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小學(xué)五年級作文:我欣賞一首詩
面朝大海,春暖花開
從明天起,做一個幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲的幸福
我也愿面朝大海,春暖花開
這首詩的風(fēng)格,以輕柔、明麗見長,卻也不無稚嫩之處,缺少一點(diǎn)凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多,海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是,他寫完這首向往大海的詩之后不久,在離海不遠(yuǎn)的地方不幸逝世,永遠(yuǎn)地“面朝大海”了。大海是安魂之鄉(xiāng)。海子,海的兒子。
有人說海子選擇死亡是頹廢的,我卻不這樣認(rèn)為。無論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到,在死的國度中或許真的能有一所面朝大海,春暖花開的房子。他選擇了,他便是偉大的。海子是一個杰出而有爭論的詩人。有人贊頌他是彗星是天才,也有人唾其為瘋子。但有一點(diǎn)是公認(rèn)的,就是海子的詩句有著金子般的質(zhì)地,直揪人的心靈,昭示著溫潤、明朗的世界。
早在多年前讀高中時我就知道海子。最初使我感動的是海子的純樸與執(zhí)著,然后是折服于他的詩歌。這個出生在查灣的農(nóng)家少年,以短暫的一生來完成一種神圣的使命,在心靈深處對大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱,在淺顯隱喻的詩歌風(fēng)貌為大眾喜愛時,他忍受孤獨(dú)與痛苦,營造著自己的詩歌理想,以但丁、歌德為沖擊對象,用恢弘的詩歌體現(xiàn)對全人類的關(guān)懷。
他,改變了一個時代的詩歌寫作。
他,用春暖花開的詩句為我們的心靈送來陽光與溫暖。
他用誠摯、純潔的赤子之心,啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化、日益冷漠的世界里維護(hù)著光輝的尊嚴(yán)。
感動與折服深了,就有了表達(dá)的欲望和沖動,我終于鼓起勇氣為他作傳,想描繪出一個精神意義上的詩歌英雄。但當(dāng)我走近海子的親人,走近海子長眠的高崗,我的心靈沉重、虔誠,想像力諸多約束,筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩歌雄心和純樸的情感。
我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了,精神意義上的海子卻不朽。這段日子里,我精神的壓力是巨大的,不斷在深夜與海子對話,期待走入他真實(shí)的世界,從而創(chuàng)造出完善的詩歌英雄形象。甚至海子當(dāng)初在昌平的孤獨(dú)、失眠、幻覺都幾次出現(xiàn)在我的身上。現(xiàn)在,與海子的崇拜者接觸多了,我更切實(shí)感到海子是一座山,橫亙在江海交匯處的高山。無論我怎樣仰望,總不見其高度與盡頭,我所描繪的僅是他的一個側(cè)影而已。