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我欣賞作文

時(shí)間:2022-01-19 10:01:47 欣賞 我要投稿

【推薦】我欣賞作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我欣賞作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】我欣賞作文匯編八篇

我欣賞作文 篇1

  看到題目,或許你會(huì)問(wèn):“你肯定是非洲人吧?”錯(cuò)了,我是地地道道的中國(guó)人。不知什么原因,也許媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候天天吃黑米,黑菜吧?反正我一生下來(lái)就特別黑!

  從小媽媽就叫我“小黑炭”。我聽(tīng)了很不高興:“都怪你!你洗衣服都用漂,也從不給我漂白漂白。哼!”

  等我學(xué)會(huì)看童話(huà)的時(shí)候,我明白了:凡是漂亮的都應(yīng)該是白的,比如女孩子漂亮就叫“白雪公主”,男孩子英俊就叫“白馬王子”。黑的顏色大家都不喜歡,比如“黑烏鴉”“黑巫婆”等。

  上學(xué)了,許多叔叔阿姨都對(duì)我特別感興趣,一見(jiàn)我就怪怪地笑。有一次,一位阿姨忍不住問(wèn)我:“小朋友,你在非洲有親戚嗎?”我知道她是什么意思,立刻向她翻起了白眼!放學(xué)路上,我看什么都不順眼,沿路的小石子兒都被我狠狠踢進(jìn)了河里。回到家,我對(duì)媽媽喊:“我要去非洲!”媽媽忙問(wèn)我出了什么事。我一下子就哭了:“嗚——這樣別人就不會(huì)笑話(huà)我黑了,嗚——”

  到了三年級(jí),我不再為自己黑而難過(guò)了。每當(dāng)有人說(shuō)我黑的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“黑,怎么了?古天樂(lè)黑吧?影星!包公黑吧?清官!”還沒(méi)等他們來(lái)得及反駁,我加上一句“沒(méi)品位”,氣得他們愣在那里半天回不過(guò)神來(lái)。為這,同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)——“老包”。我聽(tīng)了,心里還挺得意:能和歷史上著名的清官扯上關(guān)系,實(shí)乃三生有幸!

  現(xiàn)在,我膚色更黑了,因?yàn)槲姨焯於荚谧闱驁?chǎng)上刻苦訓(xùn)練。每當(dāng)學(xué)校足球比賽的時(shí)候,“嘭——嘭——”我一個(gè)個(gè)的進(jìn)球能在整個(gè)操場(chǎng)掀起歡呼的浪潮。

  現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你覺(jué)得自己黑嗎?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然了!”

  “感覺(jué)怎么樣?”

  “一個(gè)字,酷!因?yàn)檫@是健康的膚色!健康,知道不?全球最流行的!”

我欣賞作文 篇2

  我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。

  ——霍姆茲

  大詩(shī)人歌德曾說(shuō),勇敢里面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道,因?yàn)橥?huà)劇里的大英雄都是這樣的。可是魔法?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!

  我自己也很勇敢,怎么沒(méi)有魔法哩?

  我拿著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)哥哥。哥哥告訴我,勇敢確實(shí)有魔法。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,勇敢可以幫你化解很多出其不意的尷尬。

  我努努嘴,不太相信,同時(shí)不喜歡聽(tīng)他講的這么深?yuàn)W。直到三個(gè)月前的一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”,讓我一下子意識(shí)到了勇敢的奇妙作用。

  三個(gè)月前的暑假,老師推薦我去杭州參加全省的架子鼓比賽。比賽當(dāng)天,我滿(mǎn)懷興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。今天的觀眾可真多呀!偌大的音樂(lè)廳里都坐滿(mǎn)了人。數(shù)一數(shù)起碼有三千多人?吹矫苊苈槁榈娜擞,我的心里不由得緊張起來(lái)。

  在主持人的介紹下,比賽正式開(kāi)始。我和我的搭檔是第五個(gè)上場(chǎng)。臨近上場(chǎng)前,我突然發(fā)現(xiàn)今天的大鼓腳踏板好像有一點(diǎn)松動(dòng),可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間調(diào)整了。于是硬著頭皮站上了舞臺(tái)。我們演奏的曲目是《西班牙斗牛士》。當(dāng)熟悉的旋律在耳旁響起,我不由自主地跟著節(jié)奏開(kāi)始敲奏。一切看起來(lái)都和平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣。

  可是令人意想不到的事情發(fā)生了。就在我用腳踩鏈接大鼓的那個(gè)腳踏板的時(shí)候,用力太大了。沒(méi)想到一下就把鼓給踢遠(yuǎn)了。這一刻,我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)念頭。如果下一個(gè)鼓點(diǎn)我沒(méi)有踩到會(huì)怎么辦。臺(tái)下的觀眾評(píng)委們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我感覺(jué)自己的背后涼颼颼的,一下子冒出了許多冷汗。

  這可是一個(gè)大型比賽,是不可能臨時(shí)終止,讓我重新演奏的?吹缴砼缘耐瑢W(xué),我下定決定拼一把。索性離開(kāi)椅子,站起來(lái)敲奏。一只腳夠著大鼓,一只腳放在身后保持我的平衡。

  音符像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在空氣里蹦來(lái)蹦去,一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)它們。幸好我緊跟節(jié)奏,竟然沒(méi)有落下一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)懸著的心也漸漸放下來(lái)。耳旁聽(tīng)到的陣陣掌聲讓我越來(lái)越有自信。后來(lái)隨行的老師告訴我,大家都以為我是表演投入,拼命給我鼓掌呢。

  我真為自己的勇敢而自豪。

  原來(lái),勇氣真的有魔法。它能讓我化險(xiǎn)為夷,能讓每一分努力都得到收獲。只不過(guò)這種魔法,沒(méi)有咒語(yǔ),沒(méi)有竅門(mén),不能耍小聰明。

  至于能不能奏效呢?這全得看我們自己!

我欣賞作文 篇3

  人的一生必須學(xué)會(huì)一種生存方式,那就是欣賞自己。欣賞自己,更多的是肯定自己,欣賞自己,堅(jiān)定自信,盡力走自己的路,人生就無(wú)怨無(wú)悔。

  每個(gè)平淡無(wú)其的生命中,都蘊(yùn)含著一座豐富的金礦,而正確的認(rèn)識(shí)自己就是使我們找到打開(kāi)金礦的鑰匙,每個(gè)人都要在生活中通過(guò)努力成為自己了解自己的智者,并悅納自己,欣賞自己,把握生命中的時(shí)時(shí)刻刻,用自己的全力去更新,完善自我,塑造自我。

  懂得欣賞自己,不要拿別人的成功來(lái)貶低自己,而是把它當(dāng)作一種動(dòng)力來(lái)激發(fā)自己。

  不要羨慕別人的優(yōu)秀和才華,因?yàn)槊總(gè)人都有自己閃光的一面。不要用自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比,應(yīng)該取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)煛?/p>

  不要羨慕別人的榮華富貴,或許他的憂(yōu)愁煩惱比你多幾倍,比你活得更累。讓你明白精神富有更可貴。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,就算是多么的平淡,只要你活得充實(shí)開(kāi)心:雖然你沒(méi)有風(fēng)度翩翩,窈窕淑女的魅力,但請(qǐng)相信心靈美才是真的美;雖然你沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),但你卻寫(xiě)得一手好字,就是值得你慶幸的事。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的”。并欣賞這五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸?鞓(lè)就在你身邊!

我欣賞作文 篇4

  在我的心靈的深處有一株大樹(shù),我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。

  她像一株大樹(shù),她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。

  她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù),她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開(kāi)玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿(mǎn)懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。

  她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛(ài)心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。

  老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開(kāi),又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿(mǎn)樹(shù)枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。

  在我心靈的深處,您這棵大樹(shù)永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

我欣賞作文 篇5

  北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱(chēng)三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽(yù)。

  趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門(mén),便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

  穿過(guò)永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過(guò)條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠(yuǎn)。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹(shù)花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開(kāi)的龍爪,有的像撐開(kāi)的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽靜的小樹(shù)林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點(diǎn)九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽(tīng)爸爸說(shuō):該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國(guó)的氣勢(shì),以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的`封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

  下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動(dòng)著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

  出了北門(mén),我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

我欣賞作文 篇6

  秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

  秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對(duì)自己的功勞表示贊賞。

  秋,你將碩果掛滿(mǎn)枝頭,穿著紅襖的蘋(píng)果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

  秋,你用一根無(wú)形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨,你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

  秋,你感情豐富?吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們?cè)谛@里健康、快樂(lè)成長(zhǎng),你開(kāi)心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

  秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣(mài)力了,田埂上的麥垛越來(lái)越多,你滿(mǎn)意地笑了。

  秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂(lè)此不疲。

  秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我永遠(yuǎn)欣賞你!

我欣賞作文 篇7

  我喜歡的花有很多種有:向日葵,玫瑰花,百合花和茉莉花,其中我最喜歡的花是向日葵。它是黃色的,太陽(yáng)在哪兒它的腦袋就在哪。它好像在對(duì)我說(shuō):要好好學(xué)習(xí)就像我要一直向著太陽(yáng)一樣。等到它老了的時(shí)候就會(huì)結(jié)出許許多多的向日葵瓜子,瓜子都在他黃色花瓣的圓盤(pán)里,那個(gè)圓盤(pán)是一格一格的,有一種叫西部葵斑響尾蛇的就是模仿它的樣子呢!

  我最喜歡的花就是向日葵了!

我欣賞作文 篇8

  面朝大海,春暖花開(kāi)

  從明天起,做一個(gè)幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)

  從明天起,和每一個(gè)親人通信

  告訴他們我的幸福

  那幸福的閃電告訴我的

  我將告訴每一個(gè)人

  給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

  陌生人,我也為你祝福

  愿你有一個(gè)燦爛的前程

  愿你有情人終成眷屬

  愿你在塵世獲的幸福

  我也愿面朝大海,春暖花開(kāi)

  這首詩(shī)的風(fēng)格,以輕柔、明麗見(jiàn)長(zhǎng),卻也不無(wú)稚嫩之處,缺少一點(diǎn)凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長(zhǎng)、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多,海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是,他寫(xiě)完這首向往大海的詩(shī)之后不久,在離海不遠(yuǎn)的地方不幸逝世,永遠(yuǎn)地“面朝大!绷恕4蠛J前不曛l(xiāng)。海子,海的兒子。

  有人說(shuō)海子選擇死亡是頹廢的,我卻不這樣認(rèn)為。無(wú)論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到,在死的國(guó)度中或許真的能有一所面朝大海,春暖花開(kāi)的房子。他選擇了,他便是偉大的。海子是一個(gè)杰出而有爭(zhēng)論的詩(shī)人。有人贊頌他是彗星是天才,也有人唾其為瘋子。但有一點(diǎn)是公認(rèn)的,就是海子的詩(shī)句有著金子般的質(zhì)地,直揪人的心靈,昭示著溫潤(rùn)、明朗的世界。

  早在多年前讀高中時(shí)我就知道海子。最初使我感動(dòng)的是海子的純樸與執(zhí)著,然后是折服于他的詩(shī)歌。這個(gè)出生在查灣的農(nóng)家少年,以短暫的一生來(lái)完成一種神圣的使命,在心靈深處對(duì)大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱,在淺顯隱喻的詩(shī)歌風(fēng)貌為大眾喜愛(ài)時(shí),他忍受孤獨(dú)與痛苦,營(yíng)造著自己的詩(shī)歌理想,以但丁、歌德為沖擊對(duì)象,用恢弘的詩(shī)歌體現(xiàn)對(duì)全人類(lèi)的關(guān)懷。

  他,改變了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌寫(xiě)作。

  他,用春暖花開(kāi)的詩(shī)句為我們的心靈送來(lái)陽(yáng)光與溫暖。

  他用誠(chéng)摯、純潔的赤子之心,啟迪著人類(lèi)生存的含義。在這日漸金錢(qián)化、日益冷漠的世界里維護(hù)著光輝的尊嚴(yán)。

  感動(dòng)與折服深了,就有了表達(dá)的欲望和沖動(dòng),我終于鼓起勇氣為他作傳,想描繪出一個(gè)精神意義上的詩(shī)歌英雄。但當(dāng)我走近海子的親人,走近海子長(zhǎng)眠的高崗,我的心靈沉重、虔誠(chéng),想像力諸多約束,筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩(shī)歌雄心和純樸的情感。

  我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了,精神意義上的海子卻不朽。這段日子里,我精神的壓力是巨大的,不斷在深夜與海子對(duì)話(huà),期待走入他真實(shí)的世界,從而創(chuàng)造出完善的詩(shī)歌英雄形象。甚至海子當(dāng)初在昌平的孤獨(dú)、失眠、幻覺(jué)都幾次出現(xiàn)在我的身上。現(xiàn)在,與海子的崇拜者接觸多了,我更切實(shí)感到海子是一座山,橫亙?cè)诮=粎R處的高山。無(wú)論我怎樣仰望,總不見(jiàn)其高度與盡頭,我所描繪的僅是他的一個(gè)側(cè)影而已。

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