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你是我最欣賞的人初中作文(精選47篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的你是我最欣賞的人初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
你是我最欣賞的人初中作文 篇1
我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意,要那諸佛都煙消云散!
——節(jié)選自《悟空傳》
我欣賞瀟灑飄逸的詩仙李白,欣賞一統(tǒng)天下的秦王嬴政,欣賞“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原。但其實(shí),最讓我欣賞的,是那石頭縫里蹦出來天不怕地不怕的一只猴兒。
小時(shí)候,你是玩伴
在那個(gè)尚且不能照顧好自己,萬事都聽從父母命的年紀(jì),我結(jié)識(shí)了那只猴兒。聽說他沒爹沒娘,聽說他神通廣大,聽說他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無數(shù)個(gè)“聽說”,讓他成為我心目中的英雄!昂,吃俺老孫一棒……”“八戒,你又偷懶!”“師傅,前面有個(gè)村子,待徒兒前去打探一番,您且在這兒候著”。剛學(xué)會(huì)說話不久的我每天跟著電視機(jī)里那個(gè)上躥下跳的猴子學(xué)說話,甚至央求爸媽給我買了根紅黃相間的'金箍棒,那可是個(gè)令很多小伙伴眼紅的玩具呢!拿著它威風(fēng)凜凜,自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時(shí)候,你便是我最好的玩伴。
長大后,你是偶像
長大后細(xì)讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)自己更是愛上了這個(gè)“闖禍大王”,佩服他天不怕地不怕的勇氣,驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng),欣賞他忠貞不貳的品性。我向來是個(gè)逆來順受的主兒,好拿捏的軟柿子,自然對(duì)他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學(xué)的,自然不是叛逆,而是敢于說“不”的勇氣,敢于反抗的精神,最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長大后,你便是我心目中的偶像。
而現(xiàn)在,你是信仰
初三學(xué)業(yè)繁重,與悟空會(huì)面的日子少了。但是當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)時(shí)時(shí)想起他,想起他與妖魔鬼怪作斗爭的場景,想起取經(jīng)路上師徒四人那個(gè)小團(tuán)隊(duì)。如今我也不是孤軍奮戰(zhàn),老師便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身為我的同學(xué)。我要將手中之筆化作如意金箍,破除艱難險(xiǎn)阻,斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何?我便要用一百零八種方式渡過這劫,到西天取得真經(jīng)。我知道,你在等我,我的信仰!
孫悟空,我終會(huì)追上你的腳步,到時(shí)候,我們便并肩同行,再將那天宮鬧個(gè)天翻地覆,可好?
你是我最欣賞的人初中作文 篇2
在我心里,有一個(gè)我最欣賞的人,他就是我的爺爺。
爺爺生活在農(nóng)村,在村子里威望極高。平時(shí)鄰里之間發(fā)生糾紛或者兩口子吵架,多半都會(huì)找爺爺來評(píng)理,就連村干部遇到一些棘手問題,也會(huì)來找爺爺商量對(duì)策。
有一次,有兩家因?yàn)檎佤[得不可開交,眼看就要大打出手。爺爺正好路過,兩家都趕忙找他評(píng)理,公說公有理,婆說婆有理。沒想到爺爺竟然給他們講一個(gè)六尺巷的故事,兩家人從故事里受到啟發(fā),都羞愧地低下頭,并相互認(rèn)了錯(cuò),矛盾就這樣化解了。這件事還是我回爺爺家,村里的小伙伴們告訴我的。大字不識(shí)幾個(gè)的爺爺不但知道六尺巷故事,還能用它來感化別人,化解矛盾,能不叫人欣賞!
爺爺沒什么文化,生活經(jīng)驗(yàn)卻很豐富。他根據(jù)天上云彩的變化和風(fēng)向,就能預(yù)測未來幾天是天晴還是下雨,有時(shí)比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢!至于什么時(shí)候播種,什么時(shí)候農(nóng)作物需要灌溉和治蟲,他更是了如指掌。一些年青人就總到爺爺家來向他討教農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn),包括果樹種植和生意經(jīng)。
爺爺在村里威望這么高,村里的年青人結(jié)婚,都以能請到爺爺做媒而為榮。幾十年來,爺爺不知給多少人家做過媒,也不知撮合了多少有情人終成眷屬。不僅如此,村里哪家添丁,還總讓爺爺給起個(gè)名字,說是他老人家年紀(jì)大,威望高,起的'名字能鎮(zhèn)得住劫難。爺爺也總是樂此不疲,和我一起玩耍的那些小伙伴們的名字都是爺爺給起的。
爺爺對(duì)子女管教得很嚴(yán),不僅教育他們怎么做人,還教育他們懂得文化的重要性。他說自己沒有什么文化,孩子們再也不能走他的老路。他的五個(gè)子女,個(gè)個(gè)都成了大學(xué)生,有的在上海工作,有的在南京工作,有的杭州工作。村里人只要提起爺爺,沒有不豎起大拇指的。
我給爺爺打電話說:爺爺,你是我最欣賞的人,因?yàn)槟銓?shí)在是太牛了!
你是我最欣賞的人初中作文 篇3
她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人,一名普普通通的護(hù)士。
今年暑假,爺爺不幸得了重病,病情越來越嚴(yán)重,最后被送進(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)爺爺?shù)钠饩秃鼙┰辏F(xiàn)在加上疾病的折磨,脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺,經(jīng)過再三請求,媽媽終于同意了。
于是,我選了一個(gè)日子,拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)樓道,就聽見有人在囔囔,仔細(xì)一聽,竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
恰巧,從病房里走出一位病人,我連忙走上前去,向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事?”那個(gè)人說:“老爺子的脾氣真大,非說粥稀,就是不吃……”正說著,只見一位女護(hù)士手里端著一碗粥,急匆匆從病房里走出來。
我趕緊溜進(jìn)病房,叫了聲“爺爺!笨蔂敔斨皇强戳宋乙谎郏林,就又轉(zhuǎn)身背對(duì)著我,躺在床上只顧生氣,不理我了。我心想:爺爺?shù)钠庹媸亲兊酶鼔牧。一?huì)兒功夫,那位護(hù)士又回來了,手里端著一碗熱氣騰騰的'粥,來到爺爺跟前耐心地說:“大爺,這是我去廚房特意為您盛的,趁熱趕緊喝吧!睜敔斶@才轉(zhuǎn)過身來,臉色和緩了許多。
然后,護(hù)士彎下腰,將一勺粥送到了爺爺嘴里?粗@情景,我不知道該說什么好,尋思著,如果來了陌生人,一定認(rèn)為這是女兒在伺候自己的父親。
可還沒吃完一半,爺爺突然一陣惡心,把喝下去的粥全吐出來,吐在了護(hù)士身上,那潔白如雪的護(hù)士服也臟了。我心里暗呼:完了,護(hù)士一定會(huì)生氣的!可我怎么也沒有想到,護(hù)士一句話沒說,快速把臟物打掃干凈,迅速換下床單,再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后,接著喂?fàn)敔敵灾唷?/p>
在護(hù)士的細(xì)心照顧下,爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn),出院那天,護(hù)士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動(dòng)地說:“這位護(hù)士比我親女兒還要親呢!”
現(xiàn)在爺爺脾氣好多了,每當(dāng)看見爺爺笑呵呵地與別人談話,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那位護(hù)士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛,那樣令人欣賞。
你是我最欣賞的人初中作文 篇4
身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞你。
你是我的語文老師。
欣賞你,欣賞你獨(dú)特的教學(xué)方法。你的聲音總是輕柔的,講課時(shí)班里卻靜得沒有一絲聲音。仿佛都被你如沐春風(fēng)般的聲音迷住了。你的語言總是十分有條理,分毫不亂,說話時(shí)那種由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì),想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而后直接聽講。你總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們在學(xué)完后總是很舒服,很自然。同時(shí)也不忘普及文學(xué)常識(shí),你的點(diǎn)撥妙極了,一點(diǎn)即通,這讓語文課生動(dòng)起來,豐富多彩,良多趣味。
欣賞你,欣賞你的“斤斤計(jì)較"。“摳字眼”這個(gè)詞簡直是為你量身定制的,即使是小如米粒的字筆畫錯(cuò)誤,你也會(huì)揪出來。錯(cuò)別字這種小事我總覺得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到你那里就變成了天大的事。你可以花半節(jié)課時(shí)間來糾正我們的錯(cuò)別字問題,同時(shí)給我們講這個(gè)字的來歷,更好地記住它。這種“斤斤計(jì)較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念:錯(cuò)別字可恥。所以我的本里很少有錯(cuò)別字,都是你的功勞。
欣賞你,欣賞你毫不吝嗇的鼓勵(lì)。今年剛開學(xué),你讓每位同學(xué)輪流在語文課上交流自己的趣事。這對(duì)我來說可是個(gè)苦差事,我是個(gè)特別不自信的女孩,在全班面前講自己的故事?只能硬著頭皮上去了。但講完故事,你絲毫沒有在意我中間的磕磕絆絆,而是極盡夸獎(jiǎng)之詞,這讓我受寵若驚,你也給了我勇氣。你的鼓勵(lì),讓我已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來!澳苷f出這些已經(jīng)很不簡單了!边@是你常說的。這讓我對(duì)你的.欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵(lì);感謝你的無私奉獻(xiàn),這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,更讓我學(xué)會(huì)了樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@就是對(duì)你最真實(shí)的寫照。你的諄諄教誨,給了我很大的幫助,會(huì)影響我、伴我一生。謝謝你,你是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇5
我欣賞過很多人,如滿腹文學(xué)的作家、豪情壯志的詩人、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、青史留名的英雄但是,我最欣賞的人是你,我的'老師。
我欣賞你的博學(xué),當(dāng)你站在講臺(tái)上侃侃而談,向我們傳授知識(shí)時(shí),我的內(nèi)心充滿了對(duì)你的感激與欣賞。你總是滿腹文學(xué),出口成章,讓我們從你身上學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我們受到挫折時(shí),你會(huì)說“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿天!;當(dāng)我們驕傲?xí)r,你會(huì)說“欲窮千里目,更上一層樓。”;當(dāng)我們喪失信心時(shí),你會(huì)說“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”你在無形中激勵(lì)了我,讓我想成為一個(gè)像你一樣博學(xué)的人。
我也欣賞你的明智。還記得有一次,我寫錯(cuò)了一道十分基礎(chǔ)簡單的題,你找到我,跟我談話。我本以為你要懲罰我,讓我把這道題抄一百遍。可你卻問我:“下次還會(huì)錯(cuò)嗎?”我堅(jiān)定的回答:“絕對(duì)不會(huì)了!”你放心的說:“那我也不罰你抄,只要你向我保證,我就相信你了!蔽沂指袆(dòng),謝謝你愿意相信我,后來我才明白,這是你獨(dú)特的教學(xué)方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍,我不僅會(huì)記恨你,還會(huì)對(duì)此次作業(yè)敷衍了事,這樣就達(dá)不到你想要的效果。于是你就用這種方法,既讓我印象深刻難以忘懷,又讓我在感動(dòng)中掌握了這道題。不得不說,你真是一位深明大義,才智過人的老師,我由衷地贊美你。
我還欣賞你的負(fù)責(zé)。你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,也總是一視同仁。你總是會(huì)給基礎(chǔ)有點(diǎn)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚,但從不抱怨。在你身上,我明白了什么叫誨人不倦。你會(huì)在批改完每一位同學(xué)的作業(yè)后,都會(huì)寫上一句評(píng)語或打上一個(gè)笑臉,給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了幾份趣味。有你這樣負(fù)責(zé)的老師,我感到很快樂。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,可以成為你的學(xué)生真的很幸運(yùn),感謝你對(duì)我們所付出的一切,你永遠(yuǎn)都是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇6
他,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!他們欣賞他溢于言表的才華,然而我卻欣賞他平時(shí)的小幽默,風(fēng)趣!
他,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng),生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得他剛來我們的時(shí)候,因?yàn)閺膩矶疾皇熘鞘裁礃拥娜,以為他跟書呆子沒有什么區(qū)別,了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的.,因?yàn)樗且粋(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的他,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了他清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭,心想:不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被他聽到。他聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。
像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”他嫣然一笑說“好!”本以為他是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。他卻說的比我們都多。我想,肯定是他平時(shí)的壓力太大,所以讓他本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到他這樣子,莫名的松了一口氣。平時(shí)的他讓我感覺我和他之間有很大的距離感,但是看到他這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞他的幽默,風(fēng)趣,是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了他太多的壓力,讓他把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學(xué)心目中的樣子。現(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺,更多的了解他,成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在,他們呢?
你是我最欣賞的人初中作文 篇7
我想,元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無一,而難能有二的。
你是一個(gè)多才多藝的天才,你廣博,詼諧,有高度的智慧,曠達(dá),灑脫以及擁有一顆逾過千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是,你說,吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個(gè)不好人。
你是深情的丈夫,于是在妻死后的十周年,你寫下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。情無所托,卻動(dòng)人心弦。
你是詼諧的好哥哥,常常嘲笑弟弟的高大,兩人卻從未生分,于是你寫了兩句常時(shí)低頭誦經(jīng)史,忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里,你說嗟余寡兄弟,四海一子由。
這樣你是熱愛山水的旅人,你初到杭州便寫出的詩句未成小隱聊中隱,可得長閑勝暫閑。杭州的美麗賦予你靈感,杭州的溫柔浸潤你的心神。于是你又寫下水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩句來。
你是心系百姓的官員,你覺得你自己和那些你審問的`階下囚并無不同。所以你大筆一揮,寫下這句執(zhí)筆對(duì)之泣,哀此系中囚。你在肺腑之言中說居高志下真何益,氣節(jié)消縮今無幾。
你是曠達(dá)的遷客,天生的樂天派別,你寫下那首簡短的月下游記,記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。
你是天真的騷人,寫下一開口便是可能速寫為兩年。
勞役的長橋上燈火鬧,使君還。寫下招致麻煩的獸在藪,魚在湖,一入池檻歸期無。
我想,以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無什么驚訝的。你是一個(gè)秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌,但凡提起你名字時(shí),每個(gè)人嘴角親切而敬佩的微笑,也許這才是最能概括你的一切。
你是我最欣賞的人,因?yàn)槟惚3痔煺娲緲,矢志不渝。正如你的詩句猿吟鶴唳本無意,不知下有行人行。所以你過得快樂,無所畏懼,像一陣清風(fēng)度過了一生,不無緣故。
擁有一顆赤子之心,心懷善與美,坦然曠達(dá)的面對(duì)這是東坡告訴我的人生真諦。
你是我最欣賞的人初中作文 篇8
以前我住在一棟老房子里。房子外有個(gè)大院,因?yàn)槲恢幂^為偏僻,平日里倒也顯得清靜。大院四周長著雜草,透著一股荒蕪的氣息。如今再憶起當(dāng)時(shí)的景象,驚奇之余更多了幾分欣賞。
幾天后,院里搬來了一位老人。
院子自這位老人搬來后便發(fā)生了翻天覆地的變化:院里的雜草沒了,樓下堆藏的垃圾沒了,取而代之的是幾盆綠色的盆栽。院里比起從前多了幾分生機(jī)。
鄰居們大都好奇那位改變這一切的人究竟是何方神圣。我也想找機(jī)會(huì)探探這人的廬山真面目?梢贿B幾天都沒有遇見過。
又過了幾天,因?yàn)橛惺,這天天還沒亮,我便出了門。下樓直奔大院。恍惚間,發(fā)覺院中有人,我慢下腳步。納罕的走近那人。那人滿頭白發(fā),布滿皺紋的`臉見我靠近露出一個(gè)和善的笑臉。她人蹲在那里,手中還撮著一把雜草。這位滄桑老人在初陽的映照下顯得格外可敬。抑下心中的驚訝、感動(dòng),只留下滿滿的欣賞之情。
老人姓鄧,已過不惑之年,老伴兒去年過世,膝下未養(yǎng)育兒女,便來到這老房子里居住,安度晚年。老人年輕時(shí)在工廠做過工人,也有著“十八般武藝”,平時(shí)養(yǎng)活自己還是可以的。
后來更多的人知道了事情的內(nèi)幕,老人也與鄰居們打成一片,往日清靜的大院如今也多了笑聲。老人為人豪爽,做事從不含糊,雖然上了年紀(jì),身體卻十分硬朗,鄰居們有什么需要鄧奶奶幫忙的,她都一口應(yīng)下。
“鄧阿姨,來幫我看看空調(diào)吧!為什么總漏水?”
“好嘞!”
“鄧阿姨,你看看我這水龍頭壞了,能不能幫忙修修?”
“沒問題!”
“鄧阿姨……”
老人漸漸成為了大院的名人,這里居住的每家人幾乎都接受過她的幫助。如今的景象,早就不同往日了。在鄧奶奶的帶動(dòng)下,越來越多的人自發(fā)清理大院,美化環(huán)境,一反曾經(jīng)的冷清,現(xiàn)在的大院早已是鄰里和睦、整潔干凈,充滿著歡聲笑語了。
如今回想起來,想起鄧奶奶的勤勞、無私,想起她和藹的笑,想起她的善良、爽快,想起她對(duì)大院的改變,便不由感嘆,鄧奶奶,我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇9
你統(tǒng)一中國北方,奠定魏國基業(yè);你改革惡政,發(fā)展生產(chǎn);你讓人又愛又恨,一聲“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”流傳千古;你識(shí)才愛才,知善人任;你是治世之能臣,亂世之奸雄,你是我最欣賞的人!
你是了不起的文學(xué)家,你的每一首詩歌無不顯露你的情懷:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"的雄心壯志,"對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何"的建業(yè)心切,“周公吐哺,天下歸心"的求賢若渴……
你又是了不起的軍事家,深謀遠(yuǎn)慮,不掙一時(shí)之長短,挾天子以令諸侯,結(jié)束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一北方,恢復(fù)生產(chǎn)。你在大戰(zhàn)之前,總能鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰(zhàn),你與強(qiáng)敵袁紹泰然座談,但在背后,你自己總有奇謀輕松戰(zhàn)勝對(duì)方,即使戰(zhàn)敗,也從不氣餒,仍能與將士們談笑風(fēng)生,總結(jié)失敗,鼓舞士氣,你是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
你還是了不起的政治家,在北方廣泛屯田,興修水利;打破世族門第觀念,使社會(huì)恢復(fù)發(fā)展;提倡節(jié)儉,以民為本;在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,你讓自己的一方百姓安居樂業(yè),生活有序。
你不因自己的'出身貧賤而自卑,面對(duì)無數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至惡語相加,你自信,豁達(dá),你說“我從來都不怕別人說我,因?yàn)槲仪宄易约菏窃鯓拥娜,無論別人怎樣說我,我仍然是我。”你又有有趣的一面,用荀彧的話來說,就是“知錯(cuò),改錯(cuò),不認(rèn)錯(cuò),這是做人主必須做到的”。
毛澤東說“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”。并認(rèn)為“曹操的詩氣魄雄偉,慷慨悲涼,是真男子,大手筆”。魯迅說“曹操在史上的年代也是頗短的,自然也逃不了被后一朝人說壞話的公例。其實(shí),曹操是一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他的!笨梢娨淮鷤ト藢(duì)你的評(píng)價(jià)之高,你是“可愛的奸雄”。
曹操,你是我最欣賞的人!
你是我最欣賞的人初中作文 篇10
“積石如玉,列松如翠;郎艷獨(dú)絕,世無其二。目送歸鴻,手揮五弦;俯仰自得,游心太玄!薄}記
如若能穿梭千年,那么,在竹苞松茂中,將會(huì)看到七個(gè)人,這七個(gè)人中,我想,最為耀眼的,亦是我最為欣賞的,那便是嵇康。
琴音乍起,譙國嵇康。自小為孤兒,卻仍有奇才。家世無甚好,可卻生臥龍。美詞氣,有風(fēng)儀,雖遠(yuǎn)遇不群,而人皆敬之。
琴音疊轉(zhuǎn),竹林七賢。竹影婆娑,觥籌交錯(cuò)間,琴聲悠揚(yáng),曲水流觴,淡雅寧致,恣意歡縱。吟詩詠詞,蕭蕭肅肅。
琴音起伏,初逢鐘會(huì)。鐘會(huì)本一貴公子,精練有才辯。嵇康卻不理會(huì),只在其將去時(shí),曰:“何所聞而來,何所見而去?”鐘會(huì)駁:“聞所聞而來,見所見而去!憋挡恢煞裣氲,他埋下了殺身之禍。
琴音折蕩,廣陵絕響。鐘會(huì)進(jìn)饞言,文帝下旨令其死。本非一路人,為何結(jié)此仇?嵇康無懼色,攜琴上高臺(tái)。廣陵散扶響,四下皆寂然。三千太學(xué)生,請其以為師。嵇康卻只嘆:“《廣陵散》于今絕矣!
我欣賞他的一生,活得純粹,活得灑脫,陰鴻壯烈至極。
我欣賞他的一生,如歌如吟,如詩如畫,如星如火,令人贊嘆。
他篤信老莊,“越名教而任自然,審貴賤而通物情!碧耢o而寡欲,寬簡而有大量,傲然而狂放。
他雖厭惡仕途,卻是個(gè)精明通透的'精巧人。那封《與山巨源絕交書》,或許是他的局,明為絕交,實(shí)為托孤。即使在千年之后,我們?nèi)詾樗氖侄钨潎@。
他的孤高傲然,簡單直率,無論生前死后,無數(shù)人對(duì)他景仰膜拜,無數(shù)人對(duì)他欣賞贊嘆。
我欣賞他桀驁不馴,光芒四射,自在瀟灑,舉止端然,他是集魏晉風(fēng)骨之大成者,如同天人下凡,如同靜水深流,廣陵止息,終不可聞。
最后的最后,我在他的身上看到了一個(gè)時(shí)代的印跡,一個(gè)屬于戰(zhàn)亂的時(shí)代,一個(gè)屬于讀書的時(shí)代,一個(gè)放縱而傲氣、華麗且張揚(yáng)的時(shí)代。我不知道,是這個(gè)時(shí)代成就了他,還是他代表了這個(gè)時(shí)代?——后記
你是我最欣賞的人初中作文 篇11
你只是出現(xiàn)在書中的一個(gè)女子,可卻讓我自難相望。
你出生在一個(gè)書香門第,自小就只在頭上插一根簪子,穿著一身捕頭的衣服,跟在父親身后判案,并且最后總能找出真相,沒有讓任何一個(gè)罪犯成為漏網(wǎng)之魚。這令所有人都贊嘆不已:黃家有一個(gè)聰明的好姑娘。
我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)和臨危不懼。
從敬仰的人變成萬人唾棄的人,在這一夜之間,你經(jīng)歷了一場天地間的顛覆,原本冰清玉潔的你卻背上了弒父的罪名。你從沒有為此失聲痛哭,只是連夜趕往長安,只為洗清冤屈,讓案件真正的經(jīng)過告白天下。因此,我欣賞你。
我欣賞你的膽識(shí)與才華。
命途多舛,曾居蜀地的你早已和今日長安的你大不相同,你從未覺得委屈。當(dāng)日誤打誤撞讓你成為了王府中的宦官,你憑借自己的膽識(shí),在萬人面前直言不諱,令眾人都對(duì)你刮目相看;你憑借自己的才華,破獲了無數(shù)起血案,讓罪犯不打自招,在長安樹起威望。一路走來,你暗中調(diào)查你父母的冤案,同時(shí)又很好的隱藏自己的身份,兩者必有密切關(guān)聯(lián)。你一介女子,卻可以憑借膽量與智慧走到這一步,實(shí)屬不易。因此,我欣賞你。
長安城中,世事難料,風(fēng)起云涌,在看不見的暗處,絲絲成線。剪不斷,逃不過。我欣賞你的正直和公私分明。
你善良,待人真誠,平日平易近人、從不對(duì)親人起任何疑心的你又怎會(huì)知道兇手竟然就在你的身邊?當(dāng)你層層剝繭,即將破獲全案時(shí),意外發(fā)現(xiàn),真的'是他。當(dāng)時(shí)你沒有一刻猶豫,親手?jǐn)財(cái)嘧约旱膬号槌,親手將他定罪,也親手?jǐn)財(cái)嗔诉@樁冤案,真的做到了當(dāng)日你親口許下的承諾。因此,我欣賞你。
你,黃梓瑕,是一株朝著光開放的向日葵,正直,善良,不屈不撓,光明磊落,即使到生命的最后一刻,你也從不低頭。
你是一位奇女子,憑借自己的力量在長安站穩(wěn),憑借自己的才華撥開層層迷霧,最終使一切塵埃落定。
“萬木之長,何妨微瑕”,即使惶恐不安,看不清命運(yùn)對(duì)你我的安排,也依舊篤定,感受真實(shí)才是活著的意義,這也就是真相存在的價(jià)值。
你是我最欣賞的人初中作文 篇12
灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚(yáng)出大國之疆。
——題記
你很有實(shí)力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠(yuǎn)。
你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天茍且掙扎。即便如此,你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。
一個(gè)不起眼的小村,就是你的故鄉(xiāng)之處?臥龍崗,那個(gè)“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人?
你很好學(xué),我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當(dāng)劉備來尋你出山之時(shí),你避開是為了考驗(yàn)他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終于打動(dòng)了你,也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。
場場戰(zhàn)役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢;《隆中對(duì)》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。
長須飄飄,寬袖盈盈,你在我夢中浮現(xiàn),言語五分智謀,四分剛強(qiáng),另有一分自信。赤壁一役,東風(fēng)破,曹敵軍陣四散逃;戰(zhàn)于吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮!庇⒛觌x世。你終成神話。
陰陽太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。
只惜計(jì)謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝托孤,托的`不僅是劉禪,還有全蜀之形。
你還是老了,時(shí)局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅(jiān)定的作出決定,去上演你人生的最后一幕戲。
敗,大敗,你看這蜀國的殘嘆,魏國的半壁,《出師表》劃定句尾。
鞠躬盡瘁,死而后已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開頭,卻不曾料到結(jié)尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統(tǒng)江山,你的最后一筆,終成所謂“敗筆”。
“你后悔嗎?”我這樣問你。“不悔,盡己所能,成一番事業(yè),一生無悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執(zhí)著于完美呢。你轉(zhuǎn)身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來。
就此別過,臥龍諸葛。
你是我最欣賞的人初中作文 篇13
在滔滔不盡向前奔騰的歷史長河中,涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)云人物。而我最欣賞的一位名人,是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的東坡先生。
我欣賞他“不知廬山真面目,只緣身在此山中”的豁達(dá)聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個(gè)文學(xué)世家,他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右,他便進(jìn)京應(yīng)試。意氣風(fēng)發(fā),聰穎勤奮的少年郎是被歐陽修稱贊的“他日文章必獨(dú)步天下”之人,一時(shí)聲名大噪,朝堂之上,眾人稱好。上天給予了他過人的.天資,但他卻勤奮好學(xué),年紀(jì)輕輕思想?yún)s已如此開闊深遠(yuǎn),日后才得以在中華詩壇大放異彩,獨(dú)樹一幟。
我欣賞他“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫。本是有著“會(huì)挽弓如滿月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“烏臺(tái)詩案”被貶受挫。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門走出,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”,在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。試想今天,多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振,而東坡先生卻瀟灑地走出官場的淤泥之中,縱情于祖國大好河山,一路歡歌,留下了一篇篇不朽名作。
我還欣賞他留下的中國古典文學(xué)中的筆墨瑰寶。在我的故鄉(xiāng)有一處風(fēng)景名勝——惠州西湖。當(dāng)年蘇軾被貶至惠州,他絲毫沒有對(duì)功名成就有所不甘與惋嘆,命運(yùn)如此,不如看破紅塵,瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨(dú)一無二的荔枝,寫下“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的美好憧憬。后來世人為紀(jì)念他,在西湖修建了東坡紀(jì)念館,在湖光漣漪,花紅柳綠的映襯下,它一如安靜獨(dú)立地矗立著。而館內(nèi)東坡先生的書法,大量詩詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現(xiàn)在世人面前,中國詩詞的星空因蘇軾的文學(xué)作品而更加璀璨。
當(dāng)我們今天抬頭仰望夜空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那輪明月歷經(jīng)歷史風(fēng)云,還是那么皎潔柔和,但也有陰晴圓缺之時(shí)。但當(dāng)年那個(gè)倚竹杖,踏芒鞋,笑容從容灑脫的人,在月光下吟誦出一生的傳奇……
你是我最欣賞的人初中作文 篇14
我的朋友龐瑋是一位運(yùn)動(dòng)健將。他個(gè)子挺高,國字臉上一雙大眼睛總是散發(fā)出堅(jiān)毅的目光。他對(duì)自己要求極高,不達(dá)目標(biāo)決不放棄,他有堅(jiān)持的品質(zhì),這也是我由衷欣賞他的原因。
“嘿!龐瑋!”我來到操場,看他正在訓(xùn)練。他奔了過來,只他頭發(fā)上滴著汗水,衣服和褲子都濕淋淋的!斑@不冬天了嗎?你還穿著個(gè)短袖不冷嗎?再說你這樣折磨自己你舍得嗎?”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑:“臨近比賽了,我多努力一點(diǎn),就能為學(xué)校爭光,告訴你,我們學(xué)校已經(jīng)衛(wèi)冕三次區(qū)冠軍啦!”我看著他的臉,無奈地?fù)u了搖頭!褒嫭|!來訓(xùn)練了!”龐瑋愣了一會(huì)兒,又笑了笑:“我走啦!”我看著他的背影,不禁喊了一句:“別對(duì)自己太狠!”他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我擺了個(gè)勝利的poss。我苦笑著喃喃道:“你真是傻呀!”
我剛轉(zhuǎn)身走過去幾步遠(yuǎn),突然聽了一聲慘叫,猛地一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)龐瑋摔倒在地上。我沖上去將他扶起!澳憧!受傷了吧!”我心疼極了,對(duì)他說道:“別干了吧!”聽到我說的話,他堅(jiān)毅的目光又從他的眼睛里散發(fā)了出來。他堅(jiān)定地說:“詩人汪國真曾經(jīng)說過,沒有比腳更的路,也沒有比人更高的山。只要努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)成功,即使沒有成功,也不會(huì)有遺憾了!我既然已經(jīng)參加比賽,就沒有退縮的理由!”我愣住了。是啊,只要你一直走下去,再遠(yuǎn)的'路也會(huì)走完,只要你努力攀登,再高的山也會(huì)翻過。我看著他堅(jiān)毅的目光,對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
一個(gè)星期后,龐瑋拿著一枚澄澄的獎(jiǎng)牌,大步流星地向我走了過來!皢!靚仔,金牌呀!”我用力拍了拍他的胳膊,將那枚獎(jiǎng)牌拿在手里看了又看,傾羨不已,“我很欣賞你哦!”他聽了,搔搔后腦勺,不好意思地笑了。
龐瑋身上堅(jiān)持的品質(zhì)深深地震憾了我,讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。正如汪國真所說:“沒有比腳更的路,沒有比人更高的山!倍ㄒ粋(gè)目標(biāo),努力堅(jiān)持下去,就終究會(huì)抵達(dá)!
你是我最欣賞的人初中作文 篇15
明媚燦爛的陽光下,一個(gè)高大的身影在一片青翠之中奔跑;一碧如洗的藍(lán)天上,一只自制的風(fēng)箏在陣陣微風(fēng)中飛翔。撲面而來的是一股充滿活力與生機(jī)的春風(fēng),以及那顆藏在高大身軀下的童心,這樣的'你,讓我欣賞。
春日的下午,陽光慵懶,鳥唱蟲鳴,一陣歡笑聲打破了午日的寧靜,開門是你那溢滿笑容的臉龐“來來來,趁著大好時(shí)光,我們來做風(fēng)箏!”做風(fēng)箏節(jié)?我內(nèi)心詫異,眼里滿是疑惑,你微微側(cè)頭,一雙含笑的眸子望著我,從中,似乎有一種叫童心的東西流出,很難想象這是我的爸爸。
和煦的陽光撫摸著大地,周圍安靜的很,只有鳥兒在高聲歌唱,只有遠(yuǎn)處孩子的歡聲笑語,還有你“沙沙”劈竹的聲響。你目光專注且認(rèn)真,一手是翠綠的細(xì)竹,一手是一把砍刀,那雙有著老繭的手正嫻熟的劈著翠竹,每一刀都恰到好處,似是以胸有成竹,沉著鎮(zhèn)定,內(nèi)心一種名叫欣賞的東西正緩緩散開。“爸,你小時(shí)候是經(jīng)常做嗎?手法這么熟練!蔽业恼Z氣透著一絲崇拜,“那當(dāng)然,我們小時(shí)候這種事就是‘家常便飯’”你的語氣歡快且自豪。
提及童年,你的話就如水閘大開,流水傾瀉一般,滔滔不絕。你停下手中的動(dòng)作,抬頭看向遠(yuǎn)方那群奔跑的身影,似是在回憶藏在記憶深處的童年。“我小時(shí)候,那可皮了!捉魚摸蝦抓蟈蟈,跳高跳遠(yuǎn)躲貓貓,那是樣樣在行!”你的嘴角微微上揚(yáng),眸光璀璨,心中的欣賞又加重的幾分!澳菚r(shí)我可還烤魚呢,那香氣饞得人口水直流,但只要我們一烤魚,你奶奶過不了多久就出來在那兒大叫‘你們這群調(diào)皮蛋,又來燒田了’我們就趕緊滅火,拿起魚就跑!蹦阏f得惟妙惟肖,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅活畫:幾個(gè)孩子手里拿著幾只半熟的小魚,奔跑在田野上,笑聲傳遍田野。一道瘦小的身影與眼前這個(gè)高大、早已成人的身影重疊,一切都變了,又都像是沒變,皺紋早已爬上你的面容,但那顆心仍保留著最初的童真與純潔。
你是我最欣賞的人初中作文 篇16
世界上有許多人值得我們欽佩:英雄、偉人、名人。但是我最欽佩的是我的母親。
從我出生的那天起,我的母親就開始毫無怨言、毫無遺憾地照顧我,在我不開心的時(shí)候安慰我,在我無助的時(shí)候給我溫暖,在我有困難的時(shí)候幫助我。更重要的是,我母親對(duì)我的愛無處不在。每個(gè)偉人背后都有一位偉大的母親。我們不是偉人,但我們也有偉大的'母愛。
我媽媽是一個(gè)普通的女人。媽媽今年39歲了,多快!無情的歲月把我的母親從一個(gè)年輕的女人變成了一個(gè)中年婦女。我母親不再年輕了。她把她所有的青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家庭和我。雖然我的母親非常節(jié)儉,沒有昂貴的化妝品或時(shí)髦的衣服,但她穿得非常理智、整潔和大方,這是我最欣賞她的地方!耙?yàn)槿藗儾荒茏屓藗兺ㄟ^外表來看你,他們應(yīng)該用你的內(nèi)涵來讓別人了解你。”這是我媽媽經(jīng)常說的一個(gè)詞。
母親用手里的針線,為長途跋涉的兒子匆匆出衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是有多少愛有一寸長的草,你得到了三春暉嗎?我媽媽非常聰明和熟練。我的毛衣和褲子都是我媽媽一針一針做的。它們在顏色、風(fēng)格或質(zhì)地上并不遜于那些在外面出售的。當(dāng)我看到媽媽織毛衣的時(shí)候,那真是太神奇了,因?yàn)槲艺娴臒o法想象媽媽是如何用幾個(gè)織球和織針織出一件毛衣的。這一針包含了我母親對(duì)我的愛。
我媽媽也能寫好字。我媽媽說,“文字就像人一樣。你可以從你的話語中看到你的性格。”我媽媽也很擅長畫畫。她沒有自知之明,非常擅長繪畫。我母親臨摹的畫基本上非常相似。她說:“只要人們?nèi)耐度,他們就?huì)做好每一件事。”我的母親說得非常清楚,無論如何,她可以把它變成哲學(xué)的話,當(dāng)場教育我。讓我了解生活中的許多真相。雖然我很多時(shí)候都不耐煩。但是我從心底里欽佩我的母親。
我的母親也很努力、熱情、充滿愛心......
這是我的母親,雖然很平凡,也很平凡。殊不知,生活就是這樣,平凡的光是真實(shí)的。這是我最欽佩的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇17
“嘀嘀——”“嘿,快閃開……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂著一頭亂蓬蓬的亂發(fā),蠟黃的臉上掛著嚴(yán)重的黑眼圈,推開辦公室,煩燥地把公文包一仍,開始了一開的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質(zhì)樸和純真早已灰飛煙滅,但是小表弟的單純還一直留在我心底。
我的小表弟三歲大,白白嫩嫩,細(xì)膩精致,甚是可愛,但一眼看去,他的大眼睛便勾住你的魂,他的眼睛黑得像夏天的夜幕,亮得似黑暗中的篝火,而且清澈見底,沒有受到城市灰色生活污染,當(dāng)然,這雙眼民總配著一串串銀鈴般純真的笑聲。
小表弟常常拿兩個(gè)肯德基的番茄醬玩耍,分別一手拿一個(gè),通過兩只粉嘟嘟的小手,控制兩包番茄醬對(duì)撞,然后出其不意的將其中一包仍出去,隨后歡樂地大叫:“死啦!”自顧自的笑一陣,好像在嘲笑倒在地上番茄醬,最后再搖搖擺擺地走過去,撿起來繼續(xù)進(jìn)行火拼,反反復(fù)復(fù)。
一旁的我在游戲中被敵方設(shè)置的戰(zhàn)術(shù)陷阱困住了,動(dòng)彈不得,我懊惱地丟下手機(jī),看著小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回,然后發(fā)出單純的笑聲,不亦樂乎,不禁好奇和困惑:這番茄醬有什么好玩的?突然感覺心靈被誰洗干凈了,煩燥和喧囂被清潔干凈,我似乎看透了他的心靈,那是唯一的一片凈土,干干凈凈,毫無雜質(zhì),在這凈土上,只有純真還保留著人性最初的形態(tài)。
我深受凈化,拋開世間的.套路和欺騙,拋開心中的一團(tuán)亂麻,和小表弟一起玩耍,雖然重復(fù),簡單,但我倆的心境都是一片潔白,我欣賞他的純真,他那難得的單純是現(xiàn)代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會(huì)后,還是否保持人最初的美好。
清早,又一次的推開大門,城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來,但是我心里裝著你的法寶——你的純真。小表弟,你是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇18
我欣賞過許許多多的人,有充滿靈氣的詩人,有博學(xué)多識(shí)的學(xué)者,有愛生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。
依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,響雷猶如暴走的獅子一樣,一聲接著一聲,一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽到這響雷,一看這閃電,害怕極了,于是我就趕緊將衣服穿上,跑到爸爸媽媽的`房間里,躲進(jìn)了他們的被子中。
“咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音,伴著陣陣?yán)坐Q從門外傳來。爸爸趕緊穿上衣服去開門,原來是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了,張爺爺和她兒子都沒在家,所以張奶奶就來找我爸爸了。爸爸聽完張奶奶的述說后,十分爽快地答應(yīng)了,就立馬轉(zhuǎn)身去拿工具了。
這時(shí),媽媽急忙走過來,心疼地說:“你明天再去修吧,這么大的雷雨,會(huì)被淋感冒的。明天再去修吧!”
“不行,張奶奶家只有她一人,如果雨下個(gè)不停,那張奶奶家就水漫金山了!我還是現(xiàn)在去修吧!卑职謭(jiān)定地說。不等我和媽媽說什么,爸爸就快步地走了出去。
爸爸走了之后,媽媽叫我趕緊去睡覺,可我我十分擔(dān)心他,就和媽媽一起等著他回來。
等著等著,30分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……
終于,在時(shí)針指著11的時(shí)候,外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了,一問,原來是爸爸,他剛剛為了早點(diǎn)去給張奶奶幫忙,竟然連鑰匙都沒帶,我趕緊去開門。
我愣住了,站在外面的是一個(gè)滿身水漬,看不清面容的高大男子,他興許以為我被嚇到了,連忙說:“爸爸沒事,別怕!這么晚了,你趕緊去睡覺吧,明天還要上學(xué)!蔽沂裁匆矝]說,只是輕輕的抱住了他。
這就是我的父親——一個(gè)時(shí)常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親,你就像一本書,讓我讀出感動(dòng),品出真意。你就是我的偶像,我的榜樣,你更是我最欣賞的人!
你是我最欣賞的人初中作文 篇19
大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。
題記
第一次認(rèn)識(shí)你,是通過一首詞:《念媽嬌,赤壁懷古》。那時(shí)的我還只是一知半解,談不上知之甚詳,有些字音甚至也難以校準(zhǔn)。對(duì)于這首詞,我只覺得讀來豪邁奔放,直抒胸臆,朗朗上口;比柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看,竟無語凝咽”的兒女情意,柔腸百結(jié)痛快了不知多少。于是我便從老師那里習(xí)得了你的名字:蘇軾。
上初中后,我對(duì)你的了解也逐漸增多。知道你名蘇軾,字東坡;與父親蘇洵弟弟蘇轍并稱“三蘇”,位列唐宋八大家之中;知道你是豪放詞派的創(chuàng)始人,僅此而已,不算太多。那時(shí)的我似乎又開始喜歡婉約派的恬淡凄楚,喜歡“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。”的柔美,喜歡“一懷愁緒,幾年離索”的傷感。在我眼中,豪放派不過是一些或?yàn)t灑或悲壯的句子罷了,對(duì)你也只是一知半解。
直到讀過了《蘇東坡傳》,我才算是深入的了解你的一生。在我看來,蘇軾留給人的印象不應(yīng)只是作文素材中寥寥幾句的悲壯詞人,也不是只有東坡肉。你所留下來的,應(yīng)當(dāng)是你堅(jiān)強(qiáng)的信念,是你不羈的'個(gè)性,是你少有的才情,是你對(duì)國家的忠誠。
在《蘇東坡傳》中林清玄先生完美的、詳細(xì)的寫出了你的一生。原來你也只是一個(gè)普通人,也曾有意氣風(fēng)發(fā)的年少與美滿的生活;你也曾有沮喪、落魄,了無希望的時(shí)候;你也有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的懷念,你也有“但愿人長久,千里共嬋娟”的繾綣。而最讓我欣賞的,還是你那不屈不撓的精神!
你敢于直言,卻多次被貶,在這一次次的謫名遠(yuǎn)調(diào)中,你沒有放棄,也沒有妥協(xié)。你每到一個(gè)地方,就用自己的能力幫助鄉(xiāng)民,重修大舉。你樂觀堅(jiān)強(qiáng),能在灰暗的心情中打起精神,那怕只是為自己蓋一座小屋。即使在高齡之時(shí)被派去遙遠(yuǎn)的邊陲(如今海南),你也能笑談自若,毫不慌亂。
蘇學(xué)士是我最欣賞的人,他能直抒胸臆,也能沉穩(wěn)凝練;他會(huì)感嘆時(shí)事,卻也從未放棄。試問,這樣可愛可嘆可敬的人物,難道不值得欣賞嗎?
你是我最欣賞的人初中作文 篇20
每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能帶給我們活力。而在這眾多,繁雜,五彩繽紛的植物世界中,我最欣賞的是那默默無聞,與世無爭的向日葵。
每次見到向日葵,最先瞧見的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”,外面是深深的老黃,往里面一圈顏色又漸漸變深,到中央已變得全黑了,有的卻恰恰相反,越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿,上面布滿了纖細(xì)的,毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的'“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上,則是那花盤,周圍是被太陽曬得金黃的葉子,條理清晰,恐怕天下沒有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻!說它與世無爭吧,卻偏偏有著一米一上的身高,好一副傲骨!
向日葵還有很多其他美麗動(dòng)聽的名字:向陽花,葵花子,望日蓮,太陽花等。正如它的名字一樣,它總是對(duì)著太陽:清新的早晨,展開著笑臉迎接太陽;熱情的正午,坦然的對(duì)著熾熱的太陽;涼爽的晚上,又憐惜的目送太陽回家;然后,滿懷期望的度過漫長的黑夜,歡迎新一輪太陽升上天空……
向日葵是樂觀的!即使是雨天,陰天,它也會(huì)像個(gè)孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽光。
向日葵是沉默低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實(shí)用,它只在它那個(gè)夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的!當(dāng)火辣辣的太陽暴曬大地時(shí),嬌艷的玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽光越毒,它反而更有活力。
向日葵是無私的!它把它的愛都給了太陽神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏華秋實(shí)”吧!
我想做人就是這樣,既要樂觀,低調(diào),又要堅(jiān)強(qiáng)而無私。因?yàn)樗邢蛉湛,所以太陽是它唯一的信仰。人不是一樣嗎?心中只要一個(gè)信仰,便會(huì)有奇跡。
我欣賞向日葵,我欣賞它的性格。我欣賞向日葵,我欣賞它大無畏的精神。它是陽光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛——向日葵。
你是我最欣賞的人初中作文 篇21
我們今天的美好生活,都是革命軍人們用鮮血鋪出來的,這就是“一寸河山,一寸血是。”正是是一個(gè)個(gè)英雄事跡深深的打動(dòng)著我純樸的心靈!“狼牙山五壯士,吉鴻昌、方志敏、楊靖宇、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭……他們的事跡我很欣賞,不過我最欣賞雷鋒。
想必大家過日子知道雷鋒吧!雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。
一天,雷鋒在宿室烤爐子時(shí),一位新走了進(jìn)來,睡了。雷鋒看到那位新兵的褲子破了個(gè)大口,他二話不說,拿起針線縫褲子。他是個(gè)不懂針線的家伙,縫了半宿才縫得差不多,第二天,大家伙都起床了,圍在爐子旁聊天,那個(gè)新兵意外看到自己褲子的破口子縫好了“誰,誰,是誰給我縫的褲子!”那個(gè)新兵驚訝的說到。大家議論紛紛?粗在沉睡的雷鋒,大家便問起他來,“啊!我的褲子的破口怎么合好了!”班長笑著說到!安皇俏铱p的,不是我縫的,真不是我縫的。”雷鋒在說夢話。大家一下子笑了,“我們又沒說是他縫的?”班長大笑著對(duì)同志們說。雷鋒真是作了好事不留名啊!
轟……轟……唰……唰……天空打著震耳欲聾的雷聲,下著傾盆大雨,這時(shí)的雷鋒正從宿營地跑到十幾里外的火車站去。因?yàn)樗囊粋(gè)戰(zhàn)友的.妻子來這里看望他?墒撬苊,一天都沒時(shí)間,這個(gè)消息傳到雷鋒耳朵里后,檢察“裝備”真雨傘、雨衣、水鞋……立刻出發(fā),來到這里,哦哦!雷鋒并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,他在雨中尋覓著“喂!大姐,你一直在這里等誰啊!全身淋濕了,雷鋒從她的口中知道了她就是他那個(gè)戰(zhàn)友的妻子。雷鋒把所有的雨具都給了她,雷鋒跑這五六千米已經(jīng)夠累了,可他還是堅(jiān)持著,照樣把這位感冒大姐背回營地,這時(shí)的他已經(jīng)筋疲力盡,加上大雨的“沐浴”,他一下子暈了過去,當(dāng)他醒來時(shí),正躺在炕上休息……
雷鋒這樣舍己為人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們以雷鋒為榜樣,讓我們唱出對(duì)雷鋒的敬佩之情:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,
忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本,
立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
你是我最欣賞的人初中作文 篇22
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),只有學(xué)會(huì)用眼睛抓拍某個(gè)瞬間,或許那點(diǎn)滴的金色印象充斥的便是生活真諦。
(一)
午休前的下課鈴驀然想起,瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學(xué)們再見!”尷尬的被回絕在屋內(nèi),急切地沖出教學(xué)樓的腳步聲回蕩在走廊。
我拎著飯盒走到她身邊,她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上,灑滿了她桌上的每個(gè)角落,她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾,搭在肩上,被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊,依舊慢慢地?fù)]動(dòng)著筆桿,每個(gè)字卻扎實(shí)的印在紙上。以往我總會(huì)嫌她不緊不慢,可這個(gè)寧靜的中午,我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁,生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因?yàn)樗坪跛偸悄茏屔砼缘囊磺懈≡臧矊幭聛,心靜如水。
(二)
清晨進(jìn)班,教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾,走過的'人卻沒有一個(gè)愿意碰臟兮兮的桶,把垃圾倒掉。
他的頭發(fā)很短,幾乎貼著頭皮的。說話時(shí)語調(diào)總是無所謂的,開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個(gè)普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么,只是路過垃圾桶,停下了腳步,干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反復(fù)顛晃著垃圾桶,把垃圾收進(jìn)袋里,又掃掃地,把周圍的垃圾收進(jìn)袋后,抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室,只是一瞬間,他略有駝背的背影在我眼里嚴(yán)肅挺拔了許多。
(三)
他總是很靦腆,被叫回答問題時(shí),未聞其聲,可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈,隨即便不間斷的靦腆的笑,往往此時(shí)同學(xué)早已忍不住捧腹大笑了,他只有尷尬坐下,和同學(xué)一起笑。只是那眼地卻少有笑容,更多的是焦慮失望與急切,慌亂的看著書,眼神沒有了定點(diǎn)。每個(gè)人都不同,有的人沉靜,有的人玩鬧的外表下藏了一顆細(xì)致的心,沒有的人靦腆而敏感。然而,當(dāng)你坐在人群中細(xì)細(xì)窺視時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!
你是我最欣賞的人初中作文 篇23
“閑看花開花落,坐望云卷云舒!彼臍赓|(zhì)就是這般恬靜,一如她名字中的“姝”,美好得如一塊透亮的玉石,如一朵自矜的白蓮,讓人不忍玷污。
詩詞大會(huì)的舞臺(tái)上,她一出場就驚艷到了我!板鍧i而不妖”,皓月當(dāng)空的背景下,一襲飄飄然的長裙,微垂著頭,輕緩地走到臺(tái)中央,“不食人間煙火”,這便是我對(duì)她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,皮膚白皙,兩縷發(fā)絲從頰邊垂下,其余在頸后松松地扎成一股,隨意而不失典雅,那襲長裙細(xì)看,是一只鳥兒在墨般的夜色中啼囀,似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧,整個(gè)人清清瘦瘦。
她屢次從百人團(tuán)中脫穎而出,直殺攻擂臺(tái),在四名選手的角逐中,竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績。電視機(jī)前的'我驚呆了,又恍然大悟般鼓起了掌,臺(tái)上的導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她,只見她抿著嘴笑,眼角眉梢滿是淡淡的笑意,卻并無我想象中的狂喜。她端坐著,又忽然站起來,向百人團(tuán)和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。
又是一次四人角逐,有一名選手于她之后,成績卻直逼本是第一的她,我不禁為她捏了一把漢,心中默默祈禱!皣W——”一片唏噓,她惜敗,我不住地嘆氣,卻看到她沒有多余的表情,只是那樣淡淡地笑,又站起來,鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她,她也不過羞澀地笑笑,從容地回答,沒有慌張,沒有失望,還是那襲云似的長裙,托著她安安靜靜地下臺(tái)。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。她真如池中蓮,不張揚(yáng)又不落俗,卻在萬紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚,像是從山水畫中走出的人物,與恬靜的自然融為一體;我欣賞她的詩情與才華,像唐宋的文人騷客,品詩論畫、賞月?lián)崆佟?/p>
欣賞源于喜歡,又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿,紅塵滾滾中,總能守住她的一份初心。
你是我最欣賞的人初中作文 篇24
天上白玉京,十二樓五城。仙人撫我頂,結(jié)發(fā)受長生。
題記
謫仙,劍俠,酒豪,詩仙,究竟哪一個(gè)是你真實(shí)的身份,我最欣賞的人?
在那個(gè)盛唐,燈紅酒綠,太平盛世,醉生夢死的大唐又有幾人聽得進(jìn)你的諍言?
九十六圣君,浮云掛空名。天地賭一擲,未能忘戰(zhàn)爭。"以天地為局,人世至今有九十六圣君,但留虛名,未曾見其蹤影,倒不如以天地為賭注,一擲決定命運(yùn),一直戰(zhàn)爭不停,人間從來沒有過真正的太平,太平之下浮現(xiàn)的卻是無數(shù)的隱患。
你的諍言無人能夠聽清,君王和將相昏庸不堪,誰能說清這開元盛世還有多久。你只能用酒、詩、劍和放浪來迷惑自己,灌醉自己,從而忘卻種種。
后花園里,是你的清高與放浪,玄宗為你斟酒,高力士為你脫靴,楊玉環(huán)為你磨墨,只求你的一首詩,你的嘴角現(xiàn)出一絲冷笑,我李太白自號(hào)青蓮居士,我若折身事權(quán)貴,又豈能做那出淤泥而不染的青蓮居士。
。⑽冶境袢,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。權(quán)貴又何為,所謂權(quán)貴不過是橫行無忌的一個(gè)名號(hào)罷了。權(quán)貴自認(rèn)風(fēng)雅,好吟詩作賦,誰又不知他們的詩賦是門客所作,他們所要的',不過是心甘情愿的為他們做事的奴才罷了,然后施舍式的給予一點(diǎn)好處,以搏取一個(gè)知賢的名號(hào)。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來,猶能簸卻滄溟水。"你的不羈,令權(quán)貴反感,于是賜金還山"。
蛟龍本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍,九霄龍吟驚天變,風(fēng)云際會(huì)淺水游。
于是,就帶著憤懣、孤寂,上路。
夙風(fēng)寒,明月勾,豪杰照古城。
天有行,地?zé)o跡,千秋怎堪一劍掃。
一劍拔去,天下誰敵手,諍言逆耳,卻好過奸佞邪言。
安史的叛亂來了,大唐的盛世碎了,孤寂的人哭了。
我最欣賞的人啊,心傷,情滅,國破,家亡,唯有你似乎仍在哭泣
你是我最欣賞的人初中作文 篇25
培根曾說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者,冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!
冬日清晨,一個(gè)平平常常的日子,細(xì)蒙蒙的雨絲還夾雜著一星半點(diǎn)的雪花。隱隱約約,一個(gè)孤傲的背影,映入我的眼簾……她的衣著十分寬大,單薄,還略顯成熟,一朵花紋也沒有。很顯然,這是大人穿過的衣服。寒風(fēng)刺骨,它的頭上層層片花堆成一摞,可她依舊不為所動(dòng)。這不禁令我感到疑惑,便向她走近了些——臉色蒼白,嘴唇干裂,額上的劉海被風(fēng)吹得凌亂不堪,惟有她的目光,堅(jiān)定而又清澈,她一直仰望著對(duì)面那一棵高大、聳立,而又飽經(jīng)風(fēng)霜的桑樹。
我感到幾絲寒意,沒過多久,便跑回了家中。
約莫過了一個(gè)小時(shí),我再次邁出家門。本以為她已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖……但是!她沒有!她絲毫沒有動(dòng)搖。她只是將手握的緊緊的。眼神與位置依舊堅(jiān)定不移。就這樣,日復(fù)一日,她每天都在這里“守候”……可待到春暖花開之時(shí),她來的次數(shù)卻少了……
直到一個(gè)夏日,她主動(dòng)上門來找我。她微笑著對(duì)我說:“我考上重點(diǎn)學(xué)校了!”雖沒有刻意的表情,但語氣中仍然能感受到她的興奮與熾熱。我百思不得其解,她為什么要告訴我這個(gè)消息?接著,她指著我家對(duì)面那棵桑樹說道“當(dāng)我每每站在那的時(shí)候,你總是會(huì)用炯炯眼神的眼神注視著我,我心想,為什么會(huì)有如此可愛的`小妹妹?”說著說著,她的嘴角在漸漸上揚(yáng)。我愣了愣,抓了抓后腦勺,靦腆地笑了。
之后,我們聊了許久,可她依舊沒有告訴我,我心中想要的答案——她為什么要肅然站在那棵老桑樹下?
直到多年以后的一個(gè)冬天,我站在家門口,遙望遠(yuǎn)方,雨中的雪花陡然愈來愈烈,幾乎淹沒了整個(gè)村莊,四處可見,白雪皚皚的冬色……
我瞬間恍然大悟:可見得,天在變,事物在變,人也在變惟有人的那股韌勁兒,不會(huì)隨著歲月蹉跎而改變……
而她,用她的行動(dòng)證明,她那永不言敗,懷揣著一腔熱血的精神。這樣的一個(gè)人令我欽佩,欣賞折服!
你是我最欣賞的人初中作文 篇26
時(shí)光匆匆,人生中的過客一個(gè)個(gè)擦肩而過,在這茫茫人海之中,他與我相遇,而他,便是我最欣賞的人。
記得那時(shí)剛上小學(xué),一個(gè)大課間,室內(nèi)的燥熱使我煩躁無比,于是我起身打算出去,解一解暑氣,并喊上了他一起下樓,可他卻說:你先下去,等我做完這道題我就去?粗钦J(rèn)真的樣子,我便不忍心再打擾他,留下了一聲催促便下樓去了。
叮鈴鈴隨著上課鈴的響起,滿頭大汗的我匆忙地跑回教室?伤琅f坐在座位上做著他的'數(shù)學(xué)題。室內(nèi)的燥熱在他的額頭上留下了一顆顆晶瑩的汗珠,燥熱并沒有使他煩躁不堪,正如古人所說的一樣:心靜自然涼。此刻,他一定也是達(dá)到了某種境界吧。我不禁向他投去了敬佩的目光,他也以一個(gè)憨憨的笑容回應(yīng)了我。
就是他這股子學(xué)習(xí)的勁頭,深深地感染了我,使我努力成為他那樣的優(yōu)等生。我和他一起學(xué)習(xí),每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,總會(huì)想起這件事。他激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。最終,我趕超了他。
不止這些,他那千金難換的善良之心也時(shí)常打動(dòng)著我。那是一個(gè)陽光明媚的日子,他和一個(gè)同班同學(xué)一起去上體育課。在走出一道門時(shí),同學(xué)的手被門擠了一下,一瞬間鮮血直流,同學(xué)因?yàn)閯×业奶弁炊傻乖诘,這時(shí)作為班長的他義不容辭地扶起了摔倒的同學(xué),硬是將同學(xué)背上了三樓,送到了醫(yī)務(wù)室。可他卻在上樓時(shí)扭傷了腰,我問他:為什么不等老師過來處理?他卻只是笑笑,說:應(yīng)該的,等老師來了不就晚了嗎。聽了這些話,我更加的欣賞他這個(gè)稱職的班長了。
在這些相處過后,我們漸漸成了知己,就像魯迅說的:人生得一知己足矣。我們相互學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我也發(fā)現(xiàn)了他更多優(yōu)點(diǎn):自律,節(jié)儉他也順理成章地成了我最欣賞的那個(gè)人。
現(xiàn)在我上了初中,而他去了外地上學(xué),可小時(shí)候與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,言談舉止,感染著我,我最欣賞的那個(gè)人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇27
你快看看,這個(gè)字寫的怎么樣?媽媽又在不恥下問了。
字,這個(gè)讓我害怕的東西,困擾了我六年。小學(xué)時(shí),我的字很差,是班里唯一一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)但字丑的人。
媽媽也因此費(fèi)了很多勁,不管我寫什么作業(yè),就搬一把椅子坐在我旁邊,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),還夾雜著一些信陽話:
你看你那個(gè)字歪哪去了
你看你那個(gè)‘l’要直,誰寫的跟你一樣!
那個(gè)‘n’,豎要短,你寫的都有一格半了。
以前我會(huì)不耐煩地說:知道了。但現(xiàn)在想起,我驚嘆于她能挑出我的各種毛病,還不重樣。
有一天,她又在抱怨我的字,我氣沖沖地說:你有本事你來練!
誰知道她竟應(yīng)戰(zhàn)了:練就練!
她二話沒說,報(bào)了一個(gè)網(wǎng)上練字班,有硬筆,有毛筆,每天各兩頁。我看過她第一次練字,寫的.生硬又慌張,像是一個(gè)要笨手笨腳的學(xué)生,不知從哪里下手。她拿起筆,用力握住了它,又將筆緩緩移到紙上,跟著教程緩緩頓筆,再使勁向右劃,一個(gè)難看的回筆,寫了一個(gè)一字。我嘲諷她說:練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我,理直氣壯地說:有困難就要克服,不管多么艱難!
隨著時(shí)間的推移,她的字有模有樣起來。上課時(shí)也不再慌張,還會(huì)用一個(gè)廢本子記筆記:頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個(gè)鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的端莊起來,不免有些羞愧,也抓緊練字起來。
這個(gè)講的是什么意思?有一次,她問我。我在為她解答之后,無意間看到了她練字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個(gè)字,那么地用力,像刀刻一樣,頓筆恰到好處,反正怎么看怎么舒服!于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽,比誰的字寫得好,課下也會(huì)交流學(xué)習(xí)。最后,課上完了,媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二,筆記密密麻麻,字也越來越好。她對(duì)我說:我的字寫得好,是因?yàn)槲液脝,?jīng)常加以改進(jìn)。所以你如果用心,一定會(huì)把字練好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣虛心好學(xué)、言傳身教的媽媽,讓我如何不欣賞?
你是我最欣賞的人初中作文 篇28
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
——題記
深秋,西北的大漠分外荒涼。
你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場。身后萬人隨帥,塵土飛揚(yáng)。
事變
你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。
而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重;实壑炱铈(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的'部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒,皇帝,成為了人質(zhì)。舉國驚慌,人心惶惶。
現(xiàn)在,該你出場了——于謙。
時(shí)代
這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫上句號(hào)。
你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書,宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。
你知,此去九死無一生,但還是奔赴邊疆。
青史
得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。
但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。
你可是,終生踐行。
你是我最欣賞的人,你是——于謙。
你是我最欣賞的人初中作文 篇29
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出來的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,而您卻未曾在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最崇高的評(píng)價(jià),她,就是我最欣賞的和藹可親的語文老師。
語文老師中等身材,有些發(fā)福,雖算不上絕美,但堪稱一二,語文老師一雙銅鈴般的大眼睛,兩彎柳葉吊梢眉,更為勝人又眾所周知的就是一張能說會(huì)道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號(hào)。
記得剛上三年級(jí)時(shí),同學(xué)們都才剛剛接觸鋼筆,它好似一個(gè)頑皮搗蛋的孩子,一點(diǎn)也不指揮,在手中只會(huì)胡作非為,本來我十分喜歡寫作業(yè)課,卻因提起沉重的鋼筆而不知所措,變得失去了雅興,又是作業(yè)課,唉,一想起鋼筆我就頭暈?zāi)X脹,恐懼萬分,又到提鋼筆的時(shí)候了,怎么辦,我心急如焚,不停地跺腳,在這迫不及待的情況下,我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆,兩筆……終于完成了一個(gè)字,呀!中國源遠(yuǎn)流長正態(tài)端莊的漢字盡被我寫成了四不像,心中不停地自責(zé),我太笨了!連鋼筆字都不會(huì)寫,正在我煩心時(shí),地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近,噢,原來是語文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁,溫柔的對(duì)我說:“看你心急如焚的樣子是寫不好字的,一定要心平氣和認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫慢慢地寫,把握筆的.特性,學(xué)會(huì)用心,用觸覺與鋼筆互訴心聲,從而掌握鋼筆,熟悉鋼筆,”老師用她寬厚的大手握著我的小手,嘴里還輕輕地說著:“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上,好似雪中送炭,我朝向老師仰望著,跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切,那緊貼的溫暖使我充滿希望,細(xì)心的聽著老師的淳淳教導(dǎo),F(xiàn)在每當(dāng)我寫起每一個(gè)剛勁端莊的鋼筆字時(shí),老師溫馨的教導(dǎo)仿佛一直回響在我耳邊,時(shí)時(shí)縈繞于心。
“得遇名師,三生有幸”正是您讓我從一個(gè)年幼無知的小樹苗一步步成長為參天大樹,感謝您!我可敬可愛可賞的語文老師!
你是我最欣賞的人初中作文 篇30
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)大大的眸子,一張不大不小的嘴巴,時(shí)常綻放出燦爛的笑容。這,就是我最欣賞的人——語文課代表。
你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持?記得有一次,你我同參加學(xué)校的知識(shí)競賽,難度高的'試題是在場參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中,忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連,你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭,但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時(shí)間快結(jié)束時(shí),你卻忽然慌了神,原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜,一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學(xué)一樣苦苦抱怨,自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多,終于,在最后一刻你成功寫出了那道題,露出來輕松愉悅的笑容。
你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向,不愛與人說話便對(duì)你惡言相向,而你只是微微一笑,并不和他們計(jì)較。曾經(jīng)多少人因你成績好而嫉妒你,多次想方設(shè)法地想讓你出糗,而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”,而你也用行動(dòng)很好地詮釋了這四個(gè)字。記得有一次,我走在回家的路上,抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼,并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日,粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈,還是你主動(dòng)找我將錢還給我。
欣賞,就像黑暗中的一盞油燈,讓人找到前進(jìn)的方向;欣賞,就像沙漠中的一條河流,讓人充滿希望;欣賞,就像一曲絲竹,吹響晨曦的夢境。你,是我最欣賞的人。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持,學(xué)習(xí)你那真誠待人的品質(zhì)。然而,你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,我會(huì)慢慢的將他們挖掘出來。
你是我最欣賞的人初中作文 篇31
雄鷹搏擊長空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛、斷喙之苦;蠟梅風(fēng)雅出塵,暗香浮動(dòng),須承受凌霜之寒、風(fēng)雪之摧。物猶如此,你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙,我遍尋著那堅(jiān)毅如長劍,直將無畏、果敢播撒進(jìn)華夏大地的英雄兒女,他們是凝視汨羅江的屈原,笑對(duì)刑場的文天祥,勇撞敵艦的鄧世昌……
出身貴族的屈原才干出眾,胸懷大志,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷,貴為左徒時(shí)雖欲富國強(qiáng)兵,但奸臣當(dāng)?shù)溃瑧淹趸栌,他在《天問》中高聲呼喊:“何獻(xiàn)蒸肉之膏,而后帝不若?”面對(duì)被攻陷的山河,他心如刀絞,佇立汨羅江邊:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時(shí)候,眼神依然堅(jiān)毅而執(zhí)著,那是對(duì)故國無限的摯愛啊!這樣的人,讓我欣賞。
生于亂世的文天祥危難中挺身而出,為挽救風(fēng)雨飄搖的.朝廷,他毀家紓難,招兵買馬,帶著一群未經(jīng)訓(xùn)練的士兵沖鋒陷陣,不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴,“風(fēng)檐展書讀,古道照顏色”;他的《過零丁洋》千古流芳,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!蔽乙老】吹剿犊土x時(shí),眼神里那份堅(jiān)毅和從容,那是對(duì)故國無怨無悔的愛!這樣的人,讓我欣賞。
腐朽清王朝屢遭列強(qiáng)欺凌,1894年,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)了。北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長鄧世昌有強(qiáng)烈的愛國之心,在黃海大戰(zhàn)中,“致遠(yuǎn)”號(hào)受了重創(chuàng),開始傾斜,炮彈也打光了。他下令開足馬力向日軍吉野號(hào)沖過去,不幸被炮彈擊中,“致遠(yuǎn)”艦沉沒,鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈,愛犬死死銜住他的衣服,他見部下都沒有生還,竟狠心將愛犬按入水中,與愛犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅(jiān)毅沉著的眼神,那是氣貫長虹的民族正氣。∵@樣的人,讓我欣賞。
隔空仰望 ,我看到了這些忠義之士的高大形象,凝視他們那堅(jiān)毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩,為之欣賞!正是因?yàn)橛辛讼袼麄円粯拥拿褡寮沽海覀兎娇杀环Q為“龍的傳人”。這樣的人,讓我欣賞。
你是我最欣賞的人初中作文 篇32
眉毛上翹,頭向前伸,揚(yáng)起兩個(gè)指頭晃著,小聲嘟囔著:有些人心不在,蔫兒。
不是,是心不在焉!我們坐直身子,齊聲糾正你的錯(cuò)誤。
都沒精打采的,不是蔫了嗎?
大家哄堂大笑,教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開講。
這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn),但令人詫異的是,我們大家絲毫沒有重復(fù)、厭倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演繹,一次次把精氣神找回來,讓課堂充滿活力。
你是我的語文老師,大家私下都稱你蘭姐。
你是我最欣賞的人,可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬,應(yīng)該是崇拜才對(duì)呀!但你的為人,你的課堂我一直是崇敬而欣賞。
你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。
我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的!這是你的口頭禪,但三年來從沒看到你對(duì)誰施以懲戒。你口才好,板書漂亮,而且喜歡自我陶醉,說來神奇,不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉,就連你在黑板上勾來圈去的時(shí)候,也會(huì)讓我們的脖頸跟著扭曲,而且神情頗受用,看你寫完了,不約而同吁出一口氣。
你講課經(jīng)常會(huì)有出軌的時(shí)候,不知不覺就脫離了書本,忘情而精彩,忽然聽到下課的音樂,你才如夢方醒,捏著粉筆怔在那兒,一臉歉意地看著我們,瞬間下面嘰嘰喳喳,央你再講一會(huì)兒,你一臉尷尬,苦笑著揮手,下課了!,我們都笑了。
你喜歡用文章記述平常的日子。在你的.文章里我們能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每個(gè)人的心思,用文字微妙地提醒我們、點(diǎn)撥我們。多少次在苦惱彷徨的時(shí)候,從你的文字里尋到了清靜和方向,多少次傷心無助的時(shí)候,從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺,我們都熟悉了你文字的味道,而且漸漸去模仿,從形似到神似若問三年來最大的收獲,我們每個(gè)人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。
回憶往日,筆尖傾瀉,不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對(duì)你的敬意和欣賞呢我親愛的老師,不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都是要把你裝在心里,用那份濃濃的思念來溫暖我、激勵(lì)我。
你是我最欣賞的人初中作文 篇33
當(dāng)我從電視上看到神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí),我就會(huì)想起你,你是一位航天工作者,也是我最欣賞的人。
你身高一米八五,挺拔而魁梧,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),國字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡,說話不緊不慢,斯斯文文,英俊又瀟灑。雖然你小時(shí)候不怎么聰明,但是你學(xué)習(xí)踏實(shí)又刻苦,所以你的成績一直很優(yōu)異。從初中到高中,你年年都是班里的三好學(xué)生。你人緣特別好,同學(xué)們都喜歡和你玩,直到現(xiàn)在,只要你一回寶雞,同學(xué)就會(huì)找上門來和你敘舊。
你是一位博士,在科研所工作。你的工作是研究、設(shè)計(jì)傳感器,傳感器的應(yīng)用范圍很廣,飛船、導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇、輪船……都會(huì)用到。你工作繁忙又辛苦,經(jīng)常加班做實(shí)驗(yàn),幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上,在規(guī)定的范圍內(nèi)行駛,用來測量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們在車上觀察、記錄、測量,一忙就是大半天,還經(jīng)常往山里跑,有時(shí)還會(huì)在半夜三更跑,聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你,你不是加班就是出差,總是沒時(shí)間。你周內(nèi)上班,周末還要學(xué)英語,每周要上16個(gè)小時(shí)的英語課,這是在為你出國做準(zhǔn)備。我不解地問媽媽,你的英語水平都能當(dāng)翻譯了,為什么還要學(xué)英語呢?媽媽回答,學(xué)習(xí)是永無止境的,活到老、學(xué)到老,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來,學(xué)習(xí)是不分年齡大小的,我們只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),這樣的人生才會(huì)更加精彩!
每次你回來的'時(shí)候,我就會(huì)纏著你問許多有關(guān)神舟飛船的問題,你都會(huì)耐心又細(xì)致地講給我聽,并鼓勵(lì)我:一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),長大了去探索宇宙的秘密。
這就是我的舅舅,舅舅對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)的追求令我欽佩。我的理想是長大了成為一名像舅舅那樣的科學(xué)家,我要向他學(xué)習(xí)。
舅舅,你是我的偶像,也是我最欣賞的人!
你是我最欣賞的人初中作文 篇34
一雙放光的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,渾身散發(fā)著聰明的氣息。她長得很瘦,瘦到大風(fēng)時(shí)都不敢出屋,但如此瘦瘦的她卻自信無比。她多才多藝,她平易近人,她就是我們的班長,我們都叫她“老班長”。
“敵人”
在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,語文課上,我們的語文老師,面帶微笑地向我們提問,我很想回答,但我的手仿佛有千金重似的,怎么也沒有提起來,我沒有勇氣舉起我的手,我內(nèi)心里徘徊著,我特別害怕自己答錯(cuò),我怕同學(xué)們笑話我,我怎么這么懦弱!我到底舉不舉手?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,這時(shí)我們的老班長—小何,毫不猶豫地把手舉得高高的,唯恐老師看不見。面帶微笑,眼神里透露著自信。當(dāng)老師叫到她的名字時(shí),她“嗖”地一下站起來,她的聲音是那樣的洪亮而又堅(jiān)定。當(dāng)她思路清晰地把自己的想法表述出來后,我的內(nèi)心不禁一顫,對(duì)她的敬佩之感油然而生,這時(shí)從班里的四面八方不約而同的響起了雷鳴般的掌聲。她得到了同學(xué)們的認(rèn)可,而我卻低下了頭,我就是一個(gè)懦弱的膽小鬼,我也有同樣的想法,可我卻不敢表現(xiàn)自己。她是我心中的“敵人”,是我的榜樣,是我要超越的.目標(biāo)。我再次下定決心,要戰(zhàn)勝她,更要戰(zhàn)勝自我。
“巨人”
她那瘦瘦的身體確實(shí)與這個(gè)稱號(hào)不符,為什么稱她為巨人呢?因?yàn)樗且粋(gè)非常負(fù)責(zé)任的班長。
記得有一次課上老師因事中途離開,老師一走,班里那些調(diào)皮搗蛋的“小鬼兒”就開始起哄了。說話的,扭頭的,班里亂了起來。忽然,一個(gè)瘦瘦的影子出現(xiàn)在講臺(tái)前,表情嚴(yán)肅,手“啪”的一下用力拍桌,桌子上的粉筆盒都震動(dòng)了,高聲喝斥:“都閉嘴,安靜!”她逐漸在我眼前高大起來,就像一個(gè)“巨人”。同學(xué)們也被她強(qiáng)大的氣場所震驚,“小鬼兒”們也都沉了下去。教室一下安靜下來。
這就是讓我欣賞的人——老班兒,一個(gè)自信的女孩,一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。
你是我最欣賞的人初中作文 篇35
他們,用艱辛的勞動(dòng)換取了城市的美麗;他們,用辛勤的汗水使環(huán)境變得潔凈。每一個(gè)早晨、黃昏我們都能看到一個(gè)個(gè)身穿紅色外夾,年邁的老人在大街小巷那埋頭苦干、清掃垃圾。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
然而,他們的艱辛勞作,常常得不到人們的理解和尊重。
一次,我和同學(xué)留下來打掃課室,拖到很晚才回家,在回家的過程中,我們聊了很多,我們談到了未來、中考、諾貝爾獎(jiǎng)等。我想得正起勁,她就從后面拍了我一下,說:看,那前面有一個(gè)清潔工,我們?nèi)ザ核嫱姘。我看了一眼,這個(gè)穿著紅夾克的人就是一個(gè)保潔員,她拿著一柄長掃把,身邊的垃圾車?yán)餄M是臭烘烘的垃圾。看著清潔阿姨埋頭苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同學(xué)的.下一步行動(dòng)。但我同學(xué)不由分說就把我拉著跑了過去。我們嬉鬧著來到清潔阿姨身后,只見我同學(xué)從書包里拿出了一些食品,分了幾袋給我,我們把食品拿出來后直接把食品袋扔到地板上去了。清潔阿姨看到后,氣急敗壞地說:“你們這兩個(gè)小屁孩,你知不明白,阿姨已經(jīng)掃完地了,你們?nèi)恿艘坏氐拇,我又要重掃了。”然后又轉(zhuǎn)成溫和而又略帶央求的語氣說:“你們能不能撿起來?”我同學(xué)聽了之后,扭過頭來向清潔阿姨扮了一個(gè)鬼臉:“不撿不撿就不撿,看你能把我怎樣?嘻嘻,追我呀,追上我就幫你掃大街!”說完拉著我飛跑起來。我轉(zhuǎn)頭看了看那位清潔阿姨,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那掃著地了。
跑了一小段路,我掙脫同學(xué)的手,快步跑回清潔阿姨身邊,真誠地向阿姨道歉,并動(dòng)手幫阿姨撿垃圾。沒一會(huì),我同學(xué)也跑回來了,紅著臉想阿姨道歉。阿姨樂呵呵的說:“我就明白你們小屁孩是跟我鬧著玩的”。我和同學(xué)不但把阿姨打掃的職責(zé)路段掃干凈,還幫阿姨推著垃圾車把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。忙完,我和同學(xué)手拉手高高興興的回家了。
想到清潔阿姨,這就是起早摸黑、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人;這就是默默無聞、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人;這就是我最欣賞的盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人!
你是我最欣賞的人初中作文 篇36
那個(gè)戴著眼鏡,平時(shí)不茍言笑的人,那一次終于笑了。
“吃完飯就管自己上樓學(xué)習(xí),不要讓人監(jiān)督。”他在一旁念叨,“別在樓上瞎玩,我還要修家里的油煙機(jī),需要出去一趟!庇谑撬_著電瓶車走了。
我暗地里高興,哈哈,現(xiàn)在我自由了,想干啥誰也管不著。
我愉快地跑上樓,順手拿起空調(diào)遙控器準(zhǔn)備感受涼爽。終于自由了!我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了,頂燈上的玻璃棒掉了下來,落在床上。我心里一慌,趕緊撿起玻璃棒看了看,還好,沒有損壞,否則等下又要挨罵了。
我慌忙把房門鎖了起來,拉過一把椅子,站上去,準(zhǔn)備把玻璃棒裝回去?墒遣AО籼{(diào)皮了,我裝上去一根又掉下來一根,似乎是跟我作對(duì)。我的腳不由自主地顫抖起來,心也咯噔咯噔的,生怕誰一下子推門進(jìn)來看見。
我費(fèi)盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣,那根玻璃棒也盡可能還原。
聽到門外有動(dòng)靜,我嚇了一跳,搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動(dòng)不動(dòng),好像是本想快速拿起鑰匙開門,然后看看我有沒有罪行。
我一溜煙跑出門外,害怕下一秒就要被教訓(xùn)。
“你是不是把燈上的玻璃棒打下來了?說實(shí)話!”
“我……我沒有!”
“那床上這一塊透明的東西是什么?”
我湊到了前面去看,“這不是……”我欲言又止。沉默了一會(huì)兒,我只好開口,“是我剛才扔枕頭時(shí),不小心碰到掉下來的!
我承認(rèn)自己碰掉了燈上的玻璃棒,并好奇地繼續(xù)問下去:“你怎么知道我碰掉了玻璃棒?”
“第一,你開門時(shí)很緊張,說明你肯定犯了什么錯(cuò)誤;第二,因?yàn)椴A峭该鞯模獾恼凵浣嵌茸兞,說明玻璃棒肯定被換過了;再說剛才樓上只有你一個(gè)人,所以證據(jù)確鑿無疑,就是你了!逼綍r(shí)不輕易笑的'他笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。
我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子,還有善于觀察的眼力。
這位我欣賞的人其實(shí)毫無疑問,他就是我的爸爸。
你是我最欣賞的人初中作文 篇37
微風(fēng)過后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起,體味芳香。在那花瓣上,我看到了他——我最欣賞的人。
陽光沙灘·郁金香
酷熱的夏日,蟬聲如織。不少人齊聚在海灘,享受涼爽的海風(fēng)吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會(huì)兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時(shí),他走了過來。他提著兩個(gè)大袋子,在這毒辣辣的陽光下,不停地彎下腰,撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭,但他仍堅(jiān)持著走下去,他走過的沙灘上,干凈得沒有一絲污垢,人們也紛紛行動(dòng)起來:有的請他喝點(diǎn)水,吃些東西;有的也行動(dòng)起來,撿拾起沙灘上的垃圾;還有的把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里……
沙灘旁的棧道邊,金黃色的郁金香正怒放著。他的美德,正如這耀眼的金黃,照亮了世界。
群山回唱·梅花
寒冷的冬日里,山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒有保暖設(shè)施,孩子們還穿著破爛的單衣,他們沒有棉鞋穿,小腳被凍得通紅。這時(shí),他又來到了這里。他捐助村里每一家一筆專項(xiàng)善款;他帶來了冬季衣物;他還拿來了幾箱食物……一位廠長聽見這個(gè)消息,也派工人到村里安裝保暖設(shè)施。他在村里人熱烈的送別會(huì)上離開了這里。
村莊外的群山中,火紅的梅花正燃燒著。他的精神,正如著熱烈的火紅,溫暖了世界。
幸福小鎮(zhèn)·蘭花
春雨瀟瀟,密密的細(xì)雨織出一片凄冷的畫面。街道上,小區(qū)里,流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒有人關(guān)愛,甚至還有人迫害它們。這時(shí),他迅速創(chuàng)立了一家保護(hù)流浪貓機(jī)構(gòu)。他還召集了不少愛貓人士,討論關(guān)愛小貓的方法。此后,不少流浪貓?jiān)谶@里落戶,開始了幸福的生活。
機(jī)構(gòu)邊的花園里,淺紫色的蘭花在風(fēng)中搖曳著。他的.品質(zhì),正如這淡雅的紫色,感動(dòng)了世界。
放下歲月的回憶,如今的他在哪兒呢?他的美德,他的精神,無一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊,你如今在哪里?
透過世界上的浮華和名利,我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。
你是我最欣賞的人初中作文 篇38
常常會(huì)想,要怎樣一副鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國詩歌在社會(huì)劇變中的大課題?
——題記
夜已深,我翻開書,手指輕輕撫過每頁泛黃的紙張,靜靜地感受那屬于你的氣魄……
你那句“落月滿屋梁,猶疑照顏色。水深波浪闊,無使蛟龍得”無時(shí)無刻不都在向我們展示那豪壯而又不失真摯的話語;我們輕輕朗誦你的詩句,那奔放的語句又無時(shí)無刻不都在觸動(dòng)我們的心靈?
我仿佛看到了你舉杯對(duì)月,一飲而盡的情形,而你此時(shí),是多么孤獨(dú);我仿佛看到了你站在高處,眺望遠(yuǎn)方,你輕輕吟誦這首詩句,而你的聲音,卻在雄渾中帶著些許憂傷。而這首詩也在此時(shí),讓我為之理解深刻。
我欣賞你的真摯、豪邁!
你那句“國破山河在,城春草木深”和“白頭搔更短,渾欲不勝簪”更讓人感到凄涼。你的詩句催人憂國,我認(rèn)為:你此刻是多么想馳騁沙場,然而天不遂人愿,你又是多么無奈。
我已感受到你那花白的發(fā)髻,凌亂地披散開來,你望了望那花草雜亂的長安城,苦澀一笑,逐步走去,你一定認(rèn)為花兒也為你流淚,鳥兒也為你心驚。而此刻,你也多么希望可以收到一封家書。】墒,沒有……遠(yuǎn)處的'烽火又被點(diǎn)燃,戰(zhàn)爭,又來了……
我欣賞你的憂國憂民!
你那句“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”和“一覽眾山小”的自信,恐怕是你這一生以來最樂觀的詩了吧。每當(dāng)我讀到這一句,便也對(duì)未來充滿信心。
你獨(dú)自一人,站在山的頂端,你的眼前,一片云霧繚繞,你的衣衫已被打濕,而你卻毫無察覺,此刻你一定不知,你是多么自信,多么陽光,或許,你本該如此,只是上天太過不平,讓你經(jīng)受如此之多,而也正因如此,你才成為了詩圣。
我欣賞你的自信,杜甫先生!
讀罷,我輕輕合上泛黃的書,婉婉一笑,沉沉睡去……
你是我最欣賞的人初中作文 篇39
透過窗外,那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時(shí)節(jié),寒窗苦讀定是最難度過的時(shí)光。我坐在窗前的寫字臺(tái)上,咬著筆頭,兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本,思緒萬千……
我推開窗允吸著白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時(shí)候,窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。
雪中帶刺兒的天氣,凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的.耳朵已經(jīng)凍得通紅,手面上已經(jīng)潰爛,頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了,卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動(dòng)了。
剎那間,一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里,他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了,他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣,沖出門外。
這時(shí)已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平,我沖進(jìn)人群,給老人披上衣服,把他扶到了一邊。這時(shí)四五個(gè)年輕人從一輛車?yán)锵聛。他們其中幾個(gè)拉住了那個(gè)男人,一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子,他說:“這位老人在這么冷的天,清掃街道,你有沒有良心,都這么大的人了,你父母和老師就是這樣教育你的嗎?”那個(gè)男人羞愧得無地自容,連聲道歉。
環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊,他不敢直視那個(gè)男人,更沒有說一句話。
汽車車主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時(shí),他也落淚了。
周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用贊嘆的,欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。
那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠(yuǎn),我想:他們會(huì)照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影,帶走的是默默無聞的品質(zhì),留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上,剛剛的情景在我腦海中,久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇40
一個(gè)人有很多面,對(duì)著同學(xué)是一面,對(duì)著老師是一面,對(duì)某人又是另一面。你的身邊有沒有這的人呢?哈哈,我身邊就有。
說起她,我們班可是無人不曉,就平常沉默寡言,不茍言笑的同學(xué)都能滔滔不絕的說上一大段關(guān)于她的事跡以及她的多重人格。
多重人格——之對(duì)老師
在老師們的心目中,她大概是一個(gè)知書達(dá)理,成績優(yōu)異的“三好學(xué)生”吧!上課認(rèn)真聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,英語詞匯量大,語文作文寫得好……她跟老師說話永遠(yuǎn)都是輕聲細(xì)語的,又能干,老師安排的事情她總是力求完美,做到最好。
多重人格——之對(duì)同學(xué)
“快點(diǎn),上課了,回到座位上,把桌子整理好,把你們的book(書)拿出來,quickly(快點(diǎn)),不然就扣分了!”這樣的話是很常聽的,放出河?xùn)|獅吼的.也就只有她了。除了對(duì)同學(xué)有這樣囂張的一面外;她還有對(duì)同學(xué)們另外嚴(yán)格的那一面,在檢查錯(cuò)題本時(shí)。
“把你的糾錯(cuò)本拿出來,這都四天了,你只錯(cuò)了兩道題?還沒有錯(cuò)解,也沒有錯(cuò)因和感悟,你到學(xué)校來是來混日子的嗎?扣分!”哎呦,又開始了“女漢子”模式。
多重性格——之對(duì)親密的朋友
“你就陪我去嘛,好不好嘛?”只見她兩只手抓住我,兩眼淚汪汪地看著我,眼里泛著星星水光!昂冒桑冒,走著!蔽抑缓猛讌f(xié)了!芭兑!”她又沒心沒肺地笑了起來。剛才向我求情的那副模樣可謂是人見人都會(huì)憐惜她,不知道的還以為我欺負(fù)她呢!
哎,她的多面我們班都見過,不過不欣賞她呀!但是,我欣賞她不僅僅是這個(gè)原因,她媽媽自己經(jīng)營了一個(gè)診所,爸爸又在外地工作,無法照顧她們母女。平常診所忙不過來時(shí),都是她幫助她媽媽做家務(wù),煮飯。她的成績卻依然是那么的優(yōu)秀。
我身邊這樣的人并不多見,但她卻偏偏是一個(gè)另外,其實(shí)這樣并不是虛偽,而是知道如何轉(zhuǎn)換自己,變得人見人愛,懂得保護(hù)自己。有時(shí),隱藏在“女漢子”面具下,有一顆脆弱的心。
你是我最欣賞的人初中作文 篇41
我欣賞的人有很多,但其中,班長是最獨(dú)一無二的。他總說:“別放棄。”
他是我的同桌,也是我們班的班長。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是個(gè)“大人物”,但在學(xué)習(xí)上,他可是我的榜樣。
樂于助人的他
一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁,怎么也想不起來,就在我要放棄的時(shí)候,班長走過來說:“別放棄,我來教你吧!”這句話給了我希望,給了我動(dòng)力。我下定決心,要好好跟班長學(xué)習(xí),不輕易放棄。從此,我只要有不會(huì)的題都會(huì)請班長來教我,他也總會(huì)很耐心的教會(huì)我。久而久之,我的數(shù)學(xué)果然有了很大的進(jìn)步,但我卻對(duì)班長有了一種依靠性。
嚴(yán)格要求別人的他
每到周五,我就會(huì)被一大攤作業(yè)鼓搗的無精打采,便對(duì)各科成績都很優(yōu)秀的`班長有了一個(gè)“壞想法”。一下課,我變拉著班長到了一個(gè)“荒無人煙”的地方,并十分直白的問了問班長能不能抄一下他的作業(yè)。我本認(rèn)為他會(huì)毫不客氣把作業(yè)給到我的手里,誰知道,他不但不給我抄作業(yè),還生氣的說:“你不會(huì)我可以教你,但你不能抄!弊咔,他還告訴我:“別放棄,你會(huì)做完的!”我知道他是為了我好,并不傷心,反而慶幸自己沒有抄到作業(yè)。
各項(xiàng)全能的他
我天生體弱多病,體育當(dāng)然不是長項(xiàng),但我知道,后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。
體育課上,我認(rèn)真聽講,知道這節(jié)課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開始了,班長第一個(gè)跑到前面,我也不甘示弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上,但是到了最后100米,我快堅(jiān)持不住了,班長告訴我:“別放棄,這最后的100米你努力就好!”雖然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!
“別放棄”不僅僅是班長常告訴我的一句話,更是指引我前進(jìn)的方向,班長就像一盞燈,照亮著我前進(jìn)的路。他是我最欣賞的人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇42
茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過,便都了無痕跡。
大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個(gè)大唐,沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的'天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長安出發(fā)了。
這位僧人,叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒,兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒有動(dòng)搖,他用自己出色的辯才說服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長官在烽火臺(tái)上望著他遠(yuǎn)去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。
茫茫大漠,時(shí)有冷風(fēng)呼嘯,時(shí)有驕陽噴焰?裆硴涿娑鴣恚噪x了玄奘的雙眼?伤臎Q心,始終沒有動(dòng)搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬,把他馱了起來,走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的樹木,信念更加堅(jiān)定。他牽著白馬,又走過了許多路,見到了許多人,走進(jìn)了天竺國土。
帶著無數(shù)的經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過,譯出了無數(shù)經(jīng)卷,寫下了一部《大唐西域記》。千余年來,這座大雁塔一直屹立著,無聲訴說著他的傳奇。
玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識(shí)你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實(shí)的故事。你的信仰、你的決心、你的堅(jiān)持、你的勇敢、你的奉獻(xiàn),都令我無比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》,我都會(huì)想起你的故事。
你必將永垂不朽!
你是我最欣賞的人初中作文 篇43
我的爺爺是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中總能發(fā)現(xiàn)他辛勤勞作的背影。
有一次,年歲尚小的我來到他工作的地方。只見爺爺披上一件破舊不堪的衣服,穿上一雙滿是水泥的靴子,戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子,最后擼起袖子,卷起褲腳,露出自豪的黑皮膚,拿起水泥桶,便威風(fēng)凜凜地飛上了高空。
他先拿起幾根又長又粗的鐵管,在高空中熟練地工作起來,穩(wěn)健而有力的步伐在我的眼前掠過。不一會(huì)兒,他竟跑了起來,真不像一個(gè)六十多歲的老爺爺!
幾個(gè)小時(shí)過去了,太陽冒出了腦袋,發(fā)散出惡毒的`光芒,火辣辣地照著每一塊地。我想爺爺應(yīng)該渴了,便也體驗(yàn)了一回“飛上去”的感覺。
我的雙腿哆嗦起來,冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我環(huán)顧四周,圍欄無影無蹤。爺爺看到了我,說;“你怎么上來了,快下去,這里太危險(xiǎn)了。”我把水遞給爺爺,便心驚膽戰(zhàn)地下去了?伤豢跊]喝,又開始忙碌起來。我不禁在心里默默感嘆;爺爺,你真是一位當(dāng)之無愧的“空中超人”!
可愉快的時(shí)光總是短暫的,沒過幾天,便傳來了一個(gè)令我心驚膽戰(zhàn)的消息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部,被送進(jìn)了醫(yī)院。
過了三天三夜,爺爺終于蘇醒了,全家人都勸他別再去工作了,在家里好好養(yǎng)老,他“唰”地一下從病床上坐起來說;“怎么能說放下就放下了呢?!我干這一行都幾十年了!我可不愿整天待在家里種花養(yǎng)鳥,無所事事。不管你們怎么說,這份工作我一定會(huì)拼盡全力完成的!”
我小心翼翼地走出病房,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心中百感交集,不知這個(gè)決定是好是壞。
每天,當(dāng)我坐在教室里,聽著外面“叮當(dāng)叮當(dāng)”的建筑樂曲,我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛著,希望你們平安無事。生活中,有太多像爺爺一樣的工作者,盡管知道自己面對(duì)的是辛勞、是危險(xiǎn),還是一往無前,無私奉獻(xiàn)。
爺爺,你的勇敢,堅(jiān)持與樂觀,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
你真的是我最欣賞的人,難道不是嗎?
你是我最欣賞的人初中作文 篇44
我與太多的人相遇,在曾經(jīng)或眼下?墒牵總(gè)人有不同的經(jīng)歷,有不同的故事,有對(duì)事情不同的態(tài)度……而你,是我最欣賞的人。
如果說當(dāng)今是個(gè)看顏值的社會(huì),我想,你普通的不能再普通的樣子,很難被人們關(guān)注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲(chǔ)存地,但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮,大頭大腦的,有時(shí)甚至惹人發(fā)笑。
要說我欣賞你,可當(dāng)然不是因?yàn)槟愕?一般樣貌。我坦白來說,我欣賞你的才思敏捷,欣賞你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
一天英語課堂上,老師在講習(xí)題的過程中向我們提出問題說:“同學(xué)們,你們判斷一下此刻由‘when’引導(dǎo)的從句是時(shí)間狀語從句還是其他從句?”老師的話音剛落,教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學(xué)生安靜下來了;平日成績不錯(cuò)的學(xué)生,也把頭低下來了;平日里成績優(yōu)秀的學(xué)生,考慮得焦頭爛額。
整個(gè)班級(jí),只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音,可就是沒聽到你的回答,也許是在這太安靜的情況下,不適宜說話。從你端正的坐姿中,我看出了你的自信,從你的眼神中我看出了你的期待。但,老師并沒有找你回答,而是找了另一位女生,那個(gè)女生結(jié)結(jié)巴巴地說著自己想出的結(jié)果和理由。我在邊聽她的回答的同時(shí),一直在留意觀察著你的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)你也一直在側(cè)耳聆聽著她的回答。當(dāng)她的答案被老師否定時(shí),你又踴躍地舉起了手。老師點(diǎn)了你的名字后,你站起來?xiàng)l理清楚地說出早已在心里準(zhǔn)備好的答案,從容不迫。我想,學(xué)霸應(yīng)該都是如此。
你不僅學(xué)習(xí)拔尖,而且積極參加班級(jí)或校園活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著領(lǐng)導(dǎo)作用。
感謝時(shí)光,讓我遇見了你,并開始欣賞你;感謝你,激勵(lì)我開始努力學(xué)習(xí),努力完成心中那一份夢想。
你,感染著我;我,欣賞著你!
你是我最欣賞的人初中作文 篇45
冷月高懸在凄清的夜空之中,荒蕪的草場上,你佇立在月夜中,深情注視著遠(yuǎn)方的大漢。冷風(fēng)襲過,你裹緊了身上的棉衣,攥緊了手中的漢節(jié),眺望著可望而不可及的家鄉(xiāng),兩行清淚緩緩流淌……
我最欣賞的人啊,你為何熱淚盈眶?讀罷你的`傳記,我似乎懂了。扣留匈奴十余年,你既有男兒的錚錚本色,內(nèi)心也有柔軟的一面。你在履行自己作為漢使職責(zé)遠(yuǎn)出在外時(shí),也不忘故鄉(xiāng),不忘故鄉(xiāng)人。
面對(duì)著匈奴單于“擁權(quán)無數(shù),馬畜萬千”的誘惑,你始終不為所動(dòng);面對(duì)著匈奴人“舉劍擬之”,你竟要以了結(jié)自己的生命來為大漢捐軀。
我最欣賞的人喲,我不懂,究竟是什么支撐著你?從你的話語及行動(dòng)中,我好像明白了。你始終銘記著自己作為漢使的職責(zé),你無視金錢、權(quán)利,把國家放在第一位。你要為國捐軀,只因你始終抱著“生為漢人,死為漢鬼”的信念!
鋪天蓋地的鵝毛大雪,穹外的凜冽寒風(fēng),似乎都在勸你投降,而你卻緊閉雙眼,披著單薄的衣裳,縱然懂得渾身打顫也決不妥協(xié)!為了活著返回大漢,為了完成漢使的職責(zé),在無炊無糧的情況下,你與老鼠爭食,你啃食著草氈,卻從未放棄過回到大漢的念頭!
我最欣賞的人噢,我不明白你為何如此執(zhí)著?從你深邃的目光中,我似乎讀懂了。是那一顆愛國之心支持著你,即使吃不飽,穿不暖,身體里流淌的熱血始終溫暖著你。
“武留匈奴十五年,始以強(qiáng)壯出,及還,須發(fā)盡白。”我欣賞你,我欣賞你的堅(jiān)毅,我欣賞你的淡泊名利,我欣賞你的拳拳愛國之心,我最欣賞……我最欣賞你的民族氣節(jié)!
揮一揮漢節(jié),錦帽貂裘,你將其扔進(jìn)草場深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,你鐫刻出對(duì)大漢最深切的眷顧。我最欣賞的人,你的名字已載入史冊,你的事跡已流傳百年,你的品質(zhì)已弘揚(yáng)千古。你就是蘇武!
蘇武啊蘇武,汝乃吾好逑之人。
你是我最欣賞的人初中作文 篇46
清潔工隨處可見,大街上,小區(qū)里,商店里……春夏秋冬,他們默默地工作,無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴(yán)寒還是酷暑。有許多人瞧不起他們,以前的我也是其中之一,但在一次事件中我明白,我錯(cuò)了。
那天,我們一家準(zhǔn)備乘火車外出旅游,在候車室,我無聊地東張西望,用目光掃視著周圍形形色色的人。這時(shí),走過來一個(gè)清潔工,我厭煩的抬起腿讓他掃地,時(shí)不時(shí)掃帚還碰到了我的腳。我瞅了他一眼,他穿著黑色的上衣,外面罩了一件黃馬夾,臟臟的,一雙黑黑的粗糙的大手抓著掃帚在來回的忙碌著。他的身后是干凈的地面,他的掃帚下是一堆亂七八糟的垃圾,那黑色的東西是什么?是錢包,對(duì),是一個(gè)黑色的錢包。我大吃一驚,只見他用手撐著腿,笨拙地拾起錢包,左看右看,又費(fèi)力地站起身,一手還拿著掃帚,一手舉著錢包喊道:“誰的錢包?誰丟了錢包?”候車的人們都向他望去,都露出不知情的眼神,沒有人回答。清潔工似乎有些沮喪,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地走了。他黑黑的,瘦瘦的,還有點(diǎn)殘疾,望著他的背影,我好奇地胡思亂想:他該不會(huì)把錢包占為己有了吧?
多日后,我早就淡忘了這件事,可在電視上出現(xiàn)了他的身影,是的`,就是那位清潔工。原先他把錢包交到了警衛(wèi)室,錢包里有兩萬元現(xiàn)金,還有其他一些證件和銀行卡,失主是外地來常州出差的,不細(xì)心丟了錢包,正急得到處尋找,對(duì)這位清潔工的拾金不昧深受感動(dòng)。記者采訪了他,他的家庭經(jīng)濟(jì)很拮據(jù),妻子臥病在床,還有年幼的兒子,整個(gè)家就靠他一個(gè)人支撐著,這兩萬元錢對(duì)于這個(gè)家庭來說可是一筆巨款!清潔工對(duì)著鏡頭,黑黑的臉上掛著憨憨的微笑,“別人的錢我不能拿,我要靠自己的勞動(dòng)掙錢!边@句樸實(shí)的話語讓我為原先的想法而感到羞愧。
看著電視上清潔工那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心中涌起了莫名的悸動(dòng)。
你是我最欣賞的人初中作文 篇47
一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因?yàn)槭譀]有伸直,影響了球速,也給我?guī)砹恕奥闊,那就是球開始不聽使喚了。這時(shí),伍教練走了過來,我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒摔個(gè)“狗啃泥”。原來,他是讓我的腰轉(zhuǎn)過來。后來,我的好朋友跟我說:嚴(yán)師出高徒哦?纯匆院,也許我們會(huì)在比賽中取得好成績的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來的優(yōu)等生。课蚁耄禾K州體校里的教練,原來都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計(jì)”!于是,我開始從內(nèi)心發(fā)出了對(duì)伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......
“你來了?”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異!保焊哌h(yuǎn)球打不起來。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評(píng),我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的'球技一定會(huì)大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場比賽。兩個(gè)人水平看起來不分上下,所以打起比賽來很吃力(其中有一個(gè)是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧,對(duì)手雖然沒有老師點(diǎn)評(píng),但是他憑著“仔細(xì)觀察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補(bǔ)啊!
教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識(shí),我們都很感激他。
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