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欣賞作文

時(shí)間:2021-07-08 16:14:31 欣賞 我要投稿
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【推薦】欣賞作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】欣賞作文合集六篇

欣賞作文 篇1

  雨樂(lè)和寒毅是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,經(jīng)過(guò)一年多的聊天,他們彼此有些了解。雨樂(lè)是一個(gè)很單純而活潑的女孩,她特喜歡跳舞,而寒毅是個(gè)痞子一樣的男生。但雨樂(lè)就是喜歡他,喜歡他說(shuō)話痞痞的樣子。

  雨樂(lè)總喜歡叫他傻瓜,而他喜歡叫雨樂(lè)為丫頭,因?yàn)樗烙陿?lè)喜歡這個(gè)稱呼,每次叫她丫頭時(shí),她臉上都會(huì)有甜甜的笑臉,他喜歡和她聊天的感覺(jué),對(duì)雨樂(lè)他也沒(méi)有隱藏,做最真實(shí)的自己,感覺(jué)自己很輕松。 他告訴雨樂(lè):“你這一輩子只能是我的丫頭,別人想都別想”聽(tīng)到這話雨樂(lè)幸福地笑了。

  他們決定見(jiàn)面,雨樂(lè)和好友楠一起去外地找毅,坐上車時(shí),楠問(wèn)她:“你不后悔嗎?”雨樂(lè)幸福地?fù)u了搖頭!伴,我真的愛(ài)上他了,從我心動(dòng)的那一刻我就知道自己已經(jīng)無(wú)法回頭了,別人也許都會(huì)反對(duì)我們,但我的心已經(jīng)淪陷了!

  楠看著單純而又倔強(qiáng)的雨樂(lè)內(nèi)心說(shuō)道“傻丫頭,一定要幸福!钡侥康牡貢r(shí),毅已經(jīng)在車站等著他們了,而雨樂(lè)一下車便認(rèn)出了她的傻瓜,她看到她的傻瓜伸開雙臂,她開心的跑了過(guò)去了,鉆入她想要已久的懷抱。

  “傻丫頭,怎么樣?你的傻瓜讓你失望了嗎?”雨樂(lè)搖了搖頭,抱著她的傻瓜幸福地笑了。這時(shí)雨樂(lè)看到舞步的音樂(lè)聲,她抬起頭,看到幾個(gè)男生在那邊帥氣的跳著,她的腳步也動(dòng)了。她尋問(wèn)地看著毅“去吧,丫頭”聽(tīng)到毅的話,雨樂(lè)跟著他們舞動(dòng)了起來(lái)。看著像精靈一樣舞動(dòng)的雨樂(lè),毅暗暗發(fā)誓“要保護(hù)自己的傻丫頭,讓她每天都這樣開開心心的。”

  雨樂(lè)全身心的投入到里面,她開心的舞動(dòng)起來(lái)。結(jié)束時(shí),一個(gè)高大帥氣的男生走到雨樂(lè)面前“你跳的很棒,要不要跟著我們一起學(xué)?我可以教你更多的舞步!笨粗泻⒄嬲\(chéng)的樣子,也為了自己心中的那個(gè)夢(mèng),雨樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我男朋友在那邊,我就先走了,明天我再來(lái)找你們,雨樂(lè)開心的說(shuō)道,帥氣男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)毅看到帥氣男生跟雨樂(lè)聊得那么開心時(shí),從不在乎的他慌了。他決定改變自己,只為了讓丫頭幸福。雨樂(lè)跑到毅面前“傻瓜,陪我逛逛你們這兒的風(fēng)景區(qū)吧!”她開心地說(shuō)道。

  毅握著她的手點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們每天都會(huì)去不同的地方,開心地笑,開心地玩耍,雨樂(lè)每天都那么開心,即使吃著路邊攤,她臉上也總是掛著甜甜的笑容。每次看到雨樂(lè)的笑容,毅才覺(jué)得這就是自己一直以來(lái)想要的生活。

  內(nèi)心暗暗發(fā)誓,他要給自己的丫頭最好的生活,只因?yàn)樽约赫娴暮軔?ài)很愛(ài)她。跟雨樂(lè)在一起,他才知道原來(lái)自己也可以這么孩子的一面,可以這么開心的笑,不用再裝作很虛偽的樣子。這些都是他的丫頭帶給他的,所以他不能讓丫頭失望。

  但每到中午休息時(shí),雨樂(lè)總會(huì)跑出去,剛開始毅不知道,但有次無(wú)意間去雨樂(lè)房間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她不在。他相信她肯定有事才出去,可好幾天都是這樣后,他忍不住了,他偷偷跟著雨樂(lè),卻發(fā)現(xiàn)她跟那個(gè)帥氣的男孩一起。

  他很想相信他的丫頭,可眼前的他們一起開心的笑著,他的心不確定了,難道這些天的開心都是裝出來(lái)的么?毅自言自語(yǔ)道:“我果然是個(gè)傻瓜!比缓筠D(zhuǎn)身離開了。雨樂(lè)這覺(jué)得些天跟毅在一起是自己最幸福的,每天都開開心心的,她也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)毅的不同,因?yàn)樗o她最愛(ài)的“傻瓜”準(zhǔn)備自己精心制作的驚喜。

  后天就是她最愛(ài)的傻瓜的生日,她想象她的傻瓜看到自己精心為他準(zhǔn)備的禮物時(shí),他開心的樣子。當(dāng)那天到來(lái)時(shí),雨樂(lè)又再次“失蹤”了。毅跟他的朋友們?nèi)チ薑TV.他不再關(guān)心他的丫頭,他覺(jué)得自己很傻,太天真了,把以前的自己都給忘了,所以他和另外一個(gè)女孩搞在一起了。

  當(dāng)雨樂(lè)來(lái)到包廂時(shí),看到的正是他們親吻的畫面,她的心好痛好痛?吹剿牡絹(lái),毅先是驚訝,后來(lái)也就覺(jué)得沒(méi)什么了。但他發(fā)現(xiàn)今天的丫頭和以往不一樣,畫了淡淡的妝,而且穿著白色的連衣裙很漂亮,給人一種天使的感覺(jué)。

  他以前跟雨樂(lè)說(shuō)過(guò)自己很喜歡她穿白衣服。但雨樂(lè)總是笑笑而不說(shuō)話,今天真的看到了,發(fā)現(xiàn)比自己想象的還要美。而這時(shí)雨樂(lè)開口道:“傻瓜,今天是你生日,我為你跳段舞,作為你的生日禮物!

  所有人看著像天使一樣跳舞的雨樂(lè)都愣了,當(dāng)雨樂(lè)離開時(shí),他們還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神,毅最好的一個(gè)哥們反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道:“毅哥,快去追嫂子呀,要不然就真的來(lái)不及了!币闱逍堰^(guò)來(lái),推開身邊的女孩便跑了,他一切都明白了,內(nèi)心希望:“丫頭,一定要等等我,等我向你贖罪,原諒我對(duì)你的不信任,原來(lái)我的自以為是!钡(dāng)他回來(lái)時(shí),看到的只有一封信,關(guān)于雨樂(lè)的一切東西都消失不見(jiàn)了。這時(shí)覺(jué)得自己心痛的無(wú)法呼吸,眼淚也掉了下來(lái),毅多久沒(méi)哭過(guò)了,連他自己都不知道了。

  “傻瓜今天是你的生日,我跳的舞是你最喜歡的吧,可能不太完美,但我盡力了,知道嗎?這些天是我最開心的日子,因?yàn)橛形易類?ài)的傻瓜一直陪在我身邊。這些天中午我一直都在偷偷的練習(xí)哦,只為了讓你看到最美的我給你跳最完美的舞蹈,可能沒(méi)有想象的那么美,可是我努力了。

  盡自己最大的'努力給你準(zhǔn)備驚喜了。一直偷偷的學(xué)這個(gè)舞蹈,怕讓你知道,如果真的告訴你,那么這份驚喜便不在是驚喜了。所以丫頭選擇了隱瞞。呵呵…一直以為我們之間不會(huì)出現(xiàn)…可是最后還是避免不了分手的結(jié)局。知道為什么喜歡叫你傻瓜嗎?

  因?yàn)槲蚁矚g看你為了我而傻傻的樣子,而傻瓜這個(gè)稱呼是我對(duì)你獨(dú)一無(wú)二的稱呼,是無(wú)人能替代的。當(dāng)我看到你和那個(gè)女孩親吻的畫面,丫頭的心好痛好痛,本來(lái)打算轉(zhuǎn)身走人,但我讓自己鎮(zhèn)定了下來(lái),雖然你不愛(ài)我了,但我還是要把自己準(zhǔn)備的驚喜送給你。

  這個(gè)舞蹈是我為你準(zhǔn)備的,即使走我也沒(méi)有遺憾了,而且這個(gè)舞蹈是丫頭第一次跳,也是最后一次了。我給這個(gè)舞蹈起了個(gè)名字,那就是樂(lè)為毅而舞動(dòng)。恨嗎?不,誰(shuí)讓你是我最愛(ài)的傻瓜呢。我走了,不要來(lái)找我,我們還是回到平行線中去吧!

  不用擔(dān)心我,我會(huì)好好的,雖然心還是很疼很疼,可是我忍受不了最愛(ài)的傻瓜的背叛,傻瓜一定要幸福好嗎?這是我對(duì)你最后的肯求!庇陿(lè)坐著回去的路上,她一直捂著心口的地方“傻瓜,一定要幸福,我愛(ài)你。”

欣賞作文 篇2

  燕兒紛飛

  天空漂浮著幾絲雨后的煙云,滿山盡綠的柔光,侵潤(rùn)這我的眼睛。閉上眼,深吸一口氣,滿意的拉開一日的笑臉。

  陽(yáng)光多情的撫摸著初夏的土地,土地上閑適的農(nóng)作物,一如心閑的頭發(fā)一樣瘋長(zhǎng),還沒(méi)等到你看到它變化的過(guò)程,都已蔥悠嫩綠了。

  那些陌生的鳥兒,鳴著熟悉的音調(diào),伴著我的思緒時(shí)飛、時(shí)落,時(shí)而停在枝頭、時(shí)而落在地上。因?yàn)楦璩,鳥兒們快樂(lè);因?yàn)橐捠持畼?lè),鳥兒們滿意的紛飛。

  有一句詩(shī)說(shuō):‘如果給鳥兒的翅膀鑲嵌上黃金,鳥兒也會(huì)忘記飛翔,而被累死’。

  徐徐的風(fēng)是大地輕柔的呼吸。在這健康的季節(jié),健康的土地上不會(huì)有生病的心臟。

  別說(shuō)花的心思猜不透,一串串綠葉蔭下的果實(shí),幾分陶醉,幾分殷紅。

  小時(shí)候,媽媽總說(shuō):“燕子不落愁家”。于是我們總是在燕子飛回時(shí)將大門敞開。后來(lái)我也就發(fā)現(xiàn),燕子喜歡筑巢的人家,門上的客人也不會(huì)少,歡笑也會(huì)很多。那時(shí),我就知道,燕子是一只吉祥的小鳥。

  燕子歸來(lái)尋巢時(shí),左門右戶的看看瞧瞧,前院后院的吵吵鬧鬧,但能被選中的居所,必定也是良宅一所。

  天空的云騷著情,伴著歌,思酌?草何以忘憂,花何以長(zhǎng)樂(lè)?

  扛著鋤頭的農(nóng)人,旱煙管敲擊鋤頭把的聲音,嚇走了草叢里的靈蛇?吹竭@一幕,除了發(fā)自內(nèi)心的笑,你是不會(huì)被嚇著的。

  燕子繞過(guò)階前小雨潤(rùn)澤的土地,銜上一塊新泥,起飛了,筑巢了。

欣賞作文 篇3

  又是一個(gè)新起點(diǎn)

  初秋的雨還帶著些許寒意,他放下捧著的書,將窗子又關(guān)小了些。(這里“雨”的“寒

  意”何嘗不是心情。)

  重又坐下,望著書本上一排又一排蚊足般細(xì)小的字塊,他差點(diǎn)兒將書扔到一邊。他心中

  煩透了。上課、寫作業(yè)、看書,連吃飯、睡覺(jué)也是機(jī)械般地進(jìn)行,像一個(gè)上了發(fā)條的玩具,在家與學(xué)校之間來(lái)回轉(zhuǎn)著,似乎永無(wú)止歇。他放下書,慢慢踱到窗前,休息一下,他想。

  窗縫上的膠布被風(fēng)狠狠抓起,向屋內(nèi)揚(yáng)起一幡暗黃的小旗。風(fēng)迅速穿過(guò)窗紗,發(fā)出急促

  的聲響。忽然“叮咚”一聲,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地飄灑起來(lái),幾點(diǎn)幾點(diǎn)地落在窗臺(tái)上,一下一下

  輕盈得像羽毛。(風(fēng)聲夾著雨聲,讓讀者的心里也感覺(jué)發(fā)冷。景物的描寫很好地烘托了任務(wù)的心情!昂莺荨薄凹贝佟迸c“淅淅瀝瀝”“輕盈得像羽毛”在情調(diào)上似乎不太協(xié)調(diào)。)

  他望著窗外,冷風(fēng)掃過(guò)他的袖口。那時(shí)也是這樣,他想。手中端著書本,在窗前徘徊,

  腦中回旋跳躍著詞與句。那時(shí)的雨點(diǎn),輕輕打著節(jié)奏,唯恐驚擾了他的思緒。但是,現(xiàn)在他的腦中靜悄悄的,充滿的是回憶與靜靜的聆聽(tīng),也許他在想些什么。

  漸漸地,雨點(diǎn)兒靠攏了一些,密集了一些。窗臺(tái)上的痕跡漸漸擴(kuò)展、延伸,終于將整片

  臺(tái)面占據(jù)。雨點(diǎn)兒打在窗欞上,砰砰嘭嘭,把窗戶震得微微顫抖,他不明白,為何雨要如此震怒。但那鋪天蓋地的雨線,迅疾地沖刷著樓房、草木,煙塵被揚(yáng)起,路上彌漫著若即若離的一股淡煙,隨即又被傾盆大雨打落。雨匯聚又散開,但傾于天地之間,撥開久旱大地陰霾的浩蕩磅礴之氣久久回響,使大地為之轟鳴。(對(duì)雨的描寫抓住了“雨”的靈魂,由此小作者才悟出了人生的真諦。)

  他的心被大雨震顫著。是的, 從小雨的點(diǎn)滴之聲,到大雨的浩詠之氣,雨并未有絲毫

  退縮與懈怠,而是愈演愈烈,越前進(jìn)越勇敢,越堅(jiān)持越激昂!

  他又想起,自己的開始,也如小雨般美妙。奇妙的字、詞、句,在他的記憶之中曾深深

  留下痕跡,但現(xiàn)在,由于自己的懈怠,已無(wú)法重新回到開始。但,他望了一眼天空,澄澈、明凈,一如他的心境,從現(xiàn)在開始,努力堅(jiān)持地走下去,鼓起如雨般的勇氣,做一個(gè)能堅(jiān)持到底的人,就從現(xiàn)在開始!(托物言志,由“雨”到“人”,水到渠成,不留痕跡。)

  也許,過(guò)去的起點(diǎn)已無(wú)法挽回,但現(xiàn)在,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。(文末點(diǎn)題,言明中心。)

  她想著,又捧起了書。(首尾呼應(yīng),完整流暢)

欣賞作文 篇4

  關(guān)上門,沒(méi)有人走進(jìn)來(lái)。

  可能會(huì)在獨(dú)處的時(shí)候有些空虛,但是,沒(méi)有傷害。

  月下,讓心平靜,便多一分淡定從容。不為得到而欣喜,亦不為失去而痛苦。

  無(wú)論紅塵滾滾,無(wú)論馬鳴蕭蕭,只需用真誠(chéng)與愛(ài),便足以無(wú)愧于心。

欣賞作文 篇5

  中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞:樂(lè)于助人,并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在!

  學(xué)校號(hào)召, 救援災(zāi)區(qū),捐獻(xiàn)愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱。看!捐錢的大都是1元,1.5元,2元 這時(shí)被稱為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗惶熳畹鸵?元,買零食,但臺(tái)下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來(lái)又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,終于到了 小氣鬼班長(zhǎng) 王宇上場(chǎng)了,他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會(huì)買一支冷飲,只喝一些從家里帶來(lái)的白開水。只見(jiàn)他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,走到講臺(tái)前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見(jiàn)他走到捐錢箱的旁邊,把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái),嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧? 我心想,因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾难剑@時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見(jiàn)王宇把錢一抓,全放進(jìn)了捐款箱內(nèi),這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲 捐款結(jié)束后,丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言,王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞,說(shuō): 我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們,只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了!

  這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

  這時(shí),丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說(shuō): 我很欣賞你!

欣賞作文 篇6

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),悄悄地,悄悄地,它就來(lái)到了你的身邊,有時(shí)你得去找它。它有可能在連綿起伏的山巒上,也有可能在你得身邊只要你仔細(xì)的去找它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它十分美麗。

  我找到了這美麗的秋天,他就在我姥姥家的院子里邊,那就是兩棵又高又大的楓樹,可美了。秋天它的葉子變得火紅火紅的。樹上是一片紅,地上也是一片紅。院子變成了紅色的世界。沒(méi)有比這再美的了。楓樹上的每一葉子都火紅火紅的。都有三個(gè)尖一陣微風(fēng)拂過(guò),楓葉發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,還像小河蕩漾開的圈圈波紋。一會(huì)兒我看的太入迷了。仿佛自己也是一棵大楓樹,風(fēng)一吹我就搖頭晃腦的,媽媽叫我不要搖頭晃腦,一點(diǎn)女孩子氣都沒(méi)有,我仍然笑嘻嘻的。不一會(huì)兒又吹來(lái)一陣大風(fēng),我便抖起了身上的葉子,蕩漾開一層層波紋。小雞走過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)。大鳥飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美麗。過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我是人。一會(huì)兒我和弟弟撿葉子,走了一路掉了一路,我掉了多少寶石呀!

  啊!楓樹,是你給你秋天加了一種顏色。你好美,我贊美你。