將更加多彩!
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。欣賞,作為一種審美活動,往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。所以你要學會欣賞。學會欣賞讓你的生活更有詩意,讓你的身心更加健康!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇4
人生路上需要真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機去聆聽,用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一副畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的美,也許會忘卻塵世間的煩憂。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。
我本不愛花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個偶然的機會,天色黃昏百無聊賴,我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來,我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時,沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解就會少一些,人與人的距離才會更近。
人不能天生完美,但可以追求求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇5
用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風景,是那樣的美麗!}記
欣賞,在別人眼里是一個非常普通的字眼,但又蘊含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜,而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認可與鼓勵。賣藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨的,欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時,卓別林卻寫信給了愛因斯坦,大大贊揚了相對論,給予了愛因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對方的優(yōu)點,尊重對方不吝贊揚。
生活中離不開欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風,讓你的生活更加精彩。
一個人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風趣,謙遜樸實的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會享受快樂,我們要學會去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵,這難道不是雙贏的選擇嗎?
人生就像一幅美景,需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬事萬物,我希望周圍每一個人都學會欣賞,那樣就會發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇6
她是我最欣賞的一團體,也是我五年級的班主任—宮教師。
第一次見到她的時分,覺得他的個頭很小,容顏也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說事先我并不欣賞她。但那一次,我改動了我的想法。
那是一節(jié)語文課,宮教師遲緩的走進了教室,好像雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細密的汗珠,。我下認識的想到教師病了。接上去,教師走上了講臺,慘白的臉好像一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。教師的嘴動了一下,但沒收回聲響,于是教師走到了黑板前托起繁重的手,困難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立即照做了。雖然教師嗓子很舒服,說著說著就發(fā)不出聲響了,但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很仔細,再也沒有了以往的交頭接耳,教師在上完課之后,輕輕地笑了一下。
放學了,經(jīng)過辦公室時,我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮教師外別無別人。宮教師仔細的為我們修改作業(yè),備課,時不時的捶捶背,然后持續(xù)屁。在傍晚的映托下,教師顯得格外矮小,慘白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心里遭到很大的震動,教師啊,你明明可以請假在家休息,為什么要來堅持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了上去。這時宮教師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,淺笑著說了聲“教師好!”教師淺笑著點了搖頭,走開了,步伐仍然是那樣困難,看著教師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。
宮教師你是我最欣賞的一團體,你的敬業(yè)使我對教員有了更深入的看法,你是我最欣賞的一團體!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇7
“天生我材必有用!敝皇敲總人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學會欣賞,學會自娛自樂,學會自我鼓勵,例如星星,雖然做不了太陽,但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草,正是這樣一個場景,讓我開始不停地思考這個問題:如果沒有這些草的襯托,人們還會注意這些花嗎?是的,如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花,更不用說去欣賞這些花的美了,從這個角度看問題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當你感到疲憊時,你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草,它沒有花的漂亮,沒有樹的高大,甚至沒有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒有怨言,因為它知道,人類需要它,自然需要它,它并不是孤獨地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當你向往浩瀚無際的大海的時候,你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪?當你迷戀迷人的大漠風光時,你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫?當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時,你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學會欣賞,對你來說,每一天都是新的。讓我們學會欣賞。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇8
欣賞是一種美,在生活中,我們得學會欣賞,得學會去發(fā)現(xiàn)美。
在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說是一朵不起眼的小花,但只要細心地去觀察它,你便會覺得,這多小花到底經(jīng)歷過多少個孤獨的日子,又經(jīng)歷過多少風吹雨打的日子,但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來,它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小!我怎么可能輸呢?那是因為螞蟻們是團結(jié)的,它們一直認為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來,螞蟻們這種團結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的心中,是我永遠學習的好榜樣。在一定放學的路上,一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見了以后馬上追了過去,可追了沒多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說:“阿姨,不好意思,沒能幫到什么忙!卑⒁陶f:“沒關(guān)系,反正里面沒多少錢!痹谶@里面,我對大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話,還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中,有數(shù)不清的人和動物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機,一位老奶奶,一個普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W習呢?
學會了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開始喜歡去欣賞他人,并去學習他人。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇9
俄國大文豪托爾斯泰曾說過:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗!边@里是說心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補,而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩:也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點希望;做不了偉大,就做實在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。
人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中要學會鼓勵進取,在陰云中要學會堅強自信;當你站在中點回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個世界上,一星隕落,黯淡不了整個春天。一花凋零,荒蕪不了整個春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵,努力進取,執(zhí)著堅強,總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來看待一切,清楚地認識自己,繼而進行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠都被美充實……
最欣賞的品質(zhì)作文 篇10
學會欣賞自己是一種美德,我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞,還有動物和大自然的美……都值得我們欣賞!春天萬物復蘇,夏天樹木翠綠,秋天果實累累,冬天萬物銀裝素裹。在這個春夏秋冬的季節(jié),你欣賞他們的美嗎?春風搖曳的柳枝讓你贊嘆;“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮;天空中飛舞的楓葉,讓你沉醉;白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎?你喜歡嗎?還有,你是不是擔心家里夜黑,是不是因為無人陪伴而生氣?那你要學會欣賞!
學會欣賞身邊的美好!比如,在這個漆黑的夜晚,你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮,欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會很煩,生病會很生氣,做錯事會不滿意。學會欣賞,出門時欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷,生病時欣賞指責中包含的苦惱和關(guān)懷,做錯事時欣賞教導中包含的深情;學會欣賞!你會感受到一切的溫暖。有些人會因為一個難題而抱怨,會因為一次小失敗而崩潰,會因為一次空難而抱怨。學會欣賞!欣賞解決難題帶來的喜悅,失敗帶來的寶貴經(jīng)驗,空難帶來的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓練。學會欣賞!欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個放大鏡。如果你喜歡,你會發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學會欣賞,得到生活的放大鏡!學會欣賞身邊的小事,欣賞小事,你會從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學會欣賞會讓你少抱怨,多贊美,少生氣,多平靜,少嘆息,多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上,你會發(fā)現(xiàn),空氣是如此清新,天空是如此美麗,太陽是如此明亮,世界是如此動人!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇11
在茫茫人海中飄蕩,像一朵蒲公英飛快地飛翔,駕著輕盈的身軀,飄蕩?偸菢泛呛堑南,大世界總有欣賞自己的人,但我明白,想要別人欣賞你,就要學會欣賞自己。
我還記得六年級的一次故事大賽。我非常熱情地參加了,但計劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個人呆著。麻木的時候跑去找老師回答,但是是因為成績不好。在我準備充分的時候,這一刻我裝成了一個跳梁小丑。我一時不知道該怎么辦!盀槭裁矗銥槭裁匆淖兾?是因為我成績不好嗎?我在心底默默的喊著,不知不覺就走到了球場外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的時候,看到我問為什么,就把我?guī)У搅宿k公室。
在辦公室的時候,我把事情的原因告訴了他,并向她傾訴了我的不滿。她笑著說:“這就是我這么難過的原因嗎?”“我低著頭不敢直視她的眼睛,但她和藹地說:“你一定聽過一句話,‘每個人都是上帝咬的蘋果’,所以沒有人是完美的。如果你因為自己的缺點而自卑,自暴自棄,那么你就是一個爛蘋果。所以,想要別人欣賞你,首先要學會欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負,而是要求你認清自己的優(yōu)缺點,取長補短!边@些話擊中了我的心。一個看不到自己優(yōu)點的人,如何讓別人欣賞自己?
別忘了你的安心,抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。
欣賞自己,才能認清自己。
欣賞自己,可以讓自己更大方。
欣賞自己,只要充滿真誠,它就會是一顆閃亮的星。
相信這一點,欣賞自己,才是幸福的開始。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇12
大千世界,神秘莫測,精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿無限遐想。
以前,我曾在書中讀到一則故事:一個小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽小并不是缺點,它能讓人更謹慎。女孩一時又認為膽小是缺點,心理醫(yī)生告訴她,膽小和膽大都不是缺點,在適合的地點、機遇中,都會發(fā)揮它們的作用。比如,愛喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說:“當然了,我們鄰居就是,他每天都動手打人!薄安,你理解錯了,我國古代,不是有個詩人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng)作出聞名天下的古詩!毙∨⑹艿接|動,低頭想了想,兩眼對上醫(yī)生的目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿自信;欣賞,讓你在黑夜中不會迷失方向。
萬物復蘇的春天里,隨風搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當同學們紛紛把熱烈的掌聲送給她時,我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來,母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應該學會欣賞他人的閃光點,取長補短,激勵自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開。
欣賞,讓自己向上前進;欣賞,讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇13
欣賞是做人的一種美德,是禮物,是芬芳,是溝通,是理解,是依賴,是祝福。欣賞會讓我們成年后快樂、有愛、美麗。所以要從小學會欣賞。
培根曾說:“欣賞者心中有朝霞,有露珠,有終年盛開的花朵。”是的,如果你學會欣賞一種風景,你就會有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時,清新的水霧撲面而來,頓時讓你神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人感到輕松,有一種漂浮的感覺;欣賞日出或日落時的壯麗景色使人開闊眼界,擁抱自然。總之,學會欣賞美麗的風景可以培養(yǎng)人的心情。
其實欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時,欣賞音樂的人總會隨著音樂逐漸放松;當歡快的旋律響起,我相信所有人都會隨著音樂起舞,除了不懂藝術(shù)的人。
欣賞,最重要的是學會欣賞人。我在道德書上看到過,欣賞人是欣賞藝術(shù)的最高境界,的確,欣賞人可以使人進步,開闊心胸。當一個人學會欣賞別人的時候,他很容易看到別人的優(yōu)點,這樣,他也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,讓自己知道山外有山,山外有人的道理,這樣他就可以取長補短,取得進步。一個人不欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點就會心花怒放,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點就會長出惡性腫瘤。但是,學會欣賞別人的人不會這樣。當他們發(fā)現(xiàn)別人的缺點時,會盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯誤;發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,會努力追趕,不會吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣。學會欣賞事物,會讓你變得更完美,更優(yōu)秀。
欣賞有很多好處,所以欣賞是做人的一種美德。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇14
用欣賞的眼光對待一切。這是一種態(tài)度,對人對己亦有用。
當你獲得成就時,有人會為你喝彩,為你鼓掌?蓵幸恍┤藢δ憷涑盁嶂S,對你不屑。這時,你要用平常心去對待。因為,當初的你應該也對此不屑,對此冷嘲熱諷。那時你的心里對他是羨慕,是嫉妒。所以你才會努力向上,想獲得成就,想讓別人也羨慕。
你成功了,成功的獲得了成就,成功得讓其他人羨慕。這時,你看到了他們的眼神,看到他們諷刺的眼光,別覺得有什么不好,這反而是我們應該去欣賞的。
為何去欣賞他們的不屑與冷嘲熱諷?為什么要欣賞別人?
我已忘記是從何本書中得出這樣的結(jié)論:別人的偏見對你會是一種成長,別人的不屑對你是一種教育,別人的欣賞會造就一個偉人,自己要用欣賞的心態(tài)去懂別人。
有時,你一個欣賞的目光會使別人一生都受用,有時,你成功后一個欣賞的目光會使別人努力。有時,你失敗后,別人欣賞的目光會使你一生記得。別人的冷嘲熱諷只是一種羨慕,當你用欣賞的目光去看待后,你會發(fā)現(xiàn)他們的冷嘲熱諷是為了以后的成功做準備。
欣賞別人,要看待別人的優(yōu)點和缺點。如今社會上欣賞別人,也只是欣賞其優(yōu)點,可為何不去看待別人的缺點?有時,別人的缺點正是你所缺的優(yōu)點。當你欣賞別人的缺點時,你會發(fā)現(xiàn)他的缺點并不是壞處,因為缺點或許會給他欣賞的目光中帶一點挑剔,使自己、別人完美。
欣賞不專指一方面,你可以讓欣賞擴散,欣賞別人也就是欣賞自己。
欣賞的目光如燦爛的陽光,照進他人心中會形成一片天空。
用欣賞去懂別人,用欣賞去了解別人,用欣賞去看待別人。這樣你將發(fā)現(xiàn)人生總是多姿多彩的。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇15
從教以來,曾無數(shù)次地運用表揚或批評的手段來教育學生,經(jīng)驗告訴我:表揚的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力,這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務,孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機等等的時候,會在對話中傳達對孩子的尊重和理解,摒棄語言上的暴力,比如訓話、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時恰當?shù)膸椭。我們班上學期新轉(zhuǎn)來一個學生,剛開始他對學習毫無興趣,學習態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒有幾道題是對的,上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢?魏書生說過:“要珍惜學生心靈中閃光的東西,以他們自己的.光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰淞⑺淖孕判模易プ∫磺袡C會鼓勵他的點滴進步。有一次作業(yè)交上來了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗淖鳂I(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”,并寫上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數(shù)學課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后,他真的進步了不少。通過教育的親身感受,我認識到:成功的教育需要欣賞,我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽,或者一個眼神、一個微笑,它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞,你會收到意想不到的效果。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇16
有人說欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次,上了一節(jié)讀書課,我們都很高興,因為上了一天的課,終于可以不讀那些沒有歡樂的知識了。沒等老師說上課,同學們就拿出自己心愛的書了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》,那時我已經(jīng)看了三分之一了,當時是一個被拋棄的小嬰兒,
那時我和七七一起分享了自己可以有一個妹妹的快樂,可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷,我也感到無比傷心,因為以前他們一起玩耍的快樂時光,難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎?看著看著我的眼眶也有了點點淚花?勺屓梭@喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時的我好像已經(jīng)裂開的心又慢慢痊愈了!但好景不長,七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因為他們實在接受不了九九是怪物的事實。那時我覺得九九無比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會傷害她,因為她是一個善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時的我感到七七的父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂!
沒過一會,下課了,我的書也看完了,那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了,真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味,一定讓人難以忘懷!
欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味!
我愛觀賞,也愛這不同平常的滋味!更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇17
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會看到許多優(yōu)點;以批評的心態(tài)看一件事,便會看到無數(shù)缺點。
——題記
賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會被別人欣賞,贊美是美德的影子。”所以,讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學上來做題。當他寫完最后一個答案時,同學們都說他寫錯了,那個老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯的題,而不說對的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點,而忽略別人的優(yōu)點……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會看到許多優(yōu)點;從挑剔的角度看,就會看到無數(shù)的缺點。不同角度就會有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,讓我們學會欣賞吧!
林清玄做讀者時,曾報道過一個小偷作案的細膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細密,風格那么獨特,做什么都會有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!币粋遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時的鼓勵,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著田地。定會如云見日,重見光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學會欣賞吧!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇18
受人尊重的人,總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國時期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因為他懂得接納賢才,賞識賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑娋湎韧褶D(zhuǎn)再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心,后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營,冒生命危險救他。而與此相對的,項羽身邊有兩個人具有才華,但是他卻不聽信,無數(shù)次導致了他的失敗。
我認為在生活中,我們要學會欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時,可能會發(fā)現(xiàn)他人的缺點啊,瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個人心情好時,這種樂觀向上的心態(tài)會感染他人,這時的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當我們面對他人時,或者用人之時,要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點放大。欣賞他人,永遠不止是一個句子,或者是一個平凡的不得了的雞湯,而是一個能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會發(fā)出光彩。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇19
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時,也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點的同時,也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機緣。在這個世界上,誰的眼睛更善于捕捉美好,誰就會更快樂。誰更善于欣賞,誰就會更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必撐傘,雨水順著衣服滑下,那是夏日的獨有清涼。累了,也可以撐一片蓬開的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它,要么就認為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它?若是細細觀賞,就會發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動,是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價,但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀察細致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。
最欣賞的品質(zhì)作文 篇20
“欣賞”可能點亮你心中前進的燈,也有可能在生活的剪影中轉(zhuǎn)瞬即逝!靶蕾p”并不是一成不變的,人們卻往往把它理解為夸贊,我卻不這么認為。
一次書法比賽中,我以優(yōu)異的成績奪得了冠軍,那是我的字最出彩的時候。一點點墨跡勾勒成了線條,它是紙上的舞蹈,無聲的音樂。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時,一個嚴肅、面無表情的撲克牌人出現(xiàn)在了我的眼前,嚴厲的話語中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當時我被嚇傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父親。剎時,憤怒、委屈、不理解充滿了我的全身,頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著父親說的話:“你這次寫得也就一般,要是你不努力,拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對書法的厭惡和憤怒停了兩天。
第三天,聽到父母對話的時候,我才知曉事情的原委。
那一刻,我像停滯的機器人一樣,一動不動,像一個幡然醒悟的“罪犯”一樣,后悔著,反思著。因為我知道了一件“爆炸性的新聞”——“你以后別老是打擊她,多鼓勵鼓勵她,她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責備地說!拔也皇桥滤唤渎,想刺激一下她,讓她變得更努力。”父親說。明白了父親的苦心后,我二話沒說就拿起毛筆寫起了字,因為我懂得了,爸爸打擊我是為了激勵我能做得更好。這以后,我爸爸變得愛夸我了,而我也更加努力了。
“欣賞”不僅僅是口頭夸贊,有時打擊也是一種“欣賞”,而且可能更有用。珍惜身邊人對你的“欣賞”吧!因為那是一種特別的贊美,能讓你在不論什么時候都能保持清醒的贊美!
最欣賞的品質(zhì)作文 篇21
欣賞是一個人應有的美德,同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學會欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們?吹剑瑑晌患议L在談論孩子時,都希望對方對自己的孩子表示贊許,卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動力,有了欣賞,我們才得以揚長避短,更健康地成長和進步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當時并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂,同時也獲得了繼續(xù)寫作的動力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時,也要學會欣賞別人。這樣,生活才會暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時,我們向這隊人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。
但學會欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點讓其發(fā)揚光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學會欣賞吧,學會欣賞,便懂得了生活的真諦。
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